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由点到线及面的教学设计在中药药剂学的应用 预览
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作者 杨珅珅 国大亮 +3 位作者 陈宇洲 刘睿 李英鹏 肖学凤 《广州化工》 CAS 2019年第2期132-134,共3页
《中药药剂学》是中药学专业的专业核心课程,涵盖了中药各剂型成型的基本原理、基本方法、基本技术与应用,涉及的知识点多而繁杂,难以建立完整而规范的知识体系。在学生不断更新学习观念的基础上,不仅要掌握知识点,理清课程内、课程间... 《中药药剂学》是中药学专业的专业核心课程,涵盖了中药各剂型成型的基本原理、基本方法、基本技术与应用,涉及的知识点多而繁杂,难以建立完整而规范的知识体系。在学生不断更新学习观念的基础上,不仅要掌握知识点,理清课程内、课程间的“线”,还应学会构建知识体系,形成本门课程自身应具备的态度、情感、价值观。本文将由点到线及面的“教”与“学”设计应用于《中药药剂学》的教学过程中,提高《中药药剂学》课堂教学质量。 展开更多
关键词 中药药剂学 教学设计 点-线-面 教学质量
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品管圈活动在降低门诊中药房缺药率中的应用价值
2
作者 石娜 朱静 +2 位作者 顾平荣 孙家艳 施宝富 《中国药物经济学》 2019年第4期107-110,共4页
目的探讨品管圈(QCC)在降低门诊中药房缺药率中应用价值。方法 2018年3—8月,以降低门诊中药房缺药率为主题开展QCC活动,比较活动前、后某一时间范围内中药饮片的缺药事件数,计算改善幅度。结果开展QCC活动后,缺药事件数由活动前的112... 目的探讨品管圈(QCC)在降低门诊中药房缺药率中应用价值。方法 2018年3—8月,以降低门诊中药房缺药率为主题开展QCC活动,比较活动前、后某一时间范围内中药饮片的缺药事件数,计算改善幅度。结果开展QCC活动后,缺药事件数由活动前的112件/3周降至活动后的23件/3周,目标达标率为114%。结论开展QCC活动可有效降低中药房缺药率,提升药品调配工作质量。 展开更多
关键词 品管圈 中药房 缺药
中药药剂学综合提高教学质量的思考与实践 预览
3
作者 段秀俊 倪术仁 +3 位作者 刘培 王科 郭宇航 李钦青 《中国中医药现代远程教育》 2019年第13期37-39,共3页
对于中药药剂学课堂教学中出现的问题,通过构建一个把书读厚再读薄的教学思路同时做到把书中知识点精进为目的的教学内容体系,具体表现为强化课堂讲授质量,采用以学生为课堂中心的理念,各种互动模式,改善中药药剂学的课堂教学效果,提高... 对于中药药剂学课堂教学中出现的问题,通过构建一个把书读厚再读薄的教学思路同时做到把书中知识点精进为目的的教学内容体系,具体表现为强化课堂讲授质量,采用以学生为课堂中心的理念,各种互动模式,改善中药药剂学的课堂教学效果,提高教学质量。 展开更多
关键词 中药药剂学 教学质量 师生互动 课堂教学 教学方法
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《中药药剂学实验》综合性设计性实验的初步探讨 预览
4
作者 刘杰 郭江涛 +3 位作者 刘耀 曹国琼 程纯 徐剑 《山东化工》 CAS 2019年第13期198-199,共2页
为了更好地开设综合性设计性实验,培养学生创新能力、创新精神和独立工作的能力,以及运用中药制剂理论及有关基础与专业知识去解决工作中问题的能力,本文对《中药药剂学实验》中综合性设计性实验的选择依据、指导方式、考核方式及开设... 为了更好地开设综合性设计性实验,培养学生创新能力、创新精神和独立工作的能力,以及运用中药制剂理论及有关基础与专业知识去解决工作中问题的能力,本文对《中药药剂学实验》中综合性设计性实验的选择依据、指导方式、考核方式及开设保障进行了初步的探讨,旨在为其顺利的开展奠定基础。 展开更多
关键词 中药药剂学实验 综合性设计性实验 选择依据 指导方式 考核方式 开设保障
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药剂师在中药房药事管理工作中的作用 预览
5
作者 李爱珍 《中国中医药现代远程教育》 2019年第14期I0001-I0001,F0004,共2页
目的探究药剂师在中药房药事管理工作中的作用。方法选取2017年2月—2018年10月中药房接收的取药患者334例,其中167例接受药剂师的常规药学服务,另外167例接受培训后药剂师的药学服务,对比2组的药事管理工作质量、不良事件发生率、患者... 目的探究药剂师在中药房药事管理工作中的作用。方法选取2017年2月—2018年10月中药房接收的取药患者334例,其中167例接受药剂师的常规药学服务,另外167例接受培训后药剂师的药学服务,对比2组的药事管理工作质量、不良事件发生率、患者投诉率以及药学服务满意度。结果观察组药事管理工作质量和药学服务满意度高于对照组,其不良事件发生率和患者投诉率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对药剂师加强药事管理培训能够有效提高中药房药事管理工作质量,减少不良事件及患者投诉状况的发生,有利于提高患者对药学服务的满意度,值得进一步推广和实践。 展开更多
关键词 药剂师 中药房 药事管理 不良事件 药学服务 满意度
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中药房开展处方调剂监管工作的效果探究 预览
6
作者 叶伟 《黑龙江医学》 2019年第9期1115-1116,共2页
目的探析处方调剂监管工作在中药房中的开展效果。方法将2016年10月—2018年11月在景德镇市中医医院中药房所开具的处方进行回顾性分析,其中,将2016年10月—2017年10月尚未开展监管工作前的300张处方作为对照组,将2017年11月—2018年11... 目的探析处方调剂监管工作在中药房中的开展效果。方法将2016年10月—2018年11月在景德镇市中医医院中药房所开具的处方进行回顾性分析,其中,将2016年10月—2017年10月尚未开展监管工作前的300张处方作为对照组,将2017年11月—2018年11月已经开展监管工作后的310张处方作为观察组,观察对比两组不良事件发生率和调配差错发生率。结果对照组不良事件发生率为20.00%,观察组不良事件发生率为5.81%,对照组不良事件发生率高于观察组,且对照组调配差错发生率为19.67%,观察组调配差错发生率为4.19%,对照组调配差错发生率高于观察组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在中药房实施处方调剂监管工作效果显著,可有效降低不良事件发生率和改善调配差错发生率,值得推广。 展开更多
关键词 处方调剂 监管工作 中药房
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联想法在医院门诊中药房实习带教中的应用 预览
7
作者 华成坤 梁文能 +3 位作者 苏慕霞 李建芬 朱桂芬 胡国辉 《中国中医药现代远程教育》 2018年第1期39-43,共5页
教学医院的门诊中药房是医学院校中药学和药学学生实习的一个重点部门,主要教学内容是中药的来源、鉴别与功效,以及门诊中药房日常的运作。实习带教结合联想思维方法,使实习学生从多方位掌握中药的来源、鉴别与功效,可以提高学生的学习... 教学医院的门诊中药房是医学院校中药学和药学学生实习的一个重点部门,主要教学内容是中药的来源、鉴别与功效,以及门诊中药房日常的运作。实习带教结合联想思维方法,使实习学生从多方位掌握中药的来源、鉴别与功效,可以提高学生的学习能力,并可以为学生以后的实际工作夯实基础,更好地为人民群众的健康服务。 展开更多
关键词 中药房 实习带教 联想法 医院门诊
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现代化信息管理模式下中药房处方调剂差错浅析 预览 被引量:14
8
作者 孙桂凤 孙钊 陈福安 《世界中医药》 CAS 2017年第5期1179-1181,共3页
目的:通过分析我院在引入现代化信息管理模式下中药调剂过程中出现差错种类的变化,提高临床上中药疗效和服务水平。方法:整理我院中药房在2015年5月至2015年11月临床诊疗中有中药房处方5 066张,统计出现的处方调剂差错的种类和次数,... 目的:通过分析我院在引入现代化信息管理模式下中药调剂过程中出现差错种类的变化,提高临床上中药疗效和服务水平。方法:整理我院中药房在2015年5月至2015年11月临床诊疗中有中药房处方5 066张,统计出现的处方调剂差错的种类和次数,并整理在完善现代化信息管理模式后2016年1月至2016年6月在临床诊疗中有处方5 326张,统计出现的处方调剂差错的种类和次数,进行统计学分析。结果:实施现代化信息管理模式前,5 066张中药处方里,出现调剂差错83例,差错率1.7%;实施现代化信息管理模式后,5 326张处方,调剂差错31例,差错率0.6%,χ2=26.702,P〈0.05。完善管理措施前后中药处方调剂差错出现的频率,中成药出错例数从53例降低到21例,中草药出错例数从32例降低到10例干预前调查分析,出错总数从85例降到31例,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论:现代化信息管理模式能有效规范中药调剂,可明显降低出错率。同时医务人员必修已经比较规范,药剂人员必须增强业务技能,才能把处方调剂差错降到最低。 展开更多
关键词 中药房 信息化管理 处方 调剂差错
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上海市嘉定区16所公立医疗机构中药药事现状调查与分析 预览 被引量:4
9
作者 刘朵 卫海颖 +4 位作者 钱芳 顾艳 张菊芳 高妍 苏红梅 《药学实践杂志》 CAS 2017年第3期275-278,288共5页
目的 了解上海市嘉定区公立医疗机构中药房建设与人员配备现状,提高我区中药药事管理质量.方法 采取全面调查的方法,对全区1所中医医院、3所综合医院、12所社区卫生服务中心,共16所公立医疗机构,调查中药房面积、中药饮片销售金额、中... 目的 了解上海市嘉定区公立医疗机构中药房建设与人员配备现状,提高我区中药药事管理质量.方法 采取全面调查的方法,对全区1所中医医院、3所综合医院、12所社区卫生服务中心,共16所公立医疗机构,调查中药房面积、中药饮片销售金额、中药饮片品种数、中药房相关规章制度、中药房负责人和中药饮片质量验收负责人资质、中药专业技术人员继续教育等现状.结果 嘉定区公立医疗机构中药饮片品种数量满足需求,中药房面积不符合国家规定,中药房相关规章制度不完善,中药饮片处方代煎监管不足,继续教育内容需要更新.结论 上海市嘉定区中药药事管理尚有可以完善之处,建议依照有关规定进行整改. 展开更多
关键词 中药房 中药药事管理 社区卫生服务中心
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中药制药工程专业《化工原理》教学的探索与研究 预览
10
作者 刘瑞源 路新卫 唐中坤 《广州化工》 CAS 2017年第17期172-173,共2页
《化工原理》是我校中药制药工程专业的专业基础课,是理论与实践结合的重要课程。以《化工原理》为基础,将其基本理论和知识与中药制药工程专业特点进行结合,形成了具有中医药特色的《化工原理》课程。本文根据中药制药工程专业特点,从... 《化工原理》是我校中药制药工程专业的专业基础课,是理论与实践结合的重要课程。以《化工原理》为基础,将其基本理论和知识与中药制药工程专业特点进行结合,形成了具有中医药特色的《化工原理》课程。本文根据中药制药工程专业特点,从教学内容、教学方法和评价方式等方面进行完善,进而提高教学质量,以期培养兼具工程和中医药思维的人才。 展开更多
关键词 化工原理 中药制药工程 教学改革
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中药房不常用中药饮片管理存在的问题及对策探讨 预览 被引量:3
11
作者 金仁淑 《中国继续医学教育》 2016年第33期211-213,共3页
目的探讨中药房不常用中药饮片管理存在的问题及改进措施。方法分析我院中药房不常用中药饮片管理中存在的问题并制定改进措施,统计措施实施前后饮片管理合格率与损失率。结果 2015年6~12月,我院中药房不常用中药饮片管理不合格率为65.0... 目的探讨中药房不常用中药饮片管理存在的问题及改进措施。方法分析我院中药房不常用中药饮片管理中存在的问题并制定改进措施,统计措施实施前后饮片管理合格率与损失率。结果 2015年6~12月,我院中药房不常用中药饮片管理不合格率为65.0%(655/1 008),损失率47.0%(474/1 008);2016年1~6月不合格率为15.4%(161/1 046),损失率为11.9%(124/1 046),对比差异有统计学意义(P〈0.05)。结论针对中药不常用饮片的购买、储藏等进行良好的管理监督,对降低其使用不合格率与损失率有积极效果。 展开更多
关键词 中药房 不常用饮片 管理问题 改进对策
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中药药剂学教学视频的建设与应用 预览 被引量:2
12
作者 陈璟 吕志阳 +2 位作者 何立巍 袁杰 吴丽莉 《江苏科技信息》 2016年第1期32-33,共2页
中药药剂学是一门应用型很强的专业学科,教学过程中需要应用各种多媒体技术和教学手段。文章探讨了中药药剂学教学视频的建设与应用,包括视频素材的收集、视频的合理应用以及教学过程中使用的注意事项等,为其他院校的中药药剂学教学提... 中药药剂学是一门应用型很强的专业学科,教学过程中需要应用各种多媒体技术和教学手段。文章探讨了中药药剂学教学视频的建设与应用,包括视频素材的收集、视频的合理应用以及教学过程中使用的注意事项等,为其他院校的中药药剂学教学提供了有益的经验。 展开更多
关键词 中药药剂学 教学视频 应用
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中药药剂学循环复合式实验教学模式的创建与实践 预览 被引量:1
13
作者 战旗 陈新梅 +4 位作者 毕建云 李爽 张宏萌 韩春超 王蕊 《药学研究》 CAS 2016年第5期305-307,共3页
结合本校中药药剂学实验的具体情况,探讨一种新型的教学模式一循环复合式实验教学模式,对其运行机制、优势及实践反馈进行了相应的总结.实践证明,该实验教学模式可充分调动学生的积极性,增加了学生及教师之间的互动交流,促进实验设备、... 结合本校中药药剂学实验的具体情况,探讨一种新型的教学模式一循环复合式实验教学模式,对其运行机制、优势及实践反馈进行了相应的总结.实践证明,该实验教学模式可充分调动学生的积极性,增加了学生及教师之间的互动交流,促进实验设备、试药的合理使用,该模式符合高校教改的要求,值得推广. 展开更多
关键词 中药药剂学 循环复合式 实验教学 创建 实践
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中药药剂学剂型设计性实验教学法的应用 预览 被引量:2
14
作者 梁国成 黄小鸥 陈舒茵 《中国中医药现代远程教育》 2015年第4期105-106,共2页
中药药剂学是一门应用性较强的学科,以巴布剂制备为例,在其剂型实验教学中引入设计性实验教学模式,以课题开题报告、结题汇报的形式,学生为主体,教师为主导,由题目的选择、方案设计、实验准备、实验实施及结果分析等环节入手,培养学生... 中药药剂学是一门应用性较强的学科,以巴布剂制备为例,在其剂型实验教学中引入设计性实验教学模式,以课题开题报告、结题汇报的形式,学生为主体,教师为主导,由题目的选择、方案设计、实验准备、实验实施及结果分析等环节入手,培养学生综合能力和整体素质,取得良好效果,有积极意义。 展开更多
关键词 中药药剂学 巴布剂 设计性实验教学模式 剂型实验教学
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上海某区公办医疗机构中药房的现状与分析 预览 被引量:2
15
作者 胡爱红 《中国药事》 CAS 2015年第4期388-390,共3页
目的:掌握我区基本医疗机构中药房的发展现状,为科学制定中药药事质量控制标准提供依据,提高我区中药药事管理质量。方法:采取全面调查的方法,对全区1家中西医结合医院、3家综合医院、2家中医专科医院、45家社区卫生服务中心进行... 目的:掌握我区基本医疗机构中药房的发展现状,为科学制定中药药事质量控制标准提供依据,提高我区中药药事管理质量。方法:采取全面调查的方法,对全区1家中西医结合医院、3家综合医院、2家中医专科医院、45家社区卫生服务中心进行调查。调查内容主要包括人员配备、规章制度、设施设备、煎药保障等方面。结果与结论:我区公办医疗机构中药房存在人员配备不足、用房面积不足、外包管理不力等问题,离实验区标准中药房的建设还有一定差距。 展开更多
关键词 医疗机构 中药房 标准化建设
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中药药剂学与方剂学关系研究 预览 被引量:1
16
作者 李伟 《临床合理用药杂志》 2014年第7期9-10,共2页
目的 对中药药剂学与方剂学之间的关系进行研究.方法 对两个学科之间的关系研究主要是从中药制剂学与方剂学的概念,中药药剂学是方剂学发生的条件以及方剂学是中药药剂学的发展的基础等几个方面进行分析.结果 中药药剂学的概念和方剂学... 目的 对中药药剂学与方剂学之间的关系进行研究.方法 对两个学科之间的关系研究主要是从中药制剂学与方剂学的概念,中药药剂学是方剂学发生的条件以及方剂学是中药药剂学的发展的基础等几个方面进行分析.结果 中药药剂学的概念和方剂学的概念存在一定的区别和联系,同时中药药剂学则是方剂学发展的条件,然而方剂学又是中药制剂学进行发展的基础.结论 方剂学和药剂学存在着十分紧密的关系,其是相辅相成的关系,同时又是紧密联系和共同发展的两个重要学科. 展开更多
关键词 方剂学 中药药剂学 关系研究
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关于《中药药剂学》教学精细化的思考 预览
17
作者 陈斯玮 孙琴 张丹 《中国西部科技》 2013年第5期90-91,共2页
以《中药药剂学》教学的特点和具体问题为基础,结合以实现教学管理效益最大化和最优化为目的的精细化管理,思考并提出了适合该课程教学的手段和方法。
关键词 中药药剂学 教学精细化
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膜分离技术及其在中药制药领域中的应用概况 预览 被引量:6
18
作者 覃艳 杨崧 《湖南中医药大学学报》 CAS 2012年第6期67-70,共4页
膜分离技术作为一种新型的分离纯化技术,已在化学化工、制药、生物等领域得到运用,但在中药制药领域的应用研究则较少。本文以微滤、超滤、纳滤、反渗透、液膜、分子印迹膜、渗透汽化等膜分离技术为例综述了膜分离原理及其在中药制药... 膜分离技术作为一种新型的分离纯化技术,已在化学化工、制药、生物等领域得到运用,但在中药制药领域的应用研究则较少。本文以微滤、超滤、纳滤、反渗透、液膜、分子印迹膜、渗透汽化等膜分离技术为例综述了膜分离原理及其在中药制药领域中的应用和研究新进展,并对其发展前景进行了展望。 展开更多
关键词 膜分离技术 中药制药 分离原理
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基于熵权的TOPSIS法和RSR法对四川省部分市(州)医院中药房设置现状评价
19
作者 刘慧珍 曾苗 +3 位作者 王阳 薛梅 赵刚 张强 《预防医学情报杂志》 CAS 2019年第2期184-188,共5页
目的对四川省17个市州医院中药房执行《中药房基本标准》现状进行综合评价。方法 17个市州随机抽取234家医院,采用问卷调查法收集17个市州与中药房设置相关的12项指标的数据资料,用基于熵权的TOPSIS法和RSR法对各市州医院中药房设置达... 目的对四川省17个市州医院中药房执行《中药房基本标准》现状进行综合评价。方法 17个市州随机抽取234家医院,采用问卷调查法收集17个市州与中药房设置相关的12项指标的数据资料,用基于熵权的TOPSIS法和RSR法对各市州医院中药房设置达标情况进行综合评价。结果四川省17个市州可以分类四档,其中成都市(^Ci=0. 927)和内江市(^Ci=0. 816)中药房设置达标情况好,泸州市(^Ci=0. 261)、阿坝州(^Ci=0. 328)、攀枝花市(^Ci=0. 374)、广安市(^Ci=0. 411)和达州市(^Ci=0. 443)的医院中药房设置达标情况差。结论四川省17个市州中药房执行《标准》情况存在差异,对于达标情况差的市州应该引起有关部门的重视。 展开更多
关键词 熵权 TOPSIS法 RSR法 中药房设置 综合评价
模拟中药房环境下开展《临床中药调剂学》教学实践初探 预览
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作者 陈志琳 张弦 《广东化工》 CAS 2019年第5期258-259,共2页
《临床中药调剂学》是中医药学的重要组成部分,是培养医院和药房临床中药调剂人员的良好实践能力的重要课程,是一门中医药学的理论与实践高度结合的综合应用性学科。传统的教学方法以课堂授课为主偏于理论讲解,学生实际操作能力得不到锻... 《临床中药调剂学》是中医药学的重要组成部分,是培养医院和药房临床中药调剂人员的良好实践能力的重要课程,是一门中医药学的理论与实践高度结合的综合应用性学科。传统的教学方法以课堂授课为主偏于理论讲解,学生实际操作能力得不到锻炼,学习的积极性不高,不利于学生职业技能的培养。本研究基于以'问题研究为导向'以'学生为中心'借助模拟中药房这一生动的情形和场景,将PBL教学法应用到《临床中药调剂学》实践教学中。学生的学习兴趣、学习效率、实际操作能力、团队合作意识及解决实际问题的能力得以大大的提高,教学效果显著。 展开更多
关键词 PBL教学法 模拟中药房 临床中药调剂学
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