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高校发展性心理咨询需求分析及对策思考 预览
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作者 孙明艳 《湖北开放职业学院学报》 2019年第19期32-33,36,共3页
高校发展性心理咨询作为大学生心理健康教育工作的主要途径,对于提升高校学生心理健康素质具有积极意义。随着大学生心理健康教育的发展,各高校发展性心理咨询的服务效果出现了不同程度的弱化。发现目前发展性心理咨询的咨询理念、咨询... 高校发展性心理咨询作为大学生心理健康教育工作的主要途径,对于提升高校学生心理健康素质具有积极意义。随着大学生心理健康教育的发展,各高校发展性心理咨询的服务效果出现了不同程度的弱化。发现目前发展性心理咨询的咨询理念、咨询队伍、咨询对象、咨询设施等方面存在一些问题。为此,高校只有通过将消极干预与积极引导相结合,创新心理咨询工作手段,培养专业心理咨询队伍,优化心理咨询设施等途径,才能有效提升高校发展性心理咨询服务效果,从而实现高校心理育人目标。 展开更多
关键词 高校心理健康教育 发展性心理咨询 教育属性 心理服务
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HDFS模式下基于用户兴趣的教学信息化资源管理方法 预览
2
作者 张双祥 《现代电子技术》 北大核心 2019年第11期87-89,共3页
针对云计算环境下信息化教学资源的云存储和个性化推荐问题,提出一种基于分布式文件系统(HDFS)和用户兴趣的教学信息化资源管理方法。该方法采用Hadoop平台的HDFS技术来解决网络教学资源的云端存储问题,并对相应的HDFS云存储架构进行分... 针对云计算环境下信息化教学资源的云存储和个性化推荐问题,提出一种基于分布式文件系统(HDFS)和用户兴趣的教学信息化资源管理方法。该方法采用Hadoop平台的HDFS技术来解决网络教学资源的云端存储问题,并对相应的HDFS云存储架构进行分析。其中,教学资源推荐功能模块采用LDA用户兴趣主题挖掘模型,并引入学生评分矩阵产生学生.课程属性偏好相似度,提升推荐的质量和准确度。在Hadoop2.2.0平台上的实例仿真结果验证了提出方法的可行性。此外,相比于基于标准关联规则的推荐方法,提出的挖掘推荐方法表现出更高的准确性。 展开更多
关键词 教育信息化 Hadoop HDFS LDA 用户兴趣模型 推荐服务 云存储
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师范生在教育实习中的角色定位及影响因素调查研究 预览
3
作者 刘万强 王雯颖 张雪珠 《当代教育理论与实践》 2019年第4期101-105,共5页
教育实习是实现师范生从学习者到施教者角色转换的重要环节,是高校培养高素质教师的必要阶段。实习期间学生往往会对自身角色定位感到迷惘和尴尬,影响了学生的实习成效和职业规划。本文对湖南科技大学的250名教育实习生在教育实习中角... 教育实习是实现师范生从学习者到施教者角色转换的重要环节,是高校培养高素质教师的必要阶段。实习期间学生往往会对自身角色定位感到迷惘和尴尬,影响了学生的实习成效和职业规划。本文对湖南科技大学的250名教育实习生在教育实习中角色定位及影响实习生角色定位的因素进行了调查分析。调查表明:实习生自身、实习指导教师以及实习带队教师三个方面影响着教育实习生角色定位。因此,教育实习生需要提高自身各方面素质和能力,同时实习指导教师、实习带队教师也需要及时对实习生指导和沟通,建立实习小组等能使教育实习生更快更正确地定位角色,提高教育实习成效。 展开更多
关键词 角色定位 教育实习 师范生 调查
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纽约公共图书馆少儿阅读活动及启示 预览
4
作者 司杨 《图书馆研究》 2019年第2期60-65,共6页
通过查看纽约公共图书馆网站所发布的活动预告,对2018年3月23日至4月2日举办的少儿活动进行分析,将活动按不同种类归纳总结,并揭示其中所体现出的早期阅读培养、中美不同的教育理念和纽约公共图书馆先进的社区服务经验,最后总结出我国... 通过查看纽约公共图书馆网站所发布的活动预告,对2018年3月23日至4月2日举办的少儿活动进行分析,将活动按不同种类归纳总结,并揭示其中所体现出的早期阅读培养、中美不同的教育理念和纽约公共图书馆先进的社区服务经验,最后总结出我国公共图书馆举办少儿阅读活动可借鉴的方面。 展开更多
关键词 纽约公共图书馆 少儿阅读活动 早期阅读 教育理念 社区服务
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教育信息化服务标准体系框架研究 预览
5
作者 刘名卓 祝智庭 童琳 《现代远距离教育》 CSSCI 北大核心 2018年第4期28-35,共8页
近几年,我国教育信息化呈现出由功能驱动型向服务驱动型转化的特征,"用户驱动、政府主导、企业承包、服务至上"的教育信息化服务外包与使用模式已成为教育信息化服务的重要模式。在教育信息化服务标准体系预研阶段的一些研究工作中,... 近几年,我国教育信息化呈现出由功能驱动型向服务驱动型转化的特征,"用户驱动、政府主导、企业承包、服务至上"的教育信息化服务外包与使用模式已成为教育信息化服务的重要模式。在教育信息化服务标准体系预研阶段的一些研究工作中,综合运用了文献分析、问卷调查和案例分析法,主要针对教育信息化服务的概念内涵、标准研制缘由进行了深度剖析;分析了可参引的国内外标准,针对教育信息化服务企业的服务现状与面临的问题困境进行了调查研究,最后依照教育信息化服务行业的发展特点整合典型的服务实践案例,面向该行业的未来发展趋势,提出了基础教育信息化服务标准研制的体系框架,并对该框架内容进行了阐述。 展开更多
关键词 教育信息化 服务 标准 政府购买服务
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独立学院教育服务质量的提升策略——基于学生满意度调查 预览
6
作者 关光辉 《河南科技学院学报:社会科学版》 2018年第10期17-21,共5页
独立学院在办学基础与公办高校存在着巨大差距的情况下,如何提供更好的教育服务,满足学生日益个性化的教育需求,成为独立学院实现可持续发展的根本途径。然而学生满意度调查显示,独立学院在提供教育服务质量方面仍存在诸多问题,亟... 独立学院在办学基础与公办高校存在着巨大差距的情况下,如何提供更好的教育服务,满足学生日益个性化的教育需求,成为独立学院实现可持续发展的根本途径。然而学生满意度调查显示,独立学院在提供教育服务质量方面仍存在诸多问题,亟待从教学质量的优质化、学生服务的贴心化、学生事务管理的专业化等方面提升独立学院的教育服务质量。 展开更多
关键词 独立学院 教育服务质量 满意度调查
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高校后勤社会化改革背景下社会企业育人资源的开发研究——以人力资源为例 预览 被引量:2
7
作者 宋扬扬 王胜本 《唐山学院学报》 2018年第6期96-100,共5页
高校后勤社会化改革对为高校提供后勤服务的社会企业提出了更高的要求。但是社会企业在提供服务时往往忽视服务育人的重要性,服务育人能力普遍不足。而人力资源作为最重要的社会企业育人资源对服务育人能力的提高具有重要意义。文章阐... 高校后勤社会化改革对为高校提供后勤服务的社会企业提出了更高的要求。但是社会企业在提供服务时往往忽视服务育人的重要性,服务育人能力普遍不足。而人力资源作为最重要的社会企业育人资源对服务育人能力的提高具有重要意义。文章阐述了社会企业育人资源开发的必要性、重要意义、现状及存在问题,并提出了开发路径。 展开更多
关键词 高校后勤社会化改革 社会企业 育人资源 人力资源 后勤服务
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基于服务理念的本科教务管理工作机制构建研究 预览
8
作者 徐慧珺 《山西建筑》 2018年第29期243-244,共2页
高校本科教务管理是高校本科教学的重要组成部分,是高校进行正常教学,实施人才培养目标的主要保证,分析了当前我国高校本科教务管理中存在的主要问题,并提出了基于服务理念的本科教务管理工作机制的构建对策,以期为我国本科高校教务管... 高校本科教务管理是高校本科教学的重要组成部分,是高校进行正常教学,实施人才培养目标的主要保证,分析了当前我国高校本科教务管理中存在的主要问题,并提出了基于服务理念的本科教务管理工作机制的构建对策,以期为我国本科高校教务管理工作的改进提供参考。 展开更多
关键词 高校 教务管理 服务理念
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信息化技术在“客户服务”教学中的应用与探究
9
作者 钟雪勤 《创新创业理论研究与实践》 2018年第22期24-25,共2页
众所周知,信息化技术在教学中的应用也就是我们所说的教育信息化,这一概念是在20世纪90年代伴随着信息高速公路的兴建而提出的,在21世纪的今天,教育信息化已经非常成熟。但对于西部欠发达地区,由于经济、技术、人才等方面匮乏的原因,该... 众所周知,信息化技术在教学中的应用也就是我们所说的教育信息化,这一概念是在20世纪90年代伴随着信息高速公路的兴建而提出的,在21世纪的今天,教育信息化已经非常成熟。但对于西部欠发达地区,由于经济、技术、人才等方面匮乏的原因,该手段并没有完全被应用,甚至出现不清楚如何运用的情况。在信息化技术越来越广泛地应用于教学的大时代背景下,市场营销专业课程教学也应紧随时代,在课堂教学中更多地应用信息化教学手段,以达到增强学生学习兴趣,扩大知识面的目的。 展开更多
关键词 教育信息化 市场营销 客户服务
美国图书馆开展口述史教育服务的特色及启示 预览 被引量:1
10
作者 黄娜 谭亮 《图书馆建设》 CSSCI 北大核心 2018年第5期28-33,41共7页
美国口述史教育服务具有较长的发展历程.当前已形成一定的规模和影响,其中美国图书馆做出了重要贡献。美国图书馆开展口述史教育服务具有以下特色:以口述文献资源为基础,为教育服务提供支撑;以口述史项目为依托,为口述史教育实践... 美国口述史教育服务具有较长的发展历程.当前已形成一定的规模和影响,其中美国图书馆做出了重要贡献。美国图书馆开展口述史教育服务具有以下特色:以口述文献资源为基础,为教育服务提供支撑;以口述史项目为依托,为口述史教育实践提供载体;以培养口述史人才为目标。为课程培训和学历教育提供条件;以信息网络为手段,创新口述史教育服务方式。基于此,我国图书馆在此方面应尝试开展口述史项目,做好口述文献资源的积累;鼓励学生参与口述史项目,让学生在实践中提升口述史学水平;发挥图书馆自身优势,尝试开展口述史培训;善于利用新技术新媒体.为14述史教育服务提供便捷的路径。 展开更多
关键词 美国 图书馆 口述史 口述文献资源 教育服务
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新时期高职院校学生党支部教育服务功能提升探析 预览 被引量:3
11
作者 杨丽珍 季彩宏 +1 位作者 徐月明 张琳 《连云港职业技术学院学报》 2018年第2期67-69,共3页
随着新时期全面从严治党的实践不断深入,高职院校在党员教育方面理应与时俱进,加强管理。高职院校学生党支部作为学校党组织工作的战略堡垒,要通过加强自身组织力建设,培养政治素养高的学生,依据朋辈理论,发挥学生党员的榜样带头作用,... 随着新时期全面从严治党的实践不断深入,高职院校在党员教育方面理应与时俱进,加强管理。高职院校学生党支部作为学校党组织工作的战略堡垒,要通过加强自身组织力建设,培养政治素养高的学生,依据朋辈理论,发挥学生党员的榜样带头作用,以其作为身教者,宣传党的理论,以点及面带动全员学习,以开展创新性实践服务活动为载体,依托专业兴趣团队,创新党员教育平台,在志愿服务中提升党性,服务大众,实现自我教育及榜样作用,提升学生党支部教育服务能力。 展开更多
关键词 学生党支部 高等职业院校 教育服务 党建工作
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基于高职特点的创业教育模式探讨 预览
12
作者 张广贤 石慧 《价值工程》 2018年第15期234-236,共3页
创业教育要找准定位目标,着力解决师资经费、体制机制问题,提高教育质量和服务管理水平,完善评价体系,强化模式研究,促进工作的开展。
关键词 孵化基地 教育模式 服务质量
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教育信息化服务类企业的现状调研与发展建议 预览
13
作者 刘名卓 《现代远程教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第6期89-96,共8页
教育信息化服务类企业的服务水平直接影响教育信息化服务的质量。国家提出了以"服务全局、融合创新、深化应用、完善机制"为工作原则的教育信息化服务格局,这是一种以互联网、物联网、MOOCs、人工智能等为代表的技术与教育教学应用深... 教育信息化服务类企业的服务水平直接影响教育信息化服务的质量。国家提出了以"服务全局、融合创新、深化应用、完善机制"为工作原则的教育信息化服务格局,这是一种以互联网、物联网、MOOCs、人工智能等为代表的技术与教育教学应用深度融合的"服务驱动型"服务观。在此背景下,教育信息化企业不再仅仅满足于做单一的产品提供商,开始向综合服务、运营服务转型,以满足消费主体的个性化、多样化和深层次的需求,技术和服务相结合的业务类型成为教育信息化企业发展趋势。目前教育信息化服务作为一个行业还未成型,教育信息化服务理念相对薄弱、行业规范比较缺失、优质服务人才短缺以及缺乏明确的政策引导等,都是教育信息化服务类企业发展的瓶颈。在推动教育服务类企业转型发展的过程中,通过加强教育信息化从业人员的服务意识,提升从业人员的服务能力,研制统一的教育信息化服务标准,以及获取政府对教育信息化服务企业更大力度的支持与引导,成为了解决当前企业转型发展的突破口。 展开更多
关键词 教育信息化 服务类企业 现状调研 发展建议
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个性化教育技术服务具体人生命体验研究 被引量:2
14
作者 曾茂林 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2017年第3期82-87,137共7页
随着教育技术的信息化和智能化,师生具备了将其独特的生命感知、情绪波动、价值取向等及时渗透到"教育﹠技术"的耦合过程中,创生出个性化教育技术的现实条件。个性化教育技术注重主体生命体验,正好可以弥补大众化教育技术的不足。从... 随着教育技术的信息化和智能化,师生具备了将其独特的生命感知、情绪波动、价值取向等及时渗透到"教育﹠技术"的耦合过程中,创生出个性化教育技术的现实条件。个性化教育技术注重主体生命体验,正好可以弥补大众化教育技术的不足。从生命哲学角度,研究服务具体人生命体验的个性化教育技术内涵,不仅需要彰显和扩展师生的生命意义,更需要尊重师生生命的独特性。个性化教育技术服务具体人的"生命*技术*教育"耦合原理、精准服务原理,为其提升师生生命质量提供了理论基础。借助大众教育技术分层服务具体人的"互联网+"机制,师生在个性化教育技术设计与实践的相遇中,不断注入个体生命活力和知识之流的力量。这样生成的个性化教育技术,让个体生理和心理潜能得以充分发展,生命意义因此不断提升。 展开更多
关键词 个性化 教育技术 精准服务 具体人 生命体验
图书馆展览空间育人功能的创新与拓展——基于西安交通大学图书馆的实践 预览 被引量:4
15
作者 张静 史淑英 《当代图书馆》 2017年第3期24-27,共4页
展览空间是现代化图书馆的重要功能空间之一,承担着实现图书馆社会教育职能的重要使命。本文结合西安交通大学图书馆“钱学森科学精神与教育思想展”的建设和管理经验,探讨图书馆展览空间育人功能在高校思想政治教育工作和创新型人才培... 展览空间是现代化图书馆的重要功能空间之一,承担着实现图书馆社会教育职能的重要使命。本文结合西安交通大学图书馆“钱学森科学精神与教育思想展”的建设和管理经验,探讨图书馆展览空间育人功能在高校思想政治教育工作和创新型人才培养中的实现方法和途径。 展开更多
关键词 育人功能 图书馆空间 服务创新
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教育评估服务外包决策模型与实证调查 预览
16
作者 牛端 赵小春 《上海教育评估研究》 2017年第4期15-19,共5页
推进教育"管办评分离"需要深入研究如何决策与实施评估服务外包。依据公共管理理论,本研究提出教育评估服务的外包决策模型,包括外包影响因素、外包方式、外包实施与监督三部分。采用自编"基础教育评估项目外包调查问卷",对81名督... 推进教育"管办评分离"需要深入研究如何决策与实施评估服务外包。依据公共管理理论,本研究提出教育评估服务的外包决策模型,包括外包影响因素、外包方式、外包实施与监督三部分。采用自编"基础教育评估项目外包调查问卷",对81名督导学会理事进行了调查。对影响评估服务外包决策的因素做了实证分析,并对政府的决策提供了建议。 展开更多
关键词 教育评估服务 服务外包 决策模型 LOGISTIC回归分析
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不同实践形式下在校大学生与用工单位之间的法律关系 预览
17
作者 周凯丽 《牡丹江教育学院学报》 2017年第3期78-80,共3页
大学生权益保障问题备受争议的焦点之一为实践期间大学生与用工单位之间形成何种法律关系。教学实习形式下实习生与实习单位之间形成教育管理关系,但毕业实习形式下双方可建立劳动关系;勤工助学学生与用工单位之间形成劳务关系;校外兼... 大学生权益保障问题备受争议的焦点之一为实践期间大学生与用工单位之间形成何种法律关系。教学实习形式下实习生与实习单位之间形成教育管理关系,但毕业实习形式下双方可建立劳动关系;勤工助学学生与用工单位之间形成劳务关系;校外兼职大学生根据其课余兼职、假期兼职、为家庭或个人提供服务等不同情形与用工单位分别形成非全日制劳动关系、全日制劳动关系及劳务关系。 展开更多
关键词 实习 勤工助学 兼职 教育管理关系 劳动关系 劳务关系
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高校复合型公共课程体系的构建与优化 预览
18
作者 郭瑞燕 戴锐 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2017年第4期103-105,共3页
复合型公共课程对于全面推进素质教育,培养复合型人才具有重要的意义。复合型公共课程体系构建要坚持以全面提升高校学生的综合素质为根本目标,依据学生的专业发展特点和凸显自我选择性,对基础课程进行统筹优化,打造合理、高效的课程模... 复合型公共课程对于全面推进素质教育,培养复合型人才具有重要的意义。复合型公共课程体系构建要坚持以全面提升高校学生的综合素质为根本目标,依据学生的专业发展特点和凸显自我选择性,对基础课程进行统筹优化,打造合理、高效的课程模式,并且通过公共课程和专业课程的有机融合全面提升高校学生学习过程中的体验效果。 展开更多
关键词 公共课程 构建 教育政策 生产服务 构成要素
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高等教育顾客感知价值 预览 被引量:2
19
作者 张鹏 李刚 吕立杰 《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心 2016年第6期62-70,共9页
就顾客预期价值而言,在学生没有进入高校学习之前,大部分学生会基于对学校的了解和对专业的认识,对自己在读书期间、毕业以后的可能获得进行心理上的评估和分析并最终结合自己的目标和需求形成预期价值。只有当学生认为自己的预期回... 就顾客预期价值而言,在学生没有进入高校学习之前,大部分学生会基于对学校的了解和对专业的认识,对自己在读书期间、毕业以后的可能获得进行心理上的评估和分析并最终结合自己的目标和需求形成预期价值。只有当学生认为自己的预期回报高于付出,学生才会支付学费、接受教育。顾客预期价值在时间上是先于顾客感知价值而存在的,它具有极强的不确定性和不准确性。学生所感知到的利益是基于高等教育的功能价值、结果价值、情感价值和发展价值。学生的感知价值具有如下特点:第一,极强的主观性。不同学生对于同一教学活动或教学行为的价值感知存在差异,而这种差异实际上取决于学生对其意义的表征。第二,学生的感知价值是变化、发展的。同一学生在不同阶段的感知价值存在差异。学生的感知价值是一个变化的连续过程,具有动态性和长期性。第三,层次性。学生感知高校的基础是学校的外部环境及内在质量,但由此产生的感知价值具有多样性和差异性。学生感知价值的层次性特点为高校提出了难题。 展开更多
关键词 顾客感知价值 高等教育 教育价值 教育服务
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论激发教育服务的消费潜力 被引量:5
20
作者 周海涛 李虔 张墨涵 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2016年第5期40-47,共8页
随着物质生活水平提高,教育、健康、养老、旅游等既满足人民生活质量改善需求又有利于人力资本积累和社会创造力增强的服务消费迅速增长。"十三五"时期,教育服务消费也是发挥消费对增长的基础作用,以扩大服务消费为重点带动消费结构... 随着物质生活水平提高,教育、健康、养老、旅游等既满足人民生活质量改善需求又有利于人力资本积累和社会创造力增强的服务消费迅速增长。"十三五"时期,教育服务消费也是发挥消费对增长的基础作用,以扩大服务消费为重点带动消费结构升级的重要内容。在国家公共教育服务体系日趋健全、居民收入水平不断提高的背景下,应进一步加强政策引导、让市场发力,满足群众日益增长的多样化个性化教育需求,在助力人力资本积累和社会创造力增强的同时,积极放大教育服务消费的经济效应,为稳增长、调结构大局作出积极贡献。 展开更多
关键词 教育服务 消费需求 公共教育服务
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