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诚信与法治视角下深化高职院校创新创业教育改革探究 被引量:1
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作者 赵世磊 朱宏雁 杨桂香 《教书育人:高教论坛》 2018年第3期4-6,共3页
诚信与法治是高校创新创业教育的题中应有之义。全面深化高职院校创新创业教育改革必须在诚信、法治的轨道上进行。但现实中无论知识讲授还是实践教学中对其重视程度均是远远不够的。必须正确、全面认识诚信与法治教育对创新创业教育健... 诚信与法治是高校创新创业教育的题中应有之义。全面深化高职院校创新创业教育改革必须在诚信、法治的轨道上进行。但现实中无论知识讲授还是实践教学中对其重视程度均是远远不够的。必须正确、全面认识诚信与法治教育对创新创业教育健康、可持续发展的必要性和重要性,将其贯穿创新创业教育的全过程。 展开更多
关键词 诚信 法治 创新创业教育 高职院校 深化改革
农村生活垃圾可回收网络模型设计
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作者 季飞 李伟 张芳 《计算机产品与流通》 2018年第1期236-237,240共3页
根据我国农村的现实情况,针对农村垃圾收运系统进行研究。从运量的角度出发,采用小往大靠的方法,并综合村庄人口数量、地皮价格等因素的基础上,将选址模型与回收网络模型结合起来,建立了农村生活垃圾中转站、各处理厂选址的费用最小可... 根据我国农村的现实情况,针对农村垃圾收运系统进行研究。从运量的角度出发,采用小往大靠的方法,并综合村庄人口数量、地皮价格等因素的基础上,将选址模型与回收网络模型结合起来,建立了农村生活垃圾中转站、各处理厂选址的费用最小可回收网络数学模型。通过设置合理参数,运用lingo软件对模型进行求解,从而确定出中转站、回收厂、焚烧厂、填埋场的具体位置,通过案例证明了模型的适用性。 展开更多
关键词 运量 地皮价格 可回收网络选址模型
非线性回归在电池剩余放电时间预测的应用
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作者 张芳 池光胜 季飞 《计算机产品与流通》 2018年第1期102-103,共2页
本文用观测采样数据构建初等函数表示电池的放电曲线,并构建模型对放电时间进行预测,同时进行精度评价。采用非线性回归进行曲线拟合,得到三次曲线模型对数据的拟合优化度最高。借用matlab软件计算放电曲线函数的反函数,计算平均相对误... 本文用观测采样数据构建初等函数表示电池的放电曲线,并构建模型对放电时间进行预测,同时进行精度评价。采用非线性回归进行曲线拟合,得到三次曲线模型对数据的拟合优化度最高。借用matlab软件计算放电曲线函数的反函数,计算平均相对误差。拟合函数模型后经F检验发现缺省2V项,构造新的目标函数,得到电池衰减状态的剩余放电时间值。 展开更多
关键词 非线性回归 多项式拟合 SPSS MATLAB
用数学看“月上柳梢头,人约黄昏后”
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作者 张芳 池光胜 《明日风尚》 2018年第17期195-195,197共2页
本文在综合考虑天文学、物理学等方面的因素下,用数学定义了文学名句'月上柳梢头,人约黄昏后',建立求解某时某地月亮高度并利用高度筛选日期的数学模型,编制计算程序,通过相关数据对程序进行了检验,计算结果显示给定的计算方法... 本文在综合考虑天文学、物理学等方面的因素下,用数学定义了文学名句'月上柳梢头,人约黄昏后',建立求解某时某地月亮高度并利用高度筛选日期的数学模型,编制计算程序,通过相关数据对程序进行了检验,计算结果显示给定的计算方法是有效的,得到不同地区出现'月上柳梢头,人约黄昏后'的日期是不一样的,并且经纬度对此现象也有一定的影响。 展开更多
关键词 月亮高度 计算模型 数值模拟
创新创业教育与专业教育深度融合研究 预览 被引量:11
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作者 赵世磊 张彦卿 +3 位作者 部宗娜 刘大萌 荆春丽 肖圣颖 《职教通讯》 2017年第2期63-66,共4页
在大众创业、万众创新的当下,如何在高职院校面向全体学生高效开展创新创业教育是一个现实而紧迫的问题,事关高职院校发展全局。立足区域经济社会发展实际,将创新创业教育与专业教育深度融合是高职院校面向全体学生进行创新创业教育的... 在大众创业、万众创新的当下,如何在高职院校面向全体学生高效开展创新创业教育是一个现实而紧迫的问题,事关高职院校发展全局。立足区域经济社会发展实际,将创新创业教育与专业教育深度融合是高职院校面向全体学生进行创新创业教育的必然选择。在厘清创新创业教育的内涵,分析高职院校创新创业教育的现状后,以市场营销专业为例集中探讨如何实现两者的深度融合,以期能为高职院校其他专业高效推进创新创业教育提供一定的借鉴。 展开更多
关键词 高职院校 创新创业教育 专业教育 深度融合 协同发展
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论我国社会救助水平观的发展转向 被引量:1
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作者 张世青 王文娟 《东岳论丛》 CSSCI 北大核心 2015年第8期102-107,共6页
我国的社会救助水平观一直是以保障受救助者的生存权为导向,但却无力确保受救助者的可持续性生计,也无法从根本上提升受救助者的可行能力,易使他们陷入贫困陷阱,并且当前的社会救助水平并未呈现出与经济社会发展水平相适应的制度规定性... 我国的社会救助水平观一直是以保障受救助者的生存权为导向,但却无力确保受救助者的可持续性生计,也无法从根本上提升受救助者的可行能力,易使他们陷入贫困陷阱,并且当前的社会救助水平并未呈现出与经济社会发展水平相适应的制度规定性。因之,以生存权为导向的社会救助水平观可转向适当生活水准权。适当生活水准权的价值体现着对弱势群体的社会保护,意在谋求社会的公平、正义和平等。适当生活水准权能确保受救助者有尊严的生活,该目标的实现需要政府承担更多的救助责任。 展开更多
关键词 社会救助水平观 生存权 适当生活水准权
论失独家庭适当生活水准权实现的国家责任
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作者 王文娟 张世青 《理论界》 2015年第7期68-73,共6页
"失独"给家庭带来严重的社会疏离感和养老危机,并导致家庭的社会支持网络发生萎缩。适当生活水准权作为国际社会的共识,体现着对弱势群体的救助与保护,意在实现社会的公平和正义。国家保障失独家庭的适当生活水准权,是宪法和相关法律... "失独"给家庭带来严重的社会疏离感和养老危机,并导致家庭的社会支持网络发生萎缩。适当生活水准权作为国际社会的共识,体现着对弱势群体的救助与保护,意在实现社会的公平和正义。国家保障失独家庭的适当生活水准权,是宪法和相关法律的内在要求,是履行国家的政治承诺,也是对制度风险的积极回应。从失独家庭的普遍需要出发,国家可以通过提高扶助水平、加强医疗卫生投入和建立完善的社会服务体系,从而保障失独家庭的适当生活水准。 展开更多
关键词 失独家庭 适当生活水准权 国家责任
二维分数阶扩散方程交替差分格式及其一致性 预览
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作者 池光胜 李慧玲 《陕西理工学院学报:自然科学版》 2014年第5期64-67,78共5页
研究二维有限域上的空间分数阶扩散方程的数值解法,通过移位的Grunwald公式对空间分数阶导数进行离散,得到Euler隐式差分格式。利用傅里叶变换理论证明了交替差分格式的一致性。
关键词 二维分数阶扩散方程 Euler隐式差分格式 一致性
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二维空间分数阶变系数扩散方程的数值解法 预览
9
作者 池光胜 张芳 +1 位作者 孙春龙 杜殿虎 《曲阜师范大学学报:自然科学版》 CAS 2014年第3期13-16,20共5页
研究二维有限域上的扩散系数与空间变量相关的空间分数阶扩散方程,通过移位的Grunwald公式对空间分数阶导数进行离散,得到交替差分格式,证明了格式的稳定性,最后给出了数值算例。
关键词 二维分数阶扩散方程 交替差分格式 稳定性 数值求解
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高职高专学生就业能力现状分析及提升对策 预览
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作者 刘金辉 王文娟 张峰 《科技视界》 2013年第31期264-264,320共2页
高职高专学生的就业受到择业观念,教育教学和学校就业指导等多因素的影响,因此高职院校应当多措并举,比如,深化教学改革,加强就业指导等,从而在激烈的竞争中,提高毕业生的就业能力。
关键词 高职高专 毕业生 就业能力
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一个分数阶扩散方程的定解问题的数值解法 预览
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作者 池光胜 李功胜 +1 位作者 张芳 张涛 《四川理工学院学报:自然科学版》 CAS 2013年第5期86-89,共4页
研究了一个扩散系数与空间变量相关的一维空间-时间分数阶扩散方程的定解问题。基于Riemann-Liouville意义下空间导数和Caputo意义下时间导数的离散,提出了一种求解方程的隐式差分格式,验证了这个格式是无条件稳定,并证明了它的收敛... 研究了一个扩散系数与空间变量相关的一维空间-时间分数阶扩散方程的定解问题。基于Riemann-Liouville意义下空间导数和Caputo意义下时间导数的离散,提出了一种求解方程的隐式差分格式,验证了这个格式是无条件稳定,并证明了它的收敛性,其收敛的阶为O(τ+h),最后给出了数值例子。 展开更多
关键词 空间-时间分数阶扩散方程 扩散系数与空间变量相关 隐式差分格式 稳定性 收敛性
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基于移动APP的高职大学英语翻转课堂教学模式的建构与实施 预览
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作者 董丽丽 冯方 《现代职业教育》 2018年第6期210-210,共1页
近年来,信息化的发展和移动通信的广泛普及给社会各行业带来了便利和深远影响。将信息化运用到高职英语教学,利用手机移动APP来实现高职大学英语的课堂翻转,可以有效地利用时间,提高学生的学习效率,达到更好的教学效果。
关键词 移动APP 翻转课堂 移动学习
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汉语环境下高职学生英语词汇磨蚀影响因素的调查 预览
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作者 冯方 《青年文学家》 2016年第12X期189-,共1页
英语词汇是英语学习的基础。但是,有词汇习得就有词汇的磨蚀。英语语言磨蚀研究已引起越来越多国内外学者的关注。本文以地方性高职院校非英语专业高年级学生为研究对象,利用问卷调查、词汇测试及访谈来探讨影响词汇磨蚀的一些因素。研... 英语词汇是英语学习的基础。但是,有词汇习得就有词汇的磨蚀。英语语言磨蚀研究已引起越来越多国内外学者的关注。本文以地方性高职院校非英语专业高年级学生为研究对象,利用问卷调查、词汇测试及访谈来探讨影响词汇磨蚀的一些因素。研究表明学生的词汇磨蚀程度较高,其中的影响因素有词汇本身的特征、学习方法等。文章最后根据英语词汇磨蚀规律提出了一些有利于英语教学和学习的建议。 展开更多
关键词 磨蚀 因素 建议
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