教育 >> 教学创新 >> 2008年6期 >> 摘要

在科学教学中培养学生的思维能力

王静华

摘  要:

培养学生的思维能力是各科教学的重要目标。科学课程标准也强调:义务教育阶段的科学课程应贴近学生生活,符合学生认知特点,激发并保持学生的学习兴趣,通过探索科学现象,揭示隐藏其中的科学规律,并将其应用于生产生活实际,培养学生终身的探索乐趣、良好的思维习惯和初步的科学实践能力。因此,在科学课程教学中渗透思维方法的训练,切实培养学生的思维能力应该引起广大教师的高度重视。 (共3页)

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