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The Health Care Ethics: Overview of the Basics 预览
1
作者 Ahmed Bait Amer 《护理学期刊(英文)》 2019年第2期183-187,共5页
In this overview we answers certain Questions in order to increase the awareness towards the basic of the health care ethics: what is ethics, what are the several fields of ethics connected to medical activities, what... In this overview we answers certain Questions in order to increase the awareness towards the basic of the health care ethics: what is ethics, what are the several fields of ethics connected to medical activities, what are the types of Ethical approaches in relation to the medical practice. Conclusion: Through understanding the basics of the ethics, the awareness of the medical ethics in the health care can be increased. 展开更多
关键词 ETHICS MEDICAL ETHICS NORMATIVE Non NORMATIVE
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我国警察伦理教育研究初探 预览
2
作者 范超 《吉林省教育学院学报》 2019年第5期139-142,共4页
警察伦理应随时空及我国社会的变迁而有新的诠释,同时因为警察工作有别于一般公务人员,因此,有其特有的伦理。警察伦理,可分为组织内部的工作伦理与对外执法伦理两类,伦理的难以抉择,需要指出我国警察精神与人格教育的不足之处,再从现... 警察伦理应随时空及我国社会的变迁而有新的诠释,同时因为警察工作有别于一般公务人员,因此,有其特有的伦理。警察伦理,可分为组织内部的工作伦理与对外执法伦理两类,伦理的难以抉择,需要指出我国警察精神与人格教育的不足之处,再从现代工作伦理发展与转变的过程中,初探我国警察伦理教学与研究的方向。 展开更多
关键词 伦理 警察伦理 警察伦理教育
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再论德性论与伦理学的关系 预览
3
作者 江畅 《南京师大学报:社会科学版》 CSSCI 北大核心 2019年第5期13-21,共9页
从西方伦理学史看,伦理学研究的领域发生过四次重大转变。这四次转变为伦理学开辟了应该致力于研究的主要领域,但西方伦理学并没有将所有这些领域作为伦理学都应该研究的领域。德性伦理学的复兴对于伦理学界反思和探讨伦理学的学科结构... 从西方伦理学史看,伦理学研究的领域发生过四次重大转变。这四次转变为伦理学开辟了应该致力于研究的主要领域,但西方伦理学并没有将所有这些领域作为伦理学都应该研究的领域。德性伦理学的复兴对于伦理学界反思和探讨伦理学的学科结构起到了重大的促进作用,对于推动伦理学研究领域的整合具有重要意义。但它本身把研究的领域仅仅局限于德性问题,对其他领域的研究漠不关心甚至持否定态度。伦理学应包括价值论、规范论、德性论、仁爱论几个基本研究领域或主干分支,它们所研究的对象实际上是复杂道德现象的四个基本领域。在这四个分支中,德性论在伦理学中的地位十分特殊,在一定意义上可以说具有核心地位。 展开更多
关键词 德性论 伦理学 德性伦理学 西方伦理学
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敬畏生命伦理及其对幼儿教师专业伦理建设的启示 预览 被引量:1
4
作者 索长清 王唯一 《沈阳师范大学学报:社会科学版》 2019年第2期96-100,共5页
幼儿教师专业伦理建设是推进幼儿教师专业发展的重要内容之一。阿尔贝特·史怀泽的敬畏生命伦理肯定一切生命的神圣与平等,主张个体负有无限道德责任,强调敬畏生命伦理的实践,这对幼儿教师专业伦理建设具有诸多启示。幼儿教师要把... 幼儿教师专业伦理建设是推进幼儿教师专业发展的重要内容之一。阿尔贝特·史怀泽的敬畏生命伦理肯定一切生命的神圣与平等,主张个体负有无限道德责任,强调敬畏生命伦理的实践,这对幼儿教师专业伦理建设具有诸多启示。幼儿教师要把儿童当作'人'来看待,对儿童应施以健康的教育爱,提高自身专业伦理的自主性。 展开更多
关键词 伦理学 敬畏生命 幼儿教师 专业伦理
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中华武术戒约及其当代传承与发展的伦理学思考 预览
5
作者 张晨昕 刘映海 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2019年第2期93-99,共7页
中华武术戒约是中国传统武德思想中一类特殊的道德规范子系统,蕴含着古今习武群体的伦理智慧。目前人们对于武术戒约的认识浮于感性,专门针对其理性内涵进行系统研究的关注度尚且不足。本文在伦理学语境下,运用文献资料、逻辑分析等方法... 中华武术戒约是中国传统武德思想中一类特殊的道德规范子系统,蕴含着古今习武群体的伦理智慧。目前人们对于武术戒约的认识浮于感性,专门针对其理性内涵进行系统研究的关注度尚且不足。本文在伦理学语境下,运用文献资料、逻辑分析等方法,探析武术戒约的概念及其伦理特点,并对武术戒约的当代传承与发展进行了研究。研究认为:武术戒约是以防非止恶为宗旨,告诫、禁止习武者产生不良不善意识和行为的禁止性武德规范,并具有混融性和底线性的伦理特点;武术戒约的当代传承价值在于底线伦理思想和诚信原则;其未来发展应注意在认知和实践中,秉持戒约的禁止性特质,坚守防非止恶的禁戒使命。 展开更多
关键词 武术戒约 伦理学 武德 底线道德 传承与发展
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网络游戏伦理道德探讨 预览
6
作者 骆欣庆 祁长霞 《教育教学论坛》 2019年第36期212-213,共2页
网络游戏涉及的伦理道德问题,不仅影响网络游戏产业的进一步成长,同时对社会和众多个体产生负面影响。为解决这些伦理问题,仅仅依靠网络游戏产业的努力远远不够,需要社会各方的支持。
关键词 网络游戏 伦理道德 游戏伦理
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徽州文化遗存中的父子伦理意蕴 预览
7
作者 赵欣怡 《科教文汇》 2019年第5期151-153,共3页
现代社会家庭内部的亲子关系日益迷茫,再谈父子之伦具有重要意义。徽州作为传统儒家伦理文化现存完整度极高的地区,值得将之作为一个典型范本进行分析与探讨。把徽州的“古建三绝”这一活化石作为切入点,深入探讨其中所蕴含的父子伦理因... 现代社会家庭内部的亲子关系日益迷茫,再谈父子之伦具有重要意义。徽州作为传统儒家伦理文化现存完整度极高的地区,值得将之作为一个典型范本进行分析与探讨。把徽州的“古建三绝”这一活化石作为切入点,深入探讨其中所蕴含的父子伦理因素,以期对现代家庭关系有所启迪。 展开更多
关键词 徽州 伦理 父子 文化遗存
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当代中国伦理学构建的人学维度——关于“再写中国伦理学”的一种可能性进路 预览 被引量:1
8
作者 李建华 《华东师范大学学报:哲学社会科学版》 CSSCI 北大核心 2019年第1期3-10,169共9页
重塑或构建中的当代中国伦理学向人学的回归,是伦理学研究或道德哲学研究的内在要求。伦理学与人学在研究内容上的部分一致,既使前者向后者的回归成为可能,又使后者对前者的进步产生巨大推动力。人作为生物性与社会性的双重性存在以及... 重塑或构建中的当代中国伦理学向人学的回归,是伦理学研究或道德哲学研究的内在要求。伦理学与人学在研究内容上的部分一致,既使前者向后者的回归成为可能,又使后者对前者的进步产生巨大推动力。人作为生物性与社会性的双重性存在以及人的个体差异性使伦理学成为必要。与此同时,伦理学历来存在的两类理想假设,即圣人假设和全人假设,二者是伦理学的应然性追求,但在现实生活中难以实现。伦理学的现实困境是,凡人与圣人、异化人与全面人之间的距离制约着个体人的道德能力发挥,进而使道德理想“悬空”。实现伦理学由过度理想主义向现实主义的转型发展,不失为一种较为明智的选择。 展开更多
关键词 伦理学 人学 理想主义 自然主义 复合型伦理
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变译之伦理辩
9
作者 方薇 《外语学刊》 CSSCI 北大核心 2019年第5期95-101,共7页
自变译论提出以来,翻译变译观给传统翻译研究带来新的视角与挑战。本文依据'变译'的3方面阐释,即由译者来变、因读者而变、对原作施变,结合中西译学相关研究成果,借鉴道德哲学相关理论,对变译论从纯理层面进行伦理审视。本文认... 自变译论提出以来,翻译变译观给传统翻译研究带来新的视角与挑战。本文依据'变译'的3方面阐释,即由译者来变、因读者而变、对原作施变,结合中西译学相关研究成果,借鉴道德哲学相关理论,对变译论从纯理层面进行伦理审视。本文认为,变译论鼓励译者主体性,重视发掘卓越译者的卓越表现,呈现译者生活的意义,体现出翻译活动对人的价值。作为强调促进文化间交流的理论,变译论具有成为译者职业伦理(规范)理论来源的潜力。如放置在更为广阔的思维框架下,变译论的价值仍有深入发掘的空间。 展开更多
关键词 变译 伦理 规范 价值 职业伦理 忠实
The Ethics of Veracity and It Is Importance in the Medical Ethics 预览
10
作者 Ahmed Bait Amer 《护理学期刊(英文)》 2019年第2期194-198,共5页
The goals of this overview is to discuss the ethics of telling the patient the truth, with some historical backgrounds and it is importance in medical practice, Justifying Less than Full Disclosure in some situations ... The goals of this overview is to discuss the ethics of telling the patient the truth, with some historical backgrounds and it is importance in medical practice, Justifying Less than Full Disclosure in some situations in which the truth may have a terrible impact on the occasional patient, and the influence of the culture on the health care professionals attitudes towards telling the patient the truth. Conclusion: The health care professionals need more awareness, and training in ethics of veracity and also in the communication skills especially in the context of breaking bad news in telling the patient the truth about diagnosis, treatment outcomes, and prognosis of any serious illness. 展开更多
关键词 Telling the TRUTH ETHICS Veracity VIRTUE
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新时代推进工程伦理教育必要性与实践探索之思考 预览
11
作者 张家平 武鹤 +2 位作者 王国峰 李昕 王一琪 《黑龙江工程学院学报》 CAS 2019年第5期73-76,共4页
立足时代背景和工程发展要求,从4个维度分析我国工科人才培养开展工程伦理教育的必要性。结合近年来学校开设工程伦理课程的实际情况,分别就教育目标、教学方法、师资培养等5个专题进行了实践探索和经验介绍;进一步分析和阐述开展工程... 立足时代背景和工程发展要求,从4个维度分析我国工科人才培养开展工程伦理教育的必要性。结合近年来学校开设工程伦理课程的实际情况,分别就教育目标、教学方法、师资培养等5个专题进行了实践探索和经验介绍;进一步分析和阐述开展工程伦理教育对增进学生能力素质培养的3个方面作用和认识。最后得出:推进工程伦理教育,有助于新时代我国新工科建设、工程教育认证以及制造强国战略实施的结论,提出创建具有中国特色工程伦理教育内涵和育人模式的构想。 展开更多
关键词 伦理 工程伦理 新时代 新工科 工程教育认证 复杂工程问题
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全面停止使用死囚器官的伦理探析 预览
12
作者 易黎 谭坤 +1 位作者 武润哲 常运立 《医学争鸣》 CAS 2019年第2期51-54,共4页
死刑犯器官捐献问题在国内伦理学界一直存在较大争议,黄洁夫宣布“全面停止使用死囚器官”后,这一伦理问题的背景发生改变。政策的宣布在死刑犯生命健康权保障方面是一大进步,但也存在伦理盲点。针对这些问题,本文立足于当前法律政策实... 死刑犯器官捐献问题在国内伦理学界一直存在较大争议,黄洁夫宣布“全面停止使用死囚器官”后,这一伦理问题的背景发生改变。政策的宣布在死刑犯生命健康权保障方面是一大进步,但也存在伦理盲点。针对这些问题,本文立足于当前法律政策实际,将器官捐献问题分两个方向——全面停止和允许自愿进行推理演绎。除单纯维持现状外,提出了将死刑犯划入限制民事行为能力人的范围的优化方案和将相关法规与现行捐献机制同步的优化方案,以这种方式充分揭示其内在的伦理冲突和矛盾。当然,随着医学技术的发展,器官捐献问题的核心可能彻底改变,需要回归医学伦理学视角进行审视。 展开更多
关键词 器官捐献 死刑犯 伦理 医学伦理
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论教师的善性伦理及其实现
13
作者 赵虹元 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第3期13-19,共7页
教师善是教师道德人格在实践中的展现,是教师规范伦理、责任伦理和美德伦理的融合与统一,是外在环境与教师主体道德意识共同作用的结果,是教育善实现的基础和福祉。然而,在实践中,教师善面临利益选择冲突、价值判定两难和道德意志自由... 教师善是教师道德人格在实践中的展现,是教师规范伦理、责任伦理和美德伦理的融合与统一,是外在环境与教师主体道德意识共同作用的结果,是教育善实现的基础和福祉。然而,在实践中,教师善面临利益选择冲突、价值判定两难和道德意志自由局限等现实困境,其实现常处于纠结与羁绊之中。教师善的实现须着力完善教师发展制度,构建教师生活的良序;改革职前教师教育课程,培养教育信仰笃定的未来卓越教师;构建教师道德共同体,丰富教师善的理性与实践之维,使善的实现成为每一位教师的价值欲求。 展开更多
关键词 教师善 伦理道德 价值判断 制度正义
体验式教学模式在医学生理论教学中对临终关怀相关知识的探讨 预览
14
作者 李烦繁 《科教文汇》 2019年第10期97-98,共2页
在肿瘤学理论教学中,以安徽医科大学2015级五年制本科生为对象,采用体验式教学模式对医学生进行临终关怀相关知识、国内外现状及影响临终关怀实施的主要因素等方面的教育。再结合临床具体实例,了解临终关怀的意义和对社会的影响,提高医... 在肿瘤学理论教学中,以安徽医科大学2015级五年制本科生为对象,采用体验式教学模式对医学生进行临终关怀相关知识、国内外现状及影响临终关怀实施的主要因素等方面的教育。再结合临床具体实例,了解临终关怀的意义和对社会的影响,提高医学生对临终关怀工作的认知。医学生作为未来医疗活动的实践者,通过课堂的体验式教学有助于未来临终关怀工作的开展。 展开更多
关键词 临终关怀 伦理 医学生
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基于非侵入性脑刺激的认知增强:方法、伦理和应用
15
作者 游旭群 杨畅 罗扬眉 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2019年第4期813-819,共7页
作为人类追求卓越的方式之一,基于非侵入性脑刺激的认知增强成为众多学科和公众关注的问题。首先阐述了非侵入性脑刺激的两种主要技术手段(经颅磁刺激和经颅直流刺激)的技术原理及其在提升健康个体认知功能上的应用,并分析了这两种技术... 作为人类追求卓越的方式之一,基于非侵入性脑刺激的认知增强成为众多学科和公众关注的问题。首先阐述了非侵入性脑刺激的两种主要技术手段(经颅磁刺激和经颅直流刺激)的技术原理及其在提升健康个体认知功能上的应用,并分析了这两种技术可能带来的安全、自主选择、公平等伦理问题,最后总结了该认知增强技术在体育和军事等两个具体领域的应用。未来可进一步提高技术手段的深部脑区刺激能力及该增强技术的持续和真实效果。 展开更多
关键词 认知增强 非侵入性脑刺激 TMS TDCS 伦理 应用
Environmental Ethics of Water Resources Management 预览
16
作者 Amad Deen Abdusalam Alghwail 《美中经济评论:英文版》 2019年第1期44-49,共6页
Scarcity and sustainability of water resources are the most important problem amongst the major problems that human faces in the present and will increasingly face in the future. The current water crisis is complex an... Scarcity and sustainability of water resources are the most important problem amongst the major problems that human faces in the present and will increasingly face in the future. The current water crisis is complex and a result of several factors. Sustainable management of water resources is imperative as water scarcity is becoming a development constraint, impeding the economic growth of many countries in the globe. Environmental ethics can be a valuable tool for sustainable resource management in any region in the globe. Recognizing water as finite and vulnerable involves a holistic approach, linking social and economic with ecosystem protection, and should be applied across a whole catchments area or groundwater aquifer. This holistic approach is an important implication of the finite nature of water. 展开更多
关键词 WATER SCARCITY FRESHWATER environmental ETHICS WATER RESOURCES management SUSTAINABILITY of WATER
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从中性到他人:列维纳斯论布朗肖
17
作者 王嘉军 《文艺理论研究》 CSSCI 北大核心 2019年第4期155-167,共13页
列维纳斯与布朗肖的文艺思想处于一种富有张力的联合关系中。二者都试图冲破海德格尔的存在论艺术观,不过在是由中性的'外部',还是作为他人的'绝对他者'来冲破存在论的总体性这点上,二者却存在一定的分歧。总体而言,列... 列维纳斯与布朗肖的文艺思想处于一种富有张力的联合关系中。二者都试图冲破海德格尔的存在论艺术观,不过在是由中性的'外部',还是作为他人的'绝对他者'来冲破存在论的总体性这点上,二者却存在一定的分歧。总体而言,列维纳斯和布朗肖为我们展示了两种迥异而又共通的伦理学和文学,前者意图用伦理学来超越哲学的总体性,而最终却在深入到这种伦理学的语言表述时,找到了文学,从而使得伦理变得文学化;后者意图用文学来超越哲学的同一性,最终却在对于文学外部性和他者性的探索中,深入到了伦理学和他人层面,从而使得文学变得伦理化。在这两种伦理学和文学中,充满着奇妙的交错,一如布朗肖所阐述的友谊关系。 展开更多
关键词 列维纳斯 布朗肖 文学 伦理 书写
伦理视域下的童蒙经典 预览
18
作者 李晋刚 《陕西学前师范学院学报》 2019年第7期36-41,共6页
童年是道德人格建构的重要时期。中华传统童蒙经典不仅是儿童识字的蒙学读物,它更具有丰富的德性知识,明确具体的道德规范,是儿童伦理教化的经典系列教材。童蒙经典的伦理思想基础主要包括天道观念、家长制度、修齐治平思想、中庸思想... 童年是道德人格建构的重要时期。中华传统童蒙经典不仅是儿童识字的蒙学读物,它更具有丰富的德性知识,明确具体的道德规范,是儿童伦理教化的经典系列教材。童蒙经典的伦理思想基础主要包括天道观念、家长制度、修齐治平思想、中庸思想、道德义务观、功利与保守主义和男尊女卑思想等。其主要道德范畴包括善与恶、诚与信、礼与让、仁与义等。童蒙经典对儿童化蒙昧以文明,理混沌以清晰,在培养儿童的道德情感和道德意志,形成道德品格方面具有重要的意义。童蒙经典也有其局限性,但经典不盈,随着社会的发展其将不断生长,结出新的经典。 展开更多
关键词 童蒙经典 伦理 道德 儿童
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中国学者国内外护理文献的伦理学质量比较与评价 预览
19
作者 杜美晨 欧阳艳琼 刘倩 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2019年第15期98-101,共4页
目的比较和分析中国学者在护理学中文期刊和国际期刊上发表文献的伦理学质量。方法收集2013~2017年中国大陆作者发表在护理学SCI/SSCI或CSCD期刊上以人为研究对象的实验性文献。采用知情同意、隐私保护、不伤害、伦理委员会审查、公平... 目的比较和分析中国学者在护理学中文期刊和国际期刊上发表文献的伦理学质量。方法收集2013~2017年中国大陆作者发表在护理学SCI/SSCI或CSCD期刊上以人为研究对象的实验性文献。采用知情同意、隐私保护、不伤害、伦理委员会审查、公平性和利益冲突6项指标对纳入的文献进行伦理学评价。结果共检索120种中英文护理期刊,纳入文献133篇,其中英文文献57篇,中文文献76篇。4种中文护理期刊文献的伦理学质量比较,差异无统计学意义(均P>0.05)。中文文献的伦理学质量总分及知情同意、利益冲突、伦理委员会审查和临床试验注册项目得分显著低于英文文献(均P<0.01)。结论中文文献的伦理学质量有待提高,研究者应规范研究过程中的伦理行为,国内护理期刊则应加强对文献伦理学质量的要求,以提高我国期刊护理文献的伦理学质量。 展开更多
关键词 护理学 护理期刊 护理研究 实验性研究 伦理学 质量评价
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试论高校教师职业道德与责任 预览
20
作者 陈伟慧 《湖北开放职业学院学报》 2019年第2期42-43,共2页
随着科技和经济的持续进步,高校教育已经逐渐变成目前我们国家十分重视的对象之一。对于高校教师而言,为了能够提升课堂教学的整体质量,促使学生们可以在良好的氛围中完成学习任务,教师必须具备相应的职业道德。不仅如此,教师还需要对... 随着科技和经济的持续进步,高校教育已经逐渐变成目前我们国家十分重视的对象之一。对于高校教师而言,为了能够提升课堂教学的整体质量,促使学生们可以在良好的氛围中完成学习任务,教师必须具备相应的职业道德。不仅如此,教师还需要对每一个学生尽职尽责,满足其个人需要。本文将阐述高校教师的职业道德,并对于其主体责任方面提出一些合理的见解。 展开更多
关键词 高校教师 道德 责任
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