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物理实验微课资源开发与利用的不足及其改进
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作者 刘向辉 《教育理论与实践》 北大核心 2019年第26期46-48,共3页
在高中物理实验教学中加强微课的资源利用,可以有效提高教学实效。数据意识弱、微课培训少、考核评估乱影响了应用频次、技能水平和创新效能,导致资源应用缺少持续性。对物理实验微课资源开发与利用进行改进,一方面,应打造系统化微课平... 在高中物理实验教学中加强微课的资源利用,可以有效提高教学实效。数据意识弱、微课培训少、考核评估乱影响了应用频次、技能水平和创新效能,导致资源应用缺少持续性。对物理实验微课资源开发与利用进行改进,一方面,应打造系统化微课平台,设计分阶段微课教程,实施多主体优化评价,以实现物理实验的微课资源开发;另一方面,应将微课资源有意识地应用到导入新课、选择设计、实验操作、解决问题、预习复习等环节,来提升高中物理实验的资源利用效率,不断提高实验教学的质效。 展开更多
关键词 高中物理 课程实验 微课资源 开发与应用
微课翻转课堂对高中英语教学的辅助效果 预览 被引量:1
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作者 宋雅芹 《华夏教师》 2019年第7期32-33,共2页
微课翻转课堂,作为一种新型的教育模式,已经在教育界引起了广泛的关注。不过,当今的高中教学模式下,微课翻转课堂教学模式的利用率并不高。分析其原因,概括起来可能有以下几点:首先,教师们对于微课教学模式的研究趋于肤浅,理论储备不足... 微课翻转课堂,作为一种新型的教育模式,已经在教育界引起了广泛的关注。不过,当今的高中教学模式下,微课翻转课堂教学模式的利用率并不高。分析其原因,概括起来可能有以下几点:首先,教师们对于微课教学模式的研究趋于肤浅,理论储备不足;其次,缺少一些真正可以应用于教学的微课系统资源。再次,很少数学校拥有支持微课课堂广泛应用的设施支持。因此,微课翻转课堂模式对于英语学科来说,特别具有研究价值。我所在的迁安三中,拥有最新的现代化教学设备;我们的高三英语组,也拥有多位能熟练操作现代化教学手段的高水平教师。因此,在这些教师的引领下,我们进行了英语学科的组内利用微课翻转课堂教学模式提高教学水平的教学研究。同时,结合我们的英语学科特点实际课堂需要,做能应用于我们课堂实践的微课,还根据我们高中英语的学科特点制作了系列精品微课。我们英语学科组制作了一系列的能应用于我们高三英语课堂教学的微课,并利用该微课模式,来助力我们的英语课堂教学,取得了非常好的教学效果。 展开更多
关键词 微课 翻转课堂 高中英语教学
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线状相交物系交叉点的加速度 预览
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作者 刘向辉 《物理教学探讨》 2019年第8期61-64,共4页
竞赛刚入门的高中生在求解线状相交物系交叉点的加速度时,很容易按照求解速度的方式去求解加速度,从而得到错误的结果。文章在这里从直杆与直杆、直杆与圆环、圆环与圆环三个模型解析,帮助新入门的学生更好地理解线状相交物系交叉点的... 竞赛刚入门的高中生在求解线状相交物系交叉点的加速度时,很容易按照求解速度的方式去求解加速度,从而得到错误的结果。文章在这里从直杆与直杆、直杆与圆环、圆环与圆环三个模型解析,帮助新入门的学生更好地理解线状相交物系交叉点的加速度。 展开更多
关键词 线状交叉点 加速度 直杆 圆环
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基于智慧教室环境下的物理教学应用研究 预览
4
作者 刘向辉 《中国现代教育装备》 2019年第2期24-26,共3页
高中物理学科是自然基础科学,是基于观察与实验的科学,还是数据规律研究科学,涉及面广,从微观的原子世界到漫无边际的宇宙世界,如何把如此广泛的知识景象展现给学生,一直困扰着物理教师,智慧教室的建立为解决该问题提供了很好的平台,学... 高中物理学科是自然基础科学,是基于观察与实验的科学,还是数据规律研究科学,涉及面广,从微观的原子世界到漫无边际的宇宙世界,如何把如此广泛的知识景象展现给学生,一直困扰着物理教师,智慧教室的建立为解决该问题提供了很好的平台,学校智慧教室所建立的硬件及软件,实现了物理教学的“互联网+”模式,使“智慧物理课堂”的理念得以施行,平台以教师个性化教学、学生个性化学习为理念,分析教师和学生个体特征及情景,提供全方位、全时段的网络通信,有效支持物理教学的过程分析、评价,形成智能决策的开放教学环境。利用教学云平台,物理教学整合教师、学生、网络等有效的资源,通过大数据使各单一系统形成了有机互联平台。 展开更多
关键词 智慧教室 物理教学 应用研究
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翻转课堂在高中生物教学中的应用 预览
5
作者 王玉 《试题与研究:教学论坛》 2018年第12期14-14,共64页
随着素质教育的不断推行,教育者要加 注重对学生知识、能力、技能和素养等多方面的培 养。在高中教育阶段,开展生物教学活动可以帮助学 生了解生物的奥秘和本质,为学生树立人与自然和 谐共处的观念。在传统的生物教学中,教育者重视... 随着素质教育的不断推行,教育者要加 注重对学生知识、能力、技能和素养等多方面的培 养。在高中教育阶段,开展生物教学活动可以帮助学 生了解生物的奥秘和本质,为学生树立人与自然和 谐共处的观念。在传统的生物教学中,教育者重视基 础理论,忽视了实验教学在生物学科中的重要性,教 育者与学生缺乏沟通和互动,教学质量差。通过使用 翻转课堂,将学生作为教学活动的主体,能够激发学 生对生物学科的兴趣,促进师生互动,全面提升高中 生物的教学质量。 展开更多
关键词 翻转课堂 高中生物教学 自主学习能力
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中长跑运动员集训一周的训练计划示例
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作者 李晓勇 《田径》 2018年第3期39-40,共2页
一、学情分析老运动员16人与新集训的苗子8人共同训练,老运动员以提高专项能力为主,新运动员以学习适应为主,目标是通过集训,以老带新,共同成长,共同提高,让更多的新苗子留下来。二、集训任务1.提高有氧耐力能力的训练,老运动员周跑量达... 一、学情分析老运动员16人与新集训的苗子8人共同训练,老运动员以提高专项能力为主,新运动员以学习适应为主,目标是通过集训,以老带新,共同成长,共同提高,让更多的新苗子留下来。二、集训任务1.提高有氧耐力能力的训练,老运动员周跑量达到70公里以上,新运动员以适应为主。 展开更多
关键词 放松跑 运动员 有氧耐力 素质练习
多媒体在高中物理课堂中的实际应用 预览 被引量:2
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作者 赵小东 《中国现代教育装备》 2017年第4期40-41,共2页
在课堂教学中合理的运用多媒体,通过添加图片、音频、视频、动画效果以各种软件的应用呈现所要讲授的知识,可以促进师生、生生间的互动,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。以人教版物理教材中的测绘小灯泡伏安特性曲线实验课为例介... 在课堂教学中合理的运用多媒体,通过添加图片、音频、视频、动画效果以各种软件的应用呈现所要讲授的知识,可以促进师生、生生间的互动,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。以人教版物理教材中的测绘小灯泡伏安特性曲线实验课为例介绍多媒体在物理课堂中的实际应用。 展开更多
关键词 多媒体 高中物理课堂 课堂教学 效率
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以“话题”为依托,以兴趣为抓手,提高特长生英语成绩
8
作者 梁付侠 《中华少年.科学家》 2017年第7期24-25,共2页
<正>众所周知,对于普通高中,特长生的教学是保证升学率的关键。然而,特长生英语基础差、厌学现象较为严重是不争的事实。所以,如何在高三一轮复习中,让学生静得下心来,又能有兴趣有热情去参与每一节课,让他们每节课都能有所得,扭... <正>众所周知,对于普通高中,特长生的教学是保证升学率的关键。然而,特长生英语基础差、厌学现象较为严重是不争的事实。所以,如何在高三一轮复习中,让学生静得下心来,又能有兴趣有热情去参与每一节课,让他们每节课都能有所得,扭转以往的“英语课--睡觉课”这一局面显得尤为重要。下面就我在特长生中的一些有效做法总结如下,不妥之处,请予以指正。 展开更多
“微元思想”在动量定理解题中的应用
9
作者 马秀江 《中学物理教学参考》 北大核心 2017年第2X期40-41,共2页
<正>在2014年新课标卷物理考纲中增加的内容:选修模块3-5,在主题'碰撞与动量守恒'下增加'动量定理'并作Ⅱ级要求。这就要求教师在备考过程中体现出考纲的变化,尤其是'微元思想'在动量定理解题中的应用。... <正>在2014年新课标卷物理考纲中增加的内容:选修模块3-5,在主题'碰撞与动量守恒'下增加'动量定理'并作Ⅱ级要求。这就要求教师在备考过程中体现出考纲的变化,尤其是'微元思想'在动量定理解题中的应用。一、建立一种模型——柱体模型对于流体问题,可沿流速v的方向选取一段柱形 展开更多
新课改下高中语文教学的导入方法 预览
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作者 刘伟伟 《都市家教:上半月》 2017年第2期136-137,共2页
新课的导入在课堂教学中起着承上启下的作用,采用适宜的导入方式会使一节课的开端气氛活跃,师生之间得到迅速沟通,学生与教材之间架设起认知的桥梁,从而使教师顺利完成整节课的教学任务,取得良好的教学效果。
关键词 新课改 高中语文 导入方法
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中长跑运动员在冬训期间更应该加强技术练习
11
作者 司建生 《田径》 2017年第7期54-55,共2页
众所周知,在冬训期间中长跑运动员的负荷特点是强度较低,跑量较大,而冬天的特点就是气温较低,尤其是北方的室外训练,无论是在跑道上还是公路上训练,都感觉地面较硬,如果中长跑运动员的落地技术不好,在负荷量大,地面硬的条件下,很快会出... 众所周知,在冬训期间中长跑运动员的负荷特点是强度较低,跑量较大,而冬天的特点就是气温较低,尤其是北方的室外训练,无论是在跑道上还是公路上训练,都感觉地面较硬,如果中长跑运动员的落地技术不好,在负荷量大,地面硬的条件下,很快会出现伤病现象,因此在冬训期间中长跑运动员更应该加强技术训练。 展开更多
关键词 中长跑运动员 冬训期 技术练习 技术训练 落地技术 负荷量 地面 伤病
谈新课标下文言文有效教学策略
12
作者 韩海英 《中华少年.科学家》 2016年第31期40-41,共2页
<正>无论教材怎样改版,课文如何增删,文言文教学在中学语文课程中始终占有重要地位,所以文言文一直都是中学语文教学的重头戏。可是,目前文言文教学现状却不尽人意。就总的情况而言,诵读的地位下降,方法多取串讲、翻译和解析,涵... <正>无论教材怎样改版,课文如何增删,文言文教学在中学语文课程中始终占有重要地位,所以文言文一直都是中学语文教学的重头戏。可是,目前文言文教学现状却不尽人意。就总的情况而言,诵读的地位下降,方法多取串讲、翻译和解析,涵咏之风衰微而分析之风盛行。一篇血肉丰满的文章,被肢解得支离破 展开更多
关键词 文言文教学 有效教学策略 中学语文课程 学语文 英语复习 涵咏 段太尉逸事状 成语接龙 解读文本 积累知识
论探究式教学在高中化学教学中的实施 预览
13
作者 王岩 《都市家教:下半月》 2016年第6期14-15,共2页
随着我国素质教育的发展,传统的教学方式已经不再适合当代的学校教育要求。高中化学教学的主线是科学探究,在高中化学的日常教学当中,采取探究式的教学策略,不但有助于课程目标的实现,而且有助于学生与未来发展及现代生活相适应。... 随着我国素质教育的发展,传统的教学方式已经不再适合当代的学校教育要求。高中化学教学的主线是科学探究,在高中化学的日常教学当中,采取探究式的教学策略,不但有助于课程目标的实现,而且有助于学生与未来发展及现代生活相适应。文章论述了在高中化学教学过程中如何开展探究式教学。 展开更多
关键词 探究教学 引导 创设情境 创造
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转变教学模式,实现高中音乐创新教学 预览 被引量:1
14
作者 王立华 《学周刊:下旬》 2016年第2期74-75,共2页
随着素质教育的进行,在高中教学中.学生不仅要掌握丰富的科学文化知识,还要实现德智体美劳的全面发展。在教学中.我们教师要培养学生对音乐的兴趣.激发他们学习的主动性.以学生为主体.激发学生的探究欲望.创设音乐情境.发展学... 随着素质教育的进行,在高中教学中.学生不仅要掌握丰富的科学文化知识,还要实现德智体美劳的全面发展。在教学中.我们教师要培养学生对音乐的兴趣.激发他们学习的主动性.以学生为主体.激发学生的探究欲望.创设音乐情境.发展学生的创造性思维,创新教学方式.实现高效教学.采用多元化的教学评价.促进学生音乐能力的提高。 展开更多
关键词 高中音乐 兴趣 情境 创新
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中跑运动员冬训计划 被引量:1
15
作者 杨成 《田径》 2016年第2期10-11,共2页
冬天寒冷,如果在室外训练,很难上高强度,因此冬训的特点就是量较大,强度较低。如果把训练重点项目放在800米及1500米两个中跑项目上,一味地追求大量的长距离跑是没有意义的,应该根据项目特点进行针对性训练。所以针对中跑运动员的训练... 冬天寒冷,如果在室外训练,很难上高强度,因此冬训的特点就是量较大,强度较低。如果把训练重点项目放在800米及1500米两个中跑项目上,一味地追求大量的长距离跑是没有意义的,应该根据项目特点进行针对性训练。所以针对中跑运动员的训练特点冬训计划的安排应该有以下内容。一、冬训时间的确定根据本地区气候实际情况,从11月1日开始至第二年的2月底,共4个月确定为冬训的时间,其中包括春节放假的时间。 展开更多
关键词 中跑运动员 冬训 训练重点 针对性训练 中跑项目 长距离跑 训练特点 时间
新高考、新变化、新思考——百强名校高考地理研讨群2014年10月主题研讨活动 被引量:1
16
作者 马海波 鲁爱华 张明 《中学地理教学参考》 北大核心 2015年第1期14-16,共3页
继国务院深化考试招生制度改革实施意见发布,浙沪同时推出试点方案。“新高考时代”已经到来了。(马海波)改革开放之初恢复高考,使无数人的命运发生转折;新一轮考试招生改革,同样牵动人心。从高考到中考、从高校到中小学、从高等... 继国务院深化考试招生制度改革实施意见发布,浙沪同时推出试点方案。“新高考时代”已经到来了。(马海波)改革开放之初恢复高考,使无数人的命运发生转折;新一轮考试招生改革,同样牵动人心。从高考到中考、从高校到中小学、从高等教育到职业教育、从考试方式到教育理念,教育改革不断推进,让更多人从中受益。2014年9月4日,国务院公布了《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,开启了新一轮高考改革的大幕。这次考试招生制度改革是恢复高考以来最全面、最系统的改革。高考改革“牵一发动全身”,其究竟对地理教师的教学有何影响呢?我们今天就这个话题展开讨论,本次研讨的关键词是“新高考”“新思考”。 展开更多
关键词 新高考 研讨活动 高考地理 招生制度改革 名校 恢复高考 高考改革 国务院
“六步”突破“锋面气旋”
17
作者 张明 《中学地理教学参考》 北大核心 2015年第3期24-25,共2页
在“常见天气系统”一节的教学中,“锋面气旋”是教学重、难点之一,但很多教师因教法不当,导致学生不能很好地理解这一知识点。对此,笔者将自己的教学经验进行整理,以期为广大教师提供有益的帮助。
关键词 锋面气旋 教学经验 天气系统 知识点 教师 地理 学生
高中英语教学中的过程教学法简析 预览 被引量:1
18
作者 王春锁 《学周刊:上旬》 2015年第11期42-43,共2页
教学要改革,学习要创新。本文从词汇教学与课外阅读展开论述,分析高中英语学习方面的教学现状,提出了一些个人见解和感悟,期待同仁共同商榷。
关键词 词汇教学 有效性 高中英语教研活动 课外阅读
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问题导学突破“锋面气旋”难点教学 预览
19
作者 林秀丽 《地理教学》 2015年第5期52-53,共2页
在"常见的天气系统"教学中,锋面气旋历来是一个重、难点知识,也是一个贴近生活的实例。但在教学中,很多老师总是直接给出南、北半球的锋面气旋图,然后要求学生记忆锋面的位置和天气状况,致使学生对此知识点不理解,经常会出现比较多的... 在"常见的天气系统"教学中,锋面气旋历来是一个重、难点知识,也是一个贴近生活的实例。但在教学中,很多老师总是直接给出南、北半球的锋面气旋图,然后要求学生记忆锋面的位置和天气状况,致使学生对此知识点不理解,经常会出现比较多的疑问,比如什么是锋面气旋的前方和后方,为什么锋面气旋的前方是暖锋后方是冷锋等。这使学生在解题过程中往往对各种锋面气旋图不够熟悉,很难找到问题的突破口。 展开更多
关键词 锋面气旋 教学效果 导学 解题过程 水平气压梯度力 槽线 天气状况 等压线图 低压系统 逆时针旋转
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地理高考试题中非常规性问题分析 预览
20
作者 张明 《中学政史地:高中文综》 2015年第10期33-38,共6页
方法点拨:本组试题共给出了3幅示意图,表明了某次洪水发生前后对河床的影响,3幅图紧紧相扣,体现了一个整体的思维过程。只有通读了3幅示意图,才能掌握整个地理事物的发生过程,试题才能迎刃而解。
关键词 高考试题 地理事物 常规性 中非 思维过程 发生过程 示意图 水发
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