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天津市2005—2017年学生肺结核疫情监测
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作者 于燕明 李晓蓉 +1 位作者 李敬新 庞学文 《中国热带医学》 CAS 2019年第5期449-453,共5页
目的分析2005—2017年天津市0~25岁人群中学生及非学生肺结核患者登记情况及分布特征,为进一步完善全市学校结核病防控策略制定和措施落实提供科学性依据。方法收集中国结核病管理信息系统、《天津统计年鉴》中2005—2017年的数据,用SPS... 目的分析2005—2017年天津市0~25岁人群中学生及非学生肺结核患者登记情况及分布特征,为进一步完善全市学校结核病防控策略制定和措施落实提供科学性依据。方法收集中国结核病管理信息系统、《天津统计年鉴》中2005—2017年的数据,用SPSS 19.0对数据进行统计学分析。结果2005—2017年天津市0~25岁学生及非学生肺结核登记率呈显著下降趋势,分别由2005年的27.65/10万和24.28/10万下降至2017年的17.71/10万(P<0.001)和13.58/10万(P<0.001)。13~15岁(P<0.001)及16~18岁(P<0.001)人群患者构成以学生(54.32%~96.97%)为主,19~22岁(P<0.001)及22~25岁(P<0.001)人群患者以非学生为主,学生仅为7.96%~48.76%。13~15岁(P<0.001)和16~18岁(P<0.001)的学生病例数与同期在校生数呈正相关;19~22岁(P<0.001)和22~25岁(P<0.001)的学生病例数与同期在校生数呈负相关。结论天津市学生肺结核疫情呈显著下降趋势,但0~25岁人群非学生患者中隐藏部分学生患者,应进一步加强学生肺结核患者的主动发现工作。 展开更多
关键词 结核 流行病学 发病率 学生 非学生
医学生手机依赖与拖延行为的相关性研究
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作者 杨国艺 刘玲 +1 位作者 王泠 任慧玲 《中华现代护理杂志》 2019年第17期2225-2228,共4页
目的了解医学生手机依赖与拖延行为的现状,探讨两者的相关性。方法采用随机分层抽样法,选取某医学院校的大学生220名为研究对象。采用大学生手机依赖量表和一般拖延量表对其进行调查。共发放问卷220份,回收有效问卷209份。结果74.6%的... 目的了解医学生手机依赖与拖延行为的现状,探讨两者的相关性。方法采用随机分层抽样法,选取某医学院校的大学生220名为研究对象。采用大学生手机依赖量表和一般拖延量表对其进行调查。共发放问卷220份,回收有效问卷209份。结果74.6%的医学生存在手机依赖,209名医学生手机依赖量表总分为(66.67±12.39)分;在是否恋爱及是否认为手机必不可少的学生间,手机依赖量表总分差异有统计学意义(P<0.05)。92.3%医学生存在拖延行为,209名医学生一般拖延量表总分(54.21±10.75)分;不同年级间医学生一般拖延量表得分差异有统计学意义(P<0.05)。医学生手机依赖量表得分及一般拖延量表得分存在正相关关系(r=0.240,P<0.01)。结论手机依赖与拖延行为在医学生中均较为普遍,手机依赖水平较高的学生更易产生拖延行为,建议可以通过引导医学生合理使用手机,减少其拖延行为发生。 展开更多
关键词 学生 医学生 手机依赖 拖延行为 相关性
读书亦救国的历史见证--湖南长沙湘雅医学专门学校1919年6月《学生救国报》叙录 预览
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作者 胡俊承 罗慧 《湖南第一师范学院学报》 2019年第2期91-99,共9页
美国耶鲁大学斯特林纪念图书馆发现了由湘雅医学专门学校学生编辑出版的《学生救国报》。该报出版于“五四运动”时期,仅4张,是毛泽东创办的《湘江评论》被查封之后,所接办《新湖南》的前身。该报19位学生编辑者,后来多成为我国著名的... 美国耶鲁大学斯特林纪念图书馆发现了由湘雅医学专门学校学生编辑出版的《学生救国报》。该报出版于“五四运动”时期,仅4张,是毛泽东创办的《湘江评论》被查封之后,所接办《新湖南》的前身。该报19位学生编辑者,后来多成为我国著名的医学家、医生和医学教育家。近百年来,它在国内一直失传,这次为第一次以实物的形式全面发现。作为一份有重要历史文献价值的资料,对其栏目、标题、内容和作者叙录,可见上述学生们当时读书亦救国的史实。 展开更多
关键词 五四运动 湘雅医学专门学校 学生 学生救国报
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基于SCI论文的学术讨论(Seminar)课程在护理研究生科研能力训练中的应用
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作者 康凤英 李琳波 +6 位作者 张培莉 巩小军 韩晓娟 展阳妮 樊俐君 李文静 曹文 《中华现代护理杂志》 2019年第11期1432-1438,共7页
目的构建基于SCI论文的护理研究生学术讨论(Seminar)课程模式,并评价其对护理研究生科研能力的作用。方法采用整群抽样法,选取某医科大学2015级护理研究生57人为对照组,2016级护理研究生58人为试验组。以SCI护理论文为研讨主题,对照组... 目的构建基于SCI论文的护理研究生学术讨论(Seminar)课程模式,并评价其对护理研究生科研能力的作用。方法采用整群抽样法,选取某医科大学2015级护理研究生57人为对照组,2016级护理研究生58人为试验组。以SCI护理论文为研讨主题,对照组实施经验式Seminar课程模式,试验组基于科研能力结构模型和Seminar学习目标构建课程模式并实施。采用科研动机量表(RMS)、护理研究自我效能感量表(NURSES)、护理人员科研能力自评量表(SRASES)、Seminar调查问卷评价干预的效果。结果课程结束后,试验组护理研究生RMS总分、内在动机、外在动机得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。课程结束后,试验组护理研究生NURSES总分、获取科学知识资源与"集体研究效能"得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。课程结束后,试验组护理研究生SRASES总分及各维度得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于SCI论文研讨的Seminar课程模式,可一定程度提升护理研究生科研动机、科研效能感和科研能力,但在帮助学生避免科研失败动机、对理论的理解和应用方面仍需进一步探索。 展开更多
关键词 学生 护理 科研能力 硕士研究生 SEMINAR
北京市大兴区部分中小学生网络成瘾倾向及影响因素研究 预览
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作者 李慧 马迎华 《首都公共卫生》 2019年第1期40-42,共3页
目的了解北京市大兴区部分中小学生网络成瘾倾向现状及其影响因素。方法采用分层整群随机抽样方法抽取大兴区5所学校的1229名中小学生作为调查对象,采用北京市学生健康状况及影响因素调查问卷进行自填式问卷调查。结果大兴区5所学校的... 目的了解北京市大兴区部分中小学生网络成瘾倾向现状及其影响因素。方法采用分层整群随机抽样方法抽取大兴区5所学校的1229名中小学生作为调查对象,采用北京市学生健康状况及影响因素调查问卷进行自填式问卷调查。结果大兴区5所学校的中小学生网络成瘾倾向报告率为2.7%,职高生网络成瘾倾向报告率(5.9%)明显高于初中生(2.5%)和小学生(1.4%),差异有统计学意义(χ~2=12.496,P<0.05)。多因素分析结果显示,阳光下活动时间≥1 h与学生网络成瘾倾向存在负相关,游戏成瘾倾向,吸烟,饮酒与学生网络成瘾倾向存在正相关。结论部分中小学生网络成瘾状况不容忽视,小学生网络成瘾问题值得关注。学生网络成瘾受多方面因素影响,应采取综合措施预防控制学生网络成瘾的发生,引导学生合理使用网络。 展开更多
关键词 网络成瘾 影响因素 学生
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2017年无锡市滨湖区初中寄宿新生和高中新生结核菌素试验结果分析
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作者 刘俊华 朱惠娟 《河南预防医学杂志》 2019年第2期116-119,共4页
目的了解无锡市滨湖区初中寄宿新生和高中新生结核病感染情况,为学校结核病筛查提供科学依据。方法对2017年滨湖区2 172名初中寄宿新生和高中新生进行结核菌素试验(PPD),对强阳性者进行胸部X线摄片检查。结果初中寄宿新生和高中新生两... 目的了解无锡市滨湖区初中寄宿新生和高中新生结核病感染情况,为学校结核病筛查提供科学依据。方法对2017年滨湖区2 172名初中寄宿新生和高中新生进行结核菌素试验(PPD),对强阳性者进行胸部X线摄片检查。结果初中寄宿新生和高中新生两组间的一般阳性+中度阳性率、强阳性率、总阳性率差异均有统计学意义(χ^2值分别为31.3、8.12、41.57,P值均<0.01)。其中一所有部分新疆学生的高中与其他高中新生的总阳性率、一般阳性+中度阳性率均有统计学意义(χ^2值分别为270.94、324.49,P值均<0.01)。高中新生男生总阳性率、强阳性率均低于女生,差异均有统计学意义(χ^2值分别为8.51、6.28,P值均<0.05)。对65名PPD强阳性者进行胸片检查,未发现活动性肺结核患者。结论无锡市滨湖区高中新生结核菌感染状况不容乐观,应将结核病筛查纳入新生体检,并加强对新疆学生的结核病监测管理,以早期发现肺结核病人,防止结核病在学校暴发流行。 展开更多
关键词 结核 结核菌素试验 学生
如何培养学生的反省思维--杜威的反省思维与教学理论探析 预览
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作者 聂娇 《教学研究》 2019年第3期1-6,共6页
杜威认为反省思维就是对某个问题进行反复的、连续不断的、严肃的深思,并对反省思维的内涵和特质、独特价值、反省思维的训练与培养进行了深入的研究,形成了系统的反省思维与教学理论。这些理论对现代教师的教学仍具有重要的启示:一是... 杜威认为反省思维就是对某个问题进行反复的、连续不断的、严肃的深思,并对反省思维的内涵和特质、独特价值、反省思维的训练与培养进行了深入的研究,形成了系统的反省思维与教学理论。这些理论对现代教师的教学仍具有重要的启示:一是设置问题情境,强化学生的问题意识;二是合理利用暗示,帮助学生养成良好的思维习惯;三是安排合理的游戏和教学活动,促使儿童的好奇心向理智化方向转化;四是选择具备秩序性和连续性的作业,保持学生思维的秩序性;五是教师要提高讲课的水平,引导学生深入思考。 展开更多
关键词 学生 反省思维 杜威 探析
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中职学生信息技术基础教学实践 预览
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作者 章小勇 唐正东 《教育信息化论坛》 2019年第5期151-152,共2页
随着“互联网+”时代的到来,人们越来越重视计算机在生活中的应用。因此,中职学校开始注重学生的学习能力,以便他们更好地应对未来的人生。在中职教学体系中,计算机应用基础教学是教学的重中之重,也是一门应用学科,能够有效提升学生的... 随着“互联网+”时代的到来,人们越来越重视计算机在生活中的应用。因此,中职学校开始注重学生的学习能力,以便他们更好地应对未来的人生。在中职教学体系中,计算机应用基础教学是教学的重中之重,也是一门应用学科,能够有效提升学生的文化素养,提高他们的计算机水平,把他们培养成既懂专业,又能够应用计算机的专业人才,从而为今后的专业学习打下坚实的基础。 展开更多
关键词 中职 学生 计算机应用基础
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2016年海阳市7~18岁学生超重肥胖流行现况分析
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作者 王玮 宋扬 王建新 《预防医学论坛》 2019年第3期213-215,219共4页
目的了解海阳市7~18岁学生超重和肥胖状况,为进一步采取健康干预措施提供依据。方法 2016年9月对海阳市69所学校7~18岁在校学生进行健康体检,计算身体质量指数(BMI),以中国肥胖问题工作组(WGOC)颁布的'中国学龄儿童青少年超重、肥... 目的了解海阳市7~18岁学生超重和肥胖状况,为进一步采取健康干预措施提供依据。方法 2016年9月对海阳市69所学校7~18岁在校学生进行健康体检,计算身体质量指数(BMI),以中国肥胖问题工作组(WGOC)颁布的'中国学龄儿童青少年超重、肥胖筛查体重指数值分类标准'判定超重和肥胖情况。结果调查43 802名学生,男生22 130人(占50.52%),女生21 672人(占49.48%),男∶女=1.02∶1。学生超重率为10.63%(4 656人),肥胖率为5.36%(2 348人),其中男生超重率(12.56%)和肥胖率(7.55%)均高于女生(8.66%、3.12%)(P<0.01)。随着年龄增长,学生的超重率和肥胖率呈现先升高后降低的趋势,各年龄段男生超重率、肥胖率均高于女生(P<0.05)。男生BMI的P85、P95均高于WGOC标准;女生P95除18岁(26.67)低于WGOC肥胖标准,其余年龄P85、P95均高于WGOC标准。结论海阳市7~18岁学生超重率和肥胖率高于全国水平。 展开更多
关键词 学生 人体质量指数 超重 肥胖
青岛市某重点高中学生视力状况调查分析 预览
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作者 管小涵 《青岛大学学报(医学版)》 CAS 2019年第1期81-84,共4页
目的 调查分析青岛市某重点高中学生视力状况,为高中生近视防治工作提供参考依据。方法 于青岛市某重点高中随机抽取一、二、三年级在校学生共600名,采用调查问卷的方式对近视相关的18项内容进行调查,共获得有效问卷472份,对数据资料进... 目的 调查分析青岛市某重点高中学生视力状况,为高中生近视防治工作提供参考依据。方法 于青岛市某重点高中随机抽取一、二、三年级在校学生共600名,采用调查问卷的方式对近视相关的18项内容进行调查,共获得有效问卷472份,对数据资料进行统计分析。结果 调查的472名学生中,高中一、二、三年级学生的近视率分别为81.41%(127/156)、84.56%(115/136)和90.00%(162/180);男生和女生的近视率分别为79.62%(168/211)和90.42%(236/261),女生的近视率明显高于男生(χ2=11.03,P<0.05)。各年级近视学生的近视程度比较差异无显著性(P>0.05)。3个年级选择从小学开始近视者平均占45.60%。近视原因调查显示,用眼距离小于30cm、看电视或手机时间过长、连续学习时间过长(大于200min)及户外活动时间短(有效时长小于1h)均是3个年级学生近视的共同主要原因(P>0.05)。不同年级学生在规范用眼卫生、增加体育活动时间及减少持续用眼时间方面差异有显著性(χ2=12.00~48.25,P<0.01)。结论 高中生近视患病率较高,主要始发于小学阶段,高中近视加重主要是由于缺乏视力保护意识、用眼习惯不良和课业负担增加等原因,应家校联合积极给予防治干预。 展开更多
关键词 近视 学生 调查和问卷
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标准化沟通在护理本科生床旁教学中的应用
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作者 徐剑鸥 罗彩凤 +3 位作者 钟梦诗 吕书红 解红锋 朱菊红 《中国护理管理》 CSCD 北大核心 2019年第4期559-563,共5页
目的:评价标准化"现状-背景-评估-建议"(SBAR)沟通方式在护理专业学生(以下简称护生床旁教学中的应用与效果。方法:将2015级本科护生分为对照组(48名)和实验组(46名)。对照组采用传统的护理床旁教学模式,实验组在此基础上融入... 目的:评价标准化"现状-背景-评估-建议"(SBAR)沟通方式在护理专业学生(以下简称护生床旁教学中的应用与效果。方法:将2015级本科护生分为对照组(48名)和实验组(46名)。对照组采用传统的护理床旁教学模式,实验组在此基础上融入SBAR沟通方式,干预后采用沟通清晰度量表、见习教学效果评价问卷进行评价。结果:两组护生沟通清晰度比较差异有统计学意义(P<0.05),两组护生对教学效果评价中护理评估水平、交流沟通能力、分析解决问题能力、对病情汇报重点的把握等条目的评分差异有统计学意义(P<0.05)。结论:运用SBAR沟通方式的护理床旁教学有助于提升护生沟通质量及内涵,促进护生沟通能力、分析问题能力的协同提升,但需要进一步加强SBAR沟通方式中护生提出建议能力的培养。 展开更多
关键词 护理 学生 SBAR 沟通 床旁教学
高校“项目教学”效果的影响因素分析 预览
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作者 阿茹娜 《内蒙古财经大学学报》 2019年第2期109-111,共3页
“项目教学法”被众多高校引入到了经济管理专业的教学中,但教学效果参差不齐。笔者在《国际金融实务》的授课过程中总结得出,影响项目教学有效性的几点因素,即任务设计、教师能力、学生因素、评价系统、硬件设施等,并就如何提高教学效... “项目教学法”被众多高校引入到了经济管理专业的教学中,但教学效果参差不齐。笔者在《国际金融实务》的授课过程中总结得出,影响项目教学有效性的几点因素,即任务设计、教师能力、学生因素、评价系统、硬件设施等,并就如何提高教学效果提出几点建议。 展开更多
关键词 项目教学 有效性 教师能力 学生因素 教师工作室
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护理本科生创新效能与科研能力的相关性研究
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作者 吴光柳 杨明莹 +4 位作者 鲍济洪 许薇静 刘二伟 王会笑 陈奖国 《中华现代护理杂志》 2019年第9期1169-1172,共4页
目的探讨护理本科生创新效能与科研能力的现状,并分析两者的相关性。方法采用便利抽样法,选取在昆明医科大学第二附属医院实习的护理学本科4年级学生190名为研究对象。采用创新效能感量表和护理人员科研能力自评量表对其进行调查。结果... 目的探讨护理本科生创新效能与科研能力的现状,并分析两者的相关性。方法采用便利抽样法,选取在昆明医科大学第二附属医院实习的护理学本科4年级学生190名为研究对象。采用创新效能感量表和护理人员科研能力自评量表对其进行调查。结果190名护理本科生创新效能量表总分(65.31±9.51)分;科研能力自评量表总分(72.85±13.97)分。单因素分析显示,是否为学生干部的护理本科生创新效能感量表得分差异有统计学意义(P<0.05);不同英语水平、计算机水平、家庭居住地的护理本科生科研能力自评量表得分差异有统计学意义(P<0.05)。护理本科生创新效能感量表总分及各维度得分与科研能力自评量表总分及各维度得分呈正相关(P<0.01)。结论护理本科生创新效能与科研能力水平均有待提高,院校应积极开展有利于培养学生科研素质和创新意识的活动,将科学研究活动作为培养学生科研素养和创新创业思维的重要途径。 展开更多
关键词 学生 护理 本科 创新效能 科研 人才培养
THE ADMIRAL OF MALAY 预览
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作者 Liao Bowen Li Jialu 《中国东盟报道(英文)》 2019年第5期22-23,共2页
“Driven by the motto Bahasa Jiwa Bangsa (language is the soul of a nation), Wu Zongyu has devoted his life to the promotion of the Malay language,” declared Malaysian media of Wu, a pioneer of Malay language educati... “Driven by the motto Bahasa Jiwa Bangsa (language is the soul of a nation), Wu Zongyu has devoted his life to the promotion of the Malay language,” declared Malaysian media of Wu, a pioneer of Malay language education in China. Over the past 50 years, Wu has contributed his wisdom and passion to Malay teaching at Beijing Foreign Studies University (BFSU) and trained many students who now wield a good command of Malay. 展开更多
关键词 LANGUAGE IS the SOUL of a NATION MALAY STUDENTS
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“依法治国”背景下高职院校学生法治教育研究——基于高校辅导员工作案例分析 预览
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作者 张朋龙 《教育教学论坛》 2019年第2期19-20,共2页
2017年10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会如期举行,以习近平总书记为核心的党中央在新时代中国特色社会主义思想中明确提出全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。本文以“依法治国”为... 2017年10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会如期举行,以习近平总书记为核心的党中央在新时代中国特色社会主义思想中明确提出全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。本文以“依法治国”为背景对我国高职院校学生法制教育的发展现状、普遍存在的问题进行分析。以高职院校学习为例,深入了解目前大学生发展状态,不断促进高校大学生法制教育的完善与发展。 展开更多
关键词 依法治国 高职院校 学生 法制教育
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中职语文社团德育功能的探析 预览
16
作者 王笛 《当代教研论丛》 2019年第4期11-11,13共2页
中职语文社团是实施德育的重要渠道,语文社团的发展能提升学生的道德素养,提高德育实施的实效性。文章探析了社团存在的意义及社团的德育功能。
关键词 中职语文社团 学生 德育
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以体质健康测试为视角审视学生身体素质发展变化 预览
17
作者 王玉洪 《昆明学院学报》 2019年第3期117-121,共5页
采用问卷调查、访谈、数理统计等方法,对西南地区部分学校实施《国家学生体质健康标准》十余年来存在的问题进行调研,并对1985—2015年学生身体素质发展变化进行纵向动态分析,探讨体质健康测试存在的问题.然后以测试数据存在的大量误差... 采用问卷调查、访谈、数理统计等方法,对西南地区部分学校实施《国家学生体质健康标准》十余年来存在的问题进行调研,并对1985—2015年学生身体素质发展变化进行纵向动态分析,探讨体质健康测试存在的问题.然后以测试数据存在的大量误差对测试结果实效性的影响为视角,审视学生身体素质的状况、发展变化的特点及趋势.结果显示,实施过程偏离了指导思想,测试指标尚有局限性和不合理性,存在测试操作不规范,测试趋向于“应试化”和监管缺失等问题,同时提出了一些改进建议. 展开更多
关键词 学生 体质健康 身体素质 动态分析 测试误差 实效性
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浅谈思想政治课堂中的学生主体地位 预览
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作者 马欣璇 《教育教学论坛》 2019年第2期27-29,共3页
思想政治课堂中发挥学生主体作用有利于激发学生的学习兴趣,让学生掌握更多的学习方法和培养学生良好的社会生活素养,但大多数思想政治教师在课堂上并没有充分发挥学生的主体性作用,所以我们应该改革传统的教学模式,秉持着“以生为本”... 思想政治课堂中发挥学生主体作用有利于激发学生的学习兴趣,让学生掌握更多的学习方法和培养学生良好的社会生活素养,但大多数思想政治教师在课堂上并没有充分发挥学生的主体性作用,所以我们应该改革传统的教学模式,秉持着“以生为本”的教学理念,贯彻好“学生主体”的教学方法,从而发挥好学生在思想政治课堂中的主体性地位作用。 展开更多
关键词 思想政治课教学 学生 主体地位
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学生与学校学历教育合同纠纷案件研究 预览
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作者 黄文伟 《宁波广播电视大学学报》 2019年第2期28-34,共7页
学生到学校接受教育,与学校之间会产生两种不同性质的法律关系:一是教育管理关系;二是平等主体的民事关系。我国现行的教育法规就其性质和内容而言,归属于行政法,平等性的教育合同关系缺乏明确的法律规定。各地法院在受理和判决教育合... 学生到学校接受教育,与学校之间会产生两种不同性质的法律关系:一是教育管理关系;二是平等主体的民事关系。我国现行的教育法规就其性质和内容而言,归属于行政法,平等性的教育合同关系缺乏明确的法律规定。各地法院在受理和判决教育合同纠纷案件中存在诸多矛盾之处,本研究详细分析学历教育合同纠纷案件的主要争议焦点和法院处理思路,并在此基础上提出教育立法应注意的若干问题。 展开更多
关键词 教育合同 教育立法 学校 学生
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2015-2018年武汉市某区小学生法定报告传染病流行特征分析
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作者 鲍武波 党露希 +3 位作者 王灿 陈洁 祝明清 刘志胜 《公共卫生与预防医学》 2019年第4期78-81,共4页
目的了解武汉市某区小学生法定报告传染病发病情况和流行特征,为学校开展针对性的防控工作提供依据。方法采用描述流行病学方法进行分析。结果2015—2018年武汉市某区共报告小学生法定乙、丙类传染病13种2202例,无死亡病例报告,报告发... 目的了解武汉市某区小学生法定报告传染病发病情况和流行特征,为学校开展针对性的防控工作提供依据。方法采用描述流行病学方法进行分析。结果2015—2018年武汉市某区共报告小学生法定乙、丙类传染病13种2202例,无死亡病例报告,报告发病数居前3位的病种依次为流行性感冒、流行性腮腺炎、手足口病,占报告总数的78.62%。全年有2个发病高峰,分别为5~6月、12月~次年1月。男女性别比为1.36∶1,不同年份不同年龄的学生发病构成差异有统计学意义(χ^2值=97.837,P<0.01),7岁发病数最多,流行性感冒是9岁以下小学生发病的首位病种,9岁及以上小学生为流行性腮腺炎。传播途径以呼吸道传染病为主,其次为肠道传染病,差异有统计学意义(χ^2值=166.300,P<0.01)。结论9岁以下小学生重点防控的传染病为流行性感冒,9岁及以上小学生为流行性腮腺炎。7岁小学生为学校传染病防控的重点人群。 展开更多
关键词 传染病 疾病特征 学生
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