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金融发展与城市环境污染:加剧还是缓解——基于268个城市数据 预览
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作者 王伟 杨敬峰 孙芳城 《西南民族大学学报:人文社会科学版》 CSSCI 北大核心 2019年第5期96-106,共11页
本文运用268个城市2003~2015年面板数据,估计了金融规模、金融效率对城市不同污染物的影响。研究显示:(1)全样本下,金融规模与水体污染、大气污染均呈“倒N型”关系,金融效率与水体污染、大气污染均呈“U型”关系;(2)分地区来看,东部城... 本文运用268个城市2003~2015年面板数据,估计了金融规模、金融效率对城市不同污染物的影响。研究显示:(1)全样本下,金融规模与水体污染、大气污染均呈“倒N型”关系,金融效率与水体污染、大气污染均呈“U型”关系;(2)分地区来看,东部城市金融规模和水体污染呈“倒N型”关系,东部城市金融效率、中西部城市金融规模和效率,与水体污染均呈“U型”关系;(3)分阶段来看,2003~2008年金融规模和效率与水体污染均呈“U型”关系,2009~2015年金融规模和水体污染呈“倒N型”关系,金融效率与水体污染则是“U型”关系。 展开更多
关键词 金融发展 环境污染 金融规模 金融效率 绿色金融
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高职生源质量拖累了就业质量吗--来自西部36所院校的数据 预览
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作者 田荣梅 王伟 《重庆高教研究》 CSSCI 2019年第4期30-39,共10页
近年来,生源质量和就业质量成为高职院校高质量发展中急需面对的现实问题。本文通过对西部36所高职院校的实证考察,发现生源质量对就业质量有异质性影响,选择不同的指标和视角会得到迥异的结论,即高职生源质量未必拖累就业质量。具体而... 近年来,生源质量和就业质量成为高职院校高质量发展中急需面对的现实问题。本文通过对西部36所高职院校的实证考察,发现生源质量对就业质量有异质性影响,选择不同的指标和视角会得到迥异的结论,即高职生源质量未必拖累就业质量。具体而言,以"录取后报到率"为代表的生源质量,显著地提升了各个视角的就业质量,且"就好业"效应强于"好就业"效应;代表高分的"平均普通高考分数超省线比例"并未带来毕业生半年后就业率和月收入的提高,但有益于就业对口率;"第一志愿投档比例"对毕业生半年后月收入和就业对口率有正向作用,却不能显著地影响半年后就业率。基于上述讨论,提出赋予高职院校更多的招考自主权、严把培养质量、推动以产学合作为核心的内涵建设等建议。 展开更多
关键词 生源质量 就业质量 高职院校 西部地区
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新时代高职院校思想政治理论课教学体系构建探析--以"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课程为例 预览
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作者 彭泽艳 江茂森 《重庆城市管理职业学院学报》 2019年第2期75-78,共4页
以习近平总书记为核心的党中央高度重视思想政治理论课建设,主持召开思想政治理论课教师座谈会,指出要在解决培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题上下功夫,不断形成了思政课建设的一系列发展经验和实践规律,为思政课建设改... 以习近平总书记为核心的党中央高度重视思想政治理论课建设,主持召开思想政治理论课教师座谈会,指出要在解决培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题上下功夫,不断形成了思政课建设的一系列发展经验和实践规律,为思政课建设改革创新提供了重要基础。高校思想政治理论课“05方案”实施以来,思政课教学充分发挥了课程育人的主渠道作用,但仍存在思政课“抬头率”不高、育人质量不强、服务发展能力不足、课程建设体系创新不够等突出问题。要坚持思政课问题导向,按照“进教材是基础、进课堂是核心、进头脑是目的”的思路,统筹好党的理论创新成果与思政课教材编修、思政课教材与教师、思政课教师与学生的关系,着力推进理论体系、教材体系、教学体系、价值体系之间的逻辑转化,不断提升高职院校思想政治理论课的教学质量和育人水平。 展开更多
关键词 思想政治理论课 理论体系 教材体系 教学体系 价值体系
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职业素养培养下高职院校人文课程体系建设研究 预览
4
作者 张秀珊 傅洪梅 《济南职业学院学报》 2019年第3期11-13,共3页
高职院校人文课程设置是其进行人文素质教育的基础,构建较为成熟完善的人文课程体系,是高职院校实现其人文教育目标的必要前提。当前,我国许多高职院校的人文课程建设存在人文课程理念性不足、投入力度小、师资力量薄弱、缺乏体系构建... 高职院校人文课程设置是其进行人文素质教育的基础,构建较为成熟完善的人文课程体系,是高职院校实现其人文教育目标的必要前提。当前,我国许多高职院校的人文课程建设存在人文课程理念性不足、投入力度小、师资力量薄弱、缺乏体系构建、课程形式单一等诸多问题。在职业素养培养的背景下,为提高高职院校人文素质教育水平,需要确立人文教育理念,定位人文课程目标,从提高人文课程内容质量、丰富人文课程教学形式、建设适应人文教学的师资队伍、构建人文课程评价与管理体系几个方面建立高职院校人文课程体系。 展开更多
关键词 职业素养 人文课程 教育体系
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普惠金融的创业效应:理论机制与实证检验 预览
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作者 邓晓娜 杨敬峰 王伟 《金融监管研究》 CSSCI 北大核心 2019年第1期53-68,共16页
普惠金融通过缓解金融排斥、降低服务门槛、提供多样化服务,直接促进居民创业;通过经济增长效应和人力资本效应,间接影响居民创业。本文基于省际面板数据,构建了固定效应模型和Sys-GMM模型。实证表明,无论是总体估计还是分地区估计,普... 普惠金融通过缓解金融排斥、降低服务门槛、提供多样化服务,直接促进居民创业;通过经济增长效应和人力资本效应,间接影响居民创业。本文基于省际面板数据,构建了固定效应模型和Sys-GMM模型。实证表明,无论是总体估计还是分地区估计,普惠金融的发展对居民创业均有显著的促进作用,而且普惠金融的“渗透度”“可获得性”和“使用情况”,也均会对创业产生显著的正向影响。本文还发现,普惠金融对居民创业的间接作用机制是成立的,其可以从提升金融服务覆盖率和可得性、强化普惠金融对居民创业的对口支持,以及加大金融资源和创业活动跨区域整合三个方面,为居民创业提供有针对性的支持。 展开更多
关键词 普惠金融 居民创业 创业效应
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丘陵山区宜机化土地整治项目综合效益评价研究——基于改进AHP—模糊综合评价法 预览
6
作者 陈梅 曹中华 《中国农机化学报》 北大核心 2019年第1期145-151,共7页
为提升丘陵山区农业机械化发展水平,以重庆市为例的丘陵山区大力开展宜机化土地整治行动,并取得显著成效。然而,目前关于丘陵山区宜机化土地整治的相关研究仅着眼于其可行性探讨,鲜少涉及土地整治效益的评价。基于此,本文通过引入级别... 为提升丘陵山区农业机械化发展水平,以重庆市为例的丘陵山区大力开展宜机化土地整治行动,并取得显著成效。然而,目前关于丘陵山区宜机化土地整治的相关研究仅着眼于其可行性探讨,鲜少涉及土地整治效益的评价。基于此,本文通过引入级别特征值及建立评价标准分值函数,提出能够适应重庆丘陵山区宜机化土地整治效益评价的改进层次(AHP)模糊综合评价法,并对重庆部分土地整治项目进行效益评价。结果表明,重庆丘陵山区宜机化土地整治具有显著的经济、社会和生态效益,且各项效益具有一定的协同提升作用,但各指标层次仍具有一定差异。在项目区中,重庆璧山区经济效益得分80.36,明显高于永川区75.39和石柱县65.81;而重庆永川区社会效益得分75.25,显著高于璧山区74.21和石柱县66.45;石柱县生态效益75.51的得分最为突出。本文研究为科学衡量宜机化土地整治工作的必要性和进一步完善宜机化土地整治项目提供参考依据,同时也为丘陵山区农业机械化发展提供一定的理论依据。 展开更多
关键词 宜机化土地整治 效益评价 层次分析法(AHP) 模糊综合评价法 重庆丘陵山区
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浅谈会展旅游对重庆经济发展的影响 预览
7
作者 李孟华 谢丽娟 《度假旅游》 2019年第4期65-66,共2页
随着重庆经济的不断发展,各产业都在其中扮演重要的角色,会展业与旅游业同属新兴产业的重点产业,通过产业联动形成会展旅游的集合效应,推动重庆经济的新发展。
关键词 会展 会展旅游 经济
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基于门槛效应的预算松弛研究 预览
8
作者 沈青青 左燕 安灵 《财会通讯:中》 北大核心 2019年第4期33-37,共5页
本文利用门槛模型回归发现,预算松弛与公司业绩呈现出先弱后强再减弱的非线性关系。预算松弛程度过小会对公司后续发展产生负面影响,且会挫伤经理人的积极性;预算松弛程度过大不利于经营管理的改善、资源利用率的提高;而适当的预算松弛... 本文利用门槛模型回归发现,预算松弛与公司业绩呈现出先弱后强再减弱的非线性关系。预算松弛程度过小会对公司后续发展产生负面影响,且会挫伤经理人的积极性;预算松弛程度过大不利于经营管理的改善、资源利用率的提高;而适当的预算松弛不仅能缓解经理人与股东之间的利益问题,还能有效应对环境不确定性等因素带来的风险,从而实现共赢的格局。 展开更多
关键词 高管权力 预算松弛 堑壕效应
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将爱生理念融入“三全”育人体系的探索与实践 预览
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作者 敖贵才 张艳艳 《佳木斯职业学院学报》 2019年第1期66-66,68共2页
本文以重庆财经职业学院'爱生节'工作实践为基础,结合爱生理念的时代要求和育人现实需要阐述了爱生理念的内涵,介绍了'爱生节'的组织、实施与内容,探索了高校将爱生理念融入大学生思想政治教育的具体做法。
关键词 爱生理念 “三全”育人 探索 实践
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提升高校辅导员意识形态工作能力的价值旨归、核心内容与逻辑实践 预览
10
作者 王永友 宁友金 阳作林 《思想政治教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第4期140-145,共6页
意识形态工作是一项事业、一门学问、一种实践。提升高校辅导员意识形态工作能力,是提升辅导员意识形态工作科学化水平、思想政治教育专业化水平以及职业素养与专家化发展水平的要求,必须在事业发展、学习研究与工作实践中,不断锤炼和... 意识形态工作是一项事业、一门学问、一种实践。提升高校辅导员意识形态工作能力,是提升辅导员意识形态工作科学化水平、思想政治教育专业化水平以及职业素养与专家化发展水平的要求,必须在事业发展、学习研究与工作实践中,不断锤炼和提升高校辅导员的意识形态宣传能力、意识形态教育能力和意识形态引领能力,不断巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位,增强社会主义意识形态对大学生的凝聚力和引领力,维护高校意识形态安全。 展开更多
关键词 高校辅导员 意识形态工作能力 价值旨归 核心内容 逻辑实践
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案例教学法在高职会计教学中的应用 预览
11
作者 黄惠 《广东蚕业》 2019年第2期81-82,共2页
以往教师在高职会计教学中沿用的是传统的教学模式和方法,在教学中教师是主体,学生则是被动的学习,这让课堂气氛沉闷,学生的学习兴趣也受到了影响,无法有效的应用知识解决具体问题,这就需要教师改变这种现状,通过采取有效的教学方法来... 以往教师在高职会计教学中沿用的是传统的教学模式和方法,在教学中教师是主体,学生则是被动的学习,这让课堂气氛沉闷,学生的学习兴趣也受到了影响,无法有效的应用知识解决具体问题,这就需要教师改变这种现状,通过采取有效的教学方法来提升教学质量。案例教学法就是一种有效的教学方法,用真实的案例分析和讲解,可以让学生更好的理解和掌握知识,文章分析了案例教学法在高职会计教学中的应用。 展开更多
关键词 案例教学法 高职会计教学 应用策略
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优质高职院校建设标准研究 预览
12
作者 章君 《北京经济管理职业学院学报》 2019年第1期47-50,共4页
优质高职院校建设是推进职业教育迈向“高质量发展”重大战略举措。以重庆为例,探索优质高职院校的建设标准,主要体现在:精准办学定位,创新办学理念;强化专业特色,打造品牌效应;提升服务能力,搭建一体化平台;领先办学水平,增强社会影响... 优质高职院校建设是推进职业教育迈向“高质量发展”重大战略举措。以重庆为例,探索优质高职院校的建设标准,主要体现在:精准办学定位,创新办学理念;强化专业特色,打造品牌效应;提升服务能力,搭建一体化平台;领先办学水平,增强社会影响;契合地方发展,协调转型升级;突出行业优势,深化产教融合。 展开更多
关键词 优质高职院校 内涵建设 产教融合
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“互联网+”人工智能视域下高职院校会计专业改革研究
13
作者 章君 《中国职业技术教育》 北大核心 2019年第11期58-63,共6页
基于"互联网+"人工智能背景下会计行业面临的机遇和挑战,提出"互联网+"人工智能背景下高职会计专业教育新模式,高职院校开展会计专业教育必须顺应"互联网+"人工智能时代潮流,主动变革人才培养模式和教学... 基于"互联网+"人工智能背景下会计行业面临的机遇和挑战,提出"互联网+"人工智能背景下高职会计专业教育新模式,高职院校开展会计专业教育必须顺应"互联网+"人工智能时代潮流,主动变革人才培养模式和教学模式,通过整合资源,构建适用性"互动互生"大生态系统以培养高技术复合智能型会计人才。 展开更多
关键词 互联网+ 人工智能 会计专业教育
互联网+双创教育理念对高职院校计算机专业人才培养的影响作用分析 预览
14
作者 袁媛 《科技资讯》 2019年第10期108-108,110共2页
"大众创业,万众创新"是李克强总理在达沃斯论坛上提出的教育理念,随着教育改革的推行,这条理念成为了高职院校开展教育教学工作的指导理念。该文基于"双创"教育理念的内涵,探讨当前高职计算机专业教学现状,从教育... "大众创业,万众创新"是李克强总理在达沃斯论坛上提出的教育理念,随着教育改革的推行,这条理念成为了高职院校开展教育教学工作的指导理念。该文基于"双创"教育理念的内涵,探讨当前高职计算机专业教学现状,从教育信息化改革的角度重点解析"互联网+双创"教育理念的作用和意义,同时为高校计算机专业"互联网+双创"教育模式的构建提几点建议。 展开更多
关键词 “互联网+双创” 高职计算机教学 影响
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信息化背景下高职学生管理会计职业能力培养 预览
15
作者 黄惠 《广东蚕业》 2019年第3期41-41,43共2页
随着我国逐渐的走进信息化时代,越来越多的人都将注意力放在高职学生管理会计职业能力培养中,现阶段网络技术的出现已经逐渐成为社会中各行各业的主要支撑,所以这就需要我国根据社会发展的需求来不断培养出综合性人才。但是在我国高职... 随着我国逐渐的走进信息化时代,越来越多的人都将注意力放在高职学生管理会计职业能力培养中,现阶段网络技术的出现已经逐渐成为社会中各行各业的主要支撑,所以这就需要我国根据社会发展的需求来不断培养出综合性人才。但是在我国高职院校的会计职业管理中还存在很多问题,这些问题一直阻碍着高职管理会计职业能力的发展。文章从信息化背景下高职学生管理会计职业素养出发,对信息化背景下高职学生管理会计职业能力培养现状进行了分析,阐述了信息化背景下高职学生管理会计职业能力培养的改进对策。 展开更多
关键词 信息化背景 高职学生管理会计职业能力 培养解读
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基于创新创业教育的服装制版与工艺人才培养模式革新 预览
16
作者 邬方华 《智库时代》 2019年第25期37-37,42共2页
在大众创业的趋势下,院校服装专业应紧跟时代的步伐,为社会发展培养优秀的人才。但目前的服装专业人才培养中对于创新创业教育缺乏认识。本文主要分析了创新创业教育理念,以及探讨了创新创业教育和服装制版与工艺专业结合模式。
关键词 创新创业教育 服装制版 服装工艺 人才培养
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案例教学法在企业会计制度设计课程中的应用 预览
17
作者 蒋龙超 《农村经济与科技》 2019年第10期282-283,共2页
企业会计制度设计是高职会计专业的核心课程,课程理论性很强且讲授式教学具有枯燥性,同时本门课程具有很强的实践性和操作性。因此,本文从采用案例教学模式出发,分析案例教学的定义及特点、优点和案例教学法运用过程注意的问题。采用案... 企业会计制度设计是高职会计专业的核心课程,课程理论性很强且讲授式教学具有枯燥性,同时本门课程具有很强的实践性和操作性。因此,本文从采用案例教学模式出发,分析案例教学的定义及特点、优点和案例教学法运用过程注意的问题。采用案例教学法,可以将理论知识和实际工作培养有机结合起来。以调动学生学习的积极性和主动性,激发学生的兴趣,培养学生的独立思考能力和实践能力。 展开更多
关键词 案例教学法 企业会计制度设计 优点及问题
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智慧课堂下高职学生理解力培育的教学实践研究——以会计实务课程为例 预览
18
作者 吴良德 左燕 《科技资讯》 2019年第1期153-154,共2页
在高职会计实务课程的教学过程中,为了提升教学效果,基于智慧课堂视角进行高职会计实务课程理解力培育的教学实践研究十分必要,其主要特点是适应现代经济社会发展的需要,满足互联网+时代产业转型升级对管理型会计技能人才的需求,其前瞻... 在高职会计实务课程的教学过程中,为了提升教学效果,基于智慧课堂视角进行高职会计实务课程理解力培育的教学实践研究十分必要,其主要特点是适应现代经济社会发展的需要,满足互联网+时代产业转型升级对管理型会计技能人才的需求,其前瞻性期望能为财经类高职院校教学实践提供参考。 展开更多
关键词 智慧课堂 理解力培育 教学实践
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基于“双创”能力培养的《企业经营沙盘对抗》实训 预览
19
作者 向东方 《轻纺工业与技术》 2019年第8期151-152,共2页
深入实施高校毕业生就业创业计划,是近年来的热点话题。现阶段大学生缺少工作经验,缺乏理论知识应用,《企业经营沙盘对抗》适合作为创新创业的首选实训课程。该课程实训模拟公司经营运作,包括团队协作、企业战略规划、预算、财务管理和... 深入实施高校毕业生就业创业计划,是近年来的热点话题。现阶段大学生缺少工作经验,缺乏理论知识应用,《企业经营沙盘对抗》适合作为创新创业的首选实训课程。该课程实训模拟公司经营运作,包括团队协作、企业战略规划、预算、财务管理和ERP流程管理等一系列内容,为巩固专业知识和提升综合素质,促进大学生创新创业提供了有力支撑。 展开更多
关键词 企业经营沙盘对抗 实训 创新创业 财务管理
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高校财会专业创新型人才培养的困境与对策研究 预览
20
作者 吴浪 《科技资讯》 2019年第1期161-162,共2页
在知识经济时代,社会对于创新人才的要求不断提高,需求也逐渐增大,这就要求高校教育目标不仅要注重基础教育,还要培养创新型、实用型、复合型人才。而就市场人才需求来说,需要高校在培养学生基础知识与专业技能的基础上,提高学生的创新... 在知识经济时代,社会对于创新人才的要求不断提高,需求也逐渐增大,这就要求高校教育目标不仅要注重基础教育,还要培养创新型、实用型、复合型人才。而就市场人才需求来说,需要高校在培养学生基础知识与专业技能的基础上,提高学生的创新能力,只有这样,才能够确保学生在就业时更好地适应市场变化,满足企业多元化要求。据此,该文主要针对财会专业对高校创新型人才培养的困境与对策进行了深入探究。 展开更多
关键词 高校 财会专业 创新型人才 培养困境
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