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丙烯基弹性体/EVA共混体系的结构与性能 预览
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作者 雷雨晴 金方 +8 位作者 阳范文 王晨光 谢让 梁毓 魏悦姿 田秀梅 陈晓明 周苗 王治伟 《合成材料老化与应用》 2019年第3期37-40,共4页
以乙烯-醋酸乙烯共聚物(EVA)和威达美丙烯基弹性体(POP)为主要材料进行熔融共混,研究其配比对共混体系的流变性能、力学性能和微观结构的影响。结果表明,随着POP用量增加,该共混体系的平衡扭矩由1N·m上升到16N·m,熔体流动指数... 以乙烯-醋酸乙烯共聚物(EVA)和威达美丙烯基弹性体(POP)为主要材料进行熔融共混,研究其配比对共混体系的流变性能、力学性能和微观结构的影响。结果表明,随着POP用量增加,该共混体系的平衡扭矩由1N·m上升到16N·m,熔体流动指数由26.79g/10min下降到0.06g/10min上;拉伸强度、撕裂强度和断裂伸长率呈现先减小然后上升的变化趋势,与SEM微观结构中分散相和连续相的变化规律存在对应关系,当POP含量超过50%时,脆冷断面形貌出现明显褶皱,力学性能得到改善。 展开更多
关键词 乙烯-醋酸乙烯共聚物 丙烯基弹性体 流变性能 力学性能
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PLA/PBAT共混体系的制备与性能 预览
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作者 颜颖达 赵珊 +9 位作者 阳范文 李荣荣 王晨光 梁毓 陈晓明 章喜明 田秀梅 周苗 王晗 陈新度 《工程塑料应用》 CAS CSCD 北大核心 2019年第11期36-41,46共7页
采用熔融共混制备多官能团增塑增容剂HM–530A增容聚乳酸/聚对苯二甲酸/己二酸丁二酯(PLA/PBAT)共混体系,系统研究了HM–530A用量对共混体系的力学性能、微观形态结构、加工性能和热性能影响。随着HM–530A用量的增加,共混体系的平衡扭... 采用熔融共混制备多官能团增塑增容剂HM–530A增容聚乳酸/聚对苯二甲酸/己二酸丁二酯(PLA/PBAT)共混体系,系统研究了HM–530A用量对共混体系的力学性能、微观形态结构、加工性能和热性能影响。随着HM–530A用量的增加,共混体系的平衡扭矩降低,熔体流动速率增大,当HM–530A用量为12%时,共混体系的熔体流动速率为20 g/(10 min),较未增塑时提高5倍。随着HM–530A用量的增加,共混体系的拉伸强度不断降低,断裂伸长率呈先增加后减小的变化趋势,增塑改性后的撕裂强度有不同程度提高;当HM–530A用量为9%时,共混体系的断裂伸长率为254%、拉伸强度为31.7 MPa、撕裂强度为22.2 N/cm,综合性能良好。差示扫描量热曲线显示,随着HM–530A用量增加,共混体系的结晶温度逐步升高,PBAT的熔融峰消失,PLA和PBAT的相容性改善。扫描电子显微镜分析表明,当HM–530A用量为9%时,共混体系脆冷断面的褶皱和粗糙度明显增加,呈现韧性断裂特征。 展开更多
关键词 聚乳酸 聚对苯二甲酸/己二酸丁二酯 增容 增塑 共混物 力学性能
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HDPE/石英粉复合材料的结构与性能 预览
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作者 李荣荣 陈美曦 +8 位作者 欧阳阅翰 柳蔚洲 阳范文 徐蒙蒙 卓志宁 幸灵化 章喜明 田秀梅 周苗 《合成材料老化与应用》 2019年第3期30-32,84共4页
采用熔融共混法制备了高密度聚乙烯(HDPE)/石英粉共混物,探讨了石英粉用量对共混物结构和性能的影响。结果表明,随着石英粉含量的增加,复合材料的拉伸强度逐渐降低,断裂伸长率逐步降低,当其用量≤15%时,位伸强度保持在18MPa以上,断裂伸... 采用熔融共混法制备了高密度聚乙烯(HDPE)/石英粉共混物,探讨了石英粉用量对共混物结构和性能的影响。结果表明,随着石英粉含量的增加,复合材料的拉伸强度逐渐降低,断裂伸长率逐步降低,当其用量≤15%时,位伸强度保持在18MPa以上,断裂伸长率保持在750%以上;共混物的熔体流动指数先增大后减小,当其含量达到15%时,熔体流动指数达到最大值为1.4g/10min;熔融峰和结晶峰的位置基本保持不变,峰的面积逐步减小;发生团聚的可能性增大,粒径逐步增大。石英粉含量为15%时,材料的性价比最佳。 展开更多
关键词 HDPE 石英粉 共混改性 结构 性能
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校企孵联合共建大学生创新创业协同育人平台的思考与实践 ——以物医学材料、新型医疗器械及加工装备创新创业 实训平台为例 预览
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作者 阳范文 章喜明 +3 位作者 魏悦姿 田秀梅 周苗 王晗 《科技创新导报》 2019年第12期211-214,216共5页
本文主要介绍了高校、企业和孵化器联合共建大学生创新创业协同育人平台的思路.以广州医科大学主导的生物医学材料、新型医疗器械及加工装备创新创业实训平台建设作为例,构建包含创新实验、创业体验实训和创业孵化三个子平台的创新创业... 本文主要介绍了高校、企业和孵化器联合共建大学生创新创业协同育人平台的思路.以广州医科大学主导的生物医学材料、新型医疗器械及加工装备创新创业实训平台建设作为例,构建包含创新实验、创业体验实训和创业孵化三个子平台的创新创业协同育人实训平台,打造由3课程和4实践组成的创新创业实训体系,摸索出以高校为主体、企业和孵化器为辅的面向大学生创新能力和实践能力培养、创新精神和创业意识培育的校企孵协同育人新模式.通过一年半的实践取得了较好效果,为医学院校的大学生创新创业培训、大学生科技创新活动开展和科技成果产业化提供借鉴和参考. 展开更多
关键词 校企孵联合 大学生 创新创业 协同育人
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碳纳米管改性PA6复合材料的制备与性能 预览
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作者 阳范文 欧阳阅翰 +7 位作者 沈佳豪 孙书情 柳蔚洲 李荣荣 徐蒙蒙 陈安鸿 田秀梅 陈晓明 《工程塑料应用》 CAS CSCD 北大核心 2019年第9期12-16,27共6页
以YY–702为增容偶联改性剂,采用熔融共混方法分别制备尼龙(PA)6/碳纳米管(CNTs)-10,PA6/CNTs-5复合材料,系统研究了YY–702用量对复合材料的熔体流动速率(MFR)、力学性能和热力学行为的影响.结果表明,随着YY–702含量增加,PA6/CNTs复... 以YY–702为增容偶联改性剂,采用熔融共混方法分别制备尼龙(PA)6/碳纳米管(CNTs)-10,PA6/CNTs-5复合材料,系统研究了YY–702用量对复合材料的熔体流动速率(MFR)、力学性能和热力学行为的影响.结果表明,随着YY–702含量增加,PA6/CNTs复合材料的拉伸强度呈上升趋势;当YY–702质量分数分别为3%和4%时,PA6/CNTs-10,PA6/CNTs-5复合材料的拉伸强度达到最大值,分别为72.2 MPa和75.8 MPa.随着YY–702含量的增加,复合材料的MFR逐渐降低,当YY–702质量分数≥3%时,MFR基本保持不变,添加CNTs-5的MFR相对较小.差示扫描量热分析表明,对于PA6/CNTs-10和PA6/CNTs-5两种复合材料,当YY–702质量分数分别小于3%和4%时,熔融曲线和结晶曲线均未出现YY–702的熔融峰和结晶峰;而继续增大用量后分别在152.3℃和150.4℃处出现较为明显的YY–702的熔融峰.YY–702对PA6/CNTs-10和PA6/CNTs-5产生了较好的增容偶联效果,最佳用量分别为3%和4%. 展开更多
关键词 尼龙6 碳纳米管 改性 力学性能 结晶行为
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一种家用便携式心电监测仪的设计 预览
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作者 丁有得 王倩 +2 位作者 刘洋 巩萍萍 佘锦雄 《医疗装备》 2019年第18期17-18,共2页
介绍一种家用便携式心电监测仪的设计,其可监测心率、R幅值、RR间期等常规生理参数。该设计对进一步研究家用便携式、微型化、低功耗新型医疗设备有一定的参考价值。
关键词 便携式 心电信号 监测系统 设计
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自主呼吸状态下光电容积脉搏波法对健康人群心率变异性的分析 预览
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作者 丁有得 刘洋 +2 位作者 王倩 佘锦雄 巩萍萍 《医学信息》 2019年第15期163-164,共2页
目的分析自主呼吸状态下光电容积脉搏波法对健康人群心率变异性。方法选取2016年10月~2018年9月我校本科生健康志愿者64名,所有志愿者均行心电图(ECG)及光电容积脉搏波法(PPG)检测,比较3min的ECG与PPG检测HRV时的RR间期标准差(SDNN)、R... 目的分析自主呼吸状态下光电容积脉搏波法对健康人群心率变异性。方法选取2016年10月~2018年9月我校本科生健康志愿者64名,所有志愿者均行心电图(ECG)及光电容积脉搏波法(PPG)检测,比较3min的ECG与PPG检测HRV时的RR间期标准差(SDNN)、RR间期差值均方根值(RMSSD)、低频功率与标准化高频功率的比值(LF/HF),并分析ECG与PPG检测的心率变异性参数的相关性与一致性。结果64例志愿者3min的ECG与PPG心率变异性参数比较,差异无统计学意义(P>0.05)。经Pearson相关性分析发现,PPG检测SDNN、RMSSD、LF/HF与ECG各指标呈正相关(SDNN:r=0.999,P<0.001;RMSSD:r=0.998,P<0.001;LF/HF:r=0.998,P<0.001);经可靠性分析发现,PPG用于检测健康人群心率变异性与ECG一致性较高(ICC=0.915,95%CI:0.878~0.943,P<0.001)。结论健康人群自主呼吸状态下光电容积脉搏波法可用于心率变异性的检测,临床上有较好的应用价值。 展开更多
关键词 健康人群 自主呼吸状态 光电容积脉搏波法 心率变异性
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基于“体验实验”的虚拟仿真教学探析
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作者 丁有得 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2019年第7期29-30,共2页
如何提高专业教育水平,促进人才培养效率是当前社会各界较为关切的问题。本文通过从虚拟仿真教学的特色和优势入手,从而分析了在虚拟仿真教学环境下,实施专业教育的可行性和具体方式,以期对实践教学改革起到一定的参考价值。
关键词 体验实验 虚拟仿真教学 教学方法
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