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地缘政治环境中的情景分析:中国的视角
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作者 熊琛然 王礼茂 +2 位作者 屈秋实 方叶兵 向宁 《世界地理研究》 CSSCI 北大核心 2019年第3期1-10,共10页
地缘政治环境具有不确定性,难以用简约化理论和量化手段来应对,故尝试运用情景分析法来阐释其在地缘政治环境中的适用性。情景分析法是一种对未来可能出现的多种状况进行描述的方法,具有应对地缘政治环境的不确定性和弥补简约化理论解... 地缘政治环境具有不确定性,难以用简约化理论和量化手段来应对,故尝试运用情景分析法来阐释其在地缘政治环境中的适用性。情景分析法是一种对未来可能出现的多种状况进行描述的方法,具有应对地缘政治环境的不确定性和弥补简约化理论解释和预测能力不足的功能。基于地缘政治想象,地缘政治行为主体进行的地缘政治实践改变了既有地缘政治状态的结果,从而引起地缘政治环境的变化。以此为背景将情景分析法应用于分析中国周边地缘政治环境,预测可能会出现中美竞合、中美俄日印五强博弈、部分周边国家游离于大国间、朝越菲等弱国逞强等四种常规情景和领土争端引发领土战争、美国军事手段消除朝鲜核威慑、朝鲜半岛冲突引发大国对抗等三种突发情景以及'一带一路'倡议下的周边命运共同体情景。 展开更多
关键词 地缘政治 地缘政治环境 情景分析法 命运共同体 美国 印度 朝鲜
美国公益微电影中的人物创作研究 预览
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作者 杨恩慧 邢瑜 《皖西学院学报》 2019年第1期144-147,共4页
美国公益微电影中的人物创作以象征美国主流价值观的美国梦为主线,情感丰富,风格迥异。人物形象的视觉化、人物动作的戏剧化、民众精神的群像化等是美国公益微电影中人物创作的三种基本方法。而狭隘的'美国视野'则带来了明显的... 美国公益微电影中的人物创作以象征美国主流价值观的美国梦为主线,情感丰富,风格迥异。人物形象的视觉化、人物动作的戏剧化、民众精神的群像化等是美国公益微电影中人物创作的三种基本方法。而狭隘的'美国视野'则带来了明显的人物创作的局限性,表现为只关注美国人的命运,缺乏世界格局。因此,美国导演人在艺术创作,审视剧中人物时应自觉摒弃狭隘的'美国视野',运用更加开阔的'世界视野'。 展开更多
关键词 美国 公益 微电影 人物创作 美国梦
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太极拳运动对美国大学生身心健康影响的调查研究 预览
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作者 王娟 《体育科技文献通报》 2019年第8期138-138,157共2页
本文通过对纽约州立大学科特兰分校的学生开展太极拳教学活动,并在学习前后对学生心理和生理因素的若干指标进行了调查与讨论,认为太极拳运动其独特的健身价值不仅广泛地作用于中国的大学生,对美国普通高校学生的身心健康也具有明显的... 本文通过对纽约州立大学科特兰分校的学生开展太极拳教学活动,并在学习前后对学生心理和生理因素的若干指标进行了调查与讨论,认为太极拳运动其独特的健身价值不仅广泛地作用于中国的大学生,对美国普通高校学生的身心健康也具有明显的良好影响和吸引力,同时也有利于中国太极拳文化的广泛传播。 展开更多
关键词 太极拳 美国 大学生 身心 影响
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构建安全之网:美国生物国防计划评析 预览
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作者 徐振伟 《太平洋学报》 CSSCI 北大核心 2019年第8期11-28,共18页
生物国防是国防战略的重要组成部分,自“9·11”事件和“炭疽邮件”事件以来,美国高度重视生物国防体系的构筑和部署,其目的是防范生物武器袭击和生物技术滥用给美国造成的负面影响。美国生物国防计划是一项基于风险防治的国家安全... 生物国防是国防战略的重要组成部分,自“9·11”事件和“炭疽邮件”事件以来,美国高度重视生物国防体系的构筑和部署,其目的是防范生物武器袭击和生物技术滥用给美国造成的负面影响。美国生物国防计划是一项基于风险防治的国家安全和公共安全计划,同时还是一项立足于发展生物科学和生物高科技的新型战略计划。基于此,小布什、奥巴马和特朗普政府通过颁布大量的法律文件和财政拨款大力实施生物国防计划,为生物国防计划的开展提供了法律保障、资金保障和技术保障。并且,随着联邦政府部门、州和地方政府、生物科技企业与大学的参与,以及反生物恐怖活动的联邦机构的设立和应对生物恐怖主义的信息系统的完善,一个较为完整的生物国防体系和安全之网正在被构建起来。美国的生物国防计划历经多年的发展与变革,尽管取得了较多重大成果,提高了防御生物威胁的能力,但依然存在一些问题。美国生物国防计划的发展和生物国防体系的构建为我们提供了参考与借鉴。 展开更多
关键词 生物国防计划 生物国防体系 美国 中国
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Myths and legends-South America[Colombia] 预览
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作者 英国大使馆文化教育处 《疯狂英语:初中版》 2019年第1期40-41,共2页
El Dorado One day in the Andes m ountains of Colombia before Europeans arrived..."We have a new leader.Well go to the lake to celebrate.Cover the leader in gold and ride a golden boat into the middle of the lake.... El Dorado One day in the Andes m ountains of Colombia before Europeans arrived..."We have a new leader.Well go to the lake to celebrate.Cover the leader in gold and ride a golden boat into the middle of the lake.We must make the Lake God happy.The leader will give the Lake God all our golden presents." 展开更多
关键词 MYTHS and legends-South AMERICA
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Building China-Latin America Digital Silk Road: Challenges and Roadmap 预览
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作者 Lou Xiangfei 《中国国际问题研究:英文版》 2019年第4期48-63,共16页
The digital economy1 is becoming one of the driving forces for global economic development, drawing wide attention of nations across the world. At the Belt and Road Forum for International Cooperation held in May 2017... The digital economy1 is becoming one of the driving forces for global economic development, drawing wide attention of nations across the world. At the Belt and Road Forum for International Cooperation held in May 2017, Chinese President Xi Jinping initiated the Digital Silk Road and called on countries to "pursue innovation-driven development and intensify cooperation in frontier areas such as digital economy, artificial intelligence, nanotechnology and quantum computing, and advance the development of big data. 展开更多
关键词 BUILDING China-Latin America DIGITAL Silk Road CHALLENGES and ROADMAP
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美国社区学院创业教育实践路径及合作伙伴体系 预览
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作者 文斌 《黑龙江教育学院学报》 2019年第6期7-9,共3页
随着社会竞争的日益激烈,大学生就业难这一问题为社会各界所关注。为了缓解这一现状,很多创业教育基地的出现为大学生的成才打开了一条道路,通过对大学生进行创业方面的指导与培训,提高他们的综合能力。美国社区学院创业教育机构的成立... 随着社会竞争的日益激烈,大学生就业难这一问题为社会各界所关注。为了缓解这一现状,很多创业教育基地的出现为大学生的成才打开了一条道路,通过对大学生进行创业方面的指导与培训,提高他们的综合能力。美国社区学院创业教育机构的成立则是一个成功的案例,在这个机构中,政府机构、社区领导者以及一些企业家的相互配合,为学生的创业提供了一定的条件。美国社区学院协会等组织对创业教育的开展提供了可靠的保障。通过开展多样化的创业项目,激发学生的创新能力与创业潜能,促进学生更好的成才。 展开更多
关键词 美国 社区学院 创业教育
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美国教师教育质量认证的新动向——AAQEP新标准的内容和特点分析
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作者 姜蕴 洪明 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第6期105-116,共12页
2017年9月,“教育工作者培养质量提升委员会”(AAQEP)宣告成立,并于2018年2月初推出了认证标准体系。该标准涵盖教师教育项目完成者表现和项目实践两个维度,每个维度设基本目标和项目自定目标两个层次;标准注重认证结果和过程相结合,旨... 2017年9月,“教育工作者培养质量提升委员会”(AAQEP)宣告成立,并于2018年2月初推出了认证标准体系。该标准涵盖教师教育项目完成者表现和项目实践两个维度,每个维度设基本目标和项目自定目标两个层次;标准注重认证结果和过程相结合,旨在通过数据证据反馈,帮助教师培养机构(项目)开展自我评估,支持自我提升和创新,实现机构(项目)的可持续发展。AAQEP认证标准体系表明,美国教师教育认证有了新的动向,即保证机构(项目)绩效问责的同时推动质量改进。 展开更多
关键词 美国 教师教育质量认证 AAQEP 标准
美国青少年图书节研究——以德克萨斯和大罗彻斯特地区青少年图书节为例 预览
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作者 尹红 《四川图书馆学报》 2019年第4期91-94,共4页
聚焦于美国青少年图书节,主要以德克萨斯州青少年图书节和大罗彻斯特地区青少年图书节为研究对象,分析图书节成为社区盛事和阅读盛宴的原因。经研究得出有几个因素:图书节有非常清晰的使命与目标;策划、组织图书节的团队充满爱与激情;... 聚焦于美国青少年图书节,主要以德克萨斯州青少年图书节和大罗彻斯特地区青少年图书节为研究对象,分析图书节成为社区盛事和阅读盛宴的原因。经研究得出有几个因素:图书节有非常清晰的使命与目标;策划、组织图书节的团队充满爱与激情;以青少年为中心;为读者与作者提供良好的互动平台;以及持续的宣传。研究结果可为我国各城市、各学校举办读书节提供有益的借鉴。 展开更多
关键词 图书节 阅读推广 青少年 美国
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The functional complex network approach to foster forest resilience to global changes 预览
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作者 Christian Messier Jürgen Bauhus +7 位作者 Frederik Doyon Fanny Maure Rita Sousa-Silva Philippe Nolet Marco Mina Núria Aquilué Marie-Josée Fortin Klaus Puettmann 《森林生态系统:英文版》 CSCD 2019年第3期194-209,共16页
Human impacts on Earth's ecosystems have greatly intensified in the last decades. This is reflected in unexpected disturbance events, as well as new and increasing socio-economic demands, all of which are affectin... Human impacts on Earth's ecosystems have greatly intensified in the last decades. This is reflected in unexpected disturbance events, as well as new and increasing socio-economic demands, all of which are affecting the resilience of forest ecosystems worldwide and the provision of important ecosystem services. This Anthropocene era is forcing us to reconsider past and current forest management and silvicultural practices, and search for new ones that are more flexible and better at dealing with the increasing uncertainty brought about by these accelerating and cumulative global changes. Here, we briefly review the focus and limitations of past and current forest management and silvicultural practices mainly as developed in Europe and North America. We then discuss some recent promising concepts, such as managing forests as complex adaptive systems, and approaches based on resilience, functional diversity, assisted migration and multi-species plantations, to propose a novel approach to integrate the functionality of species-traits into a functional complex network approach as a flexible and multi-scale way to manage forests for the Anthropocene. This approach takes into consideration the high level of uncertainty associated with future environmental and societal changes. It relies on the quantification and dynamic monitoring of functional diversity and complex network indices to manage forests as a functional complex network. Using this novel approach, the most efficient forest management and silvicultural practices can be determined, as well as where, at what scale, and at what intensity landscape-scale resistance, resilience and adaptive capacity of forests to global changes can be improved. 展开更多
关键词 FOREST management North AMERICA ECOSYSTEM services
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美国高校图书馆文献选择角色的演进--兼论读者决策采购本土适应性的思考
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作者 李显志 王良超 张麒麟 《图书馆建设》 CSSCI 北大核心 2019年第4期102-110,共9页
馆藏建设是图书馆发展的根基,文献选择则是其中最基本的一项工作。美国高校图书馆文献选择角色两次比较明显的更迭,具有历史必然性与现实适应性的特点:第一次始于20世纪五六十年代,以教师为主导的文献选择转移到以图书馆为主导的文献选... 馆藏建设是图书馆发展的根基,文献选择则是其中最基本的一项工作。美国高校图书馆文献选择角色两次比较明显的更迭,具有历史必然性与现实适应性的特点:第一次始于20世纪五六十年代,以教师为主导的文献选择转移到以图书馆为主导的文献选择;第二次始于20世纪90年代末、21世纪初,以图书馆为主导的文献选择转移到读者驱动的文献选择,馆藏资源、人员、制度、经费、技术、管理等因素是其推动力量。目前,我国高校图书馆还没有形成适应读者决策采购成功实践的大环境,需要从本土适应性的角度深入探讨切实可行的措施。 展开更多
关键词 美国 高校图书馆 馆藏建设 文献选择 读者决策采购
美国高校图书馆与情报学专业在线硕士项目调查分析
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作者 谈大军 徐梦姗 《情报理论与实践》 CSSCI 北大核心 2019年第8期168-174,共7页
[目的/意义]对美国高校图书馆与情报学专业在线硕士项目进行调查与分析,为我国开展图书馆与情报学在线硕士教育提供借鉴。[方法/过程]采用网络调查法、文献分析法和邮件咨询法,从入学与毕业要求、课程交付、学习支持、技术支持、学习评... [目的/意义]对美国高校图书馆与情报学专业在线硕士项目进行调查与分析,为我国开展图书馆与情报学在线硕士教育提供借鉴。[方法/过程]采用网络调查法、文献分析法和邮件咨询法,从入学与毕业要求、课程交付、学习支持、技术支持、学习评价等方面调查与分析美国高校图书馆与情报学专业在线硕士项目。[结果/结论]总结得出在线硕士项目具有如下特点:教学与信息技术高度融合、在线学习与在校学习相结合、同步交付与异步交付相结合、学生支持服务贯穿全过程。提出发展我国图书馆与情报学在线硕士教育的5点启示:重新思考在线教育定位、关注信息技术的应用、实现传统与在线两者优势结合、提供全过程的学生支持服务、把控在线教育质量。 展开更多
关键词 图书馆 情报学 在线硕士项目 在线教育 美国 高校
医务社会工作的研究及启示--从美、日、英及中国香港的经验谈起 预览
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作者 程瑜 胡新宇 方婵 《医学与哲学》 2019年第14期46-48,54共4页
发展医务社会工作,既是医学模式转变的需要,也是现代医疗制度发展的深层次要求,更是对我国"健康中国"战略的积极响应。基于对美国、日本、英国和中国香港地区经验的介绍和总结,了解其他国家和地区医务社会工作相关的发展历史... 发展医务社会工作,既是医学模式转变的需要,也是现代医疗制度发展的深层次要求,更是对我国"健康中国"战略的积极响应。基于对美国、日本、英国和中国香港地区经验的介绍和总结,了解其他国家和地区医务社会工作相关的发展历史、现状以及特点,为我国医务社会工作的进一步发展提供具体且有效的借鉴。其中,首要的就是大力发展我国的医务社会工作,具体包括医务社会工作的配比、管理和收入、服务提供以及人才培养等层面的改进。 展开更多
关键词 医务社会工作 美国 英国 日本 香港
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21世纪美国州立大学通识教育发展趋向研究
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作者 付淑琼 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第6期29-35,共7页
21世纪以来,美国州立大学采取了一系列策略来改革与发展其通识教育。这些策略包括制定"跨文化、科学素养、道德的生活"等明确的通识教育培养目标;通过部分、分阶段和整体等方式整合通识教育课程资源;基于课程、项目、研究等... 21世纪以来,美国州立大学采取了一系列策略来改革与发展其通识教育。这些策略包括制定"跨文化、科学素养、道德的生活"等明确的通识教育培养目标;通过部分、分阶段和整体等方式整合通识教育课程资源;基于课程、项目、研究等途径加强"体验式"的通识教育学习方式;采用基于证据的电子档案袋评估、基于数据的综合评估和基于本科教育的融合评估等加强对通识教育质量的评估。由此可见,通识教育在本科教育中的地位日益重要,采取综合与多元的改革取向、展开专门的质量评估并出具质量报告等是其重要的发展趋向。 展开更多
关键词 美国 州立大学 本科教育 通识教育
美国“华人间谍威胁论”的内容、成因和影响分析 预览
15
作者 邓玉柱 潮龙起 《华侨华人历史研究》 CSSCI 2019年第2期32-41,共10页
论文梳理总结了“华人间谍威胁论”的主要内容,并对其成因和影响展开了分析。近年来,随着中美在科技领域竞争的加强,美国政府关于“华人间谍威胁论”的炒作愈演愈烈。一方面是因为日益增多的中国留学生、科学家“回流”参与中国人才吸... 论文梳理总结了“华人间谍威胁论”的主要内容,并对其成因和影响展开了分析。近年来,随着中美在科技领域竞争的加强,美国政府关于“华人间谍威胁论”的炒作愈演愈烈。一方面是因为日益增多的中国留学生、科学家“回流”参与中国人才吸引计划,引起了美国政府对中国科技快速发展的担忧;另一方面是因为美国华人群体所处的社会地位及某些华人个体的不当行为,为“华人间谍威胁论”的出现提供了口实。美国“华人间谍威胁论”的本质是,抱持冷战思维的美国政府以中国为假想敌,通过人为捏造华人“间谍”活动的规模与危害,借以采取措施遏制中国科技发展的对华政治策略。然而,美国“华人间谍威胁论”的影响是双向的。美国政府通过加强反“间谍”起诉,收紧留学生签证政策等方式,一方面阻碍制约了中国科技发展,另一方面也造成了美国的人才流失。 展开更多
关键词 美国 移民政策 "华人间谍威胁论" 中美科技交流
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同化、分化与异化:美国藏族移民的历史人类学考察 预览
16
作者 朱鹏 《华侨华人历史研究》 CSSCI 2019年第2期42-50,共9页
论文在田野调查的基础上,从历史人类学的角度着重考察藏族移民在美国生存发展过程中出现的新变化、新趋势。过去七十多年间,美国藏族移民不仅人口持续增加,生活状况有所改善,而且在整体发展上出现了诸多新情况、新特点:一方面民族特征... 论文在田野调查的基础上,从历史人类学的角度着重考察藏族移民在美国生存发展过程中出现的新变化、新趋势。过去七十多年间,美国藏族移民不仅人口持续增加,生活状况有所改善,而且在整体发展上出现了诸多新情况、新特点:一方面民族特征日渐淡化,大有被美国主流文化完全同化之势;另一方面群体内部四分五裂、纷争不断,有些甚至发展到针锋相对、势不两立的地步。与此同时,藏族移民普遍信仰的藏传佛教也已严重异化,或被当作实现政治野心的工具,或被用于经营谋利乃至敛聚钱财,或被“改造”得面目全非,成为西方化的“美国佛教”。未来相当长的时间内,融入与同化、团结与分化、信仰传承与宗教异化的矛盾都将是美国藏族移民群体必须面对的一个问题。 展开更多
关键词 美国 移民研究 藏族移民 民族认同 藏传佛教
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美国“阻止欺凌”教学视频制作研究
17
作者 张沿沿 顾建军 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第6期83-89,共7页
美国"阻止欺凌"政府网站为学龄儿童提供了一系列反欺凌教学视频。"阻止欺凌"教学视频在一套连续、系统而实用的动画片中建构了与校园欺凌有关的各种人物形象,在视频的故事情节中传达欺凌的内涵与特征,教会儿童正确... 美国"阻止欺凌"政府网站为学龄儿童提供了一系列反欺凌教学视频。"阻止欺凌"教学视频在一套连续、系统而实用的动画片中建构了与校园欺凌有关的各种人物形象,在视频的故事情节中传达欺凌的内涵与特征,教会儿童正确区分欺凌,掌握如何有效预防与应对欺凌的策略。教学视频包括"概念理解""实际应对"与"学习评价"三部分,教学内容由浅入深,逐步实现教学目标。美国"阻止欺凌"教学视频鲜明的制作特色与积极的价值具体表现为:问题与故事融合,用表征减少认知负荷;保护与预防并举,从根源减少校园欺凌;学习与评价协同,持续引导与规范行为。 展开更多
关键词 校园欺凌 阻止欺凌 教学视频 美国
美国大学教师教学发展的理论意蕴与实施策略——基于美国若干所一流大学教师教学发展实务的解析 预览
18
作者 王保星 《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2019年第2期33-39,48共8页
文章通过廓清美国大学教师教学发展的理论意蕴,指出美国大学教师教学发展的职业理想为基于自我导向性学习的教学发展。美国一流大学教师教学发展的实践证明,确定教师教学发展的目标与职责,分类推进教师教学发展事务,强化以教学文化为核... 文章通过廓清美国大学教师教学发展的理论意蕴,指出美国大学教师教学发展的职业理想为基于自我导向性学习的教学发展。美国一流大学教师教学发展的实践证明,确定教师教学发展的目标与职责,分类推进教师教学发展事务,强化以教学文化为核心的教师教学共同体建设,既是确保大学提供卓越教学的基础工程,又是促进大学教师职业可持续发展的有效策略。在此基础上,文章提出关于美国大学教师教学发展理论意蕴与实践策略的思考:大学教师教学发展具体呈现为教师教学职业活力持续提升的过程,在大学事务和教师个体发展中居于核心地位,其活力源于大学教师教学发展学术性和研究性的逐步提升,其实施需要以充分尊重大学教师的主体意识为基本原则。 展开更多
关键词 美国 大学教师 教学发展 教学性学术 教学共同体
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美国普通高中多样化发展的经验与启示 预览
19
作者 李天鹰 杨锐 《东北师大学报:哲学社会科学版》 CSSCI 北大核心 2019年第3期156-163,共8页
美国普通高中以强调专业分化的预备性为主要目标,在办学目标、办学类型等方面都体现出了多样化发展的特点。但核心的多样化表征为综合中学内部的课程体系多样化。多样化的课程体系,既能平等地满足所有的学生个性化的基本学习需要,同时... 美国普通高中以强调专业分化的预备性为主要目标,在办学目标、办学类型等方面都体现出了多样化发展的特点。但核心的多样化表征为综合中学内部的课程体系多样化。多样化的课程体系,既能平等地满足所有的学生个性化的基本学习需要,同时又能在平等的框架内兼顾"因材施教",追求更加卓越的精英人才培养目标。多样化的课程体系最终保障了学生在高中阶段根据个性需要的多样化、个性化发展。而美国的高校招生制度、高考制度、中考中招制度、生涯辅导制度等方面也为高中的多样化发展提供了有力保障。美国的经验对于我国参照其合理作法推进普通高中多样化发展具有重要借鉴意义。 展开更多
关键词 美国 高中 多样化发展 课程多样化
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美国社区学院与大学的转学衔接:问题、措施和启示 预览
20
作者 於荣 赵舒曼 《教育与教学研究》 2019年第6期79-88,共10页
美国的社区学院与大学的转学衔接日益紧密。美国社区学院学生在转学后常会遇到有关融入新环境、财政补助、课程衔接和学分互认等方面的问题,社区学院和大学通过采取加强课程衔接沟通、建立伙伴关系、设立专门的转学中心、制定共同的转... 美国的社区学院与大学的转学衔接日益紧密。美国社区学院学生在转学后常会遇到有关融入新环境、财政补助、课程衔接和学分互认等方面的问题,社区学院和大学通过采取加强课程衔接沟通、建立伙伴关系、设立专门的转学中心、制定共同的转学目标、加强财政补助和指导、完善学分转换政策等措施,帮助社区学院转学生顺利完成转学衔接工作。美国社区学院和大学的转学衔接措施可为当下我国建设“专升本”教育提供启示:坚持“以生为本”的教育理念,加强专科院校和本科院校之间的联系,专科院校和本科院校应积极为“专升本”学生提供专项的支持服务,以及加强专科院校和本科院校之间的课程衔接。 展开更多
关键词 美国 社区学院 大学 转学衔接
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