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国家级继续医学教育项目质量影响因素研究 预览
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作者 张潇潇 李娟 +4 位作者 曾庆奇 王玲 高杰 穆荣 王建六 《中国高等医学教育》 2019年第10期1-2,共2页
目的:研究影响国家级继续医学教育项目质量的因素,探索提高项目质量的方法。方法:对52个项目进行评估,按17个影响因素进行分组,通过/检验找出影响因素。结果:项目举办连续5年以上的、项目负责人负责项目的年数>5的、项目负责人曾负... 目的:研究影响国家级继续医学教育项目质量的因素,探索提高项目质量的方法。方法:对52个项目进行评估,按17个影响因素进行分组,通过/检验找出影响因素。结果:项目举办连续5年以上的、项目负责人负责项目的年数>5的、项目负责人曾负责的项目数量>5的项目组间差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:项目举办次数连续5年以上对于项目质量的提高具有正向作用,项目负责人负责年限和负责项目数量越多,项目质量越高。 展开更多
关键词 国家级继续医学教育项目 质量 影响因素
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生命周期管理在国家级继续医学教育项目管理中的应用
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作者 马真 胡玮 +1 位作者 黄静 姜辉 《中华医学教育探索杂志》 2017年第2期204-208,共5页
北京大学医学部继续教育管理实践具有三级管理明确、管理培训多样和质量控制严格等特点,同时存在多级管理导致管理规定和要求的落实逐级衰减、管理质量因人为因素起伏不定等不足。通过将生命周期管理引入国家级继续医学教育项目管理中... 北京大学医学部继续教育管理实践具有三级管理明确、管理培训多样和质量控制严格等特点,同时存在多级管理导致管理规定和要求的落实逐级衰减、管理质量因人为因素起伏不定等不足。通过将生命周期管理引入国家级继续医学教育项目管理中,使管理贯穿于国家级继续医学教育项目的整个生命周期,即从申报与公布、计划与宣传、举办与督查、结业与证书,以及总结与反馈五个方面进行管理;为规范医学部国家级继续医学教育项目举办,提高项目质量发挥了重要作用。 展开更多
关键词 生命周期管理 国家级继续医学教育项目 应用
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