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急诊科护士自我职业生涯管理及核心自我评价对职业弹性的影响 预览
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作者 王艳平 王万军 祖晓军 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2019年第12期61-64,共4页
目的了解三甲综合医院急诊科护士自我职业生涯管理、核心自我评价、职业弹性现状及相关影响因素,为针对性干预提供参考。方法采用自我职业生涯管理量表、核心自我评价量表、职业弹性量表对北京市4所三甲综合医院的164名急诊科护士进行... 目的了解三甲综合医院急诊科护士自我职业生涯管理、核心自我评价、职业弹性现状及相关影响因素,为针对性干预提供参考。方法采用自我职业生涯管理量表、核心自我评价量表、职业弹性量表对北京市4所三甲综合医院的164名急诊科护士进行问卷调查。结果急诊科护士自我职业生涯管理总分46.13±7.99,核心自我评价总分38.30±3.99,整体职业弹性总分39.18±5.57;职务、核心自我评价及自我职业生涯管理的继续学习维度是职业弹性的主要影响因素(调整R2=0.329)。结论急诊科护士自我职业生涯管理、核心自我评价及职业弹性处于中等水平,其中护士长、善于学习者及核心自我评价较高者正向影响职业弹性;护理管理者应给予关注和构建学习机制,促进护士通过不断学习,正确自我评价,提升职业弹性水平。 展开更多
关键词 护士 急诊科 自我职业生涯管理 核心自我评价 职业弹性 护理管理
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自我职业生涯管理对组织承诺的作用机制:链式中介及调节效应 预览
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作者 张建卫 周洁 +1 位作者 李海红 王健 《心理与行为研究》 CSSCI 北大核心 2019年第3期422-432,共11页
在深入推进军民融合人才发展战略的背景下,提高军事人才组织承诺是军地双方推进“人才兴军”目标过程中面临的共同议题。为探讨自我职业生涯管理对组织承诺的作用机理,对全国16所高校3603名大学生后备军官进行问卷调查。结果发现:自我... 在深入推进军民融合人才发展战略的背景下,提高军事人才组织承诺是军地双方推进“人才兴军”目标过程中面临的共同议题。为探讨自我职业生涯管理对组织承诺的作用机理,对全国16所高校3603名大学生后备军官进行问卷调查。结果发现:自我职业生涯管理对组织承诺的正向预测作用显著,职业胜任力和培养满意度在二者关系间的独立中介和链式中介效应均显著;工具支持正向调节自我职业生涯管理与职业胜任力的关系;工具支持和情感支持均正向调节自我职业生涯管理与培养满意度的关系。 展开更多
关键词 组织承诺 自我职业生涯管理 职业胜任力 培养满意度 组织支持
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风湿免疫科护士职业获益感与自我职业生涯管理的相关性研究
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作者 高翠荣 李伟东 李晖 《职业与健康》 CAS 2019年第17期2373-2376,共4页
目的探讨风湿免疫科护士职业获益感与自我职业生涯管理的现状,分析二者之间的关系。方法 2018年4—11月,采用一般资料调查问卷、护士职业获益感量表和自我职业生涯管理量表对新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市7所三级甲等医院的305名风湿免疫... 目的探讨风湿免疫科护士职业获益感与自我职业生涯管理的现状,分析二者之间的关系。方法 2018年4—11月,采用一般资料调查问卷、护士职业获益感量表和自我职业生涯管理量表对新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市7所三级甲等医院的305名风湿免疫科护士进行问卷调查。结果 305名风湿免疫科护士职业获益感总分为51.29±6.73;自我职业生涯管理总分为39.09±9.41。护士职业获益感与自我职业生涯管理各维度之间均呈显著正相关(P<0.05)。多元线性回归分析结果显示,学历、职业保障、职业实惠及职业价值是风湿免疫科护士自我职业生涯管理的主要影响因素(均P<0.01)。结论护士职业获益感对自我职业生涯管理有正向预测作用,医院管理者可以通过改善护士职业获益感来增强其自我职业生涯管理水平。 展开更多
关键词 护士 职业获益感 自我职业生涯管理 相关性
医学生自我职业生涯管理的实证研究与对策分析
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作者 郑晓婷 梁荣荣 +3 位作者 谭慧晶 陈云 谢燕妮 邱秀华 《中华医学教育探索杂志》 2019年第2期204-211,共8页
目的调查医学生自我职业生涯管理现状及其教育现状。方法2016年11月采用自制问卷调查某医学院学生自我职业生涯管理及其教育现状。使用SPSS20.0对问卷数据作描述性统计分析、t检验与秩和检验。于2017年4至5月分层随机抽取30名学生进行访... 目的调查医学生自我职业生涯管理现状及其教育现状。方法2016年11月采用自制问卷调查某医学院学生自我职业生涯管理及其教育现状。使用SPSS20.0对问卷数据作描述性统计分析、t检验与秩和检验。于2017年4至5月分层随机抽取30名学生进行访谈,深入探究医学生自我职业生涯管理现状。结果发放问卷900份,回收有效问卷816份。接受自我职业生涯管理教育的学生(30.15%,246人)自评总分高于没有接受过相关教育的学生;两者在社会工作环境认知水平、参加课外活动、考虑毕业后去向与阶段性目标设定方面的自评分差异有统计学意义(P<0.05)。从访谈中了解到,大部分医学生缺乏清晰的自我认知且职业目标模糊,未能形成良好的自我职业生涯管理氛围。结论自我职业生涯管理教育可促进医学生对社会工作环境认知水平发展和自我认知,促使医学生参加课外活动、考虑毕业后去向、设定阶段性目标,进行有针对性的自我提高;最终有利于综合提升医学生自我职业生涯管理能力。 展开更多
关键词 医学生 自我职业生涯管理 问卷调查 访谈 对策分析
大学生后备军官组织公平影响其组织承诺的过程机理 预览 被引量:1
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作者 周洁 张建卫 宣星宇 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2018年第8期20-26,共7页
为了深入考察军民合育情境下组织公平影响组织承诺的过程机理,文章对全国3577名大学生后备军官开展了问卷调研。结果发现:一是组织公平正向预测组织承诺;二是组织公平分别通过组织支持和职业胜任力的独立中介,以及组织支持与职业胜任... 为了深入考察军民合育情境下组织公平影响组织承诺的过程机理,文章对全国3577名大学生后备军官开展了问卷调研。结果发现:一是组织公平正向预测组织承诺;二是组织公平分别通过组织支持和职业胜任力的独立中介,以及组织支持与职业胜任力之间的链式中介作用于组织承诺;三是自我职业生涯管理在组织支持与规范承诺间的负向调节效应显著,与持续承诺和情感承诺间的调节效应不显著。 展开更多
关键词 组织承诺 组织公平 组织支持 职业胜任力 自我职业生涯管理
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我的职业我做主:使命感对职业生涯自我管理的影响研究 被引量:1
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作者 韩雪 厉杰 《中国人力资源开发》 北大核心 2018年第9期6-15,共10页
本研究基于自我决定理论和职业建构理论,采用问卷调查法分阶段收集215份员工数据,对员工使命感与其职业生涯自我管理之间的关系与作用机制进行检验。结果表明:员工的使命感对其职业生涯自我管理行为有显著的正向影响;员工的职业承... 本研究基于自我决定理论和职业建构理论,采用问卷调查法分阶段收集215份员工数据,对员工使命感与其职业生涯自我管理之间的关系与作用机制进行检验。结果表明:员工的使命感对其职业生涯自我管理行为有显著的正向影响;员工的职业承诺在使命感与职业生涯自我管理行为之间起到中介作用:授权型领导会调节员工的职业承诺在使命感与职业生涯自我管理之间的中介作用,当领导的授权水平较高时,员工的使命感通过职业承诺影响其职业生涯自我管理行为的中介作用显著,而在领导的授权水平较低时该中介作用不显著。最后,本文讨论了研究的理论与实践意义、研究局限以及未来研究方向。 展开更多
关键词 使命感 职业承诺 授权型领导 职业生涯自我管理
护士职业获益感与自我职业生涯管理的关系研究 被引量:3
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作者 谢景芳 《中华现代护理杂志》 2018年第27期3328-3331,共4页
目的调查临床护士职业获益感与职业生涯管理的状况,分析两者之间的关系。方法2017年5月采用护士职业获益感量表(NPCBQ)和自我职业生涯管理问卷(ICMQ)对山东省济宁市第一人民医院220名临床护士进行问卷调查,采用Pearson相关分析及... 目的调查临床护士职业获益感与职业生涯管理的状况,分析两者之间的关系。方法2017年5月采用护士职业获益感量表(NPCBQ)和自我职业生涯管理问卷(ICMQ)对山东省济宁市第一人民医院220名临床护士进行问卷调查,采用Pearson相关分析及多元线性回归分析,分析职业获益感与自我职业生涯管理之间的关系。本次共发放问卷220份,回收有效问卷206份,有效回收率94%。结果206名临床护士NPCBQ总分为(53.11±6.35)分,ICMQ总分为(42.79±5.25)分,均为中等水平。相关分析显示,自我职业生涯管理与职业获益感得分均呈正相关性(r=0.273-0.556,P〈0.01)。多元线性回归分析显示,职业保障、职业实惠及职业价值维度对自我职业生涯管理有正向预测作用。结论职业获益感是自我职业生涯管理的预测因素,医院管理者应加强组织支持力度,提高护士职业获益感水平,以便促进自我职业生涯管理能力的提高。 展开更多
关键词 护士 职业获益感 自我职业生涯管理 相关性
个人与组织匹配在员工职业生涯管理中的应用 预览
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作者 卢方卫 《江苏工程职业技术学院学报》 2018年第1期51-54,共4页
个人与组织匹配是实现员工与组织合作共赢的保障,基于员工职业生涯管理中存在的难点和个人与组织匹配对员工职业生涯管理的影响,从个人与组织匹配测量中引入员工职业生涯管理、个人与组织匹配应用中指导员工职业生涯管理、个人与组织匹... 个人与组织匹配是实现员工与组织合作共赢的保障,基于员工职业生涯管理中存在的难点和个人与组织匹配对员工职业生涯管理的影响,从个人与组织匹配测量中引入员工职业生涯管理、个人与组织匹配应用中指导员工职业生涯管理、个人与组织匹配完善中落实员工职业生涯管理等角度去探讨应对方案。 展开更多
关键词 个人与组织匹配 职业生涯管理 组织文化 价值观一致性 目标一致性
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组织职业生涯管理对个体职业生涯管理的影响:一个被调节的中介模型 被引量:1
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作者 周文霞 辛迅 《中国人民大学学报》 CSSCI 北大核心 2017年第3期80-89,共10页
采用三轮时隔一年的问卷调查方法,收集了294名企业员工的有效样本,考察了组织职业生涯管理对个体职业生涯管理行为的影响,并检验了组织工具性的中介作用以及无边界意识的调节中介作用。结果表明,组织工具性在组织职业生涯管理与以... 采用三轮时隔一年的问卷调查方法,收集了294名企业员工的有效样本,考察了组织职业生涯管理对个体职业生涯管理行为的影响,并检验了组织工具性的中介作用以及无边界意识的调节中介作用。结果表明,组织工具性在组织职业生涯管理与以发展组织内部职业生涯为目标的个体职业生涯管理行为之间起着部分中介作用;组织工具性在组织职业生涯管理与以发展组织外部职业生涯为目标的个体职业生涯管理行为之间起着完全中介的作用;无边界意识正向调节了组织工具性在组织职业生涯管理与以发展组织内部职业生涯为目标的职业生涯管理行为之间的中介作用,负向调节了组织工具性在组织职业生涯管理与以发展组织外部职业生涯为目标的个体职业生涯管理行为之间的中介作用。 展开更多
关键词 组织职业生涯管理 个体职业生涯管理 组织工具性 无边界意识
高校体育教师自我职业生涯管理研究 预览 被引量:1
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作者 王宪红 张玉泉 《浙江体育科学》 2016年第4期69-74,共6页
以自我职业生涯管理理论为基础,应用编制的"高校体育教师自我职业生涯管理问卷"对294名海南省高校体育教师自我职业生涯管理结构及人口学变量特征进行了测量分析。结果表明:高校体育教师自我职业生涯管理的结构是多维的,初步确定为4... 以自我职业生涯管理理论为基础,应用编制的"高校体育教师自我职业生涯管理问卷"对294名海南省高校体育教师自我职业生涯管理结构及人口学变量特征进行了测量分析。结果表明:高校体育教师自我职业生涯管理的结构是多维的,初步确定为4维度模型,分别命名为职业探索、发展规划、专注工作和人际关系。人口统计学变量对高校体育教师自我职业生涯管理具有一定的影响。不同性别、婚姻状况、年龄、学历及工作年限等人口学变量在多个维度上存在显著差异。 展开更多
关键词 高校 体育教师 自我职业生涯管理 人口学变量
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低年资护士职业延迟满足状况及影响因素调查 预览 被引量:10
11
作者 孔婵 高旭东 《护理学杂志:综合版》 CSCD 2015年第1期41-44,共4页
目的调查低年资护士的职业延迟满足状况及其影响因素,为制定合理的管理措施提供参考。方法对200名低年资护士应用一般情况调查表、职业延迟满足量表、职业生涯自我管理量表、成就动机量表进行调查。结果低年资护士的职业延迟满足得分(1... 目的调查低年资护士的职业延迟满足状况及其影响因素,为制定合理的管理措施提供参考。方法对200名低年资护士应用一般情况调查表、职业延迟满足量表、职业生涯自我管理量表、成就动机量表进行调查。结果低年资护士的职业延迟满足得分(13.58±4.03)分,处于较低水平;职业生涯自我管理得分为(40.38±11.40)分,处于中等水平;成就动机得分为(17.44±9.34)分;平均月收入、职业生涯自我管理、学历、成就动机是低年资护士职业延迟满足的影响因素(P〈0.05,P〈0.01)。结论低年资护士职业延迟满足整体水平较低,且受多种因素影响。护理管理者应针对性制定措施以提高低年资护士职业延迟满足水平。 展开更多
关键词 低年资护士 职业延迟满足 职业生涯自我管理 成就动机
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自我效能、自我职涯管理对职业延迟满足的影响 被引量:4
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作者 金文霞 陈昕 +1 位作者 宋新月 何江江 《中国健康心理学杂志》 2014年第4期563-565,共3页
目的 探索职员的自我效能、自我职涯管理对职业延迟满足的影响.方法 选取380名唐山市在职人员进行问卷调查.结果 ①国企、非国企及事业单位的职员职业延迟满足均处于中等水平;②职员的职业延迟满足在户籍所在地、婚姻状况、工作地点上... 目的 探索职员的自我效能、自我职涯管理对职业延迟满足的影响.方法 选取380名唐山市在职人员进行问卷调查.结果 ①国企、非国企及事业单位的职员职业延迟满足均处于中等水平;②职员的职业延迟满足在户籍所在地、婚姻状况、工作地点上差异有统计学意义;③自我效能感与自我职涯管理各因子(r =0.305~0.554,P<0.01)及职业延迟满足总分(r=0.128,P<0.05)呈显著正相关;职业探索、继续学习(r=0.205,0.274;P<0.01)与职业延迟满足总分呈显著正相关;④自我效能对自我职涯管理的各因子有预测作用;继续学习、注重关系对职业延迟满足有预测作用.结论 自我效能通过继续学习、注重关系间接影响职业延迟满足;继续学习直接影响职业延迟满足. 展开更多
关键词 职业延迟满足 自我职涯管理 自我效能 在职人员
自我效能、心理授权与自我职业生涯管理的关系 被引量:7
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作者 宋新月 金文霞 陈昕 《中国健康心理学杂志》 2014年第1期58-61,共4页
目的探索在职人员自我效能感、心理授权和自我职业生涯管理的关系。方法以唐山市380名在职人员为对象,采用一般自我效能感量表(GSES)、心理授权问卷和自我职业生涯管理问卷(ICMQ)进行调查,对数据进行描述性统计分析、相关分析和... 目的探索在职人员自我效能感、心理授权和自我职业生涯管理的关系。方法以唐山市380名在职人员为对象,采用一般自我效能感量表(GSES)、心理授权问卷和自我职业生涯管理问卷(ICMQ)进行调查,对数据进行描述性统计分析、相关分析和回归分析。结果①自我职业生涯管理在人口学变量性别(t=2.552)、年龄(F=3.733)、工作年限(F=6.613)上差异有统计学意义(P〈0.05);②相关分析表明,自我效能感、心理授权与自我职业生涯管理三者之间两两呈显著正相关(r=0.587,0.627,0.540;P〈0.01);③回归分析表明,自我效能感、心理授权对自我职业生涯管理有显著的预测作用(β=0.473,t=9.416,P〈0.001;β=0.262,t=5.216,P〈0.001)。结论①在职人员的自我效能感越高,心理授权越高、其自我职业生涯管理能力越强;②在职人员的自我效能感部分通过心理授权对自我职业生涯管理能力起作用。 展开更多
关键词 自我职业生涯管理 自我效能感 心理授权 在职人员
无边界职业生涯时代员工心理因素对职业成功的影响——自我职业生涯管理的中介作用 预览 被引量:4
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作者 刘华芹 黄茜 古继宝 《大连理工大学学报:社会科学版》 CSSCI 2013年第1期共6页
在无边界职业生涯时代,积极主动的心理因素对个体职业成功的获得非常重要.文章提出了自主性职业态度、成就动机、自我效能感和自我职业生涯管理对职业成功的影响机制,以来自不同企业的261名员工为研究对象,运用回归分析进行了实证研究.... 在无边界职业生涯时代,积极主动的心理因素对个体职业成功的获得非常重要.文章提出了自主性职业态度、成就动机、自我效能感和自我职业生涯管理对职业成功的影响机制,以来自不同企业的261名员工为研究对象,运用回归分析进行了实证研究.结果表明,自主性职业态度和自我效能感对职业成功有正向显著影响,自我职业生涯管理在自主性职业态度和职业成功间起到完全中介作用,在自我效能感和职业成功间则起到部分中介作用. 展开更多
关键词 无边界职业生涯 自主性职业态度 成就动机 自我效能感 自我职业生涯管理 职业成功
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自我职涯管理与职涯高原的关系 被引量:1
15
作者 曾垂凯 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2012年第4期978-983,共6页
组织结构扁平化导致职涯高原员工逐渐增多,给个体和组织造成了消极影响。本文通过对338名企业员工的问卷调查探讨自我职涯管理与职涯高原的关系。研究结果显示:自我职涯管理中的职业探索与层级高原、内容高原及中心化高原正相关;目标... 组织结构扁平化导致职涯高原员工逐渐增多,给个体和组织造成了消极影响。本文通过对338名企业员工的问卷调查探讨自我职涯管理与职涯高原的关系。研究结果显示:自我职涯管理中的职业探索与层级高原、内容高原及中心化高原正相关;目标确定与层级高原、关注学习与内容高原、注重关系与中心化高原及内容高原负相关;自我展示虽在简单相关分析中与内容高原及中心化高原负相关,但在回归分析中则相关不显著。 展开更多
关键词 自我职涯管理 职涯高原 职涯发展
新入职护理人员职业生涯规划辅导效果研究 预览 被引量:3
16
作者 商临萍 黄丽萍 《中华护理教育》 2012年第4期 150-152,共3页
目的探讨职业生涯规划辅导对新入职护理人员自我职业生涯管理状况和职业认同的影响,探索新入职护理人员职业生涯规划辅导的有效途径。方法从太原市某三级甲等医院选取40名新入职护理人员作为研究对象,按照设计的方案对其进行系统的职业... 目的探讨职业生涯规划辅导对新入职护理人员自我职业生涯管理状况和职业认同的影响,探索新入职护理人员职业生涯规划辅导的有效途径。方法从太原市某三级甲等医院选取40名新入职护理人员作为研究对象,按照设计的方案对其进行系统的职业生涯规划辅导,采用"自我职业生涯管理问卷"和"护士职业认同问卷"进行评估。结果干预后新入职护理人员自我职业生涯管理状况和职业认同得分均较干预前提高(P〈0.05)。结论对新入职护理人员进行针对性的职业生涯规划辅导能有效提高其自我职业生涯管理水平及职业认同感,可以作为有效的辅导方法为护理管理者和教育者所用。 展开更多
关键词 职业生涯规划辅导 自我职业生涯管理 职业认同 新入职护理人员
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自我与组织职业生涯管理的整合 预览 被引量:8
17
作者 徐智华 《科技管理研究》 北大核心 2011年第5期 161-164,共4页
根据职业生涯管理活动实施的主体,将职业生涯管理分为两种:自我职业生涯管理与组织职业生涯管理。成功的职业生涯管理应该建立在个人和组织需要及两者互动的基础上,是自我与组织职业生涯管理的整合。在这一认识的基础上,论述了自我与... 根据职业生涯管理活动实施的主体,将职业生涯管理分为两种:自我职业生涯管理与组织职业生涯管理。成功的职业生涯管理应该建立在个人和组织需要及两者互动的基础上,是自我与组织职业生涯管理的整合。在这一认识的基础上,论述了自我与组织职业生涯管理整合的原则、角色分工,分别分析了个人与组织保持长期雇用关系的传统职业生涯和知识经济时代出现的无边界职业生涯中的自我与组织职业生涯管理的整合。 展开更多
关键词 自我职业生涯管理 组织职业生涯管理 长期雇用 无边界职业生涯 整合
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民办中小学教师自我职业生涯管理的影响因素研究——来自广东省东莞市的调查 被引量:3
18
作者 赵敏 吕有典 《教育理论与实践》 北大核心 2011年第10期 40-44,共5页
通过对广东省东莞市一些镇区的民办中小学教师进行调查发现,影响我国民办中小学教师自我职业生涯管理的主要因素有组织职业生涯管理、个人成就动机和一般自我效能感;教师自我职业生涯管理包括了解自我、了解学校、职业发展和关系构建... 通过对广东省东莞市一些镇区的民办中小学教师进行调查发现,影响我国民办中小学教师自我职业生涯管理的主要因素有组织职业生涯管理、个人成就动机和一般自我效能感;教师自我职业生涯管理包括了解自我、了解学校、职业发展和关系构建四个因子。研究进一步表明:个人成就动机对我国民办中小学教师的自我职业生涯管理影响最大,其次是组织职业生涯管理,影响稍弱的是一般自我效能感。教师的年龄和学历也会在一定程度上对自身的职业生涯管理产生影响。组织职业生涯管理、个人成就动机和一般自我效能感三个因素对了解学校、职业发展和关系构建有影响,但对我国民办中小学教师自我职业生涯管理中的了解自我因子没有影响。 展开更多
关键词 民办中小学教师 自我职业生涯管理 组织职业生涯管理 成就动机 一般自我效能感
企业员工自我职业生涯管理与组织职业生涯管理初探 预览 被引量:15
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作者 凌文辁 欧明臣 《广州大学学报:社会科学版》 2010年第4期 38-45,共8页
文章认为,企业员工自我职业生涯管理中的自我认知、了解组织发展机会、生涯探索、向上沟通与组织职业生涯管理的4个因子均显著相关。婚姻、年龄、学历、收入等人口学变量对员工自我职业生涯管理具有显著影响,企业性质、规模对组织职... 文章认为,企业员工自我职业生涯管理中的自我认知、了解组织发展机会、生涯探索、向上沟通与组织职业生涯管理的4个因子均显著相关。婚姻、年龄、学历、收入等人口学变量对员工自我职业生涯管理具有显著影响,企业性质、规模对组织职业生涯管理也具有显著影响。 展开更多
关键词 职业生涯管理 自我职业生涯管理 组织职业生涯管理
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不同生涯阶段高校青年教师的自我职业生涯管理 预览 被引量:1
20
作者 康廷虎 《当代教育与文化》 2010年第2期 90-93,共4页
采用"自我职业生涯管理调查问卷"对来自不同高校的218名青年教师进行了调查,分析了高校青年教师自我职业生涯管理的性别和婚姻状况差异。结果发现:高校青年教师自我职业生涯管理受我国现行人力资源配置方式的影响,其整体水平不高;不... 采用"自我职业生涯管理调查问卷"对来自不同高校的218名青年教师进行了调查,分析了高校青年教师自我职业生涯管理的性别和婚姻状况差异。结果发现:高校青年教师自我职业生涯管理受我国现行人力资源配置方式的影响,其整体水平不高;不同生涯阶段高校青年教师对职业目标的管理存在差异,职业—婚姻冲突对高校青年教师的自我职业生涯管理具有重要影响;适应期高校青年教师的自我展示行为存在着性别差异。 展开更多
关键词 职业生涯 教师 自我职业生涯管理
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