教学与管理理论版

月刊
16开

获奖情况

《教学与管理》系国家新闻出版总署“双效期刊”、中文核心期刊、全国综合教育类“核心期刊”、全国教育学院学报研究会“优秀期刊”、 北方优秀期刊、山西省一级期刊。

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国家图书馆馆藏
上海图书馆馆藏

教育理论

基于农村教师层面的教育公平研究范松仁 (3)

教育实践中交往异化现象分析与克服杜安立 (5)

教育公平与效率：对择校政策的思考王绍仁 (7)

“群体互动——自主建构”教学模式理论研究上官光明 (9)

对美育与德育关系的哲学思考邓辉煌 (12)

学校管理

学校心理健康教育模式的四重转变刘静 庞庆明 (14)

现阶段中小学校园文化建设存在的问题与对策郭婵英 (16)

网络对思想政治教育有效性的影响张立民 (18)

和谐发展的家长会应依“法”而“法”徐长斌 (20)

师资建设

农村基础教育教师流动的合理性思考孟令熙 (22)

论教师成长途径及其实现杜杰 李争婕 (24)

和谐校园文化建设对促进教师专业发展的影响王健 (26)

学生管理

转型期学生责任意识教育的再思考张颖香 (28)

学生自主管理模式探究贾宗林 (30)

学生法制教育心理机制研究颜浩 张小华 (32)

加强学生干部管理的思考及对策罗浪 尹汉明 (34)

家庭功能对青少年学生偏差行为形成的影响吴宁 (36)

论学生网络心理健康教育的开展何小兵 (38)

惩戒教育应体现尊重与爱房兆霞 (40)

教育科研

制约教育科研成果推广与转化的因素分析及对策曹建清 郑世良 (42)

试论课程资源开发意识的强化卞祖武 赖肖冰 (44)

高三学生学习策略调查研究李亚云 (46)

博客（Blog）在教学中的应用探究刘梅 (49)

农村高中学生英语学习策略调查分析朱徐瑞 (51)

中小学运动员课外训练与文化学习的矛盾及对策张辉 (53)

河北省贫困山区中小学体育教学现状及发展郝健 田立刚 陈志华 张彦青 汤客 (55)

对现阶段广西农村学校体育与健康课的调查研究滕建宇 (57)

教学研究

论语文课堂教学的最高境界王凤云 (59)

基于语文学科的研究性教学探究李海霞 (61)

中学语文教育的“三基”问题杨传凯 (63)

关于“指导学生学会阅读”的再思考——重温一位老一辈语文特级教师的做法车延霞 (66)

建构主义学习理论在课件开发中的指导作用李爱娟 (68)

数感的含义、价值及其对课程改革的启示陈亚萍 付茁 (70)

课堂会话中“沉默”的语用分析房锦霞 (72)

语态转换在英语写作教学中的认知维度吴迎春 (74)

英语写作中母语负迁移现象的应对范厚莉 (76)

论英语阅读中的元认知体验朱厚敏 (78)

英语教学中朗读与背诵的价值再认识及其实现徐晓艳 (80)

图式理论在英语听力教学中的运用李辉 范文静 (82)

英语词汇学习策略与词汇知识的相关性研究卢杰 张志强 (84)

英语阅读合作性学习单元教学设计浅论赵文 (86)

中学英语完形填空解题技巧浅析谭亲毅 滕露艳 (88)

中国式英语的表现与纠正孙中华 (90)

第二语言习得的作用及其对外语教学的启示刘梅丽 康妮娜 (92)

怎样成功点评学生的英语作文程怡 田英涛 张悦清 郅红 (94)

小学教材《新标准英语》词汇因素的问题与思考李庆燊 (96)

试论物理学中的逻辑思维方法王福新 李红 (98)

化学教材钻研的内容和方法武化魁 (100)

中小学开展生态教育的价值及其实现马建滨 都玉蓉 (102)

浅谈综合实践活动课教学观下的学习活动特点姚喜花 (104)

体育教育多元化改革的思考杨西勇 薛海涛 (106)

体育教学中生存教育的实施李海 陶李军 (108)

现代体育教学理念解析杨继滔 (110)

新课程标准下的生成性体育教学孙永 (112)

从“学生阳光体育运动”谈学校体育的定位刘德坤 (114)

教法研究

政治课教学中学生审美心理结构的塑建蔡桂如 (116)

思想政治课自主参与型教学的实践探索唐荣双 (118)

论开放性课堂德育情境的创设策略郑寒芳 (120)

创造和谐的教学氛围——谈语文课堂教学的美育张西爱 (122)

课堂教学培养学生创新能力的思考李德平 徐跃进 (124)

值得关注的九个课堂教学细节陈新 (126)

“写长法”与传统教学法的比较研究冷小利 黄丽霞 (128)

英语课堂中的情感因素分析及教学建议周瑾 (130)

学生英语学习情感障碍探析罗宪芬 (132)

网络环境下英语个性化学习与自主学习探究张荣 毛桂楚 (135)

相似诱导教学模式与英语词汇教学张淑芳 (137)

英语词汇学习策略与词汇教学新途径胡胜高 (139)

构建学生英语自主学习的新理念张容真 (141)

引导学生参与化学实验教学活动的策略李超柱 陈艳辉 (143)

信息技术促进问题化教学变革初探王颖 (145)

中学生物实验课教学浅探王育水 刘永英 杨桂荣 (147)

音乐课堂教学中教师如何促进心理和谐刘佳 (149)

论《音乐课程标准》的教学设计冯晓琦 (151)

生态式艺术教育在中小学音乐教育中的作用与实现途径魏娟 (153)

程序教学与时空认知相结合的体育教学法研究许莉 (155)

浅议实现体育课堂教学过程的最优化邱芸娟 赖建敏 (157)

体育场地教学改革探讨徐广华 (159)

无

刘亢作品 (F0002)

李益作品 (F0002)