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高等教育国际化背景下仪器分析实验(全英文)教学的实践与体会 认领
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作者 冯霞 常静 +1 位作者 刘俊吉 魏玉萍 《大学化学》 CAS 2020年第3期37-40,共4页
就当前高等教育国际化背景下,结合我校的实际情况,从教学内容、教材建设、师资队伍培养、授课方式和方法、考核方式等方面总结了我校开设仪器分析实验(全英文)教学的实践与体会。
关键词 仪器分析实验 全英文 教学方法
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基于蒽衍生高迁移率发光材料的研究进展 认领
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作者 谢子仪 刘单 +3 位作者 张逸寒 刘情情 董焕丽 胡文平 《高等学校化学学报》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 2020年第6期1179-1193,共15页
高迁移率发光有机半导体材料是实现有机发光场效应晶体管(OLETs)的重要材料,但其设计合成面临巨大挑战.本文综合评述了近年来高迁移率发光材料,特别是基于蒽的高迁移率发光材料的研究进展,重点介绍了目前报道的20余种基于蒽的高迁移率... 高迁移率发光有机半导体材料是实现有机发光场效应晶体管(OLETs)的重要材料,但其设计合成面临巨大挑战.本文综合评述了近年来高迁移率发光材料,特别是基于蒽的高迁移率发光材料的研究进展,重点介绍了目前报道的20余种基于蒽的高迁移率发光有机半导体材料,包括分子的设计策略\,相关的光电性能及其在OLETs器件方面的应用研究,以便为进一步的相关研究提供有意义的指导和借鉴.本文还对该领域未来发展的挑战、发展方向及机遇进行了简单评述. 展开更多
关键词 蒽衍生物 高迁移率 强发光 有机发光场效应晶体管
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由邻苯二甲酸二乙酯制备水合茚三酮的反应机理探讨 认领
3
作者 张曼 周俊豪 +3 位作者 华宇成 任相伟 赵温涛 张万东 《大学化学》 CAS 2020年第3期82-88,共7页
以邻苯二甲酸二乙酯为原料,经Claisen酯缩合反应、酸性酯水解反应、热脱羧反应、亚硝化反应、脱肟反应、羰基还原反应、Aldol反应、邻二醇氧化裂解反应制备了水合茚三酮,对各步的反应机理进行了详细的讨论。
关键词 水合茚三酮 邻苯二甲酸二乙酯 机理
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铜基金属有机框架材料催化Friedl?nder反应实验教学探索 认领
4
作者 杨依法 杜旭朝 +3 位作者 曾宇曦 任相伟 赵温涛 张万东 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2020年第2期165-168,共4页
以铜基金属有机框架材料为非均相催化剂,研究其催化Friedl?nder反应合成喹啉衍生物的催化性能,并对催化剂Cu(BDC)在反应体系中的多相性、稳定性、循环使用性及普适性进行了探讨。实验结果表明,合成喹啉衍生物的最佳反应条件为:反应物醇... 以铜基金属有机框架材料为非均相催化剂,研究其催化Friedl?nder反应合成喹啉衍生物的催化性能,并对催化剂Cu(BDC)在反应体系中的多相性、稳定性、循环使用性及普适性进行了探讨。实验结果表明,合成喹啉衍生物的最佳反应条件为:反应物醇酮物质的量比为1.5∶1,Cu(BDC)的用量为5 mol%,DMF为溶剂,反应时间为1 h,反应温度为70°C,色谱产率接近100%。综上所述,此反应符合基础有机化学实验的要求。 展开更多
关键词 Friedl?nder反应 金属有机框架材料 非均相催化 基础有机化学实验
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Verwey相变处Fe3O4的结构、磁性和电输运特性 认领
5
作者 刘祥 米文博 《物理学报》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 2020年第4期53-69,共17页
作为典型的金属–绝缘体转变,Fe3O4的Verwey相变蕴涵的丰富物理现象与微观机制,因而受到了人们的广泛关注.在Verwey相变处,Fe3O4的晶体结构、电子结构以及磁各向异性等均发生转变,但其磁基态并未发生改变.与其他强关联体系相比,Fe3O4的V... 作为典型的金属–绝缘体转变,Fe3O4的Verwey相变蕴涵的丰富物理现象与微观机制,因而受到了人们的广泛关注.在Verwey相变处,Fe3O4的晶体结构、电子结构以及磁各向异性等均发生转变,但其磁基态并未发生改变.与其他强关联体系相比,Fe3O4的Verwey相变不需要考虑磁交换耦合作用的变化,有利于揭示强关联体系中金属–绝缘体转变的物理本质.本文从晶体结构、电荷有序、电输运特性、磁性和铁电特性等方面简要地介绍了Fe3O4的Verwey相变的研究历史和现状. 展开更多
关键词 FE3O4 Verwey相变 电荷有序 磁各向异性
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亲水性FePt纳米颗粒协同催化有机污染物的降解 认领
6
作者 刘丛远 刘佳 +2 位作者 杜佩瑶 张振 卢小泉 《高等学校化学学报》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 2020年第4期697-705,共9页
以半胱氨酸为配体,采用一锅法简便合成了亲水性的FePt纳米颗粒(NPs).超小的FePt NPs对水中常见有机污染物表现出良好的催化降解性能,以NaBH 4为还原剂时可实现对染料罗丹明B(RhB)和有害物质4-硝基苯酚(4-NP)的有效还原;以H 2O 2为氧化... 以半胱氨酸为配体,采用一锅法简便合成了亲水性的FePt纳米颗粒(NPs).超小的FePt NPs对水中常见有机污染物表现出良好的催化降解性能,以NaBH 4为还原剂时可实现对染料罗丹明B(RhB)和有害物质4-硝基苯酚(4-NP)的有效还原;以H 2O 2为氧化剂时可实现亚甲基蓝(MB)的高效降解.实验结果表明,FePt NPs对3种有机污染物的降解率均高于90%.对FePt原子对之间的协同催化机理进行了探讨,揭示了不同反应体系中微观反应历程和催化机理的区别.磁性测试结果表明,FePt催化剂可以通过外加磁场进行收集并重复利用,解决了催化剂二次污染问题.该研究为设计合成绿色环保催化剂提供了思路. 展开更多
关键词 亲水性FePt NPS 协同催化 有机污染物 降解 可回收
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含碳点水凝胶荧光试纸的制备及其对Fe^3+的检测 认领
7
作者 赵霄向 吴永利 +2 位作者 高建平 刘宇 邱海霞 《分析科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2020年第1期33-36,共4页
本文以柠檬酸三铵和磷酸三钠为原料,采用微波辅助溶剂热法制备碳点(CDs)。采用离子交联方法将CDs负载在海藻酸钠水凝胶中,得到了可用于检测金属离子的荧光试纸CDs-Gel。CDs-Gel发射的荧光强度与CDs含量有关,当CDs含量为3%时,其荧光强度... 本文以柠檬酸三铵和磷酸三钠为原料,采用微波辅助溶剂热法制备碳点(CDs)。采用离子交联方法将CDs负载在海藻酸钠水凝胶中,得到了可用于检测金属离子的荧光试纸CDs-Gel。CDs-Gel发射的荧光强度与CDs含量有关,当CDs含量为3%时,其荧光强度最大。CDs-Gel试纸检测Fe^3+时,其荧光强度会随着Fe^3+溶液浓度的增加而降低,并发生明显的荧光猝灭现象。不同CDs含量的试纸检测Fe^3+浓度的下限不同,最低为10μmol/L。使用过的CDs-Gel试纸经处理可以基本上恢复到原来的荧光强度,因此该CDs-Gel荧光试纸可以重复再利用。这种方法可作为Fe^3+的现场和半定量分析技术。 展开更多
关键词 水凝胶 碳点 荧光 Fe^3+检测
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用人工神经网络方法测量生物组织光学参数γ 认领
8
作者 朱秋生 刘迎 《光子学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2020年第8期89-96,共8页
提出了一种利用亚扩散空间分辨漫反射预测生物组织约化散射系数μs’和相函数参量γ的人工神经网络方法.采用蒙特卡罗方法得到光子经生物组织漫反射的数据样本,利用这些数据样本训练反向传播神经网络,用于从亚扩散散射光中预测γ的信息... 提出了一种利用亚扩散空间分辨漫反射预测生物组织约化散射系数μs’和相函数参量γ的人工神经网络方法.采用蒙特卡罗方法得到光子经生物组织漫反射的数据样本,利用这些数据样本训练反向传播神经网络,用于从亚扩散散射光中预测γ的信息.为了解决同时预测μs’和γ两个参数时会产生较大误差的问题,分段数据训练两个BP网络,依次识别μs’和γ.研究发现3.64lth(lth表示平均输运自由程)是对γ的不敏感点,可用该点附近的数据样本训练网络用于预测μs’,用2lth范围内的数据样本训练网络用于预测γ.蒙特卡罗仿真结果表明,在1.3≤γ≤1.9范围内,预测结果与真实值的相对均方根误差在1%以内.与现有的测量方法相比,所提的人工神经网络方法更加简单,且提高了预测精度. 展开更多
关键词 组织光学 亚扩散散射 蒙特卡罗仿真 高阶光学参量 人工神经网络
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磷酸功能化聚丙烯腈纤维催化合成吡喃类杂环化合物 认领
9
作者 李濛濛 张晨露 马宁 《化学工业与工程》 CAS CSCD 2020年第2期30-37,共8页
以廉价易得的聚丙烯腈纤维为载体,采用共价键接枝法合成了磷酸功能化纤维PANEAPF,用于催化吡喃类杂环化合物的合成。以芳香醛、丙二腈和α-萘酚的三组分反应以及4-羟基香豆素和芳香醛的Friedel-Crafts反应为模型评价磷酸纤维的催化活性... 以廉价易得的聚丙烯腈纤维为载体,采用共价键接枝法合成了磷酸功能化纤维PANEAPF,用于催化吡喃类杂环化合物的合成。以芳香醛、丙二腈和α-萘酚的三组分反应以及4-羟基香豆素和芳香醛的Friedel-Crafts反应为模型评价磷酸纤维的催化活性,并考察了纤维的官能度、溶剂、温度、时间和催化剂用量(摩尔分数,下同)对反应的影响。PANEAPF水相催化合成吡喃类衍生物的反应显示出高的催化活性和广泛的底物范围。此外,该催化剂易于从反应体系中回收,并且在多次循环后仍然保持了良好的稳定性和催化活性,表明这种绿色、高效、可回收的纤维催化剂具有潜在的应用价值。 展开更多
关键词 非均相催化 聚丙烯腈纤维 可循环使用 水相反应 杂环化合物
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太阳光照下酞菁类有机半导体光催化C-H活化合成联芳基功能材料 认领
10
作者 覃翔 董焕丽 胡文平 《科学通报》 EI CAS CSCD 北大核心 2020年第5期417-424,共8页
有机共轭功能材料由于具有优异的光学和电学性能在有机光电子学领域备受关注和研究.发展简单、高效、绿色的有机功能材料合成方法是该领域研究中的一个重要课题.本研究发展了一种通过酞菁类有机半导体材料作为催化剂光催化C–H活化合成... 有机共轭功能材料由于具有优异的光学和电学性能在有机光电子学领域备受关注和研究.发展简单、高效、绿色的有机功能材料合成方法是该领域研究中的一个重要课题.本研究发展了一种通过酞菁类有机半导体材料作为催化剂光催化C–H活化合成联芳基类功能材料的绿色方法.以酞菁类半导体材料为光催化剂,采用日常生活中最常见的清洁能源太阳光为光源,实现了室温下通过光催化直接C–H活化的方式合成联芳基化合物.研究发现, TiOPc(酞菁氧钛)半导体材料的催化活性最高,且对不同的芳基功能团展现了良好的催化活性.并以TiOPc作为光催化剂,合成了具有常见蒽类骨架结构的半导体功能材料,拓展了有机半导体功能材料的合成途径. 展开更多
关键词 有机半导体 酞菁 光催化 联芳化合物 C-H活化
季铵离子化腈纶纤维对染料的动态吸附性能 认领
11
作者 王璐 冯京京 陶敏莉 《化学工业与工程》 CAS CSCD 2020年第2期73-79,共7页
对腈纶纤维进行季铵化改性,得到季铵离子化的腈纶纤维吸附剂,经过红外表征,证明了该功能化吸附剂被成功制备,并用于水中阴离子染料的去除。为模拟实际工业处理,系统研究了吸附剂对甲基橙污水的动态吸附性能,考察了甲基橙污水的初始浓度... 对腈纶纤维进行季铵化改性,得到季铵离子化的腈纶纤维吸附剂,经过红外表征,证明了该功能化吸附剂被成功制备,并用于水中阴离子染料的去除。为模拟实际工业处理,系统研究了吸附剂对甲基橙污水的动态吸附性能,考察了甲基橙污水的初始浓度,吸附柱高度和流速对穿透曲线的影响。采用Thomas模型、Yoon-Nelson模型和BDST模型对实验数据进行拟合,预测动态吸附的容量、50%穿透时间以及初始浓度和初始速率改变后的穿透时间。预测结果与实际结果基本一致,表明这3种模型可以很好地对动态流动进行模拟。因此,这3种模型可以对实际工业污水处理进行指导。 展开更多
关键词 阴离子染料 动态吸附 Thomas模型 Yoon-Nelson模型 BDST模型
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WO3纳米片阵列在光电全解水中的应用 认领
12
作者 林建楠 胡适 《当代化工》 CAS 2020年第2期377-379,445共4页
光电催化分解水制氢是解决能源危机和环境问题的最有效措施之一。通过简单的溶剂热法制备出形貌均一的、光化学稳定的、超薄WO3二维纳米片阵列。此外,通过选择不同的溶剂类型,得到了形貌各异的WO3光电极材料。对材料的光电催化性能而言,... 光电催化分解水制氢是解决能源危机和环境问题的最有效措施之一。通过简单的溶剂热法制备出形貌均一的、光化学稳定的、超薄WO3二维纳米片阵列。此外,通过选择不同的溶剂类型,得到了形貌各异的WO3光电极材料。对材料的光电催化性能而言,WO3二维纳米片阵列在模拟太阳光(AM1.5G)的照射下,展现出卓越的光电流响应1.37 mA·cm-2,这高出其他形貌的材料近6~10倍。因此,在合适的溶剂作用下,采用溶剂热法制备二维阵列材料为其他材料的合成提供建设性的思路,同样促进了材料在光电催化领域的广泛应用。 展开更多
关键词 WO3 纳米片阵列 光电催化 全解水
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价值引领融入“无机化学与化学分析”的课程思政建设 认领
13
作者 马亚鲁 马骁飞 +8 位作者 田昀 秦学 高洪苓 刘华姬 鲁凡丽 王晓东 王兴尧 李丹峰 王建辉 《大学化学》 CAS 2020年第8期48-53,共6页
将课程思政应用到“无机化学和化学分析”教学中,更好发挥其价值引领作用。开展课程思政建设,应做到守正与创新。本文以价值引领为切入点,介绍如何将思想政治教育有机融入课程内容设置和课堂讲授等环节,力求培养学生的家国情怀、国际视... 将课程思政应用到“无机化学和化学分析”教学中,更好发挥其价值引领作用。开展课程思政建设,应做到守正与创新。本文以价值引领为切入点,介绍如何将思想政治教育有机融入课程内容设置和课堂讲授等环节,力求培养学生的家国情怀、国际视野、法治意识、生态意识、工程伦理、人文关怀等科学素养,深入践行立德树人,提高本科教学质量。 展开更多
关键词 价值引领 无机化学与化学分析教学 课程思政 立德树人 教学质量
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新工科建设中物理学前沿研究深入本科教育的探索与实践 认领 被引量:1
14
作者 王立英 米文博 《大学物理实验》 2020年第1期107-111,共5页
以物理学基础研究为媒,探索本科学生参与科学研究的新途径,加强本科生工作习惯和逻辑思维的培养,全方位培养学生的创新能力;探索科研带动创新型人才培养与专业发展的新路径,为其它学科开展相关工作提供经验,为新工科建设和新工科人才的... 以物理学基础研究为媒,探索本科学生参与科学研究的新途径,加强本科生工作习惯和逻辑思维的培养,全方位培养学生的创新能力;探索科研带动创新型人才培养与专业发展的新路径,为其它学科开展相关工作提供经验,为新工科建设和新工科人才的培养贡献力量。 展开更多
关键词 新工科 大学物理实验 科学前沿
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联烯酸酯的区域/立体选择性氟芳基化反应 认领
15
作者 张发光 马军安 《有机化学》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2020年第4期1082-1083,共2页
基于不饱和碳-碳双键的双官能团化反应,近年来引起广泛关注[1],其中烯烃的氟芳基化反应可从廉价易得原料出发,快速构建具有重要医药应用潜力的含氟分子,代表性工作包括马军安[2]/Gouverneur等[3]发展的氟环化反应,Heinrich[4]/汤平平等... 基于不饱和碳-碳双键的双官能团化反应,近年来引起广泛关注[1],其中烯烃的氟芳基化反应可从廉价易得原料出发,快速构建具有重要医药应用潜力的含氟分子,代表性工作包括马军安[2]/Gouverneur等[3]发展的氟环化反应,Heinrich[4]/汤平平等[5]发展的自由基氟芳基化反应,Toste等[6]发展的四价钯不对称氟芳基化反应等.尽管如此,有关联烯化合物的双官能团化反应,特别是氟化双官能团化反应仍非常罕见[7],是该领域的重要挑战. 展开更多
关键词 芳基化反应 立体选择性 双官能团化 联烯 四价 环化反应 自由基 快速构建
疫情背景下“完全线上”远程混合式教学的实践与思考 认领 被引量:14
16
作者 马骁飞 马亚鲁 +4 位作者 田昀 秦学 高洪苓 刘华姬 鲁凡丽 《大学化学》 CAS 2020年第5期29-32,共4页
为应对新型冠状病毒肺炎疫情,教师通过在线直播和线上交互讨论等形式,积极探索有效的线上教学方式,为在家自主学习的学生提供良好的学习体验。本文以“无机化学与化学分析”课程为例,面对疫情期间的特殊性,将以往的“线上线下融合”的... 为应对新型冠状病毒肺炎疫情,教师通过在线直播和线上交互讨论等形式,积极探索有效的线上教学方式,为在家自主学习的学生提供良好的学习体验。本文以“无机化学与化学分析”课程为例,面对疫情期间的特殊性,将以往的“线上线下融合”的混合式教学模式进行相应调整,提供给大家“完全线上”的远程混合式教学案例,以获得实时高效的教学效果。 展开更多
关键词 新型冠状病毒肺炎疫情 完全线上 远程混合式教学 自主学习
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C—H键直接芳基化制备共轭功能材料及其器件应用 认领
17
作者 刘慧 张小凤 +4 位作者 程敬招 叶东鼐 陈龙 温和瑞 刘诗咏 《有机化学》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2020年第4期831-855,共25页
π-共轭光电聚合物及小分子,由于其成本低、质量轻、可溶液加工性以及结构与性能的丰富可调控性,已成为新一代光电功能器件重要的半导体材料.C—B/C—X及C—Sn/C—X键Suzuki及Stille偶联是有机半导体材料中sp2-C—C键最常用的构建策略.... π-共轭光电聚合物及小分子,由于其成本低、质量轻、可溶液加工性以及结构与性能的丰富可调控性,已成为新一代光电功能器件重要的半导体材料.C—B/C—X及C—Sn/C—X键Suzuki及Stille偶联是有机半导体材料中sp2-C—C键最常用的构建策略.然而,传统的C—C键偶联需要对反应底物进行预官能团化,合成步骤繁琐,且伴随有毒副产物的生成.直接芳基化反应利用C—H/C—X键偶联构建sp2-C—C键,反应底物不涉及有机金属试剂,具有良好的原子及步骤经济性,在有机光电材料的高效合成及实际应用领域拥有巨大的潜力,因而成为人们关注的焦点.针对直接芳基化法制备有机共轭功能材料的器件应用研究进行了总结综述,分别就有机太阳能电池、场效应晶体管、染料敏化和钙钛矿电池、有机发光二极管及锂电池进行分类讨论,系统介绍了该领域的研究进展,并对今后发展进行了展望. 展开更多
关键词 C—H键直接芳基化 共轭功能材料 原子及步骤经济性 有机太阳能电池 有机场效应晶体管 有机光电器件
物理化学全线上教学的策略与实践 认领 被引量:2
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作者 冯霞 刘俊吉 +6 位作者 李松林 孙艳 朱荣娇 朱莉娜 陈丽 王玉新 张小涛 《大学化学》 CAS 2020年第5期92-97,共6页
受新型冠状病毒肺炎疫情影响,学校的教学活动都转到线上进行。本文以天津大学“物理化学”课程为例,介绍了全线上教学的策略、过程设计与实施效果。通过进一步丰富线上教学资源、完善教学手段、实行全过程精细化管理,使得物理化学这门... 受新型冠状病毒肺炎疫情影响,学校的教学活动都转到线上进行。本文以天津大学“物理化学”课程为例,介绍了全线上教学的策略、过程设计与实施效果。通过进一步丰富线上教学资源、完善教学手段、实行全过程精细化管理,使得物理化学这门原本不太适合完全线上学习的课程,取得了满意的教学效果。学习过程中,学生的主体地位和教师的主导作用得以完美体现,获得的教学经验对于未来课程教学有很好的借鉴意义。 展开更多
关键词 新型冠状病毒肺炎疫情 全线上教学 物理化学 以学生为中心
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在线课程与翻转课堂相结合的大学化学混合式教学实践 认领 被引量:2
19
作者 邱海霞 杨秋华 +2 位作者 曲建强 李珅 马亚鲁 《大学化学》 CAS 2020年第2期10-13,共4页
介绍了自2017年以来天津大学大学化学课程使用在线课程和翻转课堂相结合的混合式教学实践,包括课程的组织模式、翻转课堂内容的选择、翻转课堂课时与课程总课时的比例、期末成绩分析和教学反思等。教学实践结果显示,选取学生在中学化学... 介绍了自2017年以来天津大学大学化学课程使用在线课程和翻转课堂相结合的混合式教学实践,包括课程的组织模式、翻转课堂内容的选择、翻转课堂课时与课程总课时的比例、期末成绩分析和教学反思等。教学实践结果显示,选取学生在中学化学有一定基础的知识点作为教学内容,课时占课程总课时的30%–50%时进行翻转课堂教学,教学效果明显好于完全传统教学的平行对照班。 展开更多
关键词 大学化学 翻转课堂 在线课程 混合式教学
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PEDOT包覆对硫碳复合材料性能的影响 认领
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作者 冯静 《当代化工》 CAS 2020年第3期601-604,共4页
采用氧化聚合法,对硫碳复合材料(S/Super P)进行不同比例的聚(3,4-亚乙基二氧基噻吩X PEDOT)包覆改性研究。利用XRD、SEM、TEM等测试手段对包覆前后样品进行了表征,并对各样品的电化学性能进行了测试。其中PEDOT包覆量为20%(wt)的S/Sup... 采用氧化聚合法,对硫碳复合材料(S/Super P)进行不同比例的聚(3,4-亚乙基二氧基噻吩X PEDOT)包覆改性研究。利用XRD、SEM、TEM等测试手段对包覆前后样品进行了表征,并对各样品的电化学性能进行了测试。其中PEDOT包覆量为20%(wt)的S/SuperP样品具有均匀的包覆层及最佳电化学性能。在1C下循环,首次放电比容量为1018 mA·h·g^-1,500圈后容量保持率在47%。 展开更多
关键词 锂硫电池 硫碳复合材料 聚(3 4-亚乙基二氧基噻吩) 包覆改性
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