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基于SPOC的公共计算机基础课程教学模式研究 预览
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作者 吴良海 《计算机时代》 2019年第7期66-68,共3页
SPOC(小规模限制性在线课程)是一种新的混合教学环境,适合于在线学习,也适合于在多媒体网络教室或智慧教室中开展线上线下混合的班级教学。文章分析SPOC和公共计算机基础课程教学的特点,探讨公共计算机基础SPOC课程的建设,比较了基于SPO... SPOC(小规模限制性在线课程)是一种新的混合教学环境,适合于在线学习,也适合于在多媒体网络教室或智慧教室中开展线上线下混合的班级教学。文章分析SPOC和公共计算机基础课程教学的特点,探讨公共计算机基础SPOC课程的建设,比较了基于SPOC采用翻转课堂和对分课堂两种教学模式的教学实施。基于SPOC灵活使用不同的教学模式开展教学,可以做到"以学生为主体,教师为主导",能有效提高学生的学科能力和综合素养。 展开更多
关键词 SPOC 公共计算机基础课程 对分课堂 翻转课堂
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基于半监督卷积神经网络的文本情感分类 预览
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作者 谢博 叶颖雅 +2 位作者 陈振彬 黎树俊 陈珂 《广东石油化工学院学报》 2018年第6期31-35,共5页
针对情感分析需要标注大量高质量的训练集来提高模型的准确率,以及卷积神经网络无法充分利用句子中特有的情感信息,提出了一种基于多通道半监督卷积神经网络的情感分析模型。该模型通过重构卷积神经网络的损失函数以及不改变网络的结构... 针对情感分析需要标注大量高质量的训练集来提高模型的准确率,以及卷积神经网络无法充分利用句子中特有的情感信息,提出了一种基于多通道半监督卷积神经网络的情感分析模型。该模型通过重构卷积神经网络的损失函数以及不改变网络的结构来实现模型的半监督学习。同时,模型针对情感分析任务中特有的情感信息来构建文本输入矩阵以及将句子不同特征信息结合形成不同的网络输入通道,使模型在训练过程中从多方面的特征表示来学习输入句子的情感信息。并在COAE2014和IMDB数据集上进行试验,验证了所提出方法的有效性。 展开更多
关键词 半监督卷积神经网络 情感分析 多通道 自然语言处理
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