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数学教学通讯:教师阅读
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月刊1979-10-01年创刊
16开

期刊信息

主管单位:重庆市科学技术协会 西南大学

主办单位:重庆市数学学会 西南大学数学与统计学院

主  编:陈贵云

地  址:西南师范大学校内

邮政编码:400715

电  话:023-68252193

国际标准刊号:ISSN 1001-8875

国内统一刊号:CN 50-1064/G4

邮发代号:78-18

单  价:4.8

定  价:57.6

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期刊简介

数学教学通讯:教师阅读 2007年 第12期目录

数学教育

赋予情感,丰富数学教学语言卢宏 谢利民 (1)

教学研究

新课程理念贵在落实——一堂公开课的回放与反思陆建 (4)

人教课标A版《数学(3)》的古典概型与几何概型内容的修改建议黎伟初 (7)

给足思考时间架设思维空间 引发学生有效参与教学过程——“数学探究性课题教学”的一个典型案例蒋海瓯 (10)

生活化的课外作业——培养学生“数学地思考”的重要途径张建鹏 赵剑萍 (12)

探究学习与有意义接受学习的融合——算术平方根概念的教学设计徐光考 张安军 (15)

教学实践

构建数学反思平台,培养学生创新能力邓赞武 (19)

从“错误”中“顿悟”陈振军 (21)

“制错”教学——高考复习的一种有效教学形式李怀忠 (24)

案例与课例

中学数学情境与提出问题教学案例——高一函数复习王俊 (26)

对圆的面积最大内接三角形的探究——关于导数应用的一个教学案例冯仕虎 (31)

教学参考

探讨等差数列前n项和与二次函数性质的联系王寿斌 (34)

圆锥曲线中直线的定值问题吴志刚 (36)

用向量法判定直线与圆锥曲线的位置关系再探彭世金 (39)

椭圆的“顶焦点三角形”性质探究苏立标 (41)

高考压轴题路在何方之“先猜后证,特值引路”余锦银 (43)

考试研究

例谈中考中课本习题的演化方式卫杨波 (46)

新课程中“课题学习”的体现——“方案设计”题沈建良 (49)

高考算法初步的命题方向和解题要点夏文凯 (54)

解题研究

巧用化归思想求递推数列通项公式沈红 张家骥 (57)

专题研究

例析椭圆问题圆处理宋波 (59)

圆锥曲线中的一组优美定值及其推广周武 宋书华 (61)

其他

《数学教学通讯》2007年总目次 (62)

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