教学与管理小学版

月刊
16开

获奖情况

教学与管理》系国家新闻出版总署“双效期刊”、中文核心期刊、全国综合教育类“核心期刊”、全国教育学院学报研究会“优秀期刊”、 北方优秀期刊、山西省一级期刊。

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国家图书馆馆藏
上海图书馆馆藏

理论学习

谈儿童德育中的“自然后果原则”梁吉 (3)

学校管理

教师评优机制的反思与重建潘照团 (4)

学校管理中的加法与减法景明水 (9)

鼓励教师“多管闲事”刘爱忠 (10)

办学改革

借鉴香港经验 构建和谐校园冯硕万 (7)

班级管理

拓展孩子阅历：班级教育的关键课题潘健 (11)

让晨会“大放异彩”——晨会课改革实践与探索沈丽玉 (14)

教室座位的教育作用范远波 (16)

学生管理

教育要从肯定开始王晖 (18)

善待学生的瑕疵章剑和 (19)

小学实施责任教育的实践与思考吴汉平 (21)

管理案例

教学生爱护黑板李美芬 (23)

钢琴课的启示刘建军 (27)

调查研究

“留守孩子”心理障碍的调查与研究李锦兰 (25)

教研活动

构筑校本研究共同体提升专业研究力张国红 林连富 (28)

“自下而上”形成课题“自上而下”推动教研曹红燕 (30)

网络校本教研的实践模式与操作流程吴泉秀 (32)

实践活动

综合实践活动课的选题原则张忠民 (34)

家校联系

让家长会漾起浓浓的人情味谭敏 (36)

思想品德

诊治孩子的精神“贫血症”吴红燕 (38)

课堂管理

新课标下的小学语文教学提问戴红稳 (40)

对数学课堂评价误区的反思刘云峰 (47)

教师笔谈

师爱的意蕴雷守学 (44)

为教育多开几扇“评价窗”贾宪章 (46)

教学思考

追求阅读教学的“平衡”境界魏星 (48)

语文教学内容建构的策略周有利 (51)

把握好信息技术在数学教学中的最佳作用时机吴建洪 (54)

理性诠释理念 别让课堂“失真”——课改背景下教学现象的思索与感悟王志民 庄幼民 (56)

教学方法

谈古诗改写的教学王燕 汤海燕 (58)

网络游戏在作文教学中的运用杨娟玉 (61)

数学教学中如何开展有效对话王兴高 (63)

从“折扇”的教学资源引发的思考任卫兵 (65)

开展社会实践 增强社会课实效涂德华 (66)

教学设计

《操场上》教学设计徐红婷 (67)

《雾凇》说课方案喻芳 胡海舟 (74)

《千克的认识》教学设计胡艳 (76)

《镜面对称》教学设计与评析陈明端（设计与执教） 田奇述（评析与指导） (77)

教学案例

从“小导游”谈“语文意识”龚汉平 (70)

如何让合作交流收到实效——听《周长》一课有感李雪峰 (72)

课外作业

数学作业实行分类批改的尝试陈以勇 (80)

无

全国第七届教学与管理优秀论文评选[征·文·通·知] (F0002)

教学与管理来稿注意事项 (F0003)

江苏省兴化市第二实验小学——一块成长的沃土 (F0004)