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圆锥曲线定点弦的一个有趣性质 预览
1
作者 李燕高 《中学数学教学》 2019年第3期43-44,共2页
通过对圆锥曲线焦点弦的一个有趣性质的研究,将其推广到一般的圆锥曲线,得到一般圆锥曲线定点弦的一个有趣性质(定理1),并予以证明.然后再次推广,得到更为一般的结论(定理2)及三个推论.
关键词 圆锥曲线 定点弦 等差数列
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时政应用巧提炼
2
作者 郑庆华 《思想政治课教学》 北大核心 2019年第2期54-55,共2页
综观近几年高考试题,不难发现思想政治学科命题的时政性特点日益凸显。试题都以重大时政与社会热点为题材,结合高中政治教材中的基础知识,突出对学生理论联系实际能力、分析问题能力、综合创新能力的考查,贯彻落实学科核心素养的培养与... 综观近几年高考试题,不难发现思想政治学科命题的时政性特点日益凸显。试题都以重大时政与社会热点为题材,结合高中政治教材中的基础知识,突出对学生理论联系实际能力、分析问题能力、综合创新能力的考查,贯彻落实学科核心素养的培养与渗透,以此更好地发挥考试对教学的导向和促进作用。由此可见,高三复习课堂上围绕培养学生核心素养开展时事政治教学,是必然的选择。 展开更多
关键词 时政 思想政治学科 分析问题能力 时事政治教学 提炼 应用 高考试题 理论联系实际
好故事让课程教学更美好
3
作者 郑庆华 《中学政治教学参考》 北大核心 2019年第13期51-52,共2页
习近平指出,讲中国故事是时代命题,讲好中国故事是时代使命。思想政治课担负着帮助学生确立正确的政治方向,树立科学世界观、人生观、价值观的重任,在讲好中国故事方面承担着特殊使命。向学生讲好中国故事、传递中国声音,既可以彰显思... 习近平指出,讲中国故事是时代命题,讲好中国故事是时代使命。思想政治课担负着帮助学生确立正确的政治方向,树立科学世界观、人生观、价值观的重任,在讲好中国故事方面承担着特殊使命。向学生讲好中国故事、传递中国声音,既可以彰显思想政治课的学科特色,培养学生政治认同、科学精神、法治意识、公共参与等核心素养,又可以更好地满足学生成长需要。 展开更多
关键词 中国故事 课程教学 思想政治课 美好 科学世界观 政治方向 学科特色 政治认同
浅谈高中音乐教育中音乐与教育的辩证关系 预览
4
作者 陈鋆 《学周刊》 2017年第33期164-165,共2页
高中音乐教育作为一项基础性教育,是我国教育国策的一项重要内容,对提高国家综合竞争力和全民自身素养具有重要作用。随着社会经济、文化力量整体不断提升,自由随心的音乐与应试教育之间的矛盾越发凸显。如何转化这一矛盾,实现音乐兴趣... 高中音乐教育作为一项基础性教育,是我国教育国策的一项重要内容,对提高国家综合竞争力和全民自身素养具有重要作用。随着社会经济、文化力量整体不断提升,自由随心的音乐与应试教育之间的矛盾越发凸显。如何转化这一矛盾,实现音乐兴趣培养与应试教育的融合,成为现行高中音乐教育的重要命题。本文经过辩证分析二者关系,探索二者存在的矛盾和联系,提出实现音乐与教育融合的具体措施。 展开更多
关键词 高中音乐教育 音乐 教育 辩证关系
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用诗词提升哲学课堂魅力
5
作者 郑庆华 《思想政治课教学》 北大核心 2015年第1期41-43,共3页
将古典诗词应用于哲学教学之中,会使课堂教学充满诗情、理性和感染力。在引入诗词时,应着重挖掘诗词的哲学内涵,有针对性地选择诗词创设情境;通过创设诗意情境,能够激发学生探究哲理的积极性,增强学习体验,从而提升哲学课堂魅力... 将古典诗词应用于哲学教学之中,会使课堂教学充满诗情、理性和感染力。在引入诗词时,应着重挖掘诗词的哲学内涵,有针对性地选择诗词创设情境;通过创设诗意情境,能够激发学生探究哲理的积极性,增强学习体验,从而提升哲学课堂魅力,以取得更理想的教学效果。 展开更多
关键词 诗词 实效 哲学教学
初中英语阅读教学中教学有效性的提高探讨 预览 被引量:14
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作者 钟毅茹 《英语广场:学术研究》 2013年第5期141-142,共2页
英语阅读教学是当前我国初中英语教学过程中最重要的一个课程设置,是实施素质教育的不可或缺的一个环节。在初中英语教学中提高教学有效性是目前英语教师在教学过程中面临的重要课题,下面我们就详细分析初中英语阅读教学存在的问题,... 英语阅读教学是当前我国初中英语教学过程中最重要的一个课程设置,是实施素质教育的不可或缺的一个环节。在初中英语教学中提高教学有效性是目前英语教师在教学过程中面临的重要课题,下面我们就详细分析初中英语阅读教学存在的问题,并提出提高英语阅读教学的几点对策,以供参考。 展开更多
关键词 初中英语 阅读教学 有效性 提高
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心理“软环境”对学生心理健康的影响
7
作者 魏媛媛 《学园》 2013年第17期26-27,共2页
马克思说:"人创造环境,环境创造人。"从后半句来看,一个良好的环境对学生的熏陶很重要。那么除了教育者本身心理健康教育知识提高外,我们能否从外在的环境入手,让教育者改变环境,然后再让这个环境改变受教育者呢?心理环境是法国心... 马克思说:"人创造环境,环境创造人。"从后半句来看,一个良好的环境对学生的熏陶很重要。那么除了教育者本身心理健康教育知识提高外,我们能否从外在的环境入手,让教育者改变环境,然后再让这个环境改变受教育者呢?心理环境是法国心理学家K.勒温提出的,是拓扑心理学的一个基本概念。关于校园心理环境的设计、建设和实践有很多不同的理论。 展开更多
关键词 学生心理健康 软环境 校园心理环境 受教育者 拓扑心理学 创造环境 环境创造 教育知识
落实基础 构建网络 提升能力 预览
8
作者 王彩虹 《基础教育参考》 2012年第16期53-54,共2页
地理高考试题分两大类,分别是选择题和综合题。选择题题干精炼、简捷,只要准确抓到关键词,再字斟句酌,深入挖掘内涵、扩大外延,就能理解题意。学生做选择题时,需要运用合适、恰当的方法,通过发散和拓展,快速找到正确的答案。综... 地理高考试题分两大类,分别是选择题和综合题。选择题题干精炼、简捷,只要准确抓到关键词,再字斟句酌,深入挖掘内涵、扩大外延,就能理解题意。学生做选择题时,需要运用合适、恰当的方法,通过发散和拓展,快速找到正确的答案。综合题的题干材料丰富多样,学生一定要带着问题去看材料,从纷繁复杂的显性信息中提取有效信息,通过归纳、总结、提升,寻找知识背后的隐性知识,才能“披荆斩棘”,从“繁、多、杂”中走出来,另辟蹊径。学生做综合题时,关键要处理好材料在问题中所起的作用,要掌握浓缩和提炼的技巧。下面,笔者通过对两道试题的分析,谈谈自己对地理学科高考复习的思考和体会。 展开更多
关键词 网络 能力 高考试题 有效信息 隐性知识 地理学科 综合题 选择题
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我的幸福课堂 预览
9
作者 王彩虹 《基础教育参考》 2011年第8期 73-74,共2页
幸福的基本解释是:心理欲望得到满足时的状态。一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情。
关键词 幸福 课堂 持续时间 基本解 生活
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以文化管理推动教师的专业化发展 预览
10
作者 李敏皓 《基础教育参考》 2011年第9期 42-43,共2页
教育的发展.是教育者、教育对象、教育环境三者互动发展的过程。在这三者互动发展的过程中,教育者的发展.具有主导性和决定性的作用。在学校的管理实践中.教师的发展决定着学校的教育教学水平和质量.决定着学校的教学研究、科学研... 教育的发展.是教育者、教育对象、教育环境三者互动发展的过程。在这三者互动发展的过程中,教育者的发展.具有主导性和决定性的作用。在学校的管理实践中.教师的发展决定着学校的教育教学水平和质量.决定着学校的教学研究、科学研究的水平和质量.从而就决定着学校办学的师资水平、教育教学水平、教育质量等软环境。 展开更多
关键词 专业化发展 文化管理 教师 学校办学 教育质量 教学水平 教育者 教育对象
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高举健康成长旗帜 创建体育特色学校 预览
11
作者 王纯 聂功斌 陈飞华 《基础教育参考》 2011年第11期 75-76,共2页
一、描绘篮图 创设特色 广东省佛山市荣山中学成立于1992年。是广东省一级学校.2007年通过广东省国家示范性高中初期验收。建校伊始,学校就提出了“上质量,创特色.为21世纪培养合格加特长的人才”的办学目标.力争把荣山中学建成一... 一、描绘篮图 创设特色 广东省佛山市荣山中学成立于1992年。是广东省一级学校.2007年通过广东省国家示范性高中初期验收。建校伊始,学校就提出了“上质量,创特色.为21世纪培养合格加特长的人才”的办学目标.力争把荣山中学建成一所“体育显特色、信息见特长、人文相济、和谐发展”的完全中学。近年来, 展开更多
关键词 体育特色学校 旗帜 成长 健康 完全中学 示范性高中 2007年 广东省
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浅谈高中物理实验探究性教学——以《影响加速度的因素》的教学为例 预览 被引量:5
12
作者 谢敏华 《物理教学探讨:中学教学教研专辑》 2009年第5期 70-72,共3页
针对当前高中物理实验探究教学存在的一些问题.本文以高一《影响加速度的因素》(粤教版)一课的教学为例阐述如何更加有效地进行教学设计和探究教学。
关键词 高中物理 实验探究 探究教学
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用好教材是实施新课程的关键——使用北师大版高中英语教材的体会 预览
13
作者 林咏梅 《基础教育课程》 2008年第10期 36-37,共2页
学生的学习能力是在日常学习中一点一滴地习得的。作为教师就要针对学生的特点把这些摸不着的能力要求进行有效的分解,使它们成为一种可以具体实施的学习活动,通过教材这种载体具体地、清晰地呈现出来,让学生切切实实地感受到学习的... 学生的学习能力是在日常学习中一点一滴地习得的。作为教师就要针对学生的特点把这些摸不着的能力要求进行有效的分解,使它们成为一种可以具体实施的学习活动,通过教材这种载体具体地、清晰地呈现出来,让学生切切实实地感受到学习的要求和方向,并使学生不断地向这些要求、方向靠拢、提高,从而掌握这些终身受益的能力。 展开更多
关键词 英语教材 北师大版 新课程 高中 日常学习 学习能力 能力要求 学习活动
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从英语教研组内探讨英语教师的专业发展(英文) 预览
14
作者 温东 《中学课程资源》 2008年第7期54-55,共2页
【正】1.The background of the study The New Curriculum Reform of Basic Education calls for aninnovation of the teaching research system and transforma-
关键词 INQUIRY CALLS COLLECTIVE THINK discussion TEACH ac
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浅谈教师人本化管理的必要性与误区 预览 被引量:1
15
作者 王纯 《基础教育参考》 2008年第11期 85-86,共2页
教育以育人为己任。教育工作就是面对人、基于人、为了人、服务人。学校管理的根本是以人为本,所谓以人为本,就是珍视人的价值,开发人的潜能,充分尊重教师的主导作用和学生的主体地位.施行人性化的管理和教育,创设和谐、民主、充... 教育以育人为己任。教育工作就是面对人、基于人、为了人、服务人。学校管理的根本是以人为本,所谓以人为本,就是珍视人的价值,开发人的潜能,充分尊重教师的主导作用和学生的主体地位.施行人性化的管理和教育,创设和谐、民主、充满活力和凝聚力的人文环境。其核心观点是:人是目的。人是关键,人是主人。常言道:人和则校兴,心齐则事成。只有团结人心,净化人心,调动人心,才能万众一心。 展开更多
关键词 人本化管理 尊重教师 误区 教育工作 以人为本 学校管理 人的价值 人文环境
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论中学数字图书馆的知识产权保护 预览
16
作者 严峻 《科技资讯》 2005年第23期 189-191,共3页
本文通过对我国中学数字图书馆建设中所面临的知识产权保护问题,针对数字图书馆的新特点和网络化环境,从有关知识产权法律出发,较详细地论述了数字图书馆的域名权、网页版权和信息资源数据库的知识产权保护等问题.提出了改进我国中学数... 本文通过对我国中学数字图书馆建设中所面临的知识产权保护问题,针对数字图书馆的新特点和网络化环境,从有关知识产权法律出发,较详细地论述了数字图书馆的域名权、网页版权和信息资源数据库的知识产权保护等问题.提出了改进我国中学数字图书馆知识产权保护工作的建议和措施. 展开更多
关键词 数字图书馆 知识产权 保护 知识产权保护 中学 信息资源数据库 图书馆建设 保护问题 保护工作 网络化
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从一幅图中分析出的众多知识点
17
作者 王彩虹 《中学地理教学参考》 北大核心 1997年第5期46-47,共2页
从一幅图中分析出的众多知识点●王彩虹/广东省佛山市荣山中学下图是一幅简单的“理想大陆”自然带分布图,笔者认为可以从中分析出众多的知识点:第一,太阳辐射是造成气候差异最基本的因素的知识点。由于太阳辐射在地球表面不同纬... 从一幅图中分析出的众多知识点●王彩虹/广东省佛山市荣山中学下图是一幅简单的“理想大陆”自然带分布图,笔者认为可以从中分析出众多的知识点:第一,太阳辐射是造成气候差异最基本的因素的知识点。由于太阳辐射在地球表面不同纬度上分布不均,使地球上热量随着纬度的... 展开更多
关键词 自然带 分布规律 知识点 纬度地带性 落叶阔叶林 温带草原 垂直地带性 温带荒漠 大陆 北半球
深入生活是写好作文的关键 预览
18
作者 张绮湄 《杂文月刊:学术版》 2016年第5期114-114,共1页
我们写作文时常常注重的几点关键因素,首先是真情实感,有了情分融入到句子里,作文才能有生命,才能引起读者的共鸣,让读者有读下去的欲望,其次是辞藻的正确使用,恰到好处的形容词用到恰到好处的名词身上,恰到好处的定语,恰到好... 我们写作文时常常注重的几点关键因素,首先是真情实感,有了情分融入到句子里,作文才能有生命,才能引起读者的共鸣,让读者有读下去的欲望,其次是辞藻的正确使用,恰到好处的形容词用到恰到好处的名词身上,恰到好处的定语,恰到好处的转折,最后是比重要精准拿捏,在作文中心点处着重笔墨,在衔接点处轻描淡写。但是,即便我们掌握了写作文的的这些关键因素,依然不能写出真正读者须臾的好文章到底是为什么呢? 展开更多
关键词 作文 深入生活 真情实感 读者 形容词 中心点 衔接点 才能
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校长需要诠释好的职业角色 预览
19
作者 李燕高 《教育(周刊)》 2015年第23期27-27,共1页
校长的领导力就是校长在实现学校目标、推动学校发展的过程中,基于共同目标和愿景前提下对全校教职工的影响力。它包括校长的言行、品格、人格魅力等能够引起广大教职工做出积极反应的感召力量。校长的领导力至少应体现在校长的三个职... 校长的领导力就是校长在实现学校目标、推动学校发展的过程中,基于共同目标和愿景前提下对全校教职工的影响力。它包括校长的言行、品格、人格魅力等能够引起广大教职工做出积极反应的感召力量。校长的领导力至少应体现在校长的三个职业角色上,即领导者、教育者和管理者。 展开更多
关键词 校长 职业 诠释 学校发展 人格魅力 教职工 领导者 管理者
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提高运算能力实现自主学习 预览
20
作者 牛江妹 《基础教育参考》 2013年第4期60-60,共1页
近年来,我校学生由于学习基础差,学习习惯不好,因此在数学学习中存在较大问题。比较突出的一点就是基本运算能力极差,从而导致学生对数学有畏难、厌烦情绪。在此情况下,笔者尝试“以提高学生的运算能力为突破点,提高数学的自主学... 近年来,我校学生由于学习基础差,学习习惯不好,因此在数学学习中存在较大问题。比较突出的一点就是基本运算能力极差,从而导致学生对数学有畏难、厌烦情绪。在此情况下,笔者尝试“以提高学生的运算能力为突破点,提高数学的自主学习能力”的研究与实践,希望通过研究,提高学生学习数学的积极性,养成良好自主学习习惯,对所有科目实现正迁移,从而受益终身。 展开更多
关键词 自主学习能力 运算能力 自主学习习惯 数学学习 学习基础 厌烦情绪 学习数学 学生
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