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家庭因素影响大学生心理健康调查分析 预览
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作者 张冰 许晓辉 《沈阳农业大学学报:社会科学版》 2019年第1期86-90,共5页
选取辽宁省16所普通高等学校本科生作为样本来研究目前家庭因素对大学生心理健康的影响,着重在是否独生子女、生源地和父母职业及其文化程度等维度分别在强迫、网络成瘾、自卑和性心理等几个因子的健康水平上存在差异。调查发现,家庭因... 选取辽宁省16所普通高等学校本科生作为样本来研究目前家庭因素对大学生心理健康的影响,着重在是否独生子女、生源地和父母职业及其文化程度等维度分别在强迫、网络成瘾、自卑和性心理等几个因子的健康水平上存在差异。调查发现,家庭因素在某些心理健康因子上对大学生产生显著影响,对此,呼吁全社会共同努力,有针对性因材施教,培养全面发展、性格完善和理性平和的人才,构建以家庭教育、学校教育和社会教育协同作用的心理健康预防体系。 展开更多
关键词 高等学校 大学生 心理健康 家庭因素 健全人格
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大学生的外显自尊和内隐自尊及自尊分离与就业焦虑的关系 预览
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作者 段彩彬 周会 许晓辉 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2019年第4期301-306,共6页
目的:探讨大学生的外显自尊、内隐自尊及自尊分离与其就业焦虑的关系。方法:选取116名大学生完成内隐自尊测量实验,并施测自尊量表(SES)和就业焦虑问卷(EAQ),获得内隐自尊、外显自尊和就业焦虑水平;另外选取80名大学生完成高内隐自尊启... 目的:探讨大学生的外显自尊、内隐自尊及自尊分离与其就业焦虑的关系。方法:选取116名大学生完成内隐自尊测量实验,并施测自尊量表(SES)和就业焦虑问卷(EAQ),获得内隐自尊、外显自尊和就业焦虑水平;另外选取80名大学生完成高内隐自尊启动实验、内隐自尊测量实验,获得高内隐自尊水平,并施测SES和EAQ。结果:内隐自尊及SES、EAQ得分分别为(159.5±81.2)、(2.4±0.7)、(3.2±0.9)。SES得分负向预测EAQ得分(β=-0.13)。高外显自尊时,内隐自尊得分负向预测EAQ得分(β<-0.01);低外显自尊时,内隐自尊得分正向预测EAQ得分(β=0.01);高内隐自尊时,SES得分负向预测EAQ得分(β=-0.06)。结论:大学生的外显自尊、内隐自尊与就业焦虑关系密切;自尊分离程度越低就业焦虑水平越低。 展开更多
关键词 外显自尊 内隐自尊 自尊分离 就业焦虑
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专项计划招生报考须知
3
作者 蹇东伟 《招生考试通讯:高考版》 2019年第3期33-34,共2页
2019年,国内重点高校继续实施招收农村和贫困地区考生工作,具体包括国家专项计划、教育部高校专项计划和地方专项计划三种,统称为'专项计划'。其中,辽宁省农村和贫困地区考生可报考教育部高校专项计划和辽宁省高校专项计划(即... 2019年,国内重点高校继续实施招收农村和贫困地区考生工作,具体包括国家专项计划、教育部高校专项计划和地方专项计划三种,统称为'专项计划'。其中,辽宁省农村和贫困地区考生可报考教育部高校专项计划和辽宁省高校专项计划(即地方专项计划)。 展开更多
关键词 专项计划 统一高考 实施区域 报考条件 辽宁省 教育部 招生简章
新形势下加强高校网络文化育人工作的思考 预览
4
作者 章洪丽 《学理论》 2019年第5期167-168,共2页
在新的形势下,加强高校网络文化育人工作是不断加强和改进高校思想政治教育工作的重要内容,也是促进学生健康成长成才的重要举措,更是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要途径。因此,加强高校网络文化育人工作有着非常重要的理论... 在新的形势下,加强高校网络文化育人工作是不断加强和改进高校思想政治教育工作的重要内容,也是促进学生健康成长成才的重要举措,更是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要途径。因此,加强高校网络文化育人工作有着非常重要的理论和现实意义。本文从加强高校网络文化育人工作需要把握的几个原则出发,提出了加强网络文化工作的领导、加强网络文化的内容建设、加强网络阵地建设、加强网络文化队伍建设四个方面的实践思考。 展开更多
关键词 高校 网络 育人
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翻转课堂对不同认知方式大学生学习兴趣和成绩的影响 预览
5
作者 段彩彬 《沈阳医学院学报》 2019年第2期184-187,共4页
目的:探讨翻转课堂模式对不同认知方式大学生学习兴趣和成绩的影响。方法:基于“心理健康教育”课程,随机选取某高校130名大一学生作为研究对象,进行认知方式区分后,纳入场独立型认知方式40人,场依存型认知方式41人,并将其随机分配到翻... 目的:探讨翻转课堂模式对不同认知方式大学生学习兴趣和成绩的影响。方法:基于“心理健康教育”课程,随机选取某高校130名大一学生作为研究对象,进行认知方式区分后,纳入场独立型认知方式40人,场依存型认知方式41人,并将其随机分配到翻转课堂模式组(试验组)和讲授教学模式组(对照组)。最终,试验组学生为39人(场独立型18人,场依存型21人);对照组学生为42人(场独立型22人,场依存型20人)。对2组的学习兴趣和学业成绩进行调查比较,并通过访谈方式,获取学生和教师对教学实践的看法。结果:与讲授教学模式相比,翻转课堂模式可显著提高学生的学习兴趣(P<0.01);不同教学模式和认知方式对学业成绩影响存在交互作用(F=4.161,P<0.05),翻转课堂模式更有利于场独立型认知方式学生学业成绩的提高(t=4.044,P<0.01)。结论:翻转课堂教学模式有利于提高学生的学习兴趣,但其仅能提高场独立型认知方式学生的学业成绩。因此,高校实施翻转课堂模式应因“人”而宜。 展开更多
关键词 翻转课堂 认知方式 学习兴趣 学业成绩
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高等学校思想政治教育载体品牌化探索与实践——以沈阳市高等学校“十佳大学生理论学习社团”求思学社为例 预览
6
作者 由畅 唐雁 +3 位作者 李峰 杨宇 王一夫 王继成 《沈阳农业大学学报:社会科学版》 2018年第6期696-701,共6页
党建带团建是党团建设的基本经验,是共青团开展思想引领、成长服务和自身建设的重要保证,是必须长期坚持的重要制度。近年来高等学校党建带团建成效显著,其思想引领载体也日趋丰富和完善。从大学生理论类社团品牌建设入手,以沈阳农业大... 党建带团建是党团建设的基本经验,是共青团开展思想引领、成长服务和自身建设的重要保证,是必须长期坚持的重要制度。近年来高等学校党建带团建成效显著,其思想引领载体也日趋丰富和完善。从大学生理论类社团品牌建设入手,以沈阳农业大学大学生理论类社团的全面建设为先导,以沈阳市高等学校“十佳大学生理论学习社团”求思学社的探索与实践为实例,提出党建带团建大学生理论类社团的构建模式和要点,就思想政治教育载体针对性和实效性的提升方面进行探索和实践,以期进一步发挥党组织的领导核心作用和共青团组织的先锋模范作用,团结带领党团大学生骨干创新典型示范和先进大学生群体的凝聚和辐射实效,促进大学生思想政治教育工作理论与实践的创新发展,为培养理想信念坚定的社会主义建设者和可靠接班人贡献才智。 展开更多
关键词 党建带团建 高等学校 学生理论类社团 品牌 求思学社
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基于心理健康预防体系下大学生心理健康问卷编制问题研究 预览
7
作者 许晓辉 段彩彬 周会 《沈阳工程学院学报:社会科学版》 2018年第4期563-569,共7页
为探析大学生心理健康的人口学特征及影响因素间的关系,进而依据不同大学生个体差异性特点、影响因素来构建具体的、有针对性的、可实施的预防体系,编制适合研究的大学生心理健康问卷。研究采用开放式问卷调查、国内外相关量表、心理... 为探析大学生心理健康的人口学特征及影响因素间的关系,进而依据不同大学生个体差异性特点、影响因素来构建具体的、有针对性的、可实施的预防体系,编制适合研究的大学生心理健康问卷。研究采用开放式问卷调查、国内外相关量表、心理咨询工作经验和专家评定等方式形成项目,分别选取768名和1288名大学生进行问卷初测和正式施9n.4,考察问卷心理测量学指标。问卷由十个维度组成,分别是情绪焦虑、情绪抑郁、强迫因子、性心理、孤独无助、网络成瘾、迷茫、责任感、人际关系因子、自卑心理。问卷具有良好信效度。问卷信效度均符合标准,可以用来评估大学生心理健康状况,并作为课题进一步研究的工具。 展开更多
关键词 心理健康 量表编制 信效度
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就业焦虑和框架效应对自我和他人创业决策的影响 预览
8
作者 段彩彬 周会 许晓辉 《辽宁师范大学学报:社会科学版》 2018年第6期45-50,共6页
目的:考察就业焦虑和框架效应对自我和他人创业决策的影响。方法:随机选取189名大四本科生为被试,采用2(就业焦虑:高、低)×2(框架效应:正、负)被试间设计,进行实验研究。结果:(1)自我决策时,低就业焦虑的被试比高就业焦虑的被试更... 目的:考察就业焦虑和框架效应对自我和他人创业决策的影响。方法:随机选取189名大四本科生为被试,采用2(就业焦虑:高、低)×2(框架效应:正、负)被试间设计,进行实验研究。结果:(1)自我决策时,低就业焦虑的被试比高就业焦虑的被试更倾向于冒险创业(F=234.548,p<0.01),负性框架下的被试比正性框架下的被试更倾向于冒险创业(F=20.532,p<0.01);(2)他人决策时,高、低就业焦虑(F=20.532,p<0.01)和正性、负性框架下(F=1.406,p=0.237)的被试均倾向于冒险创业。结论:就业焦虑和框架效应对自我和他人创业决策的影响不同。 展开更多
关键词 就业焦虑 框架效应 创业决策 自我决策 他人决策
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农业院校大学生培育和践行社会主义核心价值观的调查研究——以沈阳农业大学为例
9
作者 章洪丽 《教书育人:高教论坛》 2018年第1期44-45,共2页
本文以沈阳农业大学学生为样本抽样调查, 了解了农科院校学生对社会主义核心价值观的认识情况、 目前学生价值观存在的误区、 对核心价值观进行教育的影响因素和学生践行核心价值观的途径调查, 进而提出了要以思想政治教育理论课为统领... 本文以沈阳农业大学学生为样本抽样调查, 了解了农科院校学生对社会主义核心价值观的认识情况、 目前学生价值观存在的误区、 对核心价值观进行教育的影响因素和学生践行核心价值观的途径调查, 进而提出了要以思想政治教育理论课为统领积极开展形式多样的灌输式教育、 要充分发挥新媒体作用, 积极开展网络思想政治教育、 要以社会实践和课余文化活动为载体, 充分发挥学生第二课堂的引领示范作用的学习和践行社会主义核心价值观的方法. 展开更多
关键词 农业院校 大学生 核心价值观
框架效应、决策角色对创业决策的影响 预览
10
作者 段彩彬 《牡丹江师范学院学报:哲学社会科学版》 2018年第6期107-112,共6页
目的:考察框架效应、决策角色对创业决策的影响。方法:以378名大四学生为被试,采用2(框架效应:正、负)×2(决策角色:自我、他人)的被试间设计,进行实验研究。结果:(1)自我决策时,负性框架下比正性框架下更倾向冒险创... 目的:考察框架效应、决策角色对创业决策的影响。方法:以378名大四学生为被试,采用2(框架效应:正、负)×2(决策角色:自我、他人)的被试间设计,进行实验研究。结果:(1)自我决策时,负性框架下比正性框架下更倾向冒险创业( t =一3.055, P <0.01);(2)他人决策时,正、负性框架下均倾向冒险创业( t =一1.216, P =0.225)。结论:框架效应对创业决策的影响受到自我决策、他人决策的影响。 展开更多
关键词 框架效应 决策角色 创业决策
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就业焦虑、框架效应、决策角色对职业决策的影响 预览
11
作者 段彩彬 《人类工效学》 2018年第3期11-16,共6页
目的探讨就业焦虑、框架效应、决策角色对职业决策的影响。方法以378名大四学生为被试,采用2(就业焦虑:高、低)×2(框架效应:正、负)×2(决策角色:自我、他人)的被试间设计,进行实验研究。结果 (1)就业焦虑和决策角... 目的探讨就业焦虑、框架效应、决策角色对职业决策的影响。方法以378名大四学生为被试,采用2(就业焦虑:高、低)×2(框架效应:正、负)×2(决策角色:自我、他人)的被试间设计,进行实验研究。结果 (1)就业焦虑和决策角色存在交互作用:高就业焦虑下,在为他人决策比自我决策时更倾向冒险创业(t=-8.023,P〈0.01);低就业焦虑下,在他人决策和自我决策时均倾向冒险,但自我决策比他人决策冒险倾向更明显(t=6.565,P〈0.01);(2)框架效应和决策角色存在交互作用:正性框架下,他人决策比自我决策更倾向冒险创业(t=-2.266,P〈0.01);负性框架下,在他人决策和自我决策时均倾向冒险,但自我决策比他人决策冒险倾向更明显(t=0.221,P=0.825)。结论他人决策具有"稳定性",倾向冒险创业;自我决策具有"易变性"且"极端性",要么不倾向冒险创业,要么倾向冒险程度高于他人决策。政府和高校应针对性、选择性的鼓励大学生创业。 展开更多
关键词 就业焦虑 框架效应 决策角色 职业决策 健康教育 人力资源管理 组织行为 大学生
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当代大学生心理健康特点及预防体系初探 预览 被引量:6
12
作者 段彩彬 《牡丹江师范学院学报:哲学社会科学版》 2018年第1期138-144,共7页
目的:构建针对性的心理健康预防体系;方法:以2400名大学生为被试,通过自编心理发展能力问卷开展调查;结果:大学生在焦虑、抑郁、强迫、人际关系、自卑、性心理、孤独无助、网络成瘾、迷茫、责任感等10个因子上呈现不同程度的特点。因此... 目的:构建针对性的心理健康预防体系;方法:以2400名大学生为被试,通过自编心理发展能力问卷开展调查;结果:大学生在焦虑、抑郁、强迫、人际关系、自卑、性心理、孤独无助、网络成瘾、迷茫、责任感等10个因子上呈现不同程度的特点。因此,依据各因子程度的不同,尝试从家庭、学校、个人等方面着手,构建针对性的、点对点的预防体系;结论:心理健康预防体系初步形成。 展开更多
关键词 大学生 心理健康 预防体系
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从心理咨询案例分析大学生心理问题及其应对 预览 被引量:4
13
作者 张冰 朱红阳 许晓辉 《沈阳农业大学学报:社会科学版》 2018年第2期211-214,共4页
通过对沈阳农业大学202例心理咨询个案的梳理及回顾,从问题的类型、年级和性别等方面进行分析,发现大学生中主动来访求助心理咨询的主要问题为人际关系、情绪及恋爱和性心理等一般性心理问题,以及发展性问题、适应性问题和危机干预。来... 通过对沈阳农业大学202例心理咨询个案的梳理及回顾,从问题的类型、年级和性别等方面进行分析,发现大学生中主动来访求助心理咨询的主要问题为人际关系、情绪及恋爱和性心理等一般性心理问题,以及发展性问题、适应性问题和危机干预。来访大学生中一年级占46%,二年级占23.7%,三年级占15.8%,四年级占3.9%,研究生占10%,女生多于男生。对此,应采取在特殊学业阶段开展针对性心理教育,在教学及专业设置上重视心理培养,在校园人文环境中渗透心理发展理念等策略构建灵活的心理健康教育体系与模式,增强心理健康教育与服务的实效性。 展开更多
关键词 高等学校 大学生 心理咨询 心理健康教育 沈阳农业大学
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高校学生党员先进性教育的现状及对策研究——以沈阳某高校为例 预览
14
作者 章洪丽 《学理论》 2018年第9期159-160,共2页
本文以沈阳某高校学生为样本进行抽样调查,了解学生党员先进性教育中对学生党员的评价、入党动机、入党前后情况变化以及目前学生党员先进性教育存在的问题,进而提出要加强理想信念教育,保障学生党员思想上的先进性;丰富先进性教育... 本文以沈阳某高校学生为样本进行抽样调查,了解学生党员先进性教育中对学生党员的评价、入党动机、入党前后情况变化以及目前学生党员先进性教育存在的问题,进而提出要加强理想信念教育,保障学生党员思想上的先进性;丰富先进性教育的学习内容,强化教育活动的吸引力;以新媒体为载体,创新学生党员先进性教育的活动形式;加强对学生党员的规范化管理,提升学生党员的综合素质。 展开更多
关键词 高校 学生党员 先进性教育
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习近平党建思想对大学生党员先进性教育的启示 预览 被引量:2
15
作者 章洪丽 《辽东学院学报:社会科学版》 2018年第4期52-55,共4页
习近平党建思想不仅在宏观上为高校学生党员先进性教育提供战略性的指导,也在具体方法上为高校学生党员先进性教育提供了借鉴。习近平总书记关于党建的系列思想启示我们从高校的实际情况出发,以深化理想信念教育为着力点深化高校学生党... 习近平党建思想不仅在宏观上为高校学生党员先进性教育提供战略性的指导,也在具体方法上为高校学生党员先进性教育提供了借鉴。习近平总书记关于党建的系列思想启示我们从高校的实际情况出发,以深化理想信念教育为着力点深化高校学生党员先进性教育的具体内容;以新媒体作为工作的切入点创新高校学生党员先进性教育的工作方法;以全面从严治党为抓手加强高校学生党员先进性教育的管理机制建设;以问题为导向,求真务实为指向推进高校学生党员先进性教育的实效;以加强培养选拔为重点建设一支高素质的学生党员干部队伍等方式不断推进高校学生党员先进性教育。 展开更多
关键词 习近平 党建思想 高校学生党员 先进性教育
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大学生信仰差异化应对策略:就业创业教育 预览 被引量:1
16
作者 高爽 王继成 +1 位作者 柴宇 王振 《沈阳农业大学学报:社会科学版》 2017年第4期437-441,共5页
信仰作为人类特有的一种高级的精神追求,是由人的社会生活实践目标及其内在的价值追求共同构成的精神系统,作用并支撑于人类的现实社会行为。目前大学生党员人数占高等教育在校大学生总人数的5%左右,面对3600多万大学生在学人数,... 信仰作为人类特有的一种高级的精神追求,是由人的社会生活实践目标及其内在的价值追求共同构成的精神系统,作用并支撑于人类的现实社会行为。目前大学生党员人数占高等教育在校大学生总人数的5%左右,面对3600多万大学生在学人数,这无疑是微小的比例,这意味着这么庞大的非党大学生群体存在信仰缺失、信仰迷茫和信仰多元等不同程度的信仰差异,这也是当前大学生思想政治教育工作面临的危机和挑战。破解大学生信仰差异化,高等学校要遵循依法育人、立德树人、以人为本、层次递进和协同教育的原则,提出破解大学生信仰差异化危机的关键策略:就业创业教育,并通过对就业创业教育的特点和本质解读分析,提出坚持马克思主义指导、坚持课程体系优化和坚持多方力量协同育人的破解途径。 展开更多
关键词 就业创业教育 大学生 共产党员 信仰 差异化危机 高等学校
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大数据时代高校学生思想政治教育创新机制的研究 预览 被引量:5
17
作者 冯锐姿 许晓辉 《沈阳工程学院学报:社会科学版》 2017年第4期565-570,共6页
大数据已经渗透到了社会的各个领域,高校学生思想政治教育也在这个新的环境下受到极大的影响。高校学生思想政治教育工作要主动适应时代需求,不断加强大数据人才队伍建设,提升思想政治工作者的大数据理念和大数据素养,树立大数据意识,... 大数据已经渗透到了社会的各个领域,高校学生思想政治教育也在这个新的环境下受到极大的影响。高校学生思想政治教育工作要主动适应时代需求,不断加强大数据人才队伍建设,提升思想政治工作者的大数据理念和大数据素养,树立大数据意识,增强运用大数据方法开展思想政治工作的能力。用大数据揭示学生群体的思想特征,把握学生群体的行为规律,精确分析学生群体思想与各类事件的联系,实现思想政治教育的“私人定制”以及对未来思想状况的预测,通过因材施教实现大学生思想政治素质的全面发展、整体提升,进而推动思想政治教育的发展和创新。 展开更多
关键词 大数据 高校学生 思想政治教育 创新机制
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大学生党员政治诚信教育探索
18
作者 郭安宁 许晓辉 《文化学刊》 2017年第8期163-166,共4页
加强大学生党员政治诚信教育是保障并巩固我们党的执政基础的重要内容之一。从政治信仰、政治情感、政治行为三个方面对大学生党员进行政治诚信教育,坚定大学生党员对中国共产党的政治信仰,丰富大学生党员的政治情感,培养大学生党员... 加强大学生党员政治诚信教育是保障并巩固我们党的执政基础的重要内容之一。从政治信仰、政治情感、政治行为三个方面对大学生党员进行政治诚信教育,坚定大学生党员对中国共产党的政治信仰,丰富大学生党员的政治情感,培养大学生党员践行正确的政治行为,才能使大学生树立坚定的理想和信念,主动地在道德层面上严格要求自己,主动践行社会主义核心价值观。 展开更多
关键词 大学生党员 政治诚信 教育
父母教养方式对大学生就业焦虑的影响——一个有调节的中介模型 预览 被引量:4
19
作者 段彩彬 张冰 +1 位作者 许晓辉 周会 《沈阳大学学报:社会科学版》 2017年第2期205-209,共5页
采用就业焦虑量表、父母教养方式量表、自我概念量表对558名大学生进行调查,考查了自我概念在父母教养方式和就业焦虑间的中介作用,以及该过程是否受到性别的调节。结果显示:(1)自我概念在父母教养方式和就业焦虑之间起到不完全中介... 采用就业焦虑量表、父母教养方式量表、自我概念量表对558名大学生进行调查,考查了自我概念在父母教养方式和就业焦虑间的中介作用,以及该过程是否受到性别的调节。结果显示:(1)自我概念在父母教养方式和就业焦虑之间起到不完全中介作用;(2)自我概念在父母教养方式和就业焦虑之间的中介作用受到性别的调节,相对于女生,男生的就业焦虑因高自我概念而降低的更加明显。因此,就业焦虑与父母教养方式之间既存在中介效应,又存在调节效应。 展开更多
关键词 大学生 父母教养方式 就业焦虑 调节 中介模型
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父母教养方式对大学生社会责任感的影响 预览 被引量:1
20
作者 刘春雷 段彩彬 周会 《吉林师范大学学报:人文社会科学版》 2017年第6期103-107,共5页
采用父母教养方式问卷和大学生社会责任感问卷,通过对463名大学生进行测试,探讨父母教养方式对大学生社会责任感的影响。结果显示:(1)大学生社会责任感总体处于中等水平,有下降趋势;(2)大学生社会责任感在性别、是否独生子女上不... 采用父母教养方式问卷和大学生社会责任感问卷,通过对463名大学生进行测试,探讨父母教养方式对大学生社会责任感的影响。结果显示:(1)大学生社会责任感总体处于中等水平,有下降趋势;(2)大学生社会责任感在性别、是否独生子女上不存在显著差异,在成长环境上存在显著差异,即城市大学生社会责任感显著高于农村大学生;(3)父母教养方式中父母亲拒绝否认显著负向预测社会责任感,父亲过度保护、母亲情感温暖理解显著正向预测社会责任感。 展开更多
关键词 大学生 父母教养方式 社会责任感 影响
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