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铁路站段安全生产标准化研究
1
作者 杜强 《中国标准化》 2019年第17期169-175,共7页
在铁路总公司深化改革的背景下,作为铁路系统的基层生产单位,各站段如何开展规范、高效的标准化工作,同时在一个较为完善的标准体系的基础上,如何进行全面、积极的持续改进工作,是目前铁路系统各站段发展进程中不容忽视的问题,同时也是... 在铁路总公司深化改革的背景下,作为铁路系统的基层生产单位,各站段如何开展规范、高效的标准化工作,同时在一个较为完善的标准体系的基础上,如何进行全面、积极的持续改进工作,是目前铁路系统各站段发展进程中不容忽视的问题,同时也是企业负责人和标准化工作者长期关注的重要问题。本文从标准的基本概念入手,简述企业标准的概念及安全管理方面标准化要素组成内容;其次对标准、标准化、持续改进等概念进行解析,明确各概念之间的关系;最后以铁路系统内货车车辆检修部门为对象,针对安全标准化的各个要素,提出持续改进的具体方法,以便能够帮助企业不断完善精益管理,实现安全可控的可持续性发展。 展开更多
关键词 安全生产 标准体系 持续改进
基于OBE的《单片机原理及应用》课程教学设计与实践 预览
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作者 张欣 《长春工程学院学报:社会科学版》 2019年第1期150-152,共3页
使用成果导向教育(OBE)理念引导电气工程及其自动化专业课程教学的改革具有现实意义。本文以《单片机原理及应用》课程为例,基于OBE理念,以目标成果为出发点,对该门课程进行多元化多层次的课程教学体系设计,分析了复杂工程问题在OBE课... 使用成果导向教育(OBE)理念引导电气工程及其自动化专业课程教学的改革具有现实意义。本文以《单片机原理及应用》课程为例,基于OBE理念,以目标成果为出发点,对该门课程进行多元化多层次的课程教学体系设计,分析了复杂工程问题在OBE课程中的体现,提出了基于OBE理念的考核评价方法,并通过实践验证了课程教学设计的合理性及有效性。 展开更多
关键词 成果导向教育(OBE) 复杂工程问题 达成度 持续改进
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工程教育认证理念下课程目标的设计与达成评价 预览
3
作者 卢艳军 张太宁 李元龙 《中国现代教育装备》 2019年第17期93-95,共3页
工程教育专业认证的理念已经逐渐融入课程教学过程中,如何实现课程目标的达成和基于达成情况对课程进行可持续改进,是任课教师需要认真对待的问题,也是提高课程教学质量的有力保证。研究以传感与测试技术课程为例,从课程对毕业要求支撑... 工程教育专业认证的理念已经逐渐融入课程教学过程中,如何实现课程目标的达成和基于达成情况对课程进行可持续改进,是任课教师需要认真对待的问题,也是提高课程教学质量的有力保证。研究以传感与测试技术课程为例,从课程对毕业要求支撑、课程目标分解、课程教学具体实施、课程达成评价和持续改进等方面,论述了工程教育认证理念下课程建设的内容,为其他课程改革的实施提供良好的思路。 展开更多
关键词 工程教育 专业认证 课程目标 达成评价 持续改进
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实施护理质量持续改进在子宫肌瘤护理中的有效性探析 预览
4
作者 李彬 《黑龙江医学》 2019年第8期980-981,共2页
目的分析实施护理质量持续改进在子宫肌瘤护理中的有效性。方法选取郑州大学第三附属医院2017年6月—2018年6月期间收治的子宫肌瘤患者100例,严格按照随机分配原则分为对照组和观察组各50例。对照组给予常规护理,观察组在对照组的基础... 目的分析实施护理质量持续改进在子宫肌瘤护理中的有效性。方法选取郑州大学第三附属医院2017年6月—2018年6月期间收治的子宫肌瘤患者100例,严格按照随机分配原则分为对照组和观察组各50例。对照组给予常规护理,观察组在对照组的基础上给予护理质量持续改进护理,观察分析两组患者的护理情况。结果观察组的总有效率(96.00%)高于对照组(76.00%),差异有统计学意义(P<0.05);观察组的总满意度(94.00%)高于对照组(74.00%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论实施护理质量持续改进在子宫肌瘤护理中效果显著,有效提升患者对护理工作的满意度,值得临床推广。 展开更多
关键词 实施护理质量 持续改进 子宫肌瘤 护理
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组织级项目管理体系在轨道交通第三方监测项目上的实践与探索 预览
5
作者 王少卿 叶东辉 +1 位作者 刘运明 高益健 《价值工程》 2019年第17期14-17,共4页
从目前城市轨道交通第三方监测项目部组成及项目经理配置的不足,根据项目管理学理论,针对如何做好监测日报,通过总结经验教训、完善过程资产、建立流程规范、明确体系方法和追求持续改进这五个步骤,对组织级项目管理体系在城市轨道交通... 从目前城市轨道交通第三方监测项目部组成及项目经理配置的不足,根据项目管理学理论,针对如何做好监测日报,通过总结经验教训、完善过程资产、建立流程规范、明确体系方法和追求持续改进这五个步骤,对组织级项目管理体系在城市轨道交通第三方监测项目上展开实践与探索。 展开更多
关键词 城市轨道交通 第三方监测 组织级项目管理体系 PMBOK 项目经理 持续改进
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持续改进与创新人才培养的思考 预览
6
作者 杜晓东 孙建 +3 位作者 程继贵 张学斌 张勇 黄俊 《高教学刊》 2019年第4期34-36,共3页
高等教育过程中,长效的持续改进机制应包括对学生培养方案的持续改进、教学管理机制的持续改进、教学质量控制的持续改进、社会评价与毕业生反馈机制等,一个合理、完善的持续改进机制是创新人才培养的必备条件。
关键词 创新人才培养 持续改进 大学教育
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基于可拓学的研究生创新能力培养模式研究 预览
7
作者 江帆 张春良 +2 位作者 萧仲敏 刘镇章 吴青凤 《教学研究》 2019年第2期31-35,共5页
利用可拓创新方法对研究生创新能力培养中的困难问题求解,设计解决路径,并由此构建了“一个目标、三个体系、两个融合”的研究生创新能力培养模式。一个培养目标是指拥有创新知识、创新素质与创新能力。相互作用的3个体系是指创新课程... 利用可拓创新方法对研究生创新能力培养中的困难问题求解,设计解决路径,并由此构建了“一个目标、三个体系、两个融合”的研究生创新能力培养模式。一个培养目标是指拥有创新知识、创新素质与创新能力。相互作用的3个体系是指创新课程体系、创新实践体系与持续改进体系。其中,持续改进包括评价与持续改进机制。两个融合是可拓创新方法与专业核心课程融合、研究性教学与学生自主授课融合,即通过与专业相关的创新案例,加深研究生对创新方法的理解,通过研究生自主设计课程内容的研究性教学环节,增强研究生的综合能力。 展开更多
关键词 创新能力培养 研究生 可拓学 培养模式 持续改进
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护理质量持续改进对子宫肌瘤的护理效果 预览
8
作者 陈建华 《中国继续医学教育》 2019年第15期170-172,共3页
目的了解护理质量持续改进在子宫肌瘤护理中的效果。方法将2017年7月-2018年10月我院收集的78例子宫肌瘤患者作为研究对象,将其随机分为两组。常规护理组采用护理常规方案,持续改进组采用护理质量持续改进的护理方案。比较两组患者的满... 目的了解护理质量持续改进在子宫肌瘤护理中的效果。方法将2017年7月-2018年10月我院收集的78例子宫肌瘤患者作为研究对象,将其随机分为两组。常规护理组采用护理常规方案,持续改进组采用护理质量持续改进的护理方案。比较两组患者的满意度、手术开展的时间、子宫肌瘤剔除术后康复出院的时间、手术护理服务质量评分;护理前后焦虑情绪评分、抑郁情绪分值;不良手术事件发生率。结果持续改进组满意度、焦虑情绪评分、抑郁情绪分值、住院时间、知识掌握度、不良手术事件发生率方面相较常规护理组更好,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论子宫肌瘤患者实施护理质量持续改进效果理想,可实现护理质量持续提高,并减轻患者的不良心理状态,减少不良事件的发生,缩短患者康复时间,提高其满意度。 展开更多
关键词 护理质量 持续改进 子宫肌瘤 护理 效果 对照
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品管圈活动在提高医疗设备维修效率中的应用 预览
9
作者 徐磊 《医疗装备》 2019年第15期61-64,共4页
目的运用品管圈理论对医疗设备维修管理工作进行持续改进,提高工作效率。方法详细描述品管圈的十大步骤(主题拟定、拟定计划书、现状把握、目标设定、解析、对策拟定、实施与检讨、效果确认、标准化、检讨与改进)在设备维修管理实践中... 目的运用品管圈理论对医疗设备维修管理工作进行持续改进,提高工作效率。方法详细描述品管圈的十大步骤(主题拟定、拟定计划书、现状把握、目标设定、解析、对策拟定、实施与检讨、效果确认、标准化、检讨与改进)在设备维修管理实践中的应用与评价。结果医疗设备当日完修率从原来的24.97%提高到51.02%,目标达成率和目标进步率分别为100.31%和104.33%。结论适当运用品管圈手法能够有效地促进医疗设备维修管理工作的规范化、精细化,提高了医疗设备的维修效率和完好率,保障了医疗设备质量与安全。 展开更多
关键词 品管圈 医疗设备 完修率 持续改进 质量安全
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GB/T19001质量管理体系用于高校教学实验室管理的初步实践 预览
10
作者 孔璇凤 奚忠华 余晓冬 《大学化学》 CAS 2019年第1期7-13,共7页
探索高校教学实验室以GB/T19001-2016《质量管理体系要求》为指导准则,拓宽改进实验室管理工作的新思路及应用实践。以解读标准中质量管理第一原则及9.1.2、10.3条款为例,论述转变管理理念,进一步实践以人为本,促进实验技术和管理相关... 探索高校教学实验室以GB/T19001-2016《质量管理体系要求》为指导准则,拓宽改进实验室管理工作的新思路及应用实践。以解读标准中质量管理第一原则及9.1.2、10.3条款为例,论述转变管理理念,进一步实践以人为本,促进实验技术和管理相关人员“全员参与”和“全过程参与”意识的培养,逐步提升实验室管理效率和水平,提高学生对实验教学服务的满意度。 展开更多
关键词 质量管理体系 实验室管理 持续改进
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面向工程教育专业认证的车辆工程流体力学课程教学改革与实践 预览
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作者 刘海涛 《中国现代教育装备》 2019年第3期32-34,共3页
工程教育专业认证对于推动高校课程教学改革具有非常重要的作用。根据毕业要求指标点和专业需求筛选课程教学内容,并构建课程目标与毕业要求指标点的关联矩阵。建立多环节、多层次的课程考核机制,把握教学质量的过程监控。在此课程教学... 工程教育专业认证对于推动高校课程教学改革具有非常重要的作用。根据毕业要求指标点和专业需求筛选课程教学内容,并构建课程目标与毕业要求指标点的关联矩阵。建立多环节、多层次的课程考核机制,把握教学质量的过程监控。在此课程教学体系下,知识点逻辑清晰,重点突出,可直观反映教学过程中的薄弱环节,为课程的持续改进指明方向,并有效提高教学质量。 展开更多
关键词 工程教育专业认证 毕业要求 课程目标 持续改进
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国家通用航空业发展安全保障体系建设研究 预览
12
作者 佀庆民 王延霞 +3 位作者 李学伟 李晰睿 牛林清 金真 《中国民航飞行学院学报》 2019年第5期10-14,共5页
为了保障国家通用航空产业持续健康发展,并从根本上遏制通航类飞机事故频发的态势,本文探索建立了国家通用航空业发展安全保障体系。首先,基于通航业发展历史、现状与趋势,分析了国内外通航业发展安全保障现状,并从6个方面对国内通航业... 为了保障国家通用航空产业持续健康发展,并从根本上遏制通航类飞机事故频发的态势,本文探索建立了国家通用航空业发展安全保障体系。首先,基于通航业发展历史、现状与趋势,分析了国内外通航业发展安全保障现状,并从6个方面对国内通航业安全风险进行了分析。然后,基于国内通用航空发展迅速与安全保障水平偏低的矛盾现实,从10个方面构建了国家通航业安全保障体系。最后,提出了构建国家通航安全管理系统的整体框架。本文探索构建的通航业安全保障体系和安全管理系统框架,对于国内通航业具有借鉴意义和参考价值。 展开更多
关键词 通用航空 安全风险 安全保障体系 安全管理系统 持续改进
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风险评估在预防医院感染管理中的应用
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作者 王俊 刘慧萍 《河南预防医学杂志》 2019年第10期811-814,共4页
目的通过医院感染风险评估,有效识别风险大小,明确工作重点,精准制定防控措施,降低医院感染风险。方法运用半定量风险评估方法,对医院感染风险严重程度(S)、风险可能性(P)、风险可测性(D)赋予分值,根据三者相乘得出分值进行高、中、低... 目的通过医院感染风险评估,有效识别风险大小,明确工作重点,精准制定防控措施,降低医院感染风险。方法运用半定量风险评估方法,对医院感染风险严重程度(S)、风险可能性(P)、风险可测性(D)赋予分值,根据三者相乘得出分值进行高、中、低风险度的确定。结果通过医院感染风险评估,及时发现医院感染的高风险项目,制定措施,追踪评价评估,改进效果较好。结论风险评估是抓医院感染关键风险事件和薄弱环节的重要手段,是合理设定优先干预次序并制定科学精准防控措施的重要方法,能够在预防医院感染管理中发挥重要的作用。 展开更多
关键词 医院感染 风险评估 持续改进
个体化持续改进对胸痛中心救治急性心肌梗死患者效率的影响 预览
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作者 姜海滨 董丰 +5 位作者 陈浩 王仁荣 李录 黄强 何紫千 杨承健 《中国临床医学》 2019年第5期732-735,共4页
目的:分析个体化持续改进对于提高胸痛中心急性心肌梗死患者救治效率的影响。方法:分别提取2017和2019年1月至4月某院胸痛中心收治的125例急性ST段抬高型心肌梗死患者的救治数据,其中2017年1至4月(改进前)73例,2019年(1至4月)改进后52... 目的:分析个体化持续改进对于提高胸痛中心急性心肌梗死患者救治效率的影响。方法:分别提取2017和2019年1月至4月某院胸痛中心收治的125例急性ST段抬高型心肌梗死患者的救治数据,其中2017年1至4月(改进前)73例,2019年(1至4月)改进后52例。对比分析在两时间段诊治患者的总缺血时间、门-球时间、首次医疗接触-球囊扩张时间、住院时间、住院费用等。结果:改进后,门-球时间由(85.37±15.34)min降至(72.66±19.98)min(P<0.01);穿刺-球囊扩张时间由(24.31±8.61)min降至(16.68±8.36)min(P<0.01);首次医疗接触-球囊时间由(102.88±41.23)min降至(93.64±39.41)min(P=0.038);住院时间由(10.06±3.20)d降至(8.87±2.50)d(P=0.024);首次医疗接触-球囊扩张时间达标率由67.31%(35/52)上升为78.08%(57/73,P=0.028);改进后患者预后不良比例由27.40%(20/73)降至11.54%(6/52,P=0.043)。结论:个体化持续改进可以显著提高急性ST段抬高型心肌梗死的救治效率。 展开更多
关键词 胸痛中心 持续改进 急性心肌梗死 介入治疗
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血站设备档案持续完善在工作中的重要性 预览
15
作者 李晓峰 《中小企业管理与科技》 2019年第1期35-36,共2页
为了实现血站设备档案的建立与完善,论文阐述了设备是血站从事采供血活动和确保血液质量的主要工具。随着现代科技的不断发展,输血技术也在不断提高,进而各地市血站的仪器设备在结构方面日渐复杂化和多样化,特别是大型精密度高的仪器设... 为了实现血站设备档案的建立与完善,论文阐述了设备是血站从事采供血活动和确保血液质量的主要工具。随着现代科技的不断发展,输血技术也在不断提高,进而各地市血站的仪器设备在结构方面日渐复杂化和多样化,特别是大型精密度高的仪器设备更为普遍。精密仪器设备的灵敏性和精密性的恒定,直接关系到血液质量和临床输血的安全。仪器设备档案的建立及设备使用过程中校准、保养、维护、确认报告等档案资料的形成与持续收集是设备档案管理持续完善的重要环节,也是促进血站生产发展的重要监督手段。 展开更多
关键词 档案 设备档案 建立 持续完善
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测绘工程教育专业认证标准下的持续改进机制思考 预览
16
作者 张云鹏 吉文来 苍桂华 《现代测绘》 2019年第3期58-60,共3页
通过持续改进提升专业建设水平和人才培养水平是工程教育认证的初衷。以南京工业大学为例对测绘工程专业的持续改进建设机制进行探讨,从教学过程质量监控机制、毕业生跟踪反馈机制以及社会评价机制等方面探讨了测绘工程专业持续改进机... 通过持续改进提升专业建设水平和人才培养水平是工程教育认证的初衷。以南京工业大学为例对测绘工程专业的持续改进建设机制进行探讨,从教学过程质量监控机制、毕业生跟踪反馈机制以及社会评价机制等方面探讨了测绘工程专业持续改进机制的建设思路。建立校、院、系三级教学过程质量监控机制,从教学准备、理论教学、实践教学、毕业设计(论文)等环节全面监控教学过程质量,科学设计测绘工程专业课程体系与教学质量评价模式,构建毕业生跟踪反馈与社会评价机制以及培养目标达成评价机制,推进测绘工程专业人才培养质量的持续提高。 展开更多
关键词 测绘工程 专业认证 持续改进
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生态沟+厌氧+人工湿地用于农业面源污染综合治理
17
作者 朱泽民 《中国给水排水》 CAS CSCD 北大核心 2019年第8期96-99,共4页
农村污水收集处理的技术模式主要有集中式、分散式或集中与分散相结合模式三种,选择技术模式时,需综合考虑村庄布局、人口规模、地形条件、现有治理设施等。选择处理工艺时,需综合考虑工艺技术水平、地形地貌、居住特点、动力费及电费... 农村污水收集处理的技术模式主要有集中式、分散式或集中与分散相结合模式三种,选择技术模式时,需综合考虑村庄布局、人口规模、地形条件、现有治理设施等。选择处理工艺时,需综合考虑工艺技术水平、地形地貌、居住特点、动力费及电费支出、技术管理人才等。S镇18个自然湾农业面源污染综合治理工程的技术模式选取以村组为单位,通过小型管网收集并处理的方式(简称村组处理),处理工艺采用生态沟+厌氧+潜流人工湿地,出水水质达到《城镇污水处理厂污染物排放标准)(GB 18918-2002)的一级B标准,且具有环境融合性好、无动力费用支出、维护简单等优点。 展开更多
关键词 生态沟 人工湿地 农业面源污染 农村污水 连片整治
PDCA循环法在管理医院近效期药品中的应用
18
作者 桑文涛 余芳蓉 +3 位作者 李波 岳添芳 许邓令 刘杰 《中国药物经济学》 2019年第6期102-105,共4页
目的探讨PDCA循环法在管理医院门诊西药房近效期药品中的应用价值。方法调查成都市郫都区人民医院门诊西药房2018年1—6月近效期药品管理现状,针对问题,运用PDCA循环法管理近效期药品。结果应用PDCA循环法后近效期药品未登记数、无标识... 目的探讨PDCA循环法在管理医院门诊西药房近效期药品中的应用价值。方法调查成都市郫都区人民医院门诊西药房2018年1—6月近效期药品管理现状,针对问题,运用PDCA循环法管理近效期药品。结果应用PDCA循环法后近效期药品未登记数、无标识数减少;通过加强与医师沟通,临床科室申请药品使用率提高;近效期药品产生品种总数较明显减少,口服制剂近效期品种数减少尤为明显。结论采用PDCA法可促进门诊西药房近效期药品管理的制度化、规范化与科学化,确保管理工作质量的持续改进。 展开更多
关键词 PDCA循环法 近效期药品 管理 持续改进
信息管理与信息系统专业课程体系的持续改进模型 预览
19
作者 杨晓梅 白尚旺 +1 位作者 武妍 甘婕 《中国现代教育装备》 2019年第5期35-37,共3页
随着信息技术的快速发展,课程体系的建设在各高校信息管理与信息系统专业建设中备受重视。结合PDCA循环理论建立了信息管理与信息系统专业课程体系的持续改进模型。以太原科技大学该专业的课程体系建设过程为例,验证了该模型的可行性。
关键词 课程体系建设 信息管理与信息系统 持续改进
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PDCA循环法用于药房药品数量管理的效果评价
20
作者 李亚冰 辜学敏 +1 位作者 林娜 庄少雄 《中国药物经济学》 2019年第2期103-106,共4页
目的基于PDCA循环原理提高药房药品数量管理水平。方法 2017年4月广东省妇幼保健院药学部引入PDCA循环法对门诊药房药品数量管理进行改进,3个月为1个周期,改进持续3个周期。1~3月为改进前的对照组,以药品账物相符率为指标,比较改进前后... 目的基于PDCA循环原理提高药房药品数量管理水平。方法 2017年4月广东省妇幼保健院药学部引入PDCA循环法对门诊药房药品数量管理进行改进,3个月为1个周期,改进持续3个周期。1~3月为改进前的对照组,以药品账物相符率为指标,比较改进前后及每个周期之间的差异,评价改进效果。结果通过阶梯式3个周期的PDCA循环改进,药品的平均账物相符率从改进前的82.23%逐步提高至改进后的98.77%,差异有统计意义(P<0.05),同时影响药品账物相符率的各项因素得到明显控制。结论应用PDCA循环可提高药品数量管理质量,使医院药品管理更加规范化和标准化。 展开更多
关键词 PDCA循环 持续性改进 药品数量管理 账物相符率
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