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中国传统哲学解释实践中的三个谜题 预览
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作者 李承贵 《福建论坛:人文社会科学版》 CSSCI 北大核心 2019年第5期23-27,共5页
在向传统寻找哲学资源的宏伟实践中,对中国传统哲学的解释仍然保持着强劲的势头,但由于以往解释中国传统哲学的实践出现了某些失误,并由此引发了对这些失误的争论。基于此,本刊约请四位学者就这些问题从不同角度展开讨论。李承贵着重分... 在向传统寻找哲学资源的宏伟实践中,对中国传统哲学的解释仍然保持着强劲的势头,但由于以往解释中国传统哲学的实践出现了某些失误,并由此引发了对这些失误的争论。基于此,本刊约请四位学者就这些问题从不同角度展开讨论。李承贵着重分析并回应了当今解释中国传统哲学实践中三个难题:解释坐标能否成为裁定解释实践是非的标准?解释坐标或解释结论与被解释文本不相契是否意味着解释实践的低劣?是否可由对被解释文本的伤害判定解释实践的失败?程志华提出了“外在诠释”与“内在诠释”方式,认为这是诠释中国传统哲学的两种基本理路。袁久红、曾宪亮主要讨论了唯物认知范式即马克思主义哲学对中国传统哲学理解的情形,肯定了唯物认知范式对中国传统哲学的理解的三种意义,揭示了三种需要警惕的问题。由于这些问题仍然困惑着当今中国传统哲学的研究,希望本专题的讨论对这些难题的解决有所推动。 展开更多
关键词 中国传统哲学 哲学实践 哲学解释 马克思主义哲学 认知范式 哲学资源 李承贵 诠释
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国外马克思主义哲学研究70年:回顾与展望 预览
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作者 张亮 《武汉大学学报:哲学社会科学版》 CSSCI 北大核心 2019年第4期5-12,共8页
中国的国外马克思主义哲学研究70年大体可以划分为“史前史”(1949年一1978年)、兴起(1978年一20世纪90年代初)、深入发展(20世纪90年代初一21世纪初)、大繁荣(21世纪初至今)四个阶段。尽管存在初心的失落、历史方位感的缺失、学术鉴赏... 中国的国外马克思主义哲学研究70年大体可以划分为“史前史”(1949年一1978年)、兴起(1978年一20世纪90年代初)、深入发展(20世纪90年代初一21世纪初)、大繁荣(21世纪初至今)四个阶段。尽管存在初心的失落、历史方位感的缺失、学术鉴赏力的退化等隐忧,但国外马克思主义哲学研究未来的持续繁荣依旧可以期待。未来的研究应当做好以下三项工作:以唯物史观为指引,重新认识当代中国学术界与国外马克思主义哲学的历史方位关系;不忘初心,为解决中国问题、建构中国马克思主义哲学理论体系而开展研究;勇于承担历史使命,努力把中国建设成为世界马克思主义哲学研究的中心。 展开更多
关键词 国外马克思主义 西方马克思主义 马克思主义哲学 马克思主义理论学科 新中国成立70年
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广西师范大学马克思主义学院 预览
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《思想政治课研究》 2019年第2期F0002-F0002,F0003共2页
广西师范大学马克思主义学院前身是1953年学校成立的马列教研室,2010年成为独立建制的马克思主义学院,是中共广西壮族自治区党委宣传部与广西师范大学共建学院、广西首批重点马克思主义学院。1984年开始招收马克思主义哲学硕士研究生,1... 广西师范大学马克思主义学院前身是1953年学校成立的马列教研室,2010年成为独立建制的马克思主义学院,是中共广西壮族自治区党委宣传部与广西师范大学共建学院、广西首批重点马克思主义学院。1984年开始招收马克思主义哲学硕士研究生,1998年获批马克思主义理论与思想政治教育专业硕士点,2005年获批马克思主义基本原理、思想政治教育两个二级学科博士点,2007年获批全国首批马克思主义理论博士后科研流动站,2011年获批马克思主义理论一级学科博士点。 展开更多
关键词 马克思主义学院 广西师范大学 思想政治教育专业 马克思主义理论 马克思主义基本原理 博士后科研流动站 广西壮族自治区 马克思主义哲学
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马克思主义哲学与中国传统哲学对话 预览
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作者 王雅 《温州大学学报:社会科学版》 2019年第2期1-2,共2页
马克思主义哲学与中国传统哲学是现有学科建制中哲学一级学科下的两个主要二级学科,由于高校和科研机构里学科的细化,以往几十年里研究者长期在自己研究的领域内精耕细作,对其他领域涉猎较少,由此形成了这样一种局面:同是哲学学科内的... 马克思主义哲学与中国传统哲学是现有学科建制中哲学一级学科下的两个主要二级学科,由于高校和科研机构里学科的细化,以往几十年里研究者长期在自己研究的领域内精耕细作,对其他领域涉猎较少,由此形成了这样一种局面:同是哲学学科内的二个学科的界限和距离甚至超过哲学与其他学科的界限和距离。特别是在改革开放前和“改革开放后的前20年”,马克思主义哲学因与我们国家主流意识形态密切相关而在哲学学科和社会精神生活中占据主导地位。 展开更多
关键词 马克思主义哲学 中国传统哲学 哲学对话 二级学科 主流意识形态 哲学学科 改革开放 学科建制
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我的“哲学故事”(二十一)
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作者 张汉云 《中学政治教学参考》 北大核心 2019年第4期78-80,共3页
(上接第1期)44.挑战自我:讲授"自然科学史"课程1985年秋,我始任政教系领导(1995年因为忙于教材编写,主动辞去系主任职务),工作要点之一是设置教学课程。我认为应该设置"自然科学史"。第一,这有利于提升学生的哲学... (上接第1期)44.挑战自我:讲授"自然科学史"课程1985年秋,我始任政教系领导(1995年因为忙于教材编写,主动辞去系主任职务),工作要点之一是设置教学课程。我认为应该设置"自然科学史"。第一,这有利于提升学生的哲学素养。马克思主义哲学的诞生有其自然科学前提,马克思主义哲学与自然科学理论有不可分割的联系。作为哲学教师需要学一些自然科学的基础理论。 展开更多
关键词 哲学故事 马克思主义哲学 自然科学史 自然科学理论 教学课程 教材编写 哲学素养 哲学教师
辩证唯物主义与党的自我革命——“第七届中国社会科学院马克思主义哲学论坛”综述
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作者 王岩 《马克思主义研究》 CSSCI 北大核心 2019年第6期156-158,共3页
2019年5月18日,“第七届中国社会科学院马克思主义哲学论坛暨中国历史唯物主义学会2019年高层论坛”在上海交通大学举行。本次论坛由中国社会科学院马克思主义理论学科建设和理论研究工程领导小组、中国历史唯物主义学会、中国社会科学... 2019年5月18日,“第七届中国社会科学院马克思主义哲学论坛暨中国历史唯物主义学会2019年高层论坛”在上海交通大学举行。本次论坛由中国社会科学院马克思主义理论学科建设和理论研究工程领导小组、中国历史唯物主义学会、中国社会科学院马克思主义研究院、中国社会科学院国家文化安全与意识形态建设研究中心和上海交通大学联合主办,上海交通大学马克思主义学院承办。来自中国社会科学院、清华大学、中国人民大学、复旦大学、南京大学等90所高校、科研院所的150余位专家学者共聚一堂,以“坚持辩证唯物主义世界观方法论与中国共产党的自我革命”为主题,聚焦新时代中国马克思主义哲学发展创新展开研讨。中共上海市委宣传部副部长徐炯,中国历史唯物主义学会会长、中国社会科学院国家文化安全与意识形态建设研究中心主任侯惠勤,上海交通大学副校长徐学敏,上海市社会科学界联合会专职副主席解超出席开幕式并分别致辞。上海交通大学马克思主义学院院长王岩主持论坛开幕式。与会专家学者围绕以下四个方面展开了广泛而深入、热烈而认真的研讨。 展开更多
关键词 中国社会科学院 马克思主义哲学 辩证唯物主义 高层论坛 自我革命 马克思主义理论学科建设 上海交通大学 马克思主义学院
论习近平经济思想形成发展的理论渊源和实践基础 预览
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作者 周海成 《时代人物》 2019年第13期157-158,共2页
习近平经济思想作为科学的理论体系已经形成,并且在不断实践中走向成熟、深入发展。习近平经济思想作为二十一世纪马克思主义中国化的最新成果,它运用马克思主义哲学根本方法这个工具,进一步丰富以及完善了马克思主义政治经济学,其形成... 习近平经济思想作为科学的理论体系已经形成,并且在不断实践中走向成熟、深入发展。习近平经济思想作为二十一世纪马克思主义中国化的最新成果,它运用马克思主义哲学根本方法这个工具,进一步丰富以及完善了马克思主义政治经济学,其形成发展是思想逻辑和历史逻辑的辩证统一,“形”主要是指习近平在十八大前的上山下乡经历以及全部从政实践,而“成”主要是指十八大以来我国经济建设的成功实践和理论归纳。 展开更多
关键词 成功实践 经济思想 习近平 马克思主义政治经济学 马克思主义中国化 马克思主义哲学 渊源 科学的理论
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马克思主义哲学在中国发展的内在规律探微 预览
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作者 辛杰 《中共南昌市委党校学报》 2019年第3期7-10,共4页
马克思主义哲学是西方精神文明的产物,它作为科学的世界观和方法论对世界其他民族特别是中国的进步和发展起了重大的思想引领和推动作用.马克思主义哲学之所以能够在传入中国后生根发芽、发展壮大,是因为它能够结合中国革命和建设的经... 马克思主义哲学是西方精神文明的产物,它作为科学的世界观和方法论对世界其他民族特别是中国的进步和发展起了重大的思想引领和推动作用.马克思主义哲学之所以能够在传入中国后生根发芽、发展壮大,是因为它能够结合中国革命和建设的经验、融合人类优秀的文明成果、运用中国人民喜闻乐见的语言、坚持实事求是的原则来构建和架构一种中国话语体系,用富有中国风格和中国特色的语言来阐释它,让更多的人去接受和传承这种被中国化的舶来品.马克思主义哲学中国化的过程是一脉相承而又与时俱进的,这其中所蕴含的规律至今都具有非常重要的意义和价值. 展开更多
关键词 马克思主义哲学 马克思主义哲学中国化 基本规律
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以“马”解“中”:张岱年论中国古典哲学的危机与转化 预览 被引量:1
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作者 陈松 《江汉学术》 CSSCI 2019年第3期74-79,共6页
作为知名的马克思主义者,张岱年一以贯之地坚持中国古典哲学存在的合法性,并认为应当通过推进马克思主义的民族化进程来建设符合时代特征的中国哲学精神。他从语义学层面和人性论层面出发,揭示了本民族传统思想与一般哲学的内在关联,又... 作为知名的马克思主义者,张岱年一以贯之地坚持中国古典哲学存在的合法性,并认为应当通过推进马克思主义的民族化进程来建设符合时代特征的中国哲学精神。他从语义学层面和人性论层面出发,揭示了本民族传统思想与一般哲学的内在关联,又结合社会现实的新特点和新变化,总结了旧有观念里的积极因素与消极因素。对张岱年而言,马克思主义的立场、观点、方法才是创新中国古典哲学的最优范导,只有诉诸二者之间的对话与会通,本民族固有的精神资源才能在当下获得一种新的身份认同。 展开更多
关键词 张岱年 中国古典哲学 马克思主义哲学 马克思主义中国化
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西方马克思主义的批判性浅析 预览
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作者 李杨 《青年与社会》 2019年第21期291-292,共2页
西方马克思主义起初被视为马克思主义的“异端”,相对于当时的传统马克思主义而言,它是不入流的思想。然而在几十年的历史进程后,特别是在国际社会主义运动遭受了严重挫折后的今天,西方马克思主义却依然凭借其鲜明的批判性保持着旺盛的... 西方马克思主义起初被视为马克思主义的“异端”,相对于当时的传统马克思主义而言,它是不入流的思想。然而在几十年的历史进程后,特别是在国际社会主义运动遭受了严重挫折后的今天,西方马克思主义却依然凭借其鲜明的批判性保持着旺盛的生命力。回顾西方马克思主义的发展历程,我们发现西方马克思主义的批判对象主要有传统马克思主义、近代西方哲学和现代西方哲学。 展开更多
关键词 西方马克思主义 马克思主义哲学 西方哲学
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牢牢把握毛泽东哲学思想的精髓
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作者 许全兴 《党建》 CSSCI 2019年第6期13-14,共2页
毛泽东哲学思想是马克思主义哲学与中国革命实践经验和中国传统哲学优秀成果三者相结合的产物,是具有中国共产党人特色的立场、观点和方法的理论结晶,是指导中国革命、建设和改革开放取得伟大胜利的法宝。习近平总书记指出,“学哲学、... 毛泽东哲学思想是马克思主义哲学与中国革命实践经验和中国传统哲学优秀成果三者相结合的产物,是具有中国共产党人特色的立场、观点和方法的理论结晶,是指导中国革命、建设和改革开放取得伟大胜利的法宝。习近平总书记指出,“学哲学、用哲学,是我们党的一个好传统”。 展开更多
关键词 毛泽东哲学思想 马克思主义哲学 中国传统哲学 中国共产党人 中国革命 优秀成果 实践经验 改革开放
新中国70年人民主体哲学分析与哲学发展
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作者 徐椿梁 郭广银 《红旗文稿》 CSSCI 北大核心 2019年第18期30-32,共3页
人民主体思想是中国共产党人一以贯之的思想,实现人民主体地位是中国共产党人孜孜不倦的追求。立足马克思主义哲学,结合新中国70年历史,准确理解人民主体内涵,深入分析人民主体辩证逻辑,将为我们更好把握人民主体思想提供一种新路径,也... 人民主体思想是中国共产党人一以贯之的思想,实现人民主体地位是中国共产党人孜孜不倦的追求。立足马克思主义哲学,结合新中国70年历史,准确理解人民主体内涵,深入分析人民主体辩证逻辑,将为我们更好把握人民主体思想提供一种新路径,也有助于我们更好探寻社会主义事业取得巨大成就的重要因素。 展开更多
关键词 人民主体思想 新中国 哲学发展 哲学分析 中国共产党人 马克思主义哲学 社会主义事业 一以贯之
哲学理论如何引领时代 预览
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作者 董振华 《治理研究》 CSSCI 北大核心 2019年第2期5-11,共7页
哲学理论如何赶上时代并引领时代,这是当代中国哲学理论面临的突出问题,也是哲学理论工作者的时代使命。我们唯有深刻把握哲学的本质,才能够充分发挥哲学的功能,才能够充分掌握哲学理论引领时代的规律,从而哲学理论才能够在坚守基本价... 哲学理论如何赶上时代并引领时代,这是当代中国哲学理论面临的突出问题,也是哲学理论工作者的时代使命。我们唯有深刻把握哲学的本质,才能够充分发挥哲学的功能,才能够充分掌握哲学理论引领时代的规律,从而哲学理论才能够在坚守基本价值的基础上,充分遵循哲学的严谨逻辑,在关注时代中保持批评的热情和理论的温度,运用民族特色和民族气派的哲学话语准确把握时代,更好地引领时代。 展开更多
关键词 哲学理论 哲学思维 马克思主义哲学 引领时代 世界观 方法论
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努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领——学习习近平关于领导干部学哲学用哲学的重要论述 预览
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作者 韦日平 《桂海论丛》 2019年第3期4-8,共5页
习近平总书记特别强调,领导干部要加强对马克思主义哲学的学习并努力使之成为自己的看家本领。在习近平总书记主持的第十八届中央政治局的集体学习中,专门学习马克思主义哲学的有两次,释放出努力使领导干部把马克思主义哲学作为看家本... 习近平总书记特别强调,领导干部要加强对马克思主义哲学的学习并努力使之成为自己的看家本领。在习近平总书记主持的第十八届中央政治局的集体学习中,专门学习马克思主义哲学的有两次,释放出努力使领导干部把马克思主义哲学作为看家本领的强烈信号;总结党的领袖人物学习、运用、发展马克思主义哲学的历史,为领导干部掌握看家本领树立典范;多次强调党校要成为领导干部掌握和增强看家本领的重要阵地。 展开更多
关键词 习近平 马克思主义哲学 哲学哲学 看家本领
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问题哲学研究及其“矛盾”问题 预览
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作者 文兴吾 《学术论坛》 CSSCI 北大核心 2019年第1期96-101,共6页
梳理问题哲学研究的演进,可见“问题哲学”一词指称的对象在我国学术界并没有统一的认识,当前主要有两种不同观点:其一是把问题哲学视为一种专门研究“元问题”(问题的共性)的哲学;其二是把问题哲学视为一种“强调以问题导向”“主张问... 梳理问题哲学研究的演进,可见“问题哲学”一词指称的对象在我国学术界并没有统一的认识,当前主要有两种不同观点:其一是把问题哲学视为一种专门研究“元问题”(问题的共性)的哲学;其二是把问题哲学视为一种“强调以问题导向”“主张问题式的哲学致思路径”的哲学研究。它们的共同之处当以“部门哲学”来关联。“如何正确把握问题与矛盾的关系”是问题哲学的理论前沿问题,不仅因为它是问题哲学的基础问题,而且因为它在问题哲学的倡导者、创建者那里是存在巨大分歧的问题。其中关涉到波普尔的问题哲学思想及其对辩证矛盾的批判,关涉到如何科学地把握辩证唯物主义有别于黑格尔哲学的辩证矛盾观。 展开更多
关键词 问题哲学 部门哲学 马克思主义哲学 辩证矛盾
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干部当有哲学素养
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作者 刘建明 《中华魂》 2019年第7期24-25,共2页
近来读书,读到了李瑞环同志所著的《学哲学用哲学》。该书是一部真实记录他学习、运用马克思主义哲学原理的论著,读来犹如在聆听一位智慧长者的谆谆教诲,让人有一种豁然开朗的亲切感,让高高在上的哲学理论产生了强大亲和力。作者坦言,... 近来读书,读到了李瑞环同志所著的《学哲学用哲学》。该书是一部真实记录他学习、运用马克思主义哲学原理的论著,读来犹如在聆听一位智慧长者的谆谆教诲,让人有一种豁然开朗的亲切感,让高高在上的哲学理论产生了强大亲和力。作者坦言,一生中最感兴趣的一门学问是哲学,下功夫最多的是哲学,对其自身帮助最大的也是哲学。 展开更多
关键词 马克思主义哲学 哲学素养 哲学思维
准确理解马克思的中国观——访上海师范大学教授张允熠
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作者 本刊记者 《马克思主义研究》 CSSCI 北大核心 2019年第7期15-25,共11页
张允熠,男,1951年生,江苏沛县人,曾任中国科学技术大学哲学社会科学部主任,中国科技大学人文与社会科学学院常务执行院长,中国科技大学哲学教授,中国科技大学学术委员会和学位委员会委员,安徽省哲学学会副会长,上海师范大学马克思主义... 张允熠,男,1951年生,江苏沛县人,曾任中国科学技术大学哲学社会科学部主任,中国科技大学人文与社会科学学院常务执行院长,中国科技大学哲学教授,中国科技大学学术委员会和学位委员会委员,安徽省哲学学会副会长,上海师范大学马克思主义学院院长等职务;现任上海师范大学哲学学院教授、博士生导师,马克思主义哲学博士点负责人、马克思与中国文化研究中心主任;兼任中国炎黄文化研究会常务理事、安徽省朱子学会顾问、中国现代哲学研究会常务理事等职务。出版专著《中国文化与马克思主义》(1998年)、《历史的抉择——中国人为什么要接受马克思主义》(2016年)等;发表论文《论马克思主义哲学的中国学脉渊承》(1998年)、《马克思主义形成背景中的欧洲文化传统》(2012年)、《马克思主义形成的欧洲深层思想文化背景究探》(2013年)等100余篇。先后独立承担过3项国家社会科学基金规划项目和多项省、部级社会科学课题,正在承担国家社科重点项目1项、重大攻关项目子课题1项。曾获省、部级科研奖励4次,地、市级6次。 展开更多
关键词 马克思主义学院 上海师范大学 中国观 大学教授 国家社会科学基金 马克思主义哲学 中国科技大学 中国文化研究
马克思主义哲学与《资本论》的辩证关系 预览
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作者 刘袁浩 《发展》 2019年第8期74-75,共2页
众所周知,马克思主义哲学是所有马克思主义经典著作的理论基础。具体来说,在《资本论》这一马克思主义经典的政治经济学著作中,辩证唯物主义与历史唯物主义作为世界观与方法论无疑贯穿始终。本文试图揭示,在马克思主义哲学作为《资本论... 众所周知,马克思主义哲学是所有马克思主义经典著作的理论基础。具体来说,在《资本论》这一马克思主义经典的政治经济学著作中,辩证唯物主义与历史唯物主义作为世界观与方法论无疑贯穿始终。本文试图揭示,在马克思主义哲学作为《资本论》理论基础的同时,作为上层建筑的《资本论》对其理论基础的马克思主义哲学又有着怎样的反作用效果。 展开更多
关键词 马克思主义哲学 《资本论》 辩证唯物主义 马克思主义经典著作 历史唯物主义 经济学著作 上层建筑 方法论
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如何学习习近平总书记关于工人阶级和工会工作重要论述 预览
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《时代风采》 2019年第9期4-5,共2页
(一)理论逻辑、历史逻辑与实践逻辑的统一从理论逻辑看,习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述,有着深厚的理论渊源,根植于马克思主义哲学,是对马克思主义劳动学说和群众学说的传承与深化,是对党的群众工作理论和工运理论的丰... (一)理论逻辑、历史逻辑与实践逻辑的统一从理论逻辑看,习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述,有着深厚的理论渊源,根植于马克思主义哲学,是对马克思主义劳动学说和群众学说的传承与深化,是对党的群众工作理论和工运理论的丰富与发展。同时,理论逻辑除了理论渊源外,还有理论本身的内在逻辑及其自洽。 展开更多
关键词 工会工作 工人阶级 总书记 习近平 党的群众工作 马克思主义哲学 马克思主义劳动 学习
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把马克思主义哲学作为看家本领
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作者 艾风 《党建研究(北京)》 2019年第1期63-64,共2页
哲学是系统化的、理论形态的世界观和方法论。马克思主义哲学科学的世界观和方法论,在当今时代依然有着强大生命力,依然是指导我们共产党人前进的强大思想武器。习近平总书记多次强调,全党都要加强对马克思主义哲学的学习和运用,“努力... 哲学是系统化的、理论形态的世界观和方法论。马克思主义哲学科学的世界观和方法论,在当今时代依然有着强大生命力,依然是指导我们共产党人前进的强大思想武器。习近平总书记多次强调,全党都要加强对马克思主义哲学的学习和运用,“努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领”。今天,我们坚持和发展新时代中国特色社会主义,必须原原本本学习研读马克思主义哲学经典著作,深入学习掌握辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理,不断提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的能力本领。 展开更多
关键词 马克思主义哲学 中国特色社会主义 马克思主义立场 解决问题的能力 历史唯物主义 辩证唯物主义 思想武器 共产党人
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