高教探索

双月刊
16开

获奖情况

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上海图书馆馆藏

教育评论

中国高校功能定位刻不容缓刘道玉 (5)

为什么中国大陆出境留学渐成趋势李建国 (8)

教育管理

论高等教育品质提升的策略杨国赐 (11)

WTO与政府的高等教育管理——从控制模式向监督模式的转变钱伟 (14)

地方教学型院校面临的问题与对策曾晓虹 单斐娴 (18)

论党委领导下的校长负责制集体管理体制与制度建设胡四能 (21)

高校处分权的法律缺失及其可诉性探讨祁占勇 (25)

关于以党风廉政建设促进和谐校园建设的探讨陈韩晓 (28)

博士论坛

大学学习学在中国：回顾与展望吴薇 (32)

高等学校内部的教育质量保障与监控体系探究童康 (36)

院校研究之中国化改造王玉丰 (39)

新建本科院校的“新建期”探析熊志翔 (43)

论当前我国研究生教育的结构问题樊明成 (48)

理论探讨

引领社会发展：全球网络化时代大学的使命黄达人 黄崴 (51)

“四分法”理论的重新审视与我国高校分类的再思考杨兴林 (55)

中外合作办学利益相关者分析耿殿磊 (59)

当前我国高等教育公平存在的主要问题与对策吴梅兴 (64)

比较教育

美国的文化论争与通识教育的变革王冬梅 (67)

中外创业教育的发展及其对我国高等教育的意义张炳申 何亦名 罗磊 (71)

教育经济

高等学校学院一级教育成本计量探索肖金华 李名家 (74)

论教育成本分担理论在我国实践的局限黄春香 (77)

学位与研究生教育

我国研究生教育科类结构优化研究王根顺 包水梅 (80)

对中国MBA教育创新与改革的几点思考岳庆峰 郑永彪 (86)

研究生教育与自主创新型人才培养王丹平 (88)

学科与专业建设

高校新专业应慎设置重建设周慧明 张友源 (90)

理工科大学哲学社会科学研究特色的探索——以华南理工大学哲学社会科学研究为例马卫华 李石勇 肖向晨 蒋兴华 赵敏 (93)

应用型专业学科建设的实践与探索——以建筑学教育为例董黎 (96)

课程与教学

美国社区学院非学位课程的形式、特点及启示陈玲玉 (99)

大学单门课程编制理论与技术的探讨蔡映辉 (102)

各类教育

高师公共教育学的价值追寻与意义重构李军靠 高延龙 (106)

构建高等教育发展的第二条“高速公路”——高等职业技术教育发展的定位思考俞仲文 王波 刘兰平 (109)

教师与学生

西方大学教师聘任制改革及其对学术职业的影响郭丽君 (112)

大学生政治信仰的生态学分析曾庆娣 (116)

高校教师专业影响力研究姜勇 (119)

高职院校教师队伍建设存在的问题分析和对策探讨曾凤玲 (122)

大学新生心理健康状况的调查分析于秀丽 任洁 杨文新 (125)

人文与德育

“比德”与现代高校德育陈艳秋 (128)

关于高校人文教育的思考赵立丽 沈冰 (133)

简论

语料库语言学与自主学习梁健丽 (135)

本科院校教学质量保障体系的构建与运行探索古产灵 (136)

无

抓质量 创特色 促发展——重庆工商大学应用技术学院概况 (F0002)

深圳大学简介 (F0004)