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高中体育课堂实施和谐互动教学策略探讨 预览
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作者 顾新村 《新一代:理论版》 2019年第8期244-244,共1页
随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高。各种素质类学科逐渐被重视起来,高中体育属于主要的素质类学科之一,在高中体育教学中,实施和谐互动教学策略,能够有效激发学生参与积极性,提高课堂教学质量。因此... 随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高。各种素质类学科逐渐被重视起来,高中体育属于主要的素质类学科之一,在高中体育教学中,实施和谐互动教学策略,能够有效激发学生参与积极性,提高课堂教学质量。因此,本文首先分析了在高中体育课堂教学中实施和谐互动教学的意义,然后对其具体的实施方法进行探究,以供参考。 展开更多
关键词 高中体育 课堂教学 和谐互动教学策略
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提高高中通用技术教学中学生创新实践能力探讨 预览
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作者 朱律 《新一代:理论版》 2019年第8期169-169,共1页
新课改提出高中通用技术教学主要是为了提高学生的技术能力,从而推动学生的全面化、个性化发展,该课程立足于创新与实践,在培养学生的创新能力与实践能力方面具有重要的作用。随着现代科技的不断发展,以互联网技术与计算机技术为中心的... 新课改提出高中通用技术教学主要是为了提高学生的技术能力,从而推动学生的全面化、个性化发展,该课程立足于创新与实践,在培养学生的创新能力与实践能力方面具有重要的作用。随着现代科技的不断发展,以互联网技术与计算机技术为中心的教育技术在目前的高中教育中得到了普及,如何在高中通用技术教学合理利用各种先进技术来培养学生的创新实践能力,是教师目前需要解决的问题。本文主要通过查阅相关文献资料,并结合自身从事多年高中通用技术教学经验出发,针对如何在高中通用技术教学中培养学生的创新实践能力展开探讨,希望能为提升学生的创新实践能力提供一定的参考。 展开更多
关键词 高中通用技术 高中生 创新实践能力
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以学生为中心之高中英语有效课堂构建 预览
3
作者 曹雪霞 《校园英语》 2015年第9期89-90,共2页
在现阶段的高中英语教学中,以学生为中心的课堂教学模式已成为广大教育学者着重关注的热点性问题。本文首先对有效课堂的概念进行了阐述说明,之后着重对将学生作为中心主体的高中英语有效课堂构建策略进行了分析研究,以期帮助进一步提... 在现阶段的高中英语教学中,以学生为中心的课堂教学模式已成为广大教育学者着重关注的热点性问题。本文首先对有效课堂的概念进行了阐述说明,之后着重对将学生作为中心主体的高中英语有效课堂构建策略进行了分析研究,以期帮助进一步提升高中英语教学质量与效率。 展开更多
关键词 高中英语 学生中心 有效课堂 构建
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如何解决当前高中英语阅读障碍探讨 预览 被引量:1
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作者 曹雪霞 《都市家教:上半月》 2014年第5期152-153,共2页
阅读作为高中英语学习中听、说、读、写重要的一项内容,已越来越受到重视,当前高中英语阅读现状到底如何呢?带着这个问题,笔者通过查阅相关文献资料,并结合自身从事多年高中英语阅读教学实际经验入手探讨,从中发现问题,最后提出... 阅读作为高中英语学习中听、说、读、写重要的一项内容,已越来越受到重视,当前高中英语阅读现状到底如何呢?带着这个问题,笔者通过查阅相关文献资料,并结合自身从事多年高中英语阅读教学实际经验入手探讨,从中发现问题,最后提出解决学生英语阅读障碍的对策,希望能为促进当前学生的英语阅读实效提共一定参考。 展开更多
关键词 高中英语 英语阅读 阅读障碍
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关于高中数学课堂教学的几点思考 预览
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作者 黄开山 《新课程:教研版》 2012年第2期 16-17,共2页
学生要优秀,其中很重要的一个方面是他们要具有优秀的学习品质、良好的学习习惯与掌握科学的学习方法。我们都知道,高一是基础,是关键,如果高一这一年没有抓好,高二、高三抓得再紧,出再大的力也很难把学习成绩搞上去。因此,可以... 学生要优秀,其中很重要的一个方面是他们要具有优秀的学习品质、良好的学习习惯与掌握科学的学习方法。我们都知道,高一是基础,是关键,如果高一这一年没有抓好,高二、高三抓得再紧,出再大的力也很难把学习成绩搞上去。因此,可以这样讲,高三不好,根子应出在高一,应该在高一的班级管理、学生学习习惯的养成、学习方法的建立上找原因。 展开更多
关键词 数学课堂教学 高中 学习方法 学习习惯 学习品质 学习成绩 班级管理 高一
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基于核心素养的高中篮球教学探讨 预览
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作者 顾新村 《试题与研究:教学论坛》 2019年第14期0026-0026,共1页
在教育体制改革的进一步深化过程中,高中阶段 的体育教学就要注重转变教学方向’以学生核心素养的培养为 目标,在具体的体育运动项目教学方面进行优化。篮球运动项 目是教学的重点,通过采用科学教学手段提高教育的整体质量 水平就成为... 在教育体制改革的进一步深化过程中,高中阶段 的体育教学就要注重转变教学方向’以学生核心素养的培养为 目标,在具体的体育运动项目教学方面进行优化。篮球运动项 目是教学的重点,通过采用科学教学手段提高教育的整体质量 水平就成为教学的任务。 展开更多
关键词 高中 篮球教学 核心素养
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高二生物教学实践活动初探 预览
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作者 张阿英 《考试周刊》 2017年第80期164-164,共1页
生物学科是一门理性的学科,它的学习需要进行一定的推理、分析归纳和计算等理性思维活动.学好生物第一步是参透概念,然后结合实践实验和生活经验进行进一步理解和验证.教学实践是现代教育界的主流教学方式,这种教学方式能够激发学生的... 生物学科是一门理性的学科,它的学习需要进行一定的推理、分析归纳和计算等理性思维活动.学好生物第一步是参透概念,然后结合实践实验和生活经验进行进一步理解和验证.教学实践是现代教育界的主流教学方式,这种教学方式能够激发学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性,可有效提高学生学习效果.教师要以生物课本为根本,以成功实践教学案例为借鉴,开展有效的实践教学活动,使生物学科的学习变得有趣而简单. 展开更多
关键词 高二生物 教学实践 有效
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高中数学教学中运用合情推理模式的探索 预览
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作者 李帮好 《好家长》 2015年第11期137-137,共1页
【正】在数学教学改革与新课程改革的背景下,如何培养学生的创新能力受到广泛的关注,关于培养数学创新能力方面的论文层出不穷。经过一年的研究和统计,谈谈我的一点浅薄的看法。一、数学创新能力的重要性要把培养数学创新能力落到实处,... 【正】在数学教学改革与新课程改革的背景下,如何培养学生的创新能力受到广泛的关注,关于培养数学创新能力方面的论文层出不穷。经过一年的研究和统计,谈谈我的一点浅薄的看法。一、数学创新能力的重要性要把培养数学创新能力落到实处,必须以合情推理能力为培养为目标。数学高度抽象性的特点,决定了人们真正理解数学就必须经历知识的发生发展的过程,即知识的再创造的过程;数学是思维的自由创造物,决定了数学科学体系的 展开更多
关键词 合情推理 数学创新 高中数学教学 高度抽象性 数学教学改革 创造物 思维过程 数学科学 新课程改革 化归
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高中数学课堂教学中创新能力培养的思考 预览
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作者 李帮好 《好家长》 2015年第7期169-169,共1页
【正】随着数学教材改革的深入开展,提高学生能力的问题越来越引起人们的重视。为了进一步提高数学学习的质量,有必要对能力问题开展进一步的研究.心理学研究指出,能力分一般能力和特殊能力。数学创新能力是数学的一般能力,包括对数学... 【正】随着数学教材改革的深入开展,提高学生能力的问题越来越引起人们的重视。为了进一步提高数学学习的质量,有必要对能力问题开展进一步的研究.心理学研究指出,能力分一般能力和特殊能力。数学创新能力是数学的一般能力,包括对数学问题的质疑能力、建立数学模型的能力(即把实际问题转化为数学问题的能力)、对数学问题猜测的能力等,在数学教学过程中,教师应特别重视对学生创新能力的培养,使每一个学生都养成独立分析问题、探索问题、解决问题和延 展开更多
关键词 课堂教学 问题解决 男同学 化归 教学过程 通项公式 实践培养 心理倾向 中爱 位型
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高中班主任工作融心理健康教育探讨 预览
10
作者 薛雪云 《都市家教:上半月》 2013年第4期232-232,共1页
随着现代社会的高速发展,竞争也越发激烈,人的心理健康问题也越来越引起人们的关注。心理健康教育赋予我们的意义更加重要。专家们指出,许多的社会问题究其原因.大都是由于公民的心理问题没有得到及时有效的帮助和疏导而造成的。公... 随着现代社会的高速发展,竞争也越发激烈,人的心理健康问题也越来越引起人们的关注。心理健康教育赋予我们的意义更加重要。专家们指出,许多的社会问题究其原因.大都是由于公民的心理问题没有得到及时有效的帮助和疏导而造成的。公民的心理健康需要从小培养,从方方面面入手。学校在提高学生的心理健康教育、普及心理健康教育的相关知识、积极预防和促进人们的心理健康成长方面有着不可替代的作用。因此,作为高中班主任来讲,如何在班主任工作中融入心理健康教育已越来越受到关注,本文主要通过查阅相关资料,并结合本人多年从事高中班主任工作经验进行探讨,探索出高中班主任工作融心理健康教育的相关策略。 展开更多
关键词 高中学校 班主任 高中生 心理健康教育
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课堂教学竞赛重在赛出风格和水平
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作者 温彩晓 《江西教育:教学版》 2011年第5期 13,共1页
课堂教学竞赛很多时候会招致非议。因为有人觉得教学竞赛的课都是精心打磨才呈现出来的.那种做作的风格不同于常态的课堂教学,实用性不大;也有人觉得教学竞赛里,更多的是一个教研团队的集体智慧.所以凭借一个集体的整体水平来冠以... 课堂教学竞赛很多时候会招致非议。因为有人觉得教学竞赛的课都是精心打磨才呈现出来的.那种做作的风格不同于常态的课堂教学,实用性不大;也有人觉得教学竞赛里,更多的是一个教研团队的集体智慧.所以凭借一个集体的整体水平来冠以个人的荣誉称号,有失公允。 展开更多
关键词 教学竞赛 课堂教学 风格 集体智慧 教研
体育教学过程的本质 预览
12
作者 杨介帅 《内江科技》 2009年第3期 203,共1页
本文通过对体育教学过程的本质分析,指出体育教学过程的本质是教与学的统一过程,能与育的统一过程,运动认知与知识掌握的统一过程,掌握运动技能与提高运动素质的统一过程和充分体验运动乐趣的过程。
关键词 体育教学 教学过程 学生 运动素质
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温州农村经济模式对学生价值观的负面影响 预览
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作者 曹雪霞 《中国教育技术装备》 2008年第13期 10,共1页
温州农村经济模式(简称温州模式)促进了温州农村经济的发展,既给今天的社会主义新农村建设打下了良好的基础,同时也带来一些不利影响,尤其是对农村学生的价值观有负面影响。
关键词 温州模式 农村经济 经济模式 农村学生 价值观 农村建设
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