数学教学通讯教师阅读
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主管单位：重庆市科学技术协会 西南大学
主办单位：重庆市数学学会 西南大学数学与统计学院
主 编：陈贵云
地 址：西南师范大学校内
邮政编码：400715
电 话：023-68252193
国际标准刊号：ISSN 1001-8875
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数学教学通讯：教师阅读 2007年 第11期目录
教学研究
在数学学习中补充数学科普知识卢兆平 (1)
基于数学发展观的“五变五化”例谈罗拥军 (3)
挖掘课本例习题的探究功能余树林 余锦银 (7)
两个情境引入教学案例的比较分析沈顺良 (10)
教学实践
一道课本习题的引申与应用夏锦 (13)
从一实际问题谈研究性学习在课堂中的渗透陈辉 张骞 (15)
由一道课本例题引发的探究钱铭 史立新 (18)
从2007年重庆高考（文史类）第22题来谈高中数学“概率”教学张彦峰 (20)
对一道课本数列习题的探究潘建国 (22)
案例与课例
《测量月亮与地球表面之间距离》一课的教学思考郑观宝 (24)
《平面垂直的判定（一）》的教学设计李建标 (27)
教学参考
一道高考解答题的引申黄璐 (32)
立体几何中图形的翻折与展开余艳 (35)
浅谈数列解题中的先必要后充分李平龙 (37)
三角学的代数结构何秀杰 (40)
日本国立大学最新入学试题选讲——平面向量薛新国 (41)
备课参考
正确判断事件类型是解概率题的关键胡志云 (45)
圆锥曲线准线的两种作法唐永 赵斌 (47)
为什么平行于轴的平面截圆锥面截口曲线是双曲线李凤华 (48)
简析一道高考压轴题胡芳举 (49)
一个值得探讨的案例徐建平 (51)
解题研究
运用解不等式也能证明不等式罗会元 (52)
直觉思维与逻辑思维的巧妙结合——2007年浙江省初中数学竞赛初赛卷第17题评析张宏政 (53)
巧用化归思想求递推数列通项公式沈红 张家骥 (56)
放射思维 重在创新——看特殊值法的奇巧妙效苑入学 张东海 (58)
构造概率模型，巧解数学问题陈雪松 (60)
专题研究
内点法在解决曲线内外问题中的应用黄益全 (61)
直线方程y0y=p（x＋x0）的几何意义朱明侠 (64)
期刊汇总
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