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思维导图在高中英语阅读教学中的应用 认领
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作者 程静 《中学生英语》 2020年第6期6-7,共2页
英语阅读,属于高中英语主要的教学内容,科学有效的阅读教学方法,往往能够起到事半功倍的作用。思维导图,能够帮助高中学生们更为轻松、深入地了解文章主旨含义及关键词汇,应用优势较为突出,应得到广大高中英语教师们的广泛关注及重视。1... 英语阅读,属于高中英语主要的教学内容,科学有效的阅读教学方法,往往能够起到事半功倍的作用。思维导图,能够帮助高中学生们更为轻松、深入地了解文章主旨含义及关键词汇,应用优势较为突出,应得到广大高中英语教师们的广泛关注及重视。1.思维导图概述1.1概念思维导图(The Mind Map),又可称之为心智导图,属于发散性的思维有效表达图形思维的一种工具,有效且简单,属于实用类教学思维手段及方法,被广泛应用于各阶段、各学科教学当中。 展开更多
关键词 思维导图 英语阅读 高中学生 教学的应用
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基于“多维互动对话”的高中数学课堂活动实践研究 认领
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作者 陆丽 《中学数学:高中版》 2020年第7期74-75,共2页
据了解:高中学生的厌学率已达到了72.4%,这表明对传统教学方法进行优化创新具有一定的实践意义.而多维互动对话教学模式,主要是在平等沟通的前提下实现师生有效互动,进而改善高中数学教学现状.另外,利用多维互动对话还有助于丰富高中数... 据了解:高中学生的厌学率已达到了72.4%,这表明对传统教学方法进行优化创新具有一定的实践意义.而多维互动对话教学模式,主要是在平等沟通的前提下实现师生有效互动,进而改善高中数学教学现状.另外,利用多维互动对话还有助于丰富高中数学课堂活动内容,从而满足高中生的学习需求. 展开更多
关键词 多维互动 对话教学模式 优化创新 数学课堂 师生有效互动 平等沟通 高中学生 数学教学现状
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重视语境尊崇情境 认领
3
作者 李娟 《语文教学与研究》 2020年第18期128-129,共2页
随着新课程改革步伐的加快,培养高中学生语文核心素养是当今高中语文阅读教学的重点。语文核心素养背景下的高中语文阅读教学必须以培养学生的核心素养为目标,使学生在学习文化知识的过程中逐步形成适应个人终身发展和社会发展的人格。... 随着新课程改革步伐的加快,培养高中学生语文核心素养是当今高中语文阅读教学的重点。语文核心素养背景下的高中语文阅读教学必须以培养学生的核心素养为目标,使学生在学习文化知识的过程中逐步形成适应个人终身发展和社会发展的人格。高考命题改革是高考阅读教学的指挥棒,它是仅仅跟随新课程标准的要求并且先领先于教材编写的。我们首先来认识一下2017年《高中语文课程标准》对语文学科核心素养的理解。 展开更多
关键词 语文核心素养 考命题 语文阅读教学 教材编写 新课程改革 指挥棒 高中学生 新课程标准
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以生涯规划引领学生和谐发展 认领
4
作者 付桂军 《教学管理与教育研究》 2020年第7期119-121,共3页
目前我国高考制度在不断进行改革,新高考教育更加注重学生的全面素质发展,要求学校培养出具有核心竞争力以及创造创新能力的高素质人才。高中学校应积极地将学生生涯规划能力的培养纳入教育教学范围,这样可以为高素质人才的下一步培养... 目前我国高考制度在不断进行改革,新高考教育更加注重学生的全面素质发展,要求学校培养出具有核心竞争力以及创造创新能力的高素质人才。高中学校应积极地将学生生涯规划能力的培养纳入教育教学范围,这样可以为高素质人才的下一步培养做好准备。同时,学校还要建立高素质的生涯规划教师团队,安排相应的生涯规划课程,对学生进行合理科学的生涯指导,帮助学生成长成才。 展开更多
关键词 培养提 高中学生 生涯规划能力
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探析高中班级管理中的感恩教育 认领
5
作者 彭永宁 尚鹏 《华夏教师》 2020年第19期89-90,共2页
我们有"受人滴水之恩,当以涌泉相报"" 哀父母,生我劬劳"" 报答春光知有处,应须美酒送生涯"的古训。感恩是中华民族的传统美德,而当代中学生多数是独生子女,从小生活在蜜罐里,受到了亲人全部的关爱,却失... 我们有"受人滴水之恩,当以涌泉相报"" 哀父母,生我劬劳"" 报答春光知有处,应须美酒送生涯"的古训。感恩是中华民族的传统美德,而当代中学生多数是独生子女,从小生活在蜜罐里,受到了亲人全部的关爱,却失去了对父母生活艰辛劳累的理解,甚至是失去了努力奋斗的心志。本文结合班级管理经验,谈谈如何开展对高中生的感恩教育。 展开更多
关键词 高中学生 班级管理 感恩教育
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“绿叶中色素的提取和分离”实验的改进与优化 认领
6
作者 周伟国 黄玉贤 吴志强 《中小学实验与装备》 2020年第2期36-37,共2页
人教版生物教科书必修一教材中有一个高中学生必做的分组实验,即绿叶中色素的提取和分离实验。实验要求学生采用研磨法来提取绿叶中的4种色素,并通过纸层析法来分离绿叶中的4种色素,旨在通过实验证明绿叶中含有4种能进行光合作用的色素... 人教版生物教科书必修一教材中有一个高中学生必做的分组实验,即绿叶中色素的提取和分离实验。实验要求学生采用研磨法来提取绿叶中的4种色素,并通过纸层析法来分离绿叶中的4种色素,旨在通过实验证明绿叶中含有4种能进行光合作用的色素。实践发现多数学生在此实验中普遍得到非正常结果。有的是2条色素带(即叶绿色a带和叶绿素b带),有的是3条色素带(即多了1条叶黄素带),能得到4条色素带(即还有1条胡萝卜素带)的正常结果较少。笔者经过不断地探究。 展开更多
关键词 纸层析法 色素的提取和分离 研磨法 生物教科书 分组实验 高中学生 改进与优化 色素带
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广东肇庆中学:让社团成为核心素养培育的重要阵地 认领
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作者 邓少锋 《中国德育》 2020年第12期60-62,共3页
核心素养是所有学生应该具备的最关键、最必要的基础素养。高中教育是基础教育的重要阶段,学校要积极培育学生的核心素养,为其将来走上社会打下坚实基础。培育高中学生的核心素养不应只停留在课堂内,更应该渗透在课堂之外,内外结合才能... 核心素养是所有学生应该具备的最关键、最必要的基础素养。高中教育是基础教育的重要阶段,学校要积极培育学生的核心素养,为其将来走上社会打下坚实基础。培育高中学生的核心素养不应只停留在课堂内,更应该渗透在课堂之外,内外结合才能更好地达成教育的目的。从这个层面来说,学生社团活动是培育学生核心素养一个行之有效的载体。为了更好地发挥学生社团在促进学生核心素养发展方面的作用,广东肇庆中学在健全制度、提供扶持、创新发展、特色打造等方面下功夫. 展开更多
关键词 核心素养 学生社团活动 广东肇庆 基础教育 内外结合 健全制度 高中学生 课堂内
谈对高中学生叛逆心理的疏导 认领
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作者 邢振德 《华夏教师》 2020年第15期88-89,共2页
对于学生而言,高中是一个非常重要的转折点,高中学生在进行高中学习以及心理、健康等方面的情况都会影响到以后的生活,甚至会影响到社会的发展状况。叛逆心理是青少年时期比较容易出现的,对于高中生而言,叛逆心理会对他们造成非常严重... 对于学生而言,高中是一个非常重要的转折点,高中学生在进行高中学习以及心理、健康等方面的情况都会影响到以后的生活,甚至会影响到社会的发展状况。叛逆心理是青少年时期比较容易出现的,对于高中生而言,叛逆心理会对他们造成非常严重的不利影响。 展开更多
关键词 高中学生 叛逆 心理疏导
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核心素养的培养在高中生物课堂教学中的作用 认领
9
作者 刘玉环 《科技资讯》 2020年第14期145-146,共2页
不论从事什么职业,核心素养是现代人在日常生活中必备的重要品质。就学生而言,学科的核心素养是学好一门课程的前提,直接决定一名学生是否能学好并喜爱一门学科。因此,核心素养在学生的学习能力中是必须培养并且重视的关键。核心素养是... 不论从事什么职业,核心素养是现代人在日常生活中必备的重要品质。就学生而言,学科的核心素养是学好一门课程的前提,直接决定一名学生是否能学好并喜爱一门学科。因此,核心素养在学生的学习能力中是必须培养并且重视的关键。核心素养是从宏观上对一个事物运用平常生活中日积月累所取得的对事物较高的敏感度,并对其进行研究分析,以此解决日常生活及学习中所遇到的问题。在以素质教育为主的当下,很多教师在教学中都不再以满打满灌的方式死板地要求学生记忆教材中的知识,更多的是利用学生自身的好奇心和求知欲辅助课堂,并在这个过程中不断提高学生的科学素养。随着新课改的不断推进,各个学科在教学中对学生核心素养的要求都在与日俱增,因此,核心素养在素质教育的今天是学生必备的重要技能。 展开更多
关键词 核心素养 高中学生 生物课堂 教学模式
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是否有超越考试的艺术?——哥伦比亚大学Judith Burton教授访谈 认领
10
作者 本刊主编 静雯(翻译) 《工业设计》 2020年第2期8-9,共2页
是否有超越考试的艺术?我可以先给大家一个很有挑衅性的答案:没有。在当今世界,无论是在中国还是美国,针对艺术生的考试系统都越来越严格,也逐渐走向了东西方文化对于艺术学生的想象力、创造力、观察力等技能培养需求的对立面。我们要... 是否有超越考试的艺术?我可以先给大家一个很有挑衅性的答案:没有。在当今世界,无论是在中国还是美国,针对艺术生的考试系统都越来越严格,也逐渐走向了东西方文化对于艺术学生的想象力、创造力、观察力等技能培养需求的对立面。我们要讨论的话题是为什么当今的应试教育要走到社会需求的对立面呢?美国界内对这个问题的讨论已经持续一段时间了,我所在的哥伦比亚大学教育学院在进行的一项研究就是以一种新视角去思考初高中学生的艺术教育方式。 展开更多
关键词 哥伦比亚大学 技能培养 应试教育 观察力 创造力 想象力 教授访谈 高中学生
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给“元素周期律 周期表” 教学补遗 认领
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作者 田博文 刘怀乐 《中学化学教学参考》 2020年第15期70-72,共3页
前不久,我们接到几个高中学生提出的有关元素周期律和元素周期表的几个感到困惑的问题。第一,人教版高中化学(必修)第二册教材上(4页)有“图1-1门捷列夫(1834-1907)”画像,时值诺贝尔颁化学奖的初始年代,天才的门捷列夫在科学上有如此... 前不久,我们接到几个高中学生提出的有关元素周期律和元素周期表的几个感到困惑的问题。第一,人教版高中化学(必修)第二册教材上(4页)有“图1-1门捷列夫(1834-1907)”画像,时值诺贝尔颁化学奖的初始年代,天才的门捷列夫在科学上有如此伟大的成就,为何没有获得诺贝尔化学奖? 展开更多
关键词 元素周期律 诺贝尔化学奖 元素周期表 门捷列夫 高中学生 人教版化学
主城区高中学生财商现状问卷调查报告 认领
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作者 胡同玉 《中学政史地:教学指导》 2020年第6期94-96,共3页
高中阶段处于财商培养的关键时期,关系到学生本人的未来发展、社会的消费结构、我国经济的发展。笔者以泰州市海陵区高中生为样本,开展了“主城区高中学生财商现状问卷调查”,旨在全面、客观地了解、发现当前泰州市主城区海陵高中生的... 高中阶段处于财商培养的关键时期,关系到学生本人的未来发展、社会的消费结构、我国经济的发展。笔者以泰州市海陵区高中生为样本,开展了“主城区高中学生财商现状问卷调查”,旨在全面、客观地了解、发现当前泰州市主城区海陵高中生的财商状况和所处层次,分析存在的问题,为高中生财商培养提供依据。本次样本为主城区三所高中学校,分别为泰州中学、泰州市第二中学、泰州田家炳中学,每所学校随机抽取80位同学进行问卷调查。 展开更多
关键词 高中学生 海陵区 消费结构 财商培养 阶段 泰州市 问卷调查
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高中生短跑训练之我见 认领
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作者 周宝金 《田径》 2020年第1期26-27,共2页
短跑是国家体质健康测试的必测项目,并在体育高考中占有一定的比例。然而我国高中生的体质健康测试中50米这一项的总体数据评价结果并不理想,尤其是女同学。因此对高中生短跑项目科学化训练刻不容缓,目的是发展学生的腿部力量与上下肢... 短跑是国家体质健康测试的必测项目,并在体育高考中占有一定的比例。然而我国高中生的体质健康测试中50米这一项的总体数据评价结果并不理想,尤其是女同学。因此对高中生短跑项目科学化训练刻不容缓,目的是发展学生的腿部力量与上下肢的协调性,尽快发展高中生短跑的能力。 展开更多
关键词 高中学生 短跑训练
我和“葫芦娃”的故事 认领
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作者 温玉 《未来教育家》 2020年第5期78-80,共3页
我是海淀区一所中学里一名高中学生的家长,从2020年2月17日线上学习开始,我儿子的学校组建了学习小组,每组内有一位学校指导老师、一位大学生志愿者和一位家长志愿者。作为家长志愿者,我很高兴和包括我自己的孩子在内的七个孩子一起度... 我是海淀区一所中学里一名高中学生的家长,从2020年2月17日线上学习开始,我儿子的学校组建了学习小组,每组内有一位学校指导老师、一位大学生志愿者和一位家长志愿者。作为家长志愿者,我很高兴和包括我自己的孩子在内的七个孩子一起度过了一段非常岁月。之所以称他们为"葫芦娃",一是,他们正好是七个男生. 展开更多
关键词 学习小组 学生志愿者 家长志愿者 一所 指导老师 高中学生 海淀区 线上学习
基于校本化的高中学生生涯规划课程探究 认领
15
作者 王明泽 《基础教育论坛》 2020年第4期76-77,共2页
随着我国新课改的深入发展,教学模式和教育理念随之革新,为优化教育体系,提高教学质量,有效培养学生的核心素养奠定基础。其中,校本化课程具有突出本校教育特色,满足本校学生学习需求,优化调配本校教育资源等积极意义,为此值得在学校广... 随着我国新课改的深入发展,教学模式和教育理念随之革新,为优化教育体系,提高教学质量,有效培养学生的核心素养奠定基础。其中,校本化课程具有突出本校教育特色,满足本校学生学习需求,优化调配本校教育资源等积极意义,为此值得在学校广泛推行。文章通过探究基于校本化的高中学生生涯规划课程,以期提高高中教学质量。 展开更多
关键词 校本化 高中学生 生涯规划课程
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“多模态”教学在高中英语写作课堂的运用与探究 认领
16
作者 张芳 高晓雪 《中学生英语》 2020年第28期132-133,共2页
写作是语言运用能力的重要组成部分,是高中学生英语综合能力的表现方式。高中英语教学的教学目标就在于培养学生的英语综合运用能力,培养学生听说读写的技能。学生英语写作能力在高中阶段的培养尤其重要,这对教师的英语基础教学能力和... 写作是语言运用能力的重要组成部分,是高中学生英语综合能力的表现方式。高中英语教学的教学目标就在于培养学生的英语综合运用能力,培养学生听说读写的技能。学生英语写作能力在高中阶段的培养尤其重要,这对教师的英语基础教学能力和逻辑思维能力等方面有着非常严格的要求。此外随着社会和国际环境的日新月异,对我们培养人的目标也不断在提出更高的要求,写作教学正是一个展现教师英语教学功底和综合能力的重要方面,也是学生拓展思维能力,体现英语运用能力,达成交际性的一个重要手段。因此在高中英语教学中如何提高学生的写作能力,适应日益发展的教学理念,是我们每个教师应反复思考的和推敲的一个问题。 展开更多
关键词 拓展思维 英语教学 英语综合能力 交际性 多模态 英语运用能力 写作教学 高中学生
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依托“互联网+”,优化班级管理策略 认领
17
作者 胡振杰 《作家天地》 2020年第1期105-105,107共2页
在"互联网+"时代,高中班级管理也呈现出新样态,新模式,同时在互联网环境下,高中班级内部管理和架构也同样呈现出一些新的问题,高中班主任要更新管理理念,升级管理手段,依托互联网环境,构建以人为本的班级管理新模式,促进学生... 在"互联网+"时代,高中班级管理也呈现出新样态,新模式,同时在互联网环境下,高中班级内部管理和架构也同样呈现出一些新的问题,高中班主任要更新管理理念,升级管理手段,依托互联网环境,构建以人为本的班级管理新模式,促进学生在新时代下健康成长。 展开更多
关键词 互联网+ 高中学生 班级管理 人本
问题征解 认领
18
《数学通讯》 2020年第3期63-64,F0003,F0004共4页
本栏目精选适合高中学生的有趣、实用、新颖、灵巧、深浅适度、富有启发性的题目进行征解,使其成为启迪思维、开发智力的小智囊.该栏目面向广大读者征集问题,问题的选题范围不做限制,但难度应适当控制,适宜高中学生解答.欢迎自编新问题... 本栏目精选适合高中学生的有趣、实用、新颖、灵巧、深浅适度、富有启发性的题目进行征解,使其成为启迪思维、开发智力的小智囊.该栏目面向广大读者征集问题,问题的选题范围不做限制,但难度应适当控制,适宜高中学生解答.欢迎自编新问题,也可以在现有问题基础上进行改编,提供试题时请注明来源,并请附上解题思路分析和详细解答. 展开更多
关键词 选题范围 开发智力 启迪思维 高中学生 解题思路 征解 启发性 栏目
高中生涯教育校本课程的内容与实践方法探究 认领
19
作者 吴卓阳 《天津教育》 2020年第4期62-63,共2页
高中是学生选择未来发展方向的关键期。学生正处于生涯发展的探索阶段,需要引领和指导,如何开展生涯教育直接影响学生的人生道路。生涯教育校本课程是生涯教育的重要载体,为此,我们对高中生涯教育校本课程的内容与实践方法进行了探索和... 高中是学生选择未来发展方向的关键期。学生正处于生涯发展的探索阶段,需要引领和指导,如何开展生涯教育直接影响学生的人生道路。生涯教育校本课程是生涯教育的重要载体,为此,我们对高中生涯教育校本课程的内容与实践方法进行了探索和研究,以期能提高生涯教育的系统性和有效性。一、高中学生开展生涯教育校本课程的重要意义1.生涯教育校本课程适应学生成长的需要。高中是学生成长的重要阶段,开展生涯教育校本课程,有助于学生全面了解和认识自己,树立正确的世界观、人生观和价值观。 展开更多
关键词 生涯教育 校本课程 方法探究 人生观和价值观 人生道路 高中学生 重要载体 探索阶段
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高中语文教学中如何进行核心价值观教育 认领
20
作者 刘君朝 《语文教学与研究》 2020年第6期40-41,共2页
在高中语文教学中对学生进行社会主义核心价值观教育,是新时代语文教学的重要任务。语文既具有工具性也具有文学性。对学生进行核心价值观教育,语文具有得天独厚的优势。一、对高中学生进行核心价值观教育的重要意义高中学生已进入青春... 在高中语文教学中对学生进行社会主义核心价值观教育,是新时代语文教学的重要任务。语文既具有工具性也具有文学性。对学生进行核心价值观教育,语文具有得天独厚的优势。一、对高中学生进行核心价值观教育的重要意义高中学生已进入青春叛逆期,他们的人生观、价值观、世界观还没有最终形成,他们是未来的希望,是未来社会与国家建设的中坚力量。高中阶段也是对学生进行核心价值观教育的关键时期,学生树立了爱国意识. 展开更多
关键词 核心价值观教育 语文教学 爱国意识 高中学生 阶段 青春叛逆期 坚力量 工具性
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