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基于专利战略的大学生创新创业研究 预览
1
作者 汪守霞 汪张林 《大庆师范学院学报》 2019年第2期122-128,共7页
通过调研,分析大学生创新创业的意义与现状,并深入挖掘了大学生创业失败率居高不下的原因主要有当代大学生知识产权意识薄弱,专利知识匮乏,尤其在创业过程中不能娴熟地运用专利策略,已成为阻碍其创业成功的主要瓶颈之一。在此基础上结... 通过调研,分析大学生创新创业的意义与现状,并深入挖掘了大学生创业失败率居高不下的原因主要有当代大学生知识产权意识薄弱,专利知识匮乏,尤其在创业过程中不能娴熟地运用专利策略,已成为阻碍其创业成功的主要瓶颈之一。在此基础上结合大学生创新创业特点,构建专利战略模型,用大疆公司专利战略经验作为实例以验证该模型的正确性,同时通过深度剖析大疆公司专利申请与布局策略,总结其成功经验。以期给大学生创业者带来一定的启示,从而亦能在一定程度上提升我国大学生的创新创业能力与创业成功概率。 展开更多
关键词 大学生创新创业 知识产权 专利战略 创新创业能力 成功概率
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基于多维动态创新模型的大学生创新创业体验系统设计与实现 预览
2
作者 席卫华 《信息与电脑》 2019年第10期104-108,共5页
针对校企合作模式下的大学生创新创业若干关键问题,笔者采用多维动态创新模型(MDMI)从多角度定性分析了大学生创新创业活动过程中存在的问题及发展趋势,采用多因素Logistic回归分析定量分析大学生创新创业机制与多影响因素之间的概率型... 针对校企合作模式下的大学生创新创业若干关键问题,笔者采用多维动态创新模型(MDMI)从多角度定性分析了大学生创新创业活动过程中存在的问题及发展趋势,采用多因素Logistic回归分析定量分析大学生创新创业机制与多影响因素之间的概率型非线性回归关系。设计并实现了基于多维动态创新模型的大学生创新创业体验系统,系统采用Java EE设计框架和Hadoop开发模式,采用ASP.NET语言实现动态Web网页,采用协同过滤技术和支持向量机(SVM)算法进行创新创业个性化推荐和数据挖掘。系统设计完成后,实际运行表明系统整体运行稳定,对促进大学生创新创业活动的开展具有积极意义。 展开更多
关键词 大学生创新创业 多维动态创新模型 多因素LOGISTIC回归分析 Hadoop技术 SVM算法
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论医学院校大学生创新创业教育模式的构建
3
作者 王炜烨 《创新创业理论研究与实践》 2019年第3期119-120,共2页
为了满足社会需求,医学院校应积极培养学生创新创业能力,改革传统的教育模式,推进学生创新创业能力有效提升。医学专业教师应该强调创新创业的重要性,引导医学生在掌握专业知识基础上,能够开拓思维更好地实施创业计划。
关键词 医学院校 大学生创新创业 教育模式 路径
TRIZ理论在大学生创新创业培养机制中的应用 预览
4
作者 宫晓慧 《黑河学院学报》 2019年第1期21-22,共2页
TRIZ理论是一种机遇事情发展规律而成型的概念理论,具有一定的专业性,可通过不同的应用指向来调整专业因素,继而为使用者提供更切实际的前行思路。以提升高校创新创业教育培养能力为核心点,应用TRIZ理论革新创新创业教育体系。
关键词 TRIZ理论 大学生创新创业 培养机制 应用
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大学生创新创业培养途径研究——以陕西工商职业学院为例 预览
5
作者 安婷 《陕西广播电视大学学报》 2019年第3期71-73,共3页
在国家推进“大众创业,万众创新”重大战略背景下,积极探索大学生创新创业培养途径具有很强的现实意义。论文以一大学生成功创业团队为案例,分析和阐述了他们的成长经历,并从学生自身素质能力、学校体制、创业导师指导和行业企业支持等... 在国家推进“大众创业,万众创新”重大战略背景下,积极探索大学生创新创业培养途径具有很强的现实意义。论文以一大学生成功创业团队为案例,分析和阐述了他们的成长经历,并从学生自身素质能力、学校体制、创业导师指导和行业企业支持等四个方面提出了大学生创新创业的培养途径。 展开更多
关键词 大学生 创新创业 创业案例 培养途径
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双创背景下大学生创新创业社会支持体系的建构 预览
6
作者 庄美金 《成都师范学院学报》 2019年第4期35-40,共6页
文章从国家和高等教育发展需要出发,介绍了创新创业社会支持网络的内涵及其重要性,分析了大学生创新创业社会支持体系中政府支持体系、学校支持体系、社会支持体系、非正式社会支持网络存在的问题,从政策服务支持体系、创业教育支持体... 文章从国家和高等教育发展需要出发,介绍了创新创业社会支持网络的内涵及其重要性,分析了大学生创新创业社会支持体系中政府支持体系、学校支持体系、社会支持体系、非正式社会支持网络存在的问题,从政策服务支持体系、创业教育支持体系、社会服务支持体系、创业关怀支持体系、创业朋辈支持体系五个方面提出双创背景下大学生创新创业社会支持体系的完善策略。 展开更多
关键词 大学生创新创业 社会支持体系 复合型
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创新驱动背景下大学生创新创业行为演化研究
7
作者 李鹏 范明 +1 位作者 李洪波 周以林 《数学的实践与认识》 北大核心 2018年第12期70-79,共10页
大学生创新创业在国家创新驱动战略中应占据关键位置.采用演化博弈理论,建立大学生与就读地政府行为交互过程的动态演化模型,用数值仿真展示了决策参数不同取值和初始条件改变对演化结果的影响.研究发现,大学生创新创业行为路径演化系... 大学生创新创业在国家创新驱动战略中应占据关键位置.采用演化博弈理论,建立大学生与就读地政府行为交互过程的动态演化模型,用数值仿真展示了决策参数不同取值和初始条件改变对演化结果的影响.研究发现,大学生创新创业行为路径演化系统收敛于两种模式:良好状态模式和“锁定”状态模式;通过调节模型中的参数收敛于不同模式的概率发生显著变化,这为制定大学生创新创业长效机制的制度建设提供了非常大的操作空间,既可从物质支持、政策扶持上寻“方法”,也可从“个体成长”、“职业发展”和“人力资本”上找“突破”,以跳出不良“锁定”状态,实现大学生创新创业良性发展. 展开更多
关键词 大学生创新创业 创新创业 演化博弈 系统工程
自媒体时代大学生创新创业的机遇与挑战——以运营实习公众平台为例 预览
8
作者 黄豆豆 曲思宇 李佳坤 《科教导刊》 2018年第30期175-176,共2页
政府鼓励在校大学生进行创新创业,并且不断出台优惠政策,以创业增加工作岗位来带动就业。在这样的社会条件下,越来越多的毕业生开始将目光转移到创业上。“自媒体”是这个时代最受关注的热点,很多大学生依靠互联网实现自己的创业理想。... 政府鼓励在校大学生进行创新创业,并且不断出台优惠政策,以创业增加工作岗位来带动就业。在这样的社会条件下,越来越多的毕业生开始将目光转移到创业上。“自媒体”是这个时代最受关注的热点,很多大学生依靠互联网实现自己的创业理想。但每个行业都有自己的优劣,大学生创新创业道路依旧艰辛。本文基于笔者运营“专注上海实习”微信公众号的创业实践,分析当前大学生在自媒体时代下创新创业中存在的机遇与挑战,并提出切实有效的对策和建议。 展开更多
关键词 大学生创新创业 自媒体 微信公众平台
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构建大学生创新创业保障机制 预览 被引量:4
9
作者 王骏飞 姜颖 宋作忠 《价值工程》 2018年第2期215-217,共3页
随着我国市场经济不断发展,政府部门对于大学生创新创业的帮扶力度也在不断增加。大学生创新创业保障机制所涉及层面太过宽广,仅靠政府或是高校其中一方的力量是无法得以实现的,需要借助两者结合的力量将大学生创新创业保障机制落到实... 随着我国市场经济不断发展,政府部门对于大学生创新创业的帮扶力度也在不断增加。大学生创新创业保障机制所涉及层面太过宽广,仅靠政府或是高校其中一方的力量是无法得以实现的,需要借助两者结合的力量将大学生创新创业保障机制落到实处。本文通过对我国大学生创新创业历程进行充分了解,分析当前大学生创新创业保障机制所存在的不足,并且提出相应的改善措施,期望为相关部门提供借鉴。 展开更多
关键词 大学生创新创业 保障机制 高校政府联动
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基于微信的大学生创新创业翻转教学模式研究 预览
10
作者 李艳坤 李伶利 《唐山师范学院学报》 2018年第5期153-156,共4页
翻转教学是近年来备受教育领域关注的新型教学模式,微信是目前主流的社交、移动学习平台,尝试利用微信平台设计大学生创新创业翻转教学模式,为培养大学生创新创业意识、促进大学生创新创业知识内化,提高大学生创新创业能力提供方法和途径.
关键词 大学生创新创业 翻转教学 微信 教学模式
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校园文化视角下大学生创新创业教育策略研究
11
作者 夏妍 《创新创业理论研究与实践》 2018年第11期60-61,共2页
培养大学生创业能力,引导大学生创业意识,通过创业解决学生就业问题,是目前高校关于学生就业问题的有效解决方法。建设校园文化的义务是鼓舞大学生创业,通过分析高校学生开展创业的问题和困难,通过校园文化为大学生开辟新的途径。注意... 培养大学生创业能力,引导大学生创业意识,通过创业解决学生就业问题,是目前高校关于学生就业问题的有效解决方法。建设校园文化的义务是鼓舞大学生创业,通过分析高校学生开展创业的问题和困难,通过校园文化为大学生开辟新的途径。注意舆论导向和创业观念的转变,通过创新活动带动思维创新,使用新媒体增强创业经验推广,此篇提出大学生创业教育策略,仅供参考。 展开更多
关键词 校园文化视角 大学生创新 创业教育策略
徽商精神在大学生创新创业素养培育中的运用 预览
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作者 刘艺 《景德镇学院学报》 2016年第5期101-107,共7页
徽商精神涵括“创新、创业、进取、和谐、诚信、爱国、奉献、开放”等优秀品质。剖析徽商精神对大学生创新创业素养培育工作的借鉴价值,探析运用徽商精神培育大学生创新创业素养的具体途径,有利于引导大学生在学习徽商精神中提升创新... 徽商精神涵括“创新、创业、进取、和谐、诚信、爱国、奉献、开放”等优秀品质。剖析徽商精神对大学生创新创业素养培育工作的借鉴价值,探析运用徽商精神培育大学生创新创业素养的具体途径,有利于引导大学生在学习徽商精神中提升创新创业能力,助力大学生实现梦想并成为创新型国家建设的栋梁之材。 展开更多
关键词 徽商精神 大学生创新创业 高校 能力提升 素养培育
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文山学院大学生创新创业教育现状及展望 预览
13
作者 左瑞娟 方艳溪 +1 位作者 赵玉琳 何贵琼 《文山学院学报》 2016年第6期101-105,共5页
在国家、高校、社会的大力支持下,大学生创新创业进入了一个新阶段。文山学院近年来逐步加大了大学生创新创业教育的力度,学生创新创业意识培养、实践能力不断提升,同时也增加了在校生和毕业生创新创业人数。文山学院创新创业教育将结... 在国家、高校、社会的大力支持下,大学生创新创业进入了一个新阶段。文山学院近年来逐步加大了大学生创新创业教育的力度,学生创新创业意识培养、实践能力不断提升,同时也增加了在校生和毕业生创新创业人数。文山学院创新创业教育将结合其他高校创新创业的成果,结合学校地域、资源、文化、科研、专业特色等方面探索具有自身特色的大学生创新创业教育。 展开更多
关键词 大学生 创新创业教育 高校教育改革
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高校教师赴东航机务产学研践习之思考 预览 被引量:1
14
作者 李清英 杨慧 张兴媛 《科教导刊》 2016年第7Z期43-44,共2页
文章介绍了产学研的发展与所在院校开展的产学研情况。结合在东航工程机务工程有限公司的产学研践习与所任教专业,阐述了实践反哺教学、教学融于实践,教学与实践相辅相成的关系;提出了产学研践习可促进应用型本科的建设,同时为大学生创... 文章介绍了产学研的发展与所在院校开展的产学研情况。结合在东航工程机务工程有限公司的产学研践习与所任教专业,阐述了实践反哺教学、教学融于实践,教学与实践相辅相成的关系;提出了产学研践习可促进应用型本科的建设,同时为大学生创新创业训练提供新的素材,并进一步巩固校企合作的桥梁。由此可见高校教师参与产学研践习计划的重要性。 展开更多
关键词 产学研 教学与实践 应用型本科 大学生创新创业 校企合作
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大学生创新创业支撑体系建设研究 预览 被引量:44
15
作者 刘广 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2015年第23期151-155,共5页
大学生创新创业活动的背后,存在高校、政府和企业等政产学研合作主体的协同创新和合作博弈行为。政产学研协同创新有助于发挥各自优势,通过大学生创新创业活动,推进政府、高校和企业间的深度合作。基于夏普利值法的合作博弈利益分配策略... 大学生创新创业活动的背后,存在高校、政府和企业等政产学研合作主体的协同创新和合作博弈行为。政产学研协同创新有助于发挥各自优势,通过大学生创新创业活动,推进政府、高校和企业间的深度合作。基于夏普利值法的合作博弈利益分配策略,构建了服务大学生创新创业活动的政府、高校和企业等各方参与主体利益分配模型,并提出了具体建议。 展开更多
关键词 创新驱动 大学生创新创业 政产学研合作 协同创新 合作博弈
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“三创赛”与小麦公社协同共赢机制研究 预览
16
作者 王璇 李琪 殷猛 《技术与创新管理》 2015年第5期498-502,共5页
校企合作是培养电子商务人才的主要途径,探寻适合电子商务人才培养的校企合作模式是人才培养的重要课题,文中通过对“三创赛”竞赛组委会与小麦公社的协同合作进行深度思考,把小麦公社的需求和资源等条件与“三创赛”的组织、流程、... 校企合作是培养电子商务人才的主要途径,探寻适合电子商务人才培养的校企合作模式是人才培养的重要课题,文中通过对“三创赛”竞赛组委会与小麦公社的协同合作进行深度思考,把小麦公社的需求和资源等条件与“三创赛”的组织、流程、规则等基本对象相结合,深入分析了小麦公社与“三创赛”在赛前、赛中及赛后的合作机制,并对合作共赢进行了预期成效分析。通过赛事链条进行校企合作分析,对校企合作竞赛提供了理论指导,对于高校电子商务学科的发展和人才培养具有一定的推动作用。 展开更多
关键词 校企合作 三创赛 小麦公社 协同共赢
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浙江省大学生创新创业支持系统的调查与思考 被引量:31
17
作者 洪坚 《浙江社会科学》 CSSCI 北大核心 2013年第5期140-143,160共5页
本文通过对浙江省大学生创新创业的现状调查,分析国内外大学生创新创业支持系统"整合六方力量完善三方发展环境"的有效经验,明确大学生创新创业支持体系的重点,提出了应建立激励大学生创新创业的四大机制,改善发展环境,完善... 本文通过对浙江省大学生创新创业的现状调查,分析国内外大学生创新创业支持系统"整合六方力量完善三方发展环境"的有效经验,明确大学生创新创业支持体系的重点,提出了应建立激励大学生创新创业的四大机制,改善发展环境,完善配套设施和激励机制等支持大学生创新创业的政策建议。 展开更多
关键词 大学生创新创业 支持系统 浙江高校
“互联网+”背景下大学生创新创业教育的机遇与挑战探究
18
作者 明月 《创新创业理论研究与实践》 2019年第10期77-78,共2页
随着网络技术的不断发展,如今已是'互联网+'的时代,在该时代背景下,网络已经深入到我国的各行各业之中。对于我国高校而言,其要想对大学生开展创新创业教育,除了需要借鉴成功经验之外,还需要通过网络来实现。该研究围绕我国高... 随着网络技术的不断发展,如今已是'互联网+'的时代,在该时代背景下,网络已经深入到我国的各行各业之中。对于我国高校而言,其要想对大学生开展创新创业教育,除了需要借鉴成功经验之外,还需要通过网络来实现。该研究围绕我国高校大学生创新创业教育的发展现状进行了阐述,对于'互联网+'背景下的大学生创新创业教育面临的挑战和存在的机遇也进行了分析,同时针对大学生创新创业教育也提出了相关的对策。 展开更多
关键词 “互联网+” 大学生创新创业教育 机遇 挑战
大学生创新创业训练项目持续发展的实践与思考 预览
19
作者 马晖 孙启香 +1 位作者 李雅婷 李志成 《河北能源职业技术学院学报》 2019年第3期32-35,共4页
国家大力实施的大学生创新创业训练计划项目,进一步推动了创新型人才的培养。从大学生创新创业训练计划项目实施现状入手,总结大学生创新创业训练计划项目实施过程中取得的成绩,分析存在的问题,以项目的持续发展为目标,针对学生、教师... 国家大力实施的大学生创新创业训练计划项目,进一步推动了创新型人才的培养。从大学生创新创业训练计划项目实施现状入手,总结大学生创新创业训练计划项目实施过程中取得的成绩,分析存在的问题,以项目的持续发展为目标,针对学生、教师和学校,提出创新创业训练计划项目的实施建议。 展开更多
关键词 大学生创新创业项目 持续发展 实践 思考
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非正式跨学科融合:大学生创新创业团队范式探析 预览 被引量:1
20
作者 陈孟威 陈兴明 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2019年第3期80-85,共6页
大学生创新创业团队作为非正式跨学科融合平台日益成为协同创新的重要途径。其专业异质性、知识整合性、素质结构互补性等团队特性为跨学科融合提供了逻辑起点。当前大学生创新创业团队在跨学科实践中存在后续动力不足、主体能力局限、... 大学生创新创业团队作为非正式跨学科融合平台日益成为协同创新的重要途径。其专业异质性、知识整合性、素质结构互补性等团队特性为跨学科融合提供了逻辑起点。当前大学生创新创业团队在跨学科实践中存在后续动力不足、主体能力局限、目标愿景缺失以及成果转化困难等阻碍因素。基于自组织理论视角,从“开放性”“不平衡性”“非线性”“涨落性”四个自组织特征构建大学生创新创业团队的动力机制、培育机制、目标机制以及孵化机制是解决困境的有效之举。 展开更多
关键词 大学生创新创业团队 跨学科融合 自组织特性 知识整合
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