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教育 >> 江苏教育研究 >> 2007年12期 >> 摘要

构建智慧的物理课堂

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许芹

江苏省天一中学,214101

江苏教育研究

《江苏教育研究》

2007年第卷第12期

摘　　要:

有效的课堂教学并不仅仅在于教师的精妙设计，而在于课堂的主人——学生在这个过程中获得的心智发展与情感体验。从这个意义上来说，构建一种智慧的课堂就显得十分重要了。 (共2页)

关键词:

物理课堂智慧课堂教学情感体验心智发展教师学生

学科分类:

G633.7[文化、科学、教育、体育 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理]

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