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“解辖域化”视角下艾丽丝·门罗小说《熊从山那边来》研究 认领
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作者 康有金 庄澜汐 +1 位作者 万赛迪 郑冰琪 《考试与评价:大学英语教研版》 2021年第1期34-38,共5页
选自诺贝尔文学奖获得者艾丽丝·门罗代表作品《恨,友谊,追求,爱情,婚姻》的短篇小说《熊从山那边来》讲述了菲奥娜因老年痴呆进入养老院所发生的故事。用法国后现代主义哲学家德勒兹的“解辖域化”思想解读小说,发现格兰特的负向... 选自诺贝尔文学奖获得者艾丽丝·门罗代表作品《恨,友谊,追求,爱情,婚姻》的短篇小说《熊从山那边来》讲述了菲奥娜因老年痴呆进入养老院所发生的故事。用法国后现代主义哲学家德勒兹的“解辖域化”思想解读小说,发现格兰特的负向消极解辖域化,社会经济条件改善引发生活作风糜烂,是妻子菲奥娜的负向消极解辖域化,即看似幸福美满婚姻引发的对丈夫的宽恕容忍所带来的结果。环境变化会带来精神世界改变。人应主动促成积极正向解辖域化,而不是任凭环境摆布沦为负向消极解辖域化的受害者,害己害人。 展开更多
关键词 《熊从山那边来》 解辖域化 消极解辖域化
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理工类院校翻译硕士(MTI)教育的优势、问题及对策 认领
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作者 许志钰 耿殿磊 《考试与评价:大学英语教研版》 2021年第1期47-51,共5页
近年来,为了满足国内翻译市场日益增长的需求,大量理工类院校设置了翻译硕士(MTI)专业,以培养专业型翻译硕士为目的,向社会输送各行业急需的专业翻译人才。此文从专业特色、实习基地情况、专业建设力度、师资力量以及教学方法等几个方... 近年来,为了满足国内翻译市场日益增长的需求,大量理工类院校设置了翻译硕士(MTI)专业,以培养专业型翻译硕士为目的,向社会输送各行业急需的专业翻译人才。此文从专业特色、实习基地情况、专业建设力度、师资力量以及教学方法等几个方面讨论了理工类院校在翻译硕士教育方面的优势与问题,并针对问题提出了一些解决对策。 展开更多
关键词 理工类院校 翻译硕士(MTI)教育 优势 问题 对策
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再语境化与典籍英译的研究 认领
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作者 洪成园 《海外英语》 2021年第1期165-165,174,共2页
随着全球文化交流的日益加深,中国典籍成为中国向世界传播其悠久历史文化的重要载体。为解决中国典籍英译中的困难,从而更好地推进中国传统文化的对外传播。该文以再语境化理论为指导,以中国部分典籍为研究对象,用再语境化应用中涉及的... 随着全球文化交流的日益加深,中国典籍成为中国向世界传播其悠久历史文化的重要载体。为解决中国典籍英译中的困难,从而更好地推进中国传统文化的对外传播。该文以再语境化理论为指导,以中国部分典籍为研究对象,用再语境化应用中涉及的改适转换方法来指导典籍英译,对中国典籍英译实践的发展具有促进作用。 展开更多
关键词 典籍英译 再语境化 改适转换 文化 意义
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信息技术助力大学生英语演讲能力提升 认领
4
作者 魏小梦 张淳 《英语广场:学术研究》 2021年第3期110-112,共3页
目前,在大学英语口语传统课堂中,学生口语演讲能力和跨文化思辨能力的培养还有所欠缺,在教育信息化背景下,将TED演讲融入传统大学英语口语课堂,是实现大学生英语演讲能力与跨文化思辨能力互相促进的可行性途径。本文分析了信息技术在大... 目前,在大学英语口语传统课堂中,学生口语演讲能力和跨文化思辨能力的培养还有所欠缺,在教育信息化背景下,将TED演讲融入传统大学英语口语课堂,是实现大学生英语演讲能力与跨文化思辨能力互相促进的可行性途径。本文分析了信息技术在大学英语口语教学中的应用,通过分析TED视频演讲片段,发挥信息技术辅助大学英语教学的功能,不断提高大学生英语演讲能力和跨文化思辨能力的互促,证明通过发挥TED演讲中的关键事件在大学英语课堂的教学作用,能够促进大学生英语学术演讲能力和跨文化能力的有效提升。 展开更多
关键词 信息技术 跨文化思辨能力 英语演讲能力 TED演讲 关键事件
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个案研究:英语专业学生对多元写作反馈的投入 认领
5
作者 李丹蕾 罗娜 《英语广场:学术研究》 2021年第2期51-57,共7页
近几年关于学生对二语写作反馈的投入及其影响因素的研究不断增加。但是,以往研究所关注的反馈源头和种类有限,也忽略了反馈所处的教学环境,英语专业学习者在自然环境下对多元写作反馈的投入以及影响其投入的因素仍然没有得到充分研究... 近几年关于学生对二语写作反馈的投入及其影响因素的研究不断增加。但是,以往研究所关注的反馈源头和种类有限,也忽略了反馈所处的教学环境,英语专业学习者在自然环境下对多元写作反馈的投入以及影响其投入的因素仍然没有得到充分研究。本文采用自然主义的方法研究一个英语专业学生在一个学期中对多元写作反馈的投入情况。文本和访谈数据表明,该生对大学的多元写作反馈投入远低于其对高中的多元写作反馈的投入,其中最关键的影响因素是教师因素。 展开更多
关键词 多元反馈 学习投入 环境因素 教师因素
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浅析英语中间语态:概念、特征及应用 认领
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作者 赵婷 耿殿磊 《英语广场:学术研究》 2021年第2期70-72,共3页
主动语态和被动语态是英语学习过程中的一个重点知识,而中间语态是介于两者之间的第三种语态,在英语教学中往往被忽略。本文首先厘清中间语态的概念,然后从语义和句法方面总结其特征,最后分析英语中间语态的应用。
关键词 中间语态 概念 特征 应用
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基于CiteSpace的国内认知语言学研究(1980—2019)的可视化分析 认领
7
作者 刘正喜 王雨霞 《英语广场:学术研究》 2021年第5期72-77,共6页
本文以1980—2019年CNKI数据库中认知语言学领域SSCI来源期刊以及北大核心、CSSCI和CSCD期刊文献为研究对象,采用CiteSpace软件,梳理40年来该领域研究的文献计量特征,对研究总体趋势、研究作者、研究单位、期刊载体、关键词、中介中心... 本文以1980—2019年CNKI数据库中认知语言学领域SSCI来源期刊以及北大核心、CSSCI和CSCD期刊文献为研究对象,采用CiteSpace软件,梳理40年来该领域研究的文献计量特征,对研究总体趋势、研究作者、研究单位、期刊载体、关键词、中介中心性及关键词引用突变进行分析,并描述研究现状、研究热点和研究前沿,以期为未来的研究提供方向和思路。 展开更多
关键词 认知语言学 CITESPACE 可视化分析
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多模态话语分析视角下旅游宣传文本的翻译分析——以广西玉林为例 认领
8
作者 黄丽斯 张淳 《英语广场:学术研究》 2021年第3期16-18,共3页
旅游宣传文本作为对外展示城市旅游资源和旅游文化的宣传资料,对于吸引外来游客起着非常重要的作用。目前,在对玉林的景点和文化的宣传中,大部分英译的宣传文本都是出自政府或旅游社,旅游文本翻译没有形成统一的标准,因此,出现了很多中... 旅游宣传文本作为对外展示城市旅游资源和旅游文化的宣传资料,对于吸引外来游客起着非常重要的作用。目前,在对玉林的景点和文化的宣传中,大部分英译的宣传文本都是出自政府或旅游社,旅游文本翻译没有形成统一的标准,因此,出现了很多中式译文、误译或者漏译等问题。本文基于多模态的话语分析理论,对近年来广受外国游客喜爱和讨论的旅游景区的宣传翻译文本进行分析,深入运用该理论,从文化、语境、内容和表达四个方面,结合声音、音频播放工具、图像等对广西玉林旅游景区的宣传文本翻译进行分析,希望能对旅游宣传文本翻译爱好者和当地的景区英文翻译者给予一定的参考。 展开更多
关键词 多模态话语分析 旅游宣传文本翻译 翻译方法
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从“震惊”美学看本雅明技术观的两歧性 认领
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作者 王杨 《常州大学学报:社会科学版》 2021年第1期87-94,共8页
本雅明常常被诟病为“技术决定论者”。的确,作为一位技术进步论者,本雅明认为机械复制技术使得艺术作品更加大众化与政治化,而革命的艺术家则通过运用先进的技巧或技术来制造“震惊”艺术,从而改造旧的生产关系,并最终实现革命的救赎... 本雅明常常被诟病为“技术决定论者”。的确,作为一位技术进步论者,本雅明认为机械复制技术使得艺术作品更加大众化与政治化,而革命的艺术家则通过运用先进的技巧或技术来制造“震惊”艺术,从而改造旧的生产关系,并最终实现革命的救赎。这在本雅明对小说、摄影以及电影的论述中表现得尤为明显。然而,纵观本雅明不同时期的众多作品,可以发现这种技术乐观主义明显存在于他前期的作品之中,而其后期的作品则更多地反映了他对经验贬值的哀悼,对技术现实应用的担忧,以及由此生发出的对传统艺术灵晕的留恋之情。这种矛盾正是本雅明技术观的两歧性的体现。 展开更多
关键词 本雅明 技术观 技术 “震惊” 两歧性
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学校政策扶持对学生创新创业的多元线性回归研究——基于武汉科技大学的抽样分析 认领
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作者 周桑榆 王金羽 +2 位作者 杨柳清 张俊康 郭梦庭 《大学教育》 2020年第2期171-175,共5页
大学是“大众创业,万众创新”政策落实的重要载体。在梳理武汉科技大学“双创”政策文件的基础上,筛选与大学生创新创业密切联系的6个主要政策工具,通过对876位学生的有效调查问卷及回归模型研究发现:学校教学管理制度的改变、为创新创... 大学是“大众创业,万众创新”政策落实的重要载体。在梳理武汉科技大学“双创”政策文件的基础上,筛选与大学生创新创业密切联系的6个主要政策工具,通过对876位学生的有效调查问卷及回归模型研究发现:学校教学管理制度的改变、为创新创业者申请最高20万元的贷款和提供创业基地等3项政策工具效果显著,为创新创业团队配备指导教师、创新创业类的培训和比赛、完善创新创业服务等政策工具影响效果未达预期。在分析不同“双创”政策工具效果差异的原因后,提出相应的建议。 展开更多
关键词 创新创业 多元线性回归 政策工具 政策效果
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影响大学生英语口语焦虑的因素 认领
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作者 向国华 万欢 阎莉 《武汉工程职业技术学院学报》 2020年第3期55-58,92,共5页
语言焦虑对二语学习有着重要影响。以152名非英语专业大学生为调查对象,试图找出导致学习者口语焦虑的主要因素。研究结果显示英语水平和课堂活动类型是导致英语焦虑的两个主要因素。
关键词 英语口语 焦虑 性别 英语水平 学习风格 课堂活动类型 语言焦虑
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论信息结构背后的两个系统及其对英语句法的制约——兼谈英语写作构句教学 认领
12
作者 双文庭 潘曼妮 《外语研究》 CSSCI 北大核心 2020年第6期55-59,112,共6页
英语句法结构构建的信息理据,须从语言系统和认知系统两个层面来同时探讨。语言系统对信息结构的常规要求是已知信息在前而新信息在后。上述两个系统对新旧信息的认定,有时是不一致的。这种不一致表现出两种情况,二者均是由信息身份的... 英语句法结构构建的信息理据,须从语言系统和认知系统两个层面来同时探讨。语言系统对信息结构的常规要求是已知信息在前而新信息在后。上述两个系统对新旧信息的认定,有时是不一致的。这种不一致表现出两种情况,二者均是由信息身份的转化造成的。其一是,认知系统中的旧信息,在向语言结构投射的过程中.通过纵聚合多选一的方式.实现了向语言结构新信息的转化。其二是,认知系统中的已知信息和新信息,通过特定条件下的认知加工而直接调换身份。语言系统与认知系统对信息结构的认定发生矛盾时,后者起统领作用。两个系统均对英语句法具有一定的制约作用,可直接影响某些结构本身的成立以及另外一些结构在特定上下文中的修辞效果。 展开更多
关键词 信息结构 语言系统 认知系统 英语句法 制约
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武汉高校大学生疫情期间焦虑与英语学习研究 认领
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作者 庄澜汐 万赛迪 赵元康 《现代商贸工业》 2020年第20期184-185,共2页
[目的]探究新冠疫情期间武汉高校大学生焦虑情况和英语学习效率之间的关系。[方法]参考“外语课堂焦虑量表”和汉密尔顿焦虑量表,以网络问卷调查的形式对武汉高校大学生进行调查,结果用SAS 9.4进行分析。[结果]①性别对英语学习效率无... [目的]探究新冠疫情期间武汉高校大学生焦虑情况和英语学习效率之间的关系。[方法]参考“外语课堂焦虑量表”和汉密尔顿焦虑量表,以网络问卷调查的形式对武汉高校大学生进行调查,结果用SAS 9.4进行分析。[结果]①性别对英语学习效率无显著影响,但地区和专业对英语学习效率有显著性影响。②外语焦虑与英语学习效率无明显联系。③心理焦虑和英语学习效率存在明显正相关关系。④外语焦虑与心理焦虑存在正相关的关系。[结论]疫情期间,武汉高校大学生的学习效率与他们的性别、外语焦虑情况无关,与地区、专业以及心理焦虑情况存在显著的相关关系。 展开更多
关键词 焦虑 英语学习 武汉高校大学生 新冠疫情
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弹劾总统以及有组织的遗忘政治--攻击特朗普还远远不够 认领
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作者 亨利·吉鲁 吴万伟(译) 《武汉科技大学学报:社会科学版》 2020年第4期406-412,共7页
弹劾总统是重要的历史时刻,但我们必须超越它才能创造出真正变革的可能性。众议院的弹劾听证会变成了无尽谎言时代的政治剧场,两大政党的权力斗争并不妨碍它们为现有权力结构、新自由主义资本主义的意识形态和经济基础以及企业和监控国... 弹劾总统是重要的历史时刻,但我们必须超越它才能创造出真正变革的可能性。众议院的弹劾听证会变成了无尽谎言时代的政治剧场,两大政党的权力斗争并不妨碍它们为现有权力结构、新自由主义资本主义的意识形态和经济基础以及企业和监控国家辩护。宗教极端主义、白人至上主义和经济独裁现在相互学习,促成了法西斯主义政治的最新复苏。软和硬两种缺乏想象力机器的崛起,将撒谎、残酷性和社会责任崩溃的文化合法化,但是,任何民主都不可能在没有知情的和受到良好教育的公民的情况下继续生存下去。 展开更多
关键词 弹劾总统 特朗普 遗忘政治 暴力语言 危机时代 缺乏想象力的机器
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我们需要激进的教育来回击法西斯主义 认领
15
作者 亨利·吉鲁 吴万伟(译) 《武汉科技大学学报:社会科学版》 2020年第2期224-226,共3页
我们需要激进的教育来回击法西斯主义。在全世界法西斯主义者在传播危害性的种族主义和过去的极端民族主义形象时,恢复教育作为历史意识和道德见证的活动,防止和反对法西斯主义文化、神秘的历史叙述、白人至上主义和白人民族主义等新兴... 我们需要激进的教育来回击法西斯主义。在全世界法西斯主义者在传播危害性的种族主义和过去的极端民族主义形象时,恢复教育作为历史意识和道德见证的活动,防止和反对法西斯主义文化、神秘的历史叙述、白人至上主义和白人民族主义等新兴意识形态的死灰复燃就至关重要。在寻找真理、谴责虚假和不公不义时,语言是强大的工具。教育者需要把教育变成政治的核心,扭转新自由主义对公共教育的拆解。教育应该成为世界上的一种政治干预,有能力创造出社会变革的可能性。 展开更多
关键词 法西斯主义 白人民族主义 激进的教育 政治干预
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图式理论在高校英语听说课堂中的运用 认领
16
作者 吴洋 《科教导刊》 2020年第3期120-121,共2页
以图式理论为主要教学逻辑开展英语教学,对训练高校学生英语听说能力有着至关重要的推动作用,为提升学生英语听说水平奠定了坚实的基础.当前国际化的发展趋势,决定了国家需要更多具备一定外语听说技能,并能够助推国际文化、信息交流的... 以图式理论为主要教学逻辑开展英语教学,对训练高校学生英语听说能力有着至关重要的推动作用,为提升学生英语听说水平奠定了坚实的基础.当前国际化的发展趋势,决定了国家需要更多具备一定外语听说技能,并能够助推国际文化、信息交流的综合素质人才.为了满足我国当前对人才的高标准、严要求,各高校应当重视英语课堂教学中听说能力的训练部分,灵活运用教学手段,学会借助图式理论教学的优势,带领学生开辟英语听说"教"与"学"的全新路径,促进英语课堂的多元化发展. 展开更多
关键词 图式理论 高校英语 英语听说教学 图式内容 图式信息
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翻译专业硕士核心素养培养研究 认领 被引量:1
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作者 章木林 王莉 《教育评论》 2020年第3期148-153,共6页
人工智能和机器翻译不断发展,国际交流日益频繁,对翻译专业硕士(MTI)教育提出了新的挑战。文章通过梳理2006-2019年间发表于外语类核心期刊的MTI相关论文,总结新形势下MTI研究生应具备的核心素养,构建MTI研究生核心素养指标体系,针对MT... 人工智能和机器翻译不断发展,国际交流日益频繁,对翻译专业硕士(MTI)教育提出了新的挑战。文章通过梳理2006-2019年间发表于外语类核心期刊的MTI相关论文,总结新形势下MTI研究生应具备的核心素养,构建MTI研究生核心素养指标体系,针对MTI核心素养的培养提出建议。 展开更多
关键词 MTI 核心素养 核心期刊
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荒诞中的觉醒与重生——论加缪《鼠疫》的反抗之路 认领
18
作者 姚刚 《语文学刊》 2020年第5期53-59,共7页
阿尔贝·加缪是20世纪上半叶法国著名荒诞派作家。他的作品冷峻、洗练,充满象征主义和人文情怀。《鼠疫》是其重要的代表作品。作家用一贯的冷峻和洗练,展示了娴熟的象征主义叙事技巧和深厚的人本主义道德,为读者营造了一个充满想... 阿尔贝·加缪是20世纪上半叶法国著名荒诞派作家。他的作品冷峻、洗练,充满象征主义和人文情怀。《鼠疫》是其重要的代表作品。作家用一贯的冷峻和洗练,展示了娴熟的象征主义叙事技巧和深厚的人本主义道德,为读者营造了一个充满想象空间的荒诞世界。从认识荒诞到走向觉醒,最终奋起反抗,《鼠疫》中无处不在的英雄主义和对抗荒诞的集体哲学、令人压抑的集体宿命以及为人类的共同福祉而反抗的必然前景,对今天都具有现实意义。 展开更多
关键词 《鼠疫》 荒诞 觉醒 反抗 重生
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德勒兹哲学之少数派思想与电影艺术 认领
19
作者 康有金 李学怡 《电影文学》 北大核心 2020年第17期41-43,共3页
吉尔·德勒兹作为法国著名的后现代主义哲学家,近年来他的精神分裂分析法吸引了广大学者的深入研究。少数派是德勒兹哲学体系中诸多概念之一。少数派是关于“质”而非“量”的本质属性。任何领域都存在少数派。本文试从德勒兹哲学... 吉尔·德勒兹作为法国著名的后现代主义哲学家,近年来他的精神分裂分析法吸引了广大学者的深入研究。少数派是德勒兹哲学体系中诸多概念之一。少数派是关于“质”而非“量”的本质属性。任何领域都存在少数派。本文试从德勒兹哲学少数派思想出发,探讨电影艺术形式、内容以及《霸王别姬》和《肖申克的救赎》两部中英电影里主角体现的少数派思想和特质,同时加深读者对少数派思想的认识与理解。 展开更多
关键词 德勒兹 少数派思想 电影艺术
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基于语料库的高校英语教学策略思考 认领
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作者 余思思 《海外英语》 2020年第9期257-258,共2页
将语料库运用到大学英语课堂将使语言学习更加容易。该文从多个方面对语料库在大学英语教学中的作用和方法进行了讨论。
关键词 语料库 大学英语教学
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