数学教学通讯教师阅读
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主管单位：重庆市科学技术协会 西南大学
主办单位：重庆市数学学会 西南大学数学与统计学院
主 编：陈贵云
地 址：西南师范大学校内
邮政编码：400715
电 话：023-68252193
国际标准刊号：ISSN 1001-8875
国内统一刊号：CN 50-1064/G4
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数学教学通讯：教师阅读 2007年 第03期目录
数学教育
浅谈数学中的奇异美和抽象美杨海炎 (1)
发展学生的数学符号感卢万兵 (3)
教学研究
从中庸思想看课堂教学的收放调节俞运军 裘桢东 (7)
定向探究教学模式探索与实践隆运满 (10)
高中学生数学问题意识的缺失与对策钱晓伟 (12)
教学实践
培养建模能力 增强应用意识——中考数学演绎多彩生活白广明 (14)
解题教学中培养学生的几种思维意识李怀忠 罗晓文 (17)
讲评数学试卷中的“生师与共”王忠 (19)
“亲和力”在函数应用中的体现——对数的应用教学设计叶慧萍 (21)
探究·体验数学美沈永武 (23)
案例与课例
课堂拒绝作秀，数学需要真实——例说课堂教学片断的失真与策略孙伟刚 (26)
“闷葫芦”说话了——一堂出乎意料的数学课鲍章成 王新德 (28)
新课程理念下的初中数学课堂教学研究课一例——初二代数“完全平方”研究课的实录与反思储东花 (31)
教学参考
一道高考选择题的探索研究案例周长恩 (33)
新课标实验教材“平面向量”一章的特点与建议王华民 (36)
动圆心的轨迹方程刘凡俊 李登有 (39)
考试研究
从新课标看“圆”的中考命题趋势周世莉 (43)
高考数学“阅读理解”试题浅析吴立宝 (46)
聚焦高考中导数的“交汇性”林建森 (50)
解题研究
利用构造思想方法证明不等式茹洁霞 (52)
细节——数学解题成败的关键沈建红 郦群 (56)
数学综合题的解题策略徐志洪 (58)
专题研究
圆锥曲线平行弦性质探究代银 (62)
巧用平面区域知识解决圆锥曲线问题王峰晨 (63)
期刊汇总
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