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主管单位:江苏教育厅
主办单位:江苏省教育科学研究所
主 编:杨九俊
地 址:南京市北京西路77号教育科研大楼
邮政编码:210013
电 话:025-83758270 83758269
国际标准刊号:ISSN 1673-9094
国内统一刊号:CN 32-1777/G4
单 价:7.5
定 价:0
综合性教育理论刊物。为教育行政决策、教育教学改革实践、繁荣教育科学报务, 研究教育改革与发展的重大理论问题和实践问题,及时反映教育教学改革的成功经验和教育科研的最新成果。关注基础教育课程改革,组织课改...
更多简介 >>>江苏教育研究 2006年 第07期目录
论语
站在学生的身后朱雪美 (1)
本期关注·有效教育
构建有效教育体系 推进区域教育改革——访镇江市京口区教育局局长薛安民李国军 (4)
开展有效教育科研 推进有效教育实施张林 (8)
让儿童选择和创造自己的道德生活刘正才 (11)
期待比现实更美好赵军 (11)
把清风活水注入作业设计李正霞 (12)
学习·研究·服务赵毅敏 (13)
走向专业学习共同体的区域教育改革——镇江市京口区构建有效教育体系改革评述王一军 (14)
行政论坛
学校绩效考核制度设计的思考与初步探索施正洲 周志群 (16)
深入推进村校现代化建设 加快提高教育均衡化水平郭炳荣 (19)
人的生命本性与学校学习型组织的特征马斯兵 (22)
随笔短论
为这样的试题喝彩顾琴 (24)
从大师“不知道”说起杨道康 (29)
没有结果,是最完美的结果陆利东 (35)
校长论坛
管理变革——学校文化发展的必然诉求储建明 (25)
素质教育从形式走向本质王军 (30)
英国归来话教育张洪虎 (33)
校本教研
校本教研:辩证关系与方法建议构建冯卫东 (36)
校本教研文化的实践与思考管国贤 顾春华 (39)
自由言说 共筑学园愿景——记“玉芽儿教师学园”教师沙龙吴晓君 (42)
教海探航
新课改呼唤和谐的语文教育蒋俊兴 殷光黎 (45)
课外阅读:贮蓄人文素养的源头活水孟纪军 (48)
保护母语的纯洁性:语文教师的重要使命徐晓思 (50)
苏教版高中语文必修教材“非线性”特点简析徐大宁 (52)
浅谈高中历史教学内容的开放性许丽君 曹阳 (54)
新闻时政——营造多彩的政治课堂周斌 朱正洪 (56)
基于多元智能的物理教学评价新模式冯建兵 (57)
本刊消息
2006年度全省“师陶杯”教育科研论文评选活动有关事项 (55)
幼教园地
确立幼儿在角色游戏中的主体地位刘尧 (59)
幼儿合作学习的有效性思考黄忠 (60)
让区角真正成为孩子们的乐园丁育晖 (61)
征文
为爱而守候张晨 潘菊平 (63)
缘韩青 (64)
无
享受生活德育 提升生命质量——无锡市洛社中心小学“生活德育”掠影 (F0002)
享受生活德育 提升生命质量——无锡市洛社中心小学“生活德育”掠影 (F0003)
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