高中语文批判性阅读摭谈
朱芸
江苏省震泽中学,215231
摘 要:
高中语文新教材在选文上突显出对人文精神的重视，旨在提高学生的文化品位、人文素养和审美情趣。但是，也应该认识到，选作教材的中外优秀作品，固然是人类文化的精华，有取之不竭的养料，但由于时代、作者思想意识等因素的局限，也有消极的内容甚至糟粕。因此，在教学中进行批判性的阅读探究就显得十分必要。本文就高中语文教材古代文学文化作品阅读教学过程中，如何引导学生进行人文批判，培养学生批判精神作简要探讨。 (共2页)
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