数学教学通讯教师阅读
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主办单位：重庆市数学学会 西南大学数学与统计学院
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地 址：西南师范大学校内
邮政编码：400715
电 话：023-68252193
国际标准刊号：ISSN 1001-8875
国内统一刊号：CN 50-1064/G4
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数学教学通讯：教师阅读 2006年 第11期目录
数学教育
新课程实验中对学生学算法兴趣的反思周晓慧 马成 (1)
促进知识理解的几点策略刘成龙 余小芬 (3)
教学研究
高中数学课堂问题情境式教学的认识与实践叶有福 (5)
加强“问题解决”的教学是培养学生数学应用能力的有效途径程军 (8)
激活思维 启发创新张启青 (11)
高中数学教学“防滑”微探苏洪兰 (13)
教学实践
精心组织课堂提问 诱发学生知识生长周先凤 (15)
数学课题研究初探李正喜 (17)
数学中的探究复习法一例杨细群 (19)
案例与课例
《认识不等式》教学设计徐骏 (20)
千淘万漉虽辛苦 吹尽黄沙始到金——记一堂校本教研公开课董玲臣 (23)
教学参考
对一个课本习题的探究与开发——浅谈创新能力的培养宋安山 张宗海 宋明霞 (26)
线性规划教学中的几个问题解析王侠 (29)
向量公式cos〈a，b〉=a·b/｜a｜·｜b｜在立体几何中的运用耿玉明 (31)
有关曲线的切线方程的几点注意木玉 (34)
备课参考
关于椭圆上任意点处切线的几何作图黄化宇 (35)
高考中的数学类比思想俞素珍 (37)
2006年日本全国统一高考试题《数学Ⅱ》薛新国（译） (39)
重庆卷三角试题在2004～2006邓建 解传江 (43)
与椭圆、双曲线的离心率有关的一些结论及其应用举例王明飞 (45)
新课标实验教材“平面向量”一章的特点与建议王华民 (47)
解题研究
谈谈用一次函数证明不等式刘金山 (50)
抛物线上存在轴对称点的充要条件陈甬 蒋志华 (54)
构建模型 解读概率问题董入兴 (55)
找准压轴题的“压点”，突破思维困惑卢银波 (58)
专题研究
圆锥曲线的顶点与对应焦点的弦的性质的探索李勤俭 (60)
黄金椭圆、黄金双曲线的一个性质的推广魏烈斌 (63)
圆锥曲线上两点关亏直线对称相关问题再探邹宗兰 张青山 (F0003)
无
中国教育教学丛书编委会征稿启事 (F0004)
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