教育 >> 教学创新 >> 2008年4期 >> 摘要

浅谈职高计算机课程的分层教学

评论推荐

何丽明

摘　　要:

职业高中生源较差，且学生间文化基础及能力层面的差异普遍较大，其中计算机学科基础差异相比其他学科而言。更为悬殊。如何才能关爱全体学生，不让一个学生掉队，并更好地促进学生的个人发展？我们认为：在计算机课程中采用分层教学就能很好地解决这一问题。 (共2页)

相关文章:

主题相关
相关期刊+更多
    中国业务群个人门户,免费下载!
    征稿启事
    社区热帖+更多
    天元数据 维普资讯 版权所有 Copyright © 2001-2008 cqvip.com Inc. All rights reserved.
    渝ICP证 B2-20050021　　违法和不良信息举报中心
    建议使用：1024x768分辨率，16位以上颜色