期刊文献+
共找到17,429篇文章
< 1 2 250 >
每页显示 20 50 100
新时期高校心理咨询师自我照顾APP发展思考
1
作者 徐爱兵 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2019年第9期13-14,共2页
设计良好的心理健康移动应用程序(MHMAs)内容互动,可以促进个人成长、认知学习并能增强个体的心理健康。作为心理健康系统中关键的影响者,心理健康教育者以及专业协会对心理健康移动应用程序技术的发展推广起着重要的作用。本文从专业... 设计良好的心理健康移动应用程序(MHMAs)内容互动,可以促进个人成长、认知学习并能增强个体的心理健康。作为心理健康系统中关键的影响者,心理健康教育者以及专业协会对心理健康移动应用程序技术的发展推广起着重要的作用。本文从专业的角度探讨了心理健康教育者和专业协会内在心理健康移动应用程序发展中的作用。目的在于:(1)讨论心理健康移动应用程序的利弊,(2)增强专业人员心理健康移动应用程序的使用意识,(3)探讨心理健康教育者以及专业协会在心理健康移动应用程序发展中的作用,(4)提出心理健康移动应用程序的发展建议。 展开更多
关键词 心理健康 心理健康移动应用程序 心理健康教育者 专业协会
失独者丧失特征与心理健康的关系研究 预览
2
作者 张宇迪 贾晓明 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2019年第22期2749-2754,共6页
背景失独群体数量庞大,其心理健康值得关注。丧失特征是指与丧失对象或丧失事件直接相关的特征,其与失独者的心理健康之间存在关联,但少有研究能够系统地考察多种丧失特征与失独者心理健康的关系,亦少有研究同时采用正性和负性指标来综... 背景失独群体数量庞大,其心理健康值得关注。丧失特征是指与丧失对象或丧失事件直接相关的特征,其与失独者的心理健康之间存在关联,但少有研究能够系统地考察多种丧失特征与失独者心理健康的关系,亦少有研究同时采用正性和负性指标来综合考察失独者的心理健康。目的系统考察丧失特征与失独者心理健康的关系。方法于2017年6-12月采用方便取样和滚雪球取样法,从北京、哈尔滨、郑州、重庆、包头选取466名失独者作为被试,采用丧失特征调查表、流调用抑郁量表(CES-D)、Zung焦虑自评量表(SAS)、创伤后应激障碍检查表(PCL)、延长哀伤问卷(PG-13)、创伤后成长量表(PTGI)及希望量表(ADHS)进行调查。结果孩子去世时长与失独者焦虑呈负相关(P<0.05),与失独者抑郁、创伤后应激障碍、延长哀伤、创伤后成长及希望无相关(P>0.05);孩子去世时的年龄与失独者抑郁和延长哀伤呈正相关(P<0.05),与失独者焦虑、创伤后应激障碍、创伤后成长及希望无相关(P>0.05);丧失女孩的失独母亲有更高的抑郁、创伤后应激障碍及延长哀伤得分(P<0.05),但失独父亲则无此差异(P>0.05);相比对失独事件没有预期的失独者,事先有预期者的创伤后应激障碍得分更低、创伤后成长得分更高(P<0.05);失独事件后有其他重要亲人去世的失独者与没有其他重要亲人去世者相比,其抑郁、焦虑、创伤后应激障碍、延长哀伤、创伤后成长及希望得分无差异(P>0.05);孩子去世时留有后代的失独者与孩子去世时没有后代的失独者相比,其焦虑和创伤后应激障碍得分更低(P<0.05);若孩子因意外事故去世,失独者有较高的延长哀伤得分及较低的创伤后成长和希望水平得分(P<0.05)。结论孩子去世时长、去世时的年龄、孩子的性别、对失独事件的预期、是否有孙辈、孩子去世原因等丧失特征均与失独者的心理健康� 展开更多
关键词 失独者 丧失特征 精神卫生 精神卫生服务
在线阅读 免费下载
国内校园心理剧研究现状及前景展望 预览
3
作者 田娟 包小红 +1 位作者 张佳 李芳 《湖北成人教育学院学报》 2019年第3期88-91,I0001共5页
在CNKI“学术文献总库”中检索有关校园心理剧的研究成果,并使用Noteexpress的文献管理与分析功能,得出我国大陆校园心理剧研究的现状:成果总量较少,2007年后出现较为明显的增长趋势;开始出现固定的研究者、研究机构和发表该领域研究成... 在CNKI“学术文献总库”中检索有关校园心理剧的研究成果,并使用Noteexpress的文献管理与分析功能,得出我国大陆校园心理剧研究的现状:成果总量较少,2007年后出现较为明显的增长趋势;开始出现固定的研究者、研究机构和发表该领域研究成果的刊物,但均不具备明显的领先优势;研究对象覆盖不同学历程度,集中于大学生群体;关注问题广泛,集中于心理健康和心理健康教育。我国大陆校园心理剧发展面临三种困境:研究方法单调,效果难以证实;局限于固有研究范围,验证性研究不足;实践性研究为主,缺乏理论反思。在未来的研究中,研究者可从不同方面入手:多种研究方法并重,强调实证辅助;横向扩展研究领域,纵向深化前人研究;兼顾实践与理论,强化理论反思。 展开更多
关键词 校园心理剧 心理健康 心理健康教育
在线阅读 免费下载
加强心理健康服务提升国民幸福水平 预览
4
作者 汪清蓉 姜媛媛 《科教导刊》 2019年第14期168-170,共3页
个体心理健康关系到家庭幸福、社会幸福,是提升国民幸福水平的关键环节.随着社会经济的快速发展,心理亚健康问题已严重影响了人们的生活、工作和家庭.为此,本文提出了加强心理健康服务,提升国民幸福水平的若干建议.建议包括设立心理健... 个体心理健康关系到家庭幸福、社会幸福,是提升国民幸福水平的关键环节.随着社会经济的快速发展,心理亚健康问题已严重影响了人们的生活、工作和家庭.为此,本文提出了加强心理健康服务,提升国民幸福水平的若干建议.建议包括设立心理健康综合指导委员会、加强宣传教育、将心理咨询服务纳入社会医疗保险体系、实施三级预防制度、企事业单位设立心理健康辅导室、建立社区心理咨询师服务制度、政府购买服务、人才队伍的培养建设和设立精神卫生相关基金等九个方面. 展开更多
关键词 心理健康 心理健康服务 国民幸福
在线阅读 下载PDF
中山市学龄儿童心理健康影响因素分析 被引量:2
5
作者 何淑华 高建慧 +4 位作者 曾洁 谢洁妍 陈昂 苏妹珍 叶春红 《中国儿童保健杂志》 CAS 2019年第5期558-561,共4页
目的分析中山市三至六年级学龄儿童心理健康的影响因素,为今后儿童心理卫生保健服务工作提供依据。方法采用随机整群抽样方法,于2016年3-6月由中山市博爱医院抽取中山市8所小学三至六年级共计2 236名学生。用心理健康诊断测验调查心理... 目的分析中山市三至六年级学龄儿童心理健康的影响因素,为今后儿童心理卫生保健服务工作提供依据。方法采用随机整群抽样方法,于2016年3-6月由中山市博爱医院抽取中山市8所小学三至六年级共计2 236名学生。用心理健康诊断测验调查心理健康状况,用自编的一般情况表调查影响因素。结果中山市学龄儿童心理健康问题阳性检出率为10.38%(232/2 236);多因素Logistic回归模型显示:母亲孕期情绪不良(OR=3.18),出生窒息(OR=2.39),家庭主要管教方式(溺爱、混合)(OR=2.11、1.66),学习成绩(良好、一般、差)(OR=1.57、1.97、3.53)是危险因素;父亲职业(公务员或技术人员)(OR=0.34)和低年级(OR=0.54)是保护因素,差异有统计学意义(P<0.05)。结论中山市高年级小学生心理健康状况不容乐观,影响因素包括个体个人、家庭及学校三方面,应引起有关部门重视。 展开更多
关键词 学龄儿童 心理健康 心理健康诊断测验
老年痴呆患者主要照顾者感知益处与经验性回避的相关性 预览
6
作者 吴圆圆 潘璐 +1 位作者 邓小岚 王靖雅 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2019年第9期31-34,共4页
目的分析老年痴呆患者主要照顾者感知益处与经验性回避之间的相关性,为其心理护理干预提供依据.方法对老年痴呆患者的主要照顾者142人,采用益处发现评定量表及接纳与行动问卷进行调查.结果老年痴呆患者主要照顾者感知益处总均分为(2.03&... 目的分析老年痴呆患者主要照顾者感知益处与经验性回避之间的相关性,为其心理护理干预提供依据.方法对老年痴呆患者的主要照顾者142人,采用益处发现评定量表及接纳与行动问卷进行调查.结果老年痴呆患者主要照顾者感知益处总均分为(2.03±0.31)分,经验性回避总均分为(4.98±0.57)分,两者存在负相关(r=-0.702,P<0.01).结论老年痴呆患者主要照顾者感知益处于较低水平,经验性回避处于中等水平.采取措施提升老年痴呆患者主要照顾者感知益处水平,有助于改善经验性回避状况,改善其心理状况. 展开更多
关键词 老年痴呆 主要照顾者 感知益处 经验性回避 心理健康 心理护理
在线阅读 下载PDF
孕产妇心理健康管理专家共识(2019年) 预览
7
作者 郑睿敏 《中国妇幼健康研究》 2019年第7期781-786,共6页
孕产妇的心理健康对其自身和孩子的身心健康都具有重要意义,加强孕产妇心理保健服务能够有效预防心理问题,提升孕产妇的心理健康水平。鉴于此,制定该共识以指导孕产期保健卫生专业人员为孕产妇提供心理卫生服务。
关键词 孕产妇 孕产期保健 心理健康 心理卫生服务
在线阅读 免费下载
小学生心理卫生现状及教育对策 预览
8
作者 万丽芸 马建富 《江苏理工学院学报》 2019年第1期124-128,共5页
当今社会高速发展,小学生尚未成熟的心智易受到各种外界负面影响因素的影响。许多小学生的心理状况呈现出压力过大、交往自我中心化、反压迫性强、心理承受能力弱化、诚信意识不强甚至有所减弱等问题。究其原因,主要来自家庭、学校以及... 当今社会高速发展,小学生尚未成熟的心智易受到各种外界负面影响因素的影响。许多小学生的心理状况呈现出压力过大、交往自我中心化、反压迫性强、心理承受能力弱化、诚信意识不强甚至有所减弱等问题。究其原因,主要来自家庭、学校以及社会方方面面的影响,作为家长和老师应以身作则,创造良好的学习氛围,尊重孩子,积极培养孩子的抗压能力和自我调节能力。 展开更多
关键词 小学生 心理卫生 心理健康教育
在线阅读 下载PDF
以身心灵的和谐培植出心理健康之花——生命视域下的大学生心理健康教育 预览
9
作者 杨娟 冯永辉 《教育文化论坛》 2019年第5期44-50,共7页
心理健康教育的起点是人的生命,生命是一个身心灵的统一体。传统心理健康观指导下的心理健康教育导致生命的身心灵解体,现代科技理性的极度膨胀导致生命的身心灵错位。在心理健康教育的生命学视域中,“身”是心理健康的基础性前提,“心... 心理健康教育的起点是人的生命,生命是一个身心灵的统一体。传统心理健康观指导下的心理健康教育导致生命的身心灵解体,现代科技理性的极度膨胀导致生命的身心灵错位。在心理健康教育的生命学视域中,“身”是心理健康的基础性前提,“心”是心理健康的现实性前提,“灵”是心理健康的超越性前提。只有身心灵和谐的生命,才能开出心理健康之花。 展开更多
关键词 生命 身心灵 心理健康 心理健康教育
在线阅读 下载PDF
本科男护生焦虑与抑郁情绪现状调查及影响因素探究 预览
10
作者 李晓妍 裴彩利 +1 位作者 陈鑫妤 何桂娟 《医药高职教育与现代护理》 2019年第1期22-26,共5页
目的了解本科男护生焦虑、抑郁情绪现状及其影响因素,为解决男护生的心理问题提供参考依据。方法采用分阶段整群抽样法,运用一般情况调查问卷、Zung抑郁自评量表、Zung焦虑自评量表于2017年9月至11月对浙江省内三所高校的本科护理男女... 目的了解本科男护生焦虑、抑郁情绪现状及其影响因素,为解决男护生的心理问题提供参考依据。方法采用分阶段整群抽样法,运用一般情况调查问卷、Zung抑郁自评量表、Zung焦虑自评量表于2017年9月至11月对浙江省内三所高校的本科护理男女生进行调查。结果发放240份问卷,回收206份问卷,有效问卷175份。男护生焦虑总分为(40.60±4.85)分,抑郁总分为(36.87±8.26)分。家庭、母亲职业以及实习医院是影响男护生焦虑的主要因素(P<0.05);父亲职业、母亲职业以及年级是影响男护生抑郁的主要因素(P<0.05);男护生焦虑、抑郁程度略高于女护生,差异无统计学意义(P>0.05)。结论本科男护生存在焦虑、抑郁情绪,其焦虑情绪的主要影响因素是家庭、母亲职业以及实习医院,其抑郁情绪的主要影响因素是父亲职业、母亲职业以及年级。学校与家庭应给予男护生更多的关心与鼓励,促进男护生的健康成长,从而推动护理事业的发展。 展开更多
关键词 大学生 护理 男护士 焦虑 抑郁 心理健康
在线阅读 下载PDF
哈尔滨市头胎儿童心理行为及影响因素研究
11
作者 王苗 于得澧 +4 位作者 朱立婉 王哲 马龙 崔晶 王忆军 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2019年第5期700-703,共4页
目的了解家长抚养方式、家庭环境等对头胎儿童与独生儿童心理行为的影响,明确头胎儿童与独生儿童行为及影响行为因素的差异。方法对哈尔滨市幼儿园头胎儿童(二胎已生育家庭)与独生儿童(同性别、同班级、出生日期相差不超过3个月的独生儿... 目的了解家长抚养方式、家庭环境等对头胎儿童与独生儿童心理行为的影响,明确头胎儿童与独生儿童行为及影响行为因素的差异。方法对哈尔滨市幼儿园头胎儿童(二胎已生育家庭)与独生儿童(同性别、同班级、出生日期相差不超过3个月的独生儿童1∶1配对)共156对的家长进行问卷调查,内容包括Achenbach儿童行为量表(CBCL)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、父母抚养行为问卷(CRPR)及家庭功能评定量表(FAD)。结果头胎儿童与独生儿童心理行为总分分别为(17.88±5.93)(19.13±6.01),差异无统计学意义(t=-0.74,P>0.05),两组家长焦虑、抑郁发生率差异无统计学意义(χ^2值分别为0.51,0.40,P值均>0.05)。在抚养方式上,头胎儿童父母的接纳和鼓励成就得分高于独生儿童父母,差异有统计学意义(t值分别为2.10,2.12,P值均<0.05);在家庭功能方面,两组家庭差异无统计学意义(t=-0.43,P>0.05)。儿童心理行为问题得分与家长焦虑情绪、抑郁情绪、家长抚养方式及家庭功能有关。线性回归分析显示,头胎儿童行为问题主要受同胞关系影响(B=8.74),独生儿童行为问题主要受家庭角色功能影响(B=1.27)。结论头胎儿童与独生儿童的心理行为问题没有差别,但和谐的同胞关系、家长良好的情绪、适宜的抚养方式和健全的家庭功能可以减少儿童心理行为问题的发生。 展开更多
关键词 精神卫生 行为 回归分析 儿童
中学独生子女学生心理健康状况和人格特征的相关性 被引量:1
12
作者 刘松涛 张晓娟 +6 位作者 芦珊 高海波 刘海艳 马焕明 孙妍 岳玲梅 马文有 《中国健康心理学杂志》 2019年第4期620-622,共3页
目的:了解中学生当中独生子女的人格特点对心理健康状况的影响。方法:选取我市部分学校独生子女学生145人为被试,实施症状自评量表(SCL-90)以及艾森克人格问卷(EPQ)。结果:①独生子女学生SCL-90总分及躯体化、强迫症状、人际关系、抑郁... 目的:了解中学生当中独生子女的人格特点对心理健康状况的影响。方法:选取我市部分学校独生子女学生145人为被试,实施症状自评量表(SCL-90)以及艾森克人格问卷(EPQ)。结果:①独生子女学生SCL-90总分及躯体化、强迫症状、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执和精神病性因子得分高于全国常模(t=8.576,3.732,11.622,5.313,5.689,8.627,4.095,9.062,7.375,8.034;P<0.01),并且存在显著差异,具有统计学意义。②人格特征中的神经质因子与SCL-90中的敌对因子和偏执因子呈显著正相关(P<0.05),具有统计学意义。结论:独生子女学生的心理健康水平显著差于全国一般人群;人格特征中的神经质因素会对独生子女学生在敌对和偏执方面产生影响。 展开更多
关键词 中学生 独生子女 心理健康 人格
大学生社会支持与负性情绪自杀行为的相关性
13
作者 贺志强 孙晓娅 +2 位作者 王立群 丁文清 王志忠 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2019年第5期704-706,711共4页
目的探讨社会支持对大学生抑郁、焦虑和压力等负性情绪相关自杀行为的调节作用,为开展大学生自杀预防提供参考。方法在青海省、宁夏回族自治区和新疆维吾尔自治区各选取1所高校,以班级为单位整群抽取4 893名在校大学生作为研究对象,进... 目的探讨社会支持对大学生抑郁、焦虑和压力等负性情绪相关自杀行为的调节作用,为开展大学生自杀预防提供参考。方法在青海省、宁夏回族自治区和新疆维吾尔自治区各选取1所高校,以班级为单位整群抽取4 893名在校大学生作为研究对象,进行社会支持量表、抑郁-焦虑-压力量表(Depression Anxiety Stress Scale,DASS)和自杀行为量表问卷调查,采用层次回归模型分析社会支持的调节作用。结果被试学生中有738名为自杀行为高危(15.08%)。回归分析显示,DASS得分对大学生自杀风险具有正向预测作用(β=0.31,P<0.01),而社会支持对大学生自杀风险具有负向预测作用(β=-0.08,P<0.01);社会支持与DASS的交互项也显示出对自杀风险的负向预测作用(β=-0.05,P<0.01)。结论社会支持对大学生抑郁、焦虑和压力等负性情绪相关的自杀行为可能具有缓冲作用。 展开更多
关键词 社会支持 精神卫生 自杀 抑郁 焦虑 学生
大学生成长过程中心理健康风险性因素评估 预览
14
作者 陈景 周祎 《科教文汇》 2019年第13期161-164,共4页
本研究欲评估大学生成长过程中影响心理健康的风险性因素。以症状自评量表(SCL-90)为测量工具,对安徽省的3所高校400名大学生进行问卷施测和分析。卡方检验和回归分析的结果表明:第一,大学生心理健康状况的性别差异不显著,年级差异显著... 本研究欲评估大学生成长过程中影响心理健康的风险性因素。以症状自评量表(SCL-90)为测量工具,对安徽省的3所高校400名大学生进行问卷施测和分析。卡方检验和回归分析的结果表明:第一,大学生心理健康状况的性别差异不显著,年级差异显著。第二,大学生成长过程中的风险因素有独生子女、单亲家庭、转学、教养方式、父母关系、家庭暴力和成长环境。其中,独生子女、家庭暴力和父母关系直接影响大学生心理健康状况,其他因素起间接作用。 展开更多
关键词 大学生 心理健康 风险因素
在线阅读 下载PDF
手术室护士自我正念水平与职业倦怠的相关性研究 预览
15
作者 徐娟 陆素娟 《中西医结合护理(中英文)》 2019年第5期90-92,共3页
目的探讨手术室护士的自我正念水平与职业倦怠的关系。方法选取2017年1月—2018年11月本院及医联体单位60名手术室护士。采用正念注意觉知量表(MAAS)和中文版Maslach职业倦怠量表(MBI)对手术室护士进行问卷调查。结果手术室护士MBI量表... 目的探讨手术室护士的自我正念水平与职业倦怠的关系。方法选取2017年1月—2018年11月本院及医联体单位60名手术室护士。采用正念注意觉知量表(MAAS)和中文版Maslach职业倦怠量表(MBI)对手术室护士进行问卷调查。结果手术室护士MBI量表各维度的得分中,情绪衰竭得分为(26.37±6.29)分,去人格化得分为(6.81±7.36)分,个人成就感得分为(34.89±8.21)分,其中情绪衰竭得分显著高于国际常模(P<0.05),个人成就感得分显著低于国际常模(P<0.05),表明手术室护士职业倦怠程度较高。60名护士的MAAS量表得分为(47.82±6.86)分,其中处于中正念水平的占46.67%(28/60),占比最高。手术室护士正念水平与MBI量表情绪衰竭维度评分呈负相关(r=-0.215,P<0.05),与去人格化维度评分呈负相关(r=-0.125,P<0.05),与个人成就感维度评分呈正相关(r=0.193,P<0.05)。结论手术室护士的自我正念水平与职业倦怠相关,可以采取积极措施来提高手术室护士的自我正念水平从而减轻工作压力,减少工作倦怠的情绪。 展开更多
关键词 手术室护士 正念水平 职业倦怠 幸福感 个人成就感 心理健康
在线阅读 下载PDF
基于SCL-90量表的妇幼医院护士心理健康状况调查
16
作者 张禹 张佳蕾 《中华现代护理杂志》 2019年第15期1951-1954,共4页
目的调查某妇幼医院护士的心理健康水平,分析不良心理发生原因,提出应对措施,以期为促进妇幼医院护士的身心健康提供科学依据.方法2017年11月3—10日,采取整群抽样方法选取北京市某区级妇幼医院符合纳入标准的北京某妇幼医院各科护士共... 目的调查某妇幼医院护士的心理健康水平,分析不良心理发生原因,提出应对措施,以期为促进妇幼医院护士的身心健康提供科学依据.方法2017年11月3—10日,采取整群抽样方法选取北京市某区级妇幼医院符合纳入标准的北京某妇幼医院各科护士共220人为调查对象,采用SCL-90症状自评量表评估各科护士的各因子得分情况,并采用t检验及方差分析等统计学方法处理分析数据.结果本研究护士与护士常模组的SCL-90各因子的比较,躯体化、强迫、敌对、恐怖、精神病性5个因子均数高于常模组(P<0.05),人际敏感、抑郁、焦虑、偏执症状4个因子均数差异无统计学意义(P>0.05).不同科室护士SCL-90评分比较,儿科护士躯体化、强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑5个因子均分高于妇科、产科护士(P<0.05).结论妇幼医院护士心理健康水平低于护士整体水平,其中儿科护士心理问题高于妇科、产科护士,可能与其责任大、任务重、压力高等职业因素有关. 展开更多
关键词 问卷调查 护士 心理健康 妇幼医院 症状自评量表
横向暴力对儿科护士心理健康的影响与干预对策 预览
17
作者 谢开屏 马小花 +1 位作者 钟梅萍 李柏 《护理实践与研究》 2019年第15期16-17,共2页
目的 探讨横向暴力对儿科护士心理健康的影响,并应对横向暴力采取针对性干预策略。方法 选取2016年1月至2018年1月本院儿科60名护士作为研究对象,分析护士的横向暴力形式及其与护士年龄、学历的关系。结果 显性与隐性暴力并存为横向暴... 目的 探讨横向暴力对儿科护士心理健康的影响,并应对横向暴力采取针对性干预策略。方法 选取2016年1月至2018年1月本院儿科60名护士作为研究对象,分析护士的横向暴力形式及其与护士年龄、学历的关系。结果 显性与隐性暴力并存为横向暴力主要存在形式,横向暴力发生率达70.00%。暴力组与非横向暴力组护士在年龄、学历方面比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 护士经横向暴力后会对其自信心及身心健康造成影响,应采取相应预防措施。 展开更多
关键词 儿科护士 横向暴力 心理健康
在线阅读 免费下载
单耳突发性耳聋患者心理健康状况的调查分析
18
作者 毛海颖 王怡沁 《长春中医药大学学报》 2019年第5期960-963,共4页
目的调查单耳突发性耳聋患者心理健康状况,并分析其影响因素。方法以2012年1月-2018年1月本院诊治的250例单耳突发性耳聋患者(研究组)和同期在本院体检的35名健康志愿者(对照组)为研究对象,比较两组症状自评量表(SCL90),统计250例突发... 目的调查单耳突发性耳聋患者心理健康状况,并分析其影响因素。方法以2012年1月-2018年1月本院诊治的250例单耳突发性耳聋患者(研究组)和同期在本院体检的35名健康志愿者(对照组)为研究对象,比较两组症状自评量表(SCL90),统计250例突发性耳聋患者心理障碍发生率随,采用比例风险回归模型(Cox模型)分析单耳突发性耳聋患者心理健康的影响因素。结果研究组SCL90量表中各项因子评分及总评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);250例突发性耳聋患者,有62例存在心理障碍,发生率为24.80%(62/250);文化程度越高、职业与语言和音乐有关、已婚、耳聋程度越严重者的SCL90总评分越高,差异有统计学意义(P<0.05);COX回归分析提示文化程度、职业及耳聋程度是突发性耳聋患者心理健康状况的影响因素(P<0.05)。结论单耳突发性耳聋患者心理健康状况较差,突发性耳聋患者心理健康状况与文化程度、职业及耳聋程度密切相关。 展开更多
关键词 突发性耳聋 单耳 心理健康 影响因素
职业性噪声所致生理和心理无形负担的归因研究 预览
19
作者 梁灿坤 郝建楸 陈雅媚 《广东医学》 CAS 2019年第13期1952-1956,共5页
目的评估归因于职业性噪声的生理和心理方面无形负担。方法选择某化工企业280名作业人员为研究对象,收集劳动卫生学资料并应用SF-36量表开展生存质量现况调查,对生存质量的8个维度和2个领域得分进行统计分析,旨在有针对性地评估职业性... 目的评估归因于职业性噪声的生理和心理方面无形负担。方法选择某化工企业280名作业人员为研究对象,收集劳动卫生学资料并应用SF-36量表开展生存质量现况调查,对生存质量的8个维度和2个领域得分进行统计分析,旨在有针对性地评估职业性噪声所致的无形负担。结果分层分析发现累积噪声暴露主要影响生存质量的3个维度(精力、情感职能、精神健康)和心理健康领域;logistic回归分析发现累积噪声暴露对心理健康领域的影响有统计学意义(P<0.05),未发现对生理健康领域的影响作用(P>0.05)。总人群的精力、情感职能、精神健康和心理健康领域无形负担的人群归因分值分别为11.65%、30.82%、20.26%和14.98%,归因无形负担分别为4.13、4.66、5.66和15.54分;累积噪声暴露量85 dB(A)·年以上作业人员的精力、情感职能、精神健康和心理健康领域无形负担的病因分值分别为17.16%、41.20%、28.55%和21.70%,归因无形负担分别为6.49、7.33、8.90和24.44分。结论职业性噪声降低某化工企业作业人员的生存质量,主要造成心理健康领域的无形负担,关注和干预重点是精力、情感职能和精神健康3个维度。 展开更多
关键词 职业性噪声 无形负担 生存质量 心理健康 归因研究
在线阅读 下载PDF
特殊儿童家长心理弹性与社会支持系统构建--以某听障康复机构家长服务中心为例 预览
20
作者 房悦 徐琴芳 陈卉 《残疾人研究》 CSSCI 2019年第4期11-17,共7页
特殊儿童家长长期处于资源消耗状态,自身平衡被打破,心理健康的总体水平偏低,焦虑、抑郁显著,难以支撑特殊儿童家庭教育的良性发展。社会支持作为心理弹性作用于心理健康的外部弹性资源,是调节特殊儿童家长心理健康水平的重要因素,间接... 特殊儿童家长长期处于资源消耗状态,自身平衡被打破,心理健康的总体水平偏低,焦虑、抑郁显著,难以支撑特殊儿童家庭教育的良性发展。社会支持作为心理弹性作用于心理健康的外部弹性资源,是调节特殊儿童家长心理健康水平的重要因素,间接影响着特殊儿童家庭教育的质量。从积极心理学的视角出发,以孔普弗(Kumpfer)心理弹性框架为基础,分析了特殊儿童家长心理需求、社会支持和心理弹性因素的对应关系;以某机构的家长服务为例,提出了以建立服务中心为核心,统筹协调正式与非正式两类社会支持,开展认知指导、团体辅导、积极心理健康教育三类社会支持活动,构建满足特殊儿童家长心理需求的社会支持系统;使特殊儿童家长在与现有环境的互动中取得优势,实现心理弹性重组或适应,获得良好发展。 展开更多
关键词 特殊儿童家长 心理弹性 社会支持系统 心理健康
在线阅读 免费下载
上一页 1 2 250 下一页 到第
使用帮助 返回顶部 意见反馈