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基于“理虚实一体化”模式的会计专业课改革实践与应用 预览
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作者 曹佩 《新财经》 2019年第15期101-102,共2页
文章分析了高职会计专业课程教学改革的必要性,阐释了高职“理虚实一体化”教学模式内涵,并以高职会计专业核心课程《税法》课程中的增值税纳税申报为教学案例,对该教学模式进行了实践应用,充分发挥了现代教育技术的作用,提高了课程教... 文章分析了高职会计专业课程教学改革的必要性,阐释了高职“理虚实一体化”教学模式内涵,并以高职会计专业核心课程《税法》课程中的增值税纳税申报为教学案例,对该教学模式进行了实践应用,充分发挥了现代教育技术的作用,提高了课程教学效果。 展开更多
关键词 会计专业 “理虚实一体化” 虚实结合
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虚实结合挂线法对高位复杂性肛瘘创面愈合及肛门功能的影响
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作者 王洪保 何玉峰 张恩华 《广州医科大学学报》 2019年第1期121-123,128共4页
目的:探讨虚实结合挂线法对高位复杂性肛瘘患者术后创面愈合及肛门功能的影响。方法:选取2016年10月至2018年8月收治的75例高位复杂性肛瘘患者作为研究对象,根据治疗方法不同分为两组:对照组(30例)采用内口上方实挂线法治疗,观察组(45例... 目的:探讨虚实结合挂线法对高位复杂性肛瘘患者术后创面愈合及肛门功能的影响。方法:选取2016年10月至2018年8月收治的75例高位复杂性肛瘘患者作为研究对象,根据治疗方法不同分为两组:对照组(30例)采用内口上方实挂线法治疗,观察组(45例)采用虚实结合挂线法治疗。比较两组治愈率、术后3个月复发率,瘢痕面积,创面愈合时间,术后大便失禁严重度评分表(Wexner),术后1、3、5、7 d视觉模拟评分(VAS)等指标。结果:观察组和对照组的治愈率、术后3个月复发率分别为97.78%、2.22%和100.00%、0,两组比较,差异无统计学意义(P>0.05);观察组瘢痕面积、创面愈合时间、Wexner评分低于对照组(P<0.05);观察组术后1、3、5、7 d VAS评分均低于对照组(P<0.05)。结论:虚实结合挂线法是治疗高位复杂性肛瘘的有效方法,能减轻术后疼痛,减少瘢痕面积,促进创面愈合,保护肛门功能,应用价值较高。 展开更多
关键词 肛瘘 高位 复杂性 创面 愈合 肛门功能 虚实结合 挂线法
深化实践教学助推机械工程创新人才培养 预览
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作者 叶卉 姜晨 《科教导刊》 2019年第9期57-58,共2页
培养创新人才是高等教育的重要使命,通过在传统理论教学基础上深化实践教学,是培养学生创新及实践能力的重要手段。通过分析上海理工大学机械工程学科发展现状,结合机械学科创新型人才的基本要求及需求导向,构建虚实结合的实践教学体系... 培养创新人才是高等教育的重要使命,通过在传统理论教学基础上深化实践教学,是培养学生创新及实践能力的重要手段。通过分析上海理工大学机械工程学科发展现状,结合机械学科创新型人才的基本要求及需求导向,构建虚实结合的实践教学体系,形成以国家级虚拟仿真实验中心、校内外实习实训基地为依托的实践教学平台。不断拓展实践领域,丰富教学内容,持续为机械工程领域培养和输出优质创新人才。 展开更多
关键词 机械工程 创新人才 实践教学 虚实结合
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生物化学虚拟仿真实验教学项目的尝试与应用 预览
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作者 徐宋瑶 扈瑞平 +4 位作者 薛昕 邓凤 姜丽丽 李晶 叶书梅 《基础医学教育》 2019年第9期743-744,共2页
虚拟仿真实验教学平台具有安全、开放、共享的特点,它将传统实验教学与信息技术相结合,通过虚拟手段,将传统实验教学中不易实现的设备要求高、毒性强、难度大、耗时长的实验转化为虚拟实验,使学生更易理解和掌握。内蒙古医科大学于2015... 虚拟仿真实验教学平台具有安全、开放、共享的特点,它将传统实验教学与信息技术相结合,通过虚拟手段,将传统实验教学中不易实现的设备要求高、毒性强、难度大、耗时长的实验转化为虚拟实验,使学生更易理解和掌握。内蒙古医科大学于2015年获批国家级虚拟仿真实验教学中心,依托平台构建了虚拟生物化学与分子生物学实验模块,开设生物化学虚拟仿真实验选修课,弥补了传统实验教学的不足,更利于学生创造性思维的培养。在生物化学实验教学中,采取“虚实结合”的实验教学方式,把握好“能实不虚”的基本原则,优势互补,切实提高实验教学水平。 展开更多
关键词 生物化学 虚拟仿真 实验教学 平台建设 虚实结合 开放共享
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虚拟技术改变体育赛事?
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作者 freelee 《看世界》 2019年第6期81-84,共4页
英特尔目前在体育界,玩的是一套“虚实结合”的游戏。收集到的运动数据是“实”,用算法生成的浸入式画面是“虚”。不过,未来可能连运动数据也是从“虚拟”的境界中获取。
关键词 虚拟技术 体育赛事 虚实结合 体育界 英特尔 “实” “虚” 浸入式
数字电子技术基础“虚实结合”的自主性实验模式研究 预览
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作者 周贵舟 《电脑知识与技术:学术版》 2019年第2Z期264-265,共2页
该文在数字电子技术基础课程实验改革中,引入“虚实结合”的自主性实验模式,以解决地方本科院校在有限实验经费投入的情况下,提高学生实际动手能力和创新精神的问题。
关键词 课程改革 虚实结合 自主性实验
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一种基于组态技术的PLC变频器虚实结合教学实训平台
7
作者 陆克 《轻工科技》 2019年第7期80-81,共2页
基于组态技术的PLC变频器虚实结合教学实训平台充分利用虚拟仿真设备模型和真实设备器件的互补性,尽量发挥两者的优点,既能锻炼学生实际动手能力,又能生动形象展示控制结果,让学生有直观形象的感受,有力的节约设备投入成本,减少场地的... 基于组态技术的PLC变频器虚实结合教学实训平台充分利用虚拟仿真设备模型和真实设备器件的互补性,尽量发挥两者的优点,既能锻炼学生实际动手能力,又能生动形象展示控制结果,让学生有直观形象的感受,有力的节约设备投入成本,减少场地的占用。文章阐述分析了虚实平台的原理、结构特点和主要设计措施。 展开更多
关键词 组态技术 PLC变频器 虚实结合 实训平台
组图《云里雾里》韦宁摄影作品欣赏
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《中国建材》 2019年第6期158-161,共4页
点评很多人拍风景喜欢贪大求全,喜好名川大山,因而照片热闹喧嚣,容易落入俗套。这组作品却善于运用减法,在虚实结合中,将平凡的自然景色演绎得多元又多意,因而独具个性。拍摄者着墨更多的不是眼前的景色,而是自省的内心。弦外之情,是豁... 点评很多人拍风景喜欢贪大求全,喜好名川大山,因而照片热闹喧嚣,容易落入俗套。这组作品却善于运用减法,在虚实结合中,将平凡的自然景色演绎得多元又多意,因而独具个性。拍摄者着墨更多的不是眼前的景色,而是自省的内心。弦外之情,是豁达、寄情山水的人生态度。 展开更多
关键词 摄影作品欣赏 组图 自然景色 虚实结合 人生态度 拍摄者
“虚实结合”工业机器人设备在高职教育中的应用--以机电一体化技术专业人才培养为例 预览
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作者 吴芬 《无线互联科技》 2019年第15期69-71,共3页
"虚实结合"工业机器人实训设备,具有真实的示教器、控制器、虚拟的本体(机械结构)以及系统软件。该设备在南京机电职业技术学院机电一体化技术专业(工业机器人方向)人才培养中、在专业核心课程教学中,都发挥了重要作用。学生... "虚实结合"工业机器人实训设备,具有真实的示教器、控制器、虚拟的本体(机械结构)以及系统软件。该设备在南京机电职业技术学院机电一体化技术专业(工业机器人方向)人才培养中、在专业核心课程教学中,都发挥了重要作用。学生使用该设备进行训练,能在较短的时间内,较好地掌握工业机器人操作、编程、调试等技能。与真实机器人设备相比,该实训设备投入资金少,需要场地面积小,技能训练安全性高、效果较好。文章对此进行了分析与研究。 展开更多
关键词 工业机器人 虚实结合 技能
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四位一体虚实结合的高职专业课教学改革——以港口集装箱机械与输送机械课程为例 预览
10
作者 卓宏明 侯舟波 《物流工程与管理》 2019年第1期148-150,共3页
针对目前高职院校工科类专业课教学存在的理论教学和实训教学结合不紧密、实践条件不足等问题,以《港口集装箱机械与输送机械》课程为例,进行了四位一体、虚实结合的专业课教学改革研究。充分应用互联网+技术,采用线上与线下结合、虚拟... 针对目前高职院校工科类专业课教学存在的理论教学和实训教学结合不紧密、实践条件不足等问题,以《港口集装箱机械与输送机械》课程为例,进行了四位一体、虚实结合的专业课教学改革研究。充分应用互联网+技术,采用线上与线下结合、虚拟与现实结合、理论与实践结合、仿真与实操结合的混合式教学,充分锻炼学生的实践能力,提高教学效果,全面提高人才培养的质量。 展开更多
关键词 虚实结合 教学改革 集装箱机械 输送机械
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基于虚实结合的变电站二次检修技能实训探索 预览
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作者 吴义纯 都小利 +2 位作者 田彦 陈银 张晓林 《电工技术》 2019年第15期70-71,76共3页
变电站二次检修技能培训平台主要包括虚拟仿真实训平台和真实设备实训平台,在实操培训过程中,两者都有各自的优势和局限性。基于虚拟仿真实训与传统真实设备实训融合,整合形成完整的模块化实训教学方案,提高了设备利用效率和实操培训效... 变电站二次检修技能培训平台主要包括虚拟仿真实训平台和真实设备实训平台,在实操培训过程中,两者都有各自的优势和局限性。基于虚拟仿真实训与传统真实设备实训融合,整合形成完整的模块化实训教学方案,提高了设备利用效率和实操培训效果,对于保障电网安全稳定运行具有重要的意义。 展开更多
关键词 变电站 二次检修 技能实训 虚实结合
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机械设计实验教学改革与探索 预览
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作者 王丽慧 张旭 +2 位作者 兰华 王顺 张硕 《科教文汇》 2019年第2期82-84,共3页
通过对机械设计实验教学大纲的修订,增加综合型、设计型、研究型实验教学项目的比例,改变部分单一知识训练为设计、制造、检测为一体的系统性、综合型实验项目训练,扩充机械设计实验内容。同时运用现代信息技术手段,自主研发或与企业合... 通过对机械设计实验教学大纲的修订,增加综合型、设计型、研究型实验教学项目的比例,改变部分单一知识训练为设计、制造、检测为一体的系统性、综合型实验项目训练,扩充机械设计实验内容。同时运用现代信息技术手段,自主研发或与企业合作开发虚拟仿真实验项目,实现线上线下相结合的新型实验教学模式,相互补充,完善实验教学体系。此外,还通过改造旧设备,增加设备新功能来扩充与丰富实体实验深度和广度,提高实验教学效果。通过创新考核办法,规范实验教学管理,进一步提高实验教学质量。 展开更多
关键词 机械设计 实验教学 教学改革 虚实结合
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虚实结合技术在影视动画中的应用分析 预览
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作者 薛龙 《市场调查信息(综合版)》 2019年第5期00007-00008,共2页
随着信息技术的不断发展,影像后期处理技术在短时间内经历了成熟的过程。电影和动画片作品是人民大众喜爱的文化传播方式,在电影和动画片中所用的当代技术很多。其中虚实结合技术是以虚拟元素和现实影像结合的非常重要的技术手段为现有... 随着信息技术的不断发展,影像后期处理技术在短时间内经历了成熟的过程。电影和动画片作品是人民大众喜爱的文化传播方式,在电影和动画片中所用的当代技术很多。其中虚实结合技术是以虚拟元素和现实影像结合的非常重要的技术手段为现有的电影动画片创作者提供更广的创作空间。 展开更多
关键词 影视后期处理 文化传播 虚实结合
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此“虚实”非彼“虚实”新媒体戏剧舞台美术空间构建探究 预览
14
作者 王千桂 《上海戏剧》 2019年第3期28-31,共4页
本文主要提出了新媒体戏剧的核心特征为"虚实结合"。通过对新媒体戏剧"虚实结合"空间方面等思考,来进一步探索"新媒体戏剧舞台美术空间构建",为既受追捧又饱受争议的当代新媒体戏剧寻觅良性发展的愿景。
关键词 新媒体戏剧(New media drama) 虚实结合(The Combination of VIRTUAL and Reality) 舞台美术(Stage art) 空间构建(Space construction)
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LabVIEW和ARM虚实结合的模拟电路实验平台 预览
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作者 周志坚 颜培荣 +1 位作者 冯雪 刘正凯 《单片机与嵌入式系统应用》 2019年第7期47-50,77共5页
提出设计一款基于LabVIEW和ARM的虚实结合模拟电路实验平台。本实验平台包括上位机进行的虚拟仿真和实际电路实验平台两个部分。首先通过LabVIEW与Multisim联合仿真获取实验参数,通过串口传输给下位机实验箱改变相应实际电路参数,以达... 提出设计一款基于LabVIEW和ARM的虚实结合模拟电路实验平台。本实验平台包括上位机进行的虚拟仿真和实际电路实验平台两个部分。首先通过LabVIEW与Multisim联合仿真获取实验参数,通过串口传输给下位机实验箱改变相应实际电路参数,以达到实验参数联调的目的;将下位机实验波形结果采集到上位机,并调用Multisim仿真结果实现实验结果在LabVIEW界面共同显示,以达到虚实结合的模拟电路实验平台的设计。经测试,该平台可以随地实时稳定运行,有效缩短了实验时间,提高了实验效率,使模拟电子电路实验不再局限于实验室等物理条件要求,有较强的教学意义。 展开更多
关键词 模拟电子电路 虚实结合 LABVIEW MULTISIM
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电子信息类专业虚实结合实验教学项目建设与实践 预览
16
作者 王永慧 程知群 +2 位作者 马学条 郑雪峰 刘国华 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2019年第6期184-188,共5页
为了提高实践教学质量,培养学生自主创新能力,进行了一系列实验教学探索与改革。在虚实结合实验项目中不断加入现代学科前沿技术,融合多知识点、多门课程内容;采用虚拟仿真“远程实验”教学模式,构建跨越时间、空间以及资源共享的实验... 为了提高实践教学质量,培养学生自主创新能力,进行了一系列实验教学探索与改革。在虚实结合实验项目中不断加入现代学科前沿技术,融合多知识点、多门课程内容;采用虚拟仿真“远程实验”教学模式,构建跨越时间、空间以及资源共享的实验教学环境;创建了新的实验教学方法。目前,该实验教学项目的建设及改革取得了良好的教学效果。 展开更多
关键词 虚实结合 实验教学 远程实验 电子信息专业
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基于虚实结合的水声技术实验课程体系建设与实践 预览
17
作者 田野 张淑娟 殷敬伟 《中国现代教育装备》 2019年第15期47-48,51,共3页
以水声技术实验课程群的建设为背景,利用现代虚拟仿真技术,依托水声工程国家级实验教学示范中心,建立虚实结合的水声技术实验课程体系,通过实践使学生掌握水声技术研究所必需的基本技能和基本理论,进而形成声纳研究的科学思维模式和良... 以水声技术实验课程群的建设为背景,利用现代虚拟仿真技术,依托水声工程国家级实验教学示范中心,建立虚实结合的水声技术实验课程体系,通过实践使学生掌握水声技术研究所必需的基本技能和基本理论,进而形成声纳研究的科学思维模式和良好科研习惯,从而培养学生的实验观察能力和运用实验手段学习水声技术相关基本理论以及解决水声工程实际问题的能力。 展开更多
关键词 水声技术 虚实结合 实验课程体系
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虚的做实实的做虚--华为企业文化与制度建设的互补效应 预览
18
作者 朱泓璋 《今日养猪业》 2019年第4期110-112,共3页
制度规则是基础建设,是企业基业长青的关键,如果制度有大量隐患,文化是弥补不了的;同时,没有制度保障的文化建设将难以发挥作用。华为通过“将虚的做实,用制度严格考核企业文化;将实的做虚,不断完善企业文化”,使文化的内容转化为目标... 制度规则是基础建设,是企业基业长青的关键,如果制度有大量隐患,文化是弥补不了的;同时,没有制度保障的文化建设将难以发挥作用。华为通过“将虚的做实,用制度严格考核企业文化;将实的做虚,不断完善企业文化”,使文化的内容转化为目标、战略、战术、制度、管理规范、管理政策,并融入组织的方方面面,最终实现了“虚实结合”的互补效应。 展开更多
关键词 企业文化 互补效应 制度建设 华为 管理政策 基础建设 文化建设 虚实结合
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粤剧《杨翠喜》观后感
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作者 Evelyn 《南国红豆》 2019年第2期23-24,共2页
《杨翠喜》以清末的真实事件“杨翠喜案”段芝贵以戏子换巡抚之职为创作背景,讲述了旅津广东人刘明德与著名歌伎杨翠喜相恋、与权贵抗争的爰情故事。本剧的爱情主题是全新编创的故事,加入了刘明德这个虚构的人物,虚实结合地串起了真实... 《杨翠喜》以清末的真实事件“杨翠喜案”段芝贵以戏子换巡抚之职为创作背景,讲述了旅津广东人刘明德与著名歌伎杨翠喜相恋、与权贵抗争的爰情故事。本剧的爱情主题是全新编创的故事,加入了刘明德这个虚构的人物,虚实结合地串起了真实的历史以及“杨翠喜”这首粤曲小调。 展开更多
关键词 《杨翠喜》 观后感 粤剧 创作背景 爱情主题 虚实结合 广东人 明德
中药鉴定学“虚实结合”实验实践教学模式的探索 预览
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作者 王小庆 《世界最新医学信息文摘(电子版)》 2019年第25期310-310,312共2页
随着现代信息技术的高速发展,人们已经进入了信息时代,这也有力的促进了我国教育事业的发展和进步。特别是在中药鉴定学的实验教学中,教师可以利用先进的信息技术开展教学,积极探究采用“虚实结合”的实践教学方式开展教学,能够更加高... 随着现代信息技术的高速发展,人们已经进入了信息时代,这也有力的促进了我国教育事业的发展和进步。特别是在中药鉴定学的实验教学中,教师可以利用先进的信息技术开展教学,积极探究采用“虚实结合”的实践教学方式开展教学,能够更加高效的开展教学,可以充分发挥学生的主观能动性,提升课堂教学质量。本文将详细阐述如何应用“虚实结合”的方式,开展中药鉴定学的实验教学,希望给相关教师提供有用的参考。 展开更多
关键词 中药鉴定学 实验实践教学 探索 虚实结合 措施
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