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100例内科住院离休干部心理问题分析及护理 认领
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作者 陈宇 张泓 《中外医学研究》 2020年第9期80-82,共3页
目的:探讨住院离休老干部患者的心理特点,提出针对性的心理护理对策,提供全面优质护理服务.方法:对2019年1-3月福建省立医院干部特诊一科收治的100例住院离休老干部患者的临床资料进行分析,采用简明精神病量表(BPRS)评估患者敏感猜疑的... 目的:探讨住院离休老干部患者的心理特点,提出针对性的心理护理对策,提供全面优质护理服务.方法:对2019年1-3月福建省立医院干部特诊一科收治的100例住院离休老干部患者的临床资料进行分析,采用简明精神病量表(BPRS)评估患者敏感猜疑的程度,日常生活能力量表(ADL)评估患者依赖感程度,抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)评定患者焦虑、抑郁程度.对有心理问题的患者采用护理干预,干预3个月后重新通过简明精神病量表(BPRS)、日常生活能力量表(ADL)、抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)评估患者心理状态.结果:根据统计结果,100例老干部患者存在不同程度的焦虑恐惧、孤独抑郁、敏感猜疑、依赖感等心理问题.心理干预后,孤独抑郁、焦虑恐惧、敏感猜疑、依赖感及合并两种以上情感障碍的患病率与护理干预前相比,差异均有统计学意义(P<0.05),护理干预后孤独抑郁、焦虑恐惧、敏感猜疑、依赖感即合并2种以上情感障碍的患病率均较患病前减少.结论:离休老干部患者的心理状态应引起足够的重视,针对不同的心理特点及时给予相应的心理健康指导和心理护理,帮助老干部患者减轻心理压力和心理障碍,提高住院生活质量. 展开更多
关键词 住院离休干部 心理问题 心理干预
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加强小学生心理健康教育 培养阳光少年 认领
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作者 韩素霞 《教育教学论坛》 2020年第6期96-97,共2页
当前,小学生心理健康问题已引起社会的广泛关注。所以,分析小学生产生心理健康问题的原因,做好小学生的心理健康教育工作,已经成了摆在我们教育工作者面前严峻的课题。作为一个教育工作者,切实地对他们进行心理健康教育,培养他们的健康... 当前,小学生心理健康问题已引起社会的广泛关注。所以,分析小学生产生心理健康问题的原因,做好小学生的心理健康教育工作,已经成了摆在我们教育工作者面前严峻的课题。作为一个教育工作者,切实地对他们进行心理健康教育,培养他们的健康心态,针对其出现的心理问题进行及早的干预和引导,意义重大。 展开更多
关键词 小学生 心理健康问题 心理健康教育 健康阳光心态
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地方高校医学生就业心理问题及对策分析 ——以井冈山大学医学部为例 认领
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作者 刘宁 刘攀 《科教导刊》 2020年第3期176-177,共2页
近年来,我国大学毕业生人数持续上升,国内就业结构总体不平衡,医学类毕业生同样面临着严峻的就业形势.部分大学生在就业过程中出现从众、自卑、逃避、焦虑等心理问题.本文以井冈山大学医学部为例,针对大学生的就业心理问题进行分析并提... 近年来,我国大学毕业生人数持续上升,国内就业结构总体不平衡,医学类毕业生同样面临着严峻的就业形势.部分大学生在就业过程中出现从众、自卑、逃避、焦虑等心理问题.本文以井冈山大学医学部为例,针对大学生的就业心理问题进行分析并提出解决问题的对策,有助于提升大学生心理健康素养,引导学生调适好就业过程中出现的心理问题,服务学生就业工作. 展开更多
关键词 医学生就业 心理问题 对策
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华佗五禽戏对于轻度心理问题大学生的干预治疗研究 认领
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作者 王满 赵倩文 吴豪 《锦州医科大学学报:社会科学版》 2020年第1期60-62,共3页
目的研究华佗五禽戏对于轻度心理问题大学生的干预治疗情况,探讨其对于抑郁、失眠等心理问题的影响。方法文章采用SDS(抑郁自评量表)以及PSQI(睡眠质量指数量表)筛选出轻度心理问题大学生60例,随机化原则分组,对照组(n=30)不进行干预,... 目的研究华佗五禽戏对于轻度心理问题大学生的干预治疗情况,探讨其对于抑郁、失眠等心理问题的影响。方法文章采用SDS(抑郁自评量表)以及PSQI(睡眠质量指数量表)筛选出轻度心理问题大学生60例,随机化原则分组,对照组(n=30)不进行干预,治疗组(n=30)每天专业教练带队习练华佗五禽戏40 min。分别于2个月、4个月、6个月使用SDS、PSQI量表评价心理问题大学生抑郁、失眠的改善情况。结果发现治疗组抑郁状况2个月开始显著改善,6个月呈极为显著改善;治疗组失眠状况6个月开始显著改善。结论华佗五禽戏可改善轻度心理问题大学生的抑郁、失眠状况,值得广泛推广。 展开更多
关键词 华佗五禽戏 抑郁 失眠 PSQI量表 心理问题
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中医心理沙盘可应用在抗击新型冠状病毒感染肺炎医务人员心理问题的治疗 认领
5
作者 李昀泽 姚阳婧 +3 位作者 陈安琪 周昕怡 常诚 李建军 《四川中医》 2020年第3期9-12,共4页
2019年12月底以来,湖北省武汉市及全国其他地区陆续出现2019新型冠状病毒(2019-nCov)感染的肺炎病例,目前感染者已逾万人。在这场全民抗击病魔的战役中,涌现出一批医务人员,他们奋战在临床一线,不遗余力的救治患者。但是,因为应对公共... 2019年12月底以来,湖北省武汉市及全国其他地区陆续出现2019新型冠状病毒(2019-nCov)感染的肺炎病例,目前感染者已逾万人。在这场全民抗击病魔的战役中,涌现出一批医务人员,他们奋战在临床一线,不遗余力的救治患者。但是,因为应对公共突发事件经验较少,或工作负荷巨大等原因,他们或多或少出现了心理问题,导致排斥工作,同时体质渐虚,容易感染,对于整体救治工作产生了阻碍。中医心理沙盘疗法为笔者根据传统中医理论,总结出的有效心理问题干预技术,目前已在笔者单位广泛应用,且均适合身穿隔离服医务人员和非工作状态下医务人员使用,现提供作为可选择的治疗方法,为抗疫工作作出贡献。 展开更多
关键词 中医心理沙盘 新型冠状病毒肺炎 2019-nCoV 医务人员 心理问题 中医疗法
COVID-19疫情期儿童青少年常见心理问题的预防及处理 认领
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作者 焦文燕 刘娟 +3 位作者 孙彦 宋东峰 易媛 张天布 《中国妇幼健康研究》 2020年第2期192-196,共5页
目的新型冠状病毒感染(COVID-19)是当前影响全国的公共卫生安全事件,对卫生健康领域的发展及现状造成了一定影响。儿童和青少年作为特殊群体,需要受到关注与特殊照顾。疫情不仅对成人的身体及心理精神造成严重损害,对儿童青少年的心身... 目的新型冠状病毒感染(COVID-19)是当前影响全国的公共卫生安全事件,对卫生健康领域的发展及现状造成了一定影响。儿童和青少年作为特殊群体,需要受到关注与特殊照顾。疫情不仅对成人的身体及心理精神造成严重损害,对儿童青少年的心身发展也产生了较大影响。该文从新型冠状病毒引起的肺炎对儿童青少年的生理、情绪、认知行为等方面的影响及其临床表现与干预处理方法进行了阐述。 展开更多
关键词 儿童青少年 心理问题 应激反应 干预处理
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贫困与心理健康的关系研究 认领
7
作者 徐富明 黄龙 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第2期293-298,共6页
贫困问题是世界面临的最紧迫问题之一。社会因果理论认为长期处于贫困之中会导致个体出现心理健康问题,贫困可以通过客观物质环境、社会心理环境和个体心理因素对个体心理健康产生影响。而社会选择理论认为不良的心理健康状况会产生直... 贫困问题是世界面临的最紧迫问题之一。社会因果理论认为长期处于贫困之中会导致个体出现心理健康问题,贫困可以通过客观物质环境、社会心理环境和个体心理因素对个体心理健康产生影响。而社会选择理论认为不良的心理健康状况会产生直接和间接的经济损失,导致个体陷入贫困之中。由此,贫困与心理健康之间构成了负向的交互关系。在人生的各个生命阶段,贫困与心理健康之间相互影响的侧重点也不尽相同。未来的研究应进一步深入探讨儿童期贫困对心理健康的损害,探究贫困对主观幸福感的影响,以及开展打破贫困与心理健康负向交互作用的干预性研究。 展开更多
关键词 贫困 心理健康 心理问题 社会因果理论 社会选择理论
新冠肺炎疫情下高职学生的心理问题及疏导方法 认领
8
作者 李晓云 《中国中医药现代远程教育》 2020年第3期I0001-I0002,共2页
在面临突发危机时,个体会产生不同的焦虑情绪和恐慌心理,在当下中国的新冠肺炎疫情形势严峻的情况下,各部门紧急部署,通力合作,教育部门当前要关注的重点内容之一是要求各级各类学校密切关注学生心理动态,了解疫情对学生产生的心理影响... 在面临突发危机时,个体会产生不同的焦虑情绪和恐慌心理,在当下中国的新冠肺炎疫情形势严峻的情况下,各部门紧急部署,通力合作,教育部门当前要关注的重点内容之一是要求各级各类学校密切关注学生心理动态,了解疫情对学生产生的心理影响,科学精准施治,做好学生的心理疏导工作,共同抗击疫情。以取得抗击新冠肺炎疫情的全面胜利。 展开更多
关键词 疫情 心理问题 疏导 新冠肺炎
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当代大学生心理问题及教育对策研究 认领
9
作者 金俊成 徐光年 徐国梅 《洛阳师范学院学报》 2020年第5期76-78,共3页
当代大学生知识面广,勇于创新,注重自我价值,但或多或少存在嫉妒心强、自私自利、争强好胜、感情脆弱等一些心理问题.了解当代大学生心理问题形成的原因,并寻求有效的解决办法,对大学生的健康成长至关重要.对当代大学生开展心理健康教... 当代大学生知识面广,勇于创新,注重自我价值,但或多或少存在嫉妒心强、自私自利、争强好胜、感情脆弱等一些心理问题.了解当代大学生心理问题形成的原因,并寻求有效的解决办法,对大学生的健康成长至关重要.对当代大学生开展心理健康教育、社会责任感教育、挫折教育等能够帮助与解决当代大学生存在的心理问题.这不仅是教育工作者责无旁贷的职责与义务,同时也是大学生能否健康成长、成才的重要前提. 展开更多
关键词 当代大学生 心理问题 教育对策
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“双困生”学业帮扶与心理调适案例分析 认领
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作者 刘笑 《创新创业理论研究与实践》 2020年第4期170-171,共2页
在当前的大学生群体中,"双困生"是辅导员工作不可忽视的一部分学生。"双困生"在心理和经济上的问题不仅会影响到学生个人成长,对于校园安全稳定发展也会产生一定影响。该文试图以案例研究的方式,对高校"双困生... 在当前的大学生群体中,"双困生"是辅导员工作不可忽视的一部分学生。"双困生"在心理和经济上的问题不仅会影响到学生个人成长,对于校园安全稳定发展也会产生一定影响。该文试图以案例研究的方式,对高校"双困生"进行成因分析,处理措施和案例反思,以思考和解决双困生在心理,学业,家庭经济方面的困境。让学生中的"边缘人物"回归学生主流群体。 展开更多
关键词 经济贫困 心理问题 案例分析
离异家庭学生的心理疏导方法摭探 认领
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作者 刘志芳 《成才之路》 2020年第6期142-143,共2页
离异家庭的日渐增多使得离异家庭孩子的心理问题已经上升到重要的社会问题,关爱和疏导离异家庭的孩子显得尤为重要。教师必须用真心、爱心、耐心和细心引导、鼓励、帮助这些离异家庭的孩子,并要根据学生的不同心理问题合理施教,疏导学... 离异家庭的日渐增多使得离异家庭孩子的心理问题已经上升到重要的社会问题,关爱和疏导离异家庭的孩子显得尤为重要。教师必须用真心、爱心、耐心和细心引导、鼓励、帮助这些离异家庭的孩子,并要根据学生的不同心理问题合理施教,疏导学生的心理问题,使学生更好地成长。文章对离异家庭学生的心理疏导方法进行论述。 展开更多
关键词 离异家庭学生 心理问题 个案分析 疏导对策
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危机介入模式在高校心理危机学生群体中的实践--基于高校大学生的个案分析 认领
12
作者 王珠凡 《晋城职业技术学院学报》 2020年第2期65-68,共4页
以高校大学生群体心理问题中较有代表性的"抑郁症"为例,引入社会工作理论中的危机介入模式,探讨大学生"心理危机"的处理方法。从建立信任、保证安全、确认问题、提供支持、明确目标、制定计划、评估结案、后续跟踪... 以高校大学生群体心理问题中较有代表性的"抑郁症"为例,引入社会工作理论中的危机介入模式,探讨大学生"心理危机"的处理方法。从建立信任、保证安全、确认问题、提供支持、明确目标、制定计划、评估结案、后续跟踪8个方面进行分析,提出了危机介入模式在高校学生工作中的实践反思,为高校学生工作"危机"事件的处理提供借鉴。 展开更多
关键词 大学生 心理问题 危机介入 干预措施
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四级心理网络在高校心理危机干预中的应用 认领
13
作者 于翔 王文娜 《陕西广播电视大学学报》 2019年第4期27-29,共3页
高校因心理健康问题导致的学生自残、自杀等极端行为时有发生,高校大学生的心理健康教育工作越来越引起重视。本文探索心理四级网络在高校心理危机干预中的影响作用,提出要不断加强和完善四级心理网络,从而帮助高校建立心理危机运行机制... 高校因心理健康问题导致的学生自残、自杀等极端行为时有发生,高校大学生的心理健康教育工作越来越引起重视。本文探索心理四级网络在高校心理危机干预中的影响作用,提出要不断加强和完善四级心理网络,从而帮助高校建立心理危机运行机制,及时发现大学生群体的心理问题,寻找应对策略,对于维护大学生的身心健康,深入探索心理危机预测与干预,构建和谐校园具有重要意义。 展开更多
关键词 心理危机干预 四级网络 心理问题
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从经济资助到心理援助:高校助学工作的新特点 认领
14
作者 高莎莎 《山东工会论坛》 2019年第6期105-108,共4页
助力经济困难学生顺利完成学业、健康成长,已经不仅是普通的家庭和教育问题,而成为一种关注度较高的社会问题。由于社会环境因素、学校环境因素、个人主观因素等原因,高校经济困难学生容易产生自卑、焦虑、虚荣、愧疚、敏感多疑等心理... 助力经济困难学生顺利完成学业、健康成长,已经不仅是普通的家庭和教育问题,而成为一种关注度较高的社会问题。由于社会环境因素、学校环境因素、个人主观因素等原因,高校经济困难学生容易产生自卑、焦虑、虚荣、愧疚、敏感多疑等心理问题。因此,高校不仅要对家庭经济困难学生进行物质“扶贫”,更要为他们的心理“减负”。如何对家庭经济困难学生进行心理援助是加强高校思想政治教育工作、构建幸福和谐校园的一项重要课题。 展开更多
关键词 家庭经济困难学生 经济资助 心理援助 心理问题
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容貌缺陷常见的心理问题及应对措施及相关研究 认领
15
作者 付姗姗 《齐齐哈尔医学院学报》 2019年第7期919-921,共3页
目的探讨容貌缺陷患者常见的心理问题及应对措施。方法回顾性分析2015年1月-2018年1月我校合作整形医院美容外科收治的280例容貌缺陷患者的病例资料,将采用常规干预措施的140例患者资料组成对照组,实施针对性心理指导的140例患者资料组... 目的探讨容貌缺陷患者常见的心理问题及应对措施。方法回顾性分析2015年1月-2018年1月我校合作整形医院美容外科收治的280例容貌缺陷患者的病例资料,将采用常规干预措施的140例患者资料组成对照组,实施针对性心理指导的140例患者资料组成实验组,比较两组患者心理状态、生活质量改善情况及护理满意度。结果干预后实验组SAS、SDS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);实验组生活质量评分及对治疗满意度均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论给予容貌缺陷患者针对性心理指导,能有效改善其心理状态及生活质量,并提高对治疗满意度,有利于减少医疗纠纷,具有较高的应用价值。 展开更多
关键词 容貌缺陷 心理问题 心理指导 生活质量
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积极心理学理念下贫困生心理干预体系的构建 认领 被引量:1
16
作者 李慧 《山西警察学院学报》 2019年第3期120-124,共5页
贫困生作为高等院校的特殊群体,普遍存在自卑等心理问题。积极心理学的理念为贫困生的心理健康干预提供了全新的思路,高校应根据贫困生当前存在的心理问题及其产生的原因,从完善干预理念、拓展干预项目、转变干预方式等方面探索构建一... 贫困生作为高等院校的特殊群体,普遍存在自卑等心理问题。积极心理学的理念为贫困生的心理健康干预提供了全新的思路,高校应根据贫困生当前存在的心理问题及其产生的原因,从完善干预理念、拓展干预项目、转变干预方式等方面探索构建一种积极的心理干预机制,从而成为推动贫困生健康成长成才的强大助力。 展开更多
关键词 积极心理学 贫困生 心理问题 心理干预
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浅谈构建来华留学生心理服务体系 认领
17
作者 乔翠芳 《高教学刊》 2019年第11期173-175,共3页
来华留学生心理问题频发,为做好来华留学生的心理健康工作,文章分析了来华留学生心理问题的类型,并从治疗和预防两个方面深入分析构建来华留学生心理服务体系,提出建设性意见。
关键词 来华留学生 心理问题 心理服务体系
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酒精依赖的心理干预策略 认领 被引量:1
18
作者 易博纲 黄紫薇 张辉 《中国医药导报》 CAS 2019年第6期28-31,共4页
酒精依赖是指饮酒的时间和量超过一定程度,使饮酒者无法控制自己的饮酒行为,并且出现躯体化和戒断的症状。心理干预对酒精依赖患者的治疗及康复有重要意义。本文通过回顾近年来国内外酒精依赖人群心理干预的研究及其进展,基于个体、夫... 酒精依赖是指饮酒的时间和量超过一定程度,使饮酒者无法控制自己的饮酒行为,并且出现躯体化和戒断的症状。心理干预对酒精依赖患者的治疗及康复有重要意义。本文通过回顾近年来国内外酒精依赖人群心理干预的研究及其进展,基于个体、夫妻、社会环境以及群体等视角,对认知行为治疗、短程动力治疗、人际心理治疗、团体心理治疗、多模型或综合心理治疗等目前较为成熟的心理干预策略进行总结,以期为酒精依赖的临床实践提供参考。 展开更多
关键词 酒精依赖 心理问题 心理干预 康复
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慢性疼痛患者心理特征及评估工具的研究进展 认领
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作者 张苹 陈莉军 +3 位作者 杨彬彬 尹永田 李少杰 王博 《职业与健康》 CAS 2019年第19期2733-2736,共4页
慢性疼痛患者心理特征主要表现为抑郁、焦虑、疼痛接受、疼痛灾难化以及各种无效的应对方式等,不仅影响治疗,而且也严重影响患者的生活质量。本文通过综述慢性疼痛患者的心理特征及相关心理评估工具的研究进展,以期为临床实践提供更佳... 慢性疼痛患者心理特征主要表现为抑郁、焦虑、疼痛接受、疼痛灾难化以及各种无效的应对方式等,不仅影响治疗,而且也严重影响患者的生活质量。本文通过综述慢性疼痛患者的心理特征及相关心理评估工具的研究进展,以期为临床实践提供更佳的心理评估技术,及时发现患者心理问题,并针对性的采取护理干预措施,降低消极心理对疼痛治疗的影响,提高患者的生活质量。 展开更多
关键词 慢性疼痛 心理问题 评估工具
高职学生因学业问题而触发心理问题的案例分析 认领
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作者 冰凤 《科教导刊》 2019年第26期168-169,共2页
近年来,高校学生因心理问题而引起的突发事件不断增加,在日常学生管理工作中,面对一名经常性情绪失控,伴随着幻听、被害妄想等精神分裂症状的学生,高校思想政治教育者们应该如何处理?此案例以一名高职学生因学业问题而触发心理问题为出... 近年来,高校学生因心理问题而引起的突发事件不断增加,在日常学生管理工作中,面对一名经常性情绪失控,伴随着幻听、被害妄想等精神分裂症状的学生,高校思想政治教育者们应该如何处理?此案例以一名高职学生因学业问题而触发心理问题为出发点,总结高职学校在处理这类危机事件过程中总结出来的先进经验,探索出适应该类心理问题学生处理的有效措施,降低心理问题学生引起的突发事件的可能性,为进一步提升学生管理能力打下基础。 展开更多
关键词 高职学生 学业问题 心理问题 突发事件
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