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司法类警察职业院校学生职业能力培养策略摭探 预览
1
作者 刘杨杨 胡继华 《成才之路》 2019年第3期4-5,共2页
司法类警察职业院校具有鲜明的行业性特点,但从目前的实际情况来看,该类院校在学生职业能力培养上还存在很多问题。文章分析司法类警察职业院校学生职业能力培养中存在的问题,指出司法类警察职业院校学生职业能力培养策略:培养和引进“... 司法类警察职业院校具有鲜明的行业性特点,但从目前的实际情况来看,该类院校在学生职业能力培养上还存在很多问题。文章分析司法类警察职业院校学生职业能力培养中存在的问题,指出司法类警察职业院校学生职业能力培养策略:培养和引进“双师型”教师,注重产学研相互结合,建立高质量的实训基地,做好“警”字的定位工作,提高对教学改革的重视程度。 展开更多
关键词 司法 警察职业院校 职业能力培养 教学改革 动手能力
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职业能力培养视角下高职英语教学改革 预览
2
作者 胡琼 《河北职业教育》 2019年第1期85-88,共4页
职业能力的培养是高职教育的重要目标,且随着社会发展和变革,英语能力也逐渐成为衡量学生职业能力高低的重要参照体系。但在实际教学中高职英语在教学方式、教学内容、评价标准等方面都与提高学生职业能力的宗旨相脱离,为加强英语教学... 职业能力的培养是高职教育的重要目标,且随着社会发展和变革,英语能力也逐渐成为衡量学生职业能力高低的重要参照体系。但在实际教学中高职英语在教学方式、教学内容、评价标准等方面都与提高学生职业能力的宗旨相脱离,为加强英语教学与职业能力培养的契合性,应从优化英语教学模式、革新英语教学内容、构建多层次评价机制等角度出发,强化英语教学为职业能力提高的服务指向。 展开更多
关键词 职业能力培养 高职英语教学 英语能力
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能力本位教育视角下高职院校学生职业能力培养困境及应对策略 预览 被引量:1
3
作者 周俊辉 《教育与职业》 北大核心 2019年第14期101-104,共4页
伴随我国现代职业教育体系建设规划的提出,如何提高学生职业能力成为高职教育必须关注的问题。目前,学生职业能力培养面临诸多困境,对此,高职院校需基于能力本位教育视角,转变职业能力观,更新教学方式和评价手段;优化课程设置与课程体系... 伴随我国现代职业教育体系建设规划的提出,如何提高学生职业能力成为高职教育必须关注的问题。目前,学生职业能力培养面临诸多困境,对此,高职院校需基于能力本位教育视角,转变职业能力观,更新教学方式和评价手段;优化课程设置与课程体系,加强职业规划教育与职业道德教育;推进师资队伍建设,优化实践教学环境;明确自身定位,更新办学模式。 展开更多
关键词 能力本位教育 高职院校学生 职业能力培养
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基于能力本位教育对武术专业学生职业能力培养研究 预览
4
作者 徐奥旋 刘昀 宋昊宇 《当代体育科技》 2019年第3期149-149,151共2页
本文通过对民族体育相关联专业人士的能力培养和传承我国传承数千年的优秀传统文化对当前民族从事与民族传统体育相关工作的人们将产生的有益影响进行了研究。在分析当前本专业的教育现状的问题基础上,对学生职业能力的问题研究分析,让... 本文通过对民族体育相关联专业人士的能力培养和传承我国传承数千年的优秀传统文化对当前民族从事与民族传统体育相关工作的人们将产生的有益影响进行了研究。在分析当前本专业的教育现状的问题基础上,对学生职业能力的问题研究分析,让走出校门之后学生能够顺利就业,变化以此专业毕业的相关同学难以找到合适工作的难题,以达到对武术教育、教学与就业等方面现状的全方位改善。基于能力本位教育是目前高校教育领域的新思路,这将对本专业学生的职业技能的塑造具有及其意义深远。 展开更多
关键词 能力本位教育 武术与民族传统体育专业 学生 职业能力培养
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浅谈行业英语课堂教学--以酒店服务英语为例 预览
5
作者 邹瑞 《校园英语》 2019年第43期25-26,共2页
随着我国经济的发展,对人才需求也越来越专业,大学英语近几年随着教育改革的推进,也一直在创新教学内容和教学方式,行业英语以行业需求为导向,致力于培养适应本行业所需要的英语专业人才,对我国的英语教学内容与方式提出了新的挑战,为此... 随着我国经济的发展,对人才需求也越来越专业,大学英语近几年随着教育改革的推进,也一直在创新教学内容和教学方式,行业英语以行业需求为导向,致力于培养适应本行业所需要的英语专业人才,对我国的英语教学内容与方式提出了新的挑战,为此,我国必须加快英语教育的改革步伐,适应我国现阶段各行各业对英语专业人才的需求。 展开更多
关键词 职业能力培养 高职酒店服务英语 教学模式
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职业能力培养导向下的高职公共英语课程设计创新探析 预览
6
作者 樊书慧 《职业》 2019年第21期82-83,共2页
随着社会经济的不断发展和职业教育事业的进步,高职英语课程设计创新成为当前较为热门的研究话题。培养学生的职业能力是高职英语课程教育的核心,而如何加强课程设计,将课程目标、教学内容、教学方法及模式和教学评价与学生的职业能力... 随着社会经济的不断发展和职业教育事业的进步,高职英语课程设计创新成为当前较为热门的研究话题。培养学生的职业能力是高职英语课程教育的核心,而如何加强课程设计,将课程目标、教学内容、教学方法及模式和教学评价与学生的职业能力进行有效衔接,依然是一个问题。本文针对职业能力培养导向下的高职英语课程设计创新进行分析,并结合笔者多年工作经验谈谈自己的看法。 展开更多
关键词 高职院校 公共英语课程 设计创新 职业能力培养
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突出技工特色,强化学生职业能力培养 预览
7
作者 肖辉 《职业》 2019年第19期44-45,共2页
技工教育的目的,是为经济建设培养输送高素质的技术工人。随着社会经济的快速发展,技工教育注重把强化学生的职业能力培养作为更高层次的育人目标,从培养学生未来工作所具备的专业本领入手,加强专业建设,实施德育创新,着力培养学生的专... 技工教育的目的,是为经济建设培养输送高素质的技术工人。随着社会经济的快速发展,技工教育注重把强化学生的职业能力培养作为更高层次的育人目标,从培养学生未来工作所具备的专业本领入手,加强专业建设,实施德育创新,着力培养学生的专业能力、方法能力、社会能力,以及应对岗位、角色变换和自我发展所应具备的综合能力。 展开更多
关键词 职业能力培养 技工教育 学生 技术工人 经济建设 社会经济 育人目标 德育创新
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高职英语教学中职业能力培养研究 预览
8
作者 赵苗 《长江丛刊》 2019年第18期80-80,85共2页
高职院校英语教学职业能力培养对高职学生就业以及高职院校教育发展具有重要意义,然而目前高职院校英语教学过程当中对于职业能力培养缺乏关注以及实践,这对高职学生英语应用能力培养以及学校教学发展均有阻碍.文章以如何培养学生职业... 高职院校英语教学职业能力培养对高职学生就业以及高职院校教育发展具有重要意义,然而目前高职院校英语教学过程当中对于职业能力培养缺乏关注以及实践,这对高职学生英语应用能力培养以及学校教学发展均有阻碍.文章以如何培养学生职业能力、进行高职院校英语教学改革、更新教学方式、有效提升学生英语实际应用水平与增加学生就业竞争力为出发点,对高职院校英语教学所存在问题进行分析,分别从高职院校英语教学职业能力培养的意义、其中高校教学不足之处以及优化教学等方面作出论述,以期为改善高职院校英语教学质量,提升学生实践能力与职业技能,以提高其就业竞争力做出贡献. 展开更多
关键词 高职 英语教学 职业能力培养
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基于创新创业视角下的高职学生职业能力培养问题分析 预览
9
作者 曾君 《教育研究(2630-4686)》 2019年第2期25-26,共2页
对于高职院校而言,所谓的创新创业视角实际就是以国家大众创业、万众创新决策作为高职学生职业能力培养的主要目标,这种目标的实现,需要在明确各项能力与学生职业能力之间的逻辑关系以后,运用一系列的强化措施实现学生职业能力的有效培... 对于高职院校而言,所谓的创新创业视角实际就是以国家大众创业、万众创新决策作为高职学生职业能力培养的主要目标,这种目标的实现,需要在明确各项能力与学生职业能力之间的逻辑关系以后,运用一系列的强化措施实现学生职业能力的有效培养,因此,本文以创业创新视角为基础,对培养高职学生职业能力的具体措施进行探讨和描述。 展开更多
关键词 创新创业视角 高职学生 职业能力培养 问题分析
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高职工程造价专业学生职业能力培养的探索 预览
10
作者 侯文静 《智库时代》 2019年第19期229-230,共2页
高职院校教学目标是培养专业性目标人才,满足社会特定职位的需求。工程造价专业日益成为高职院校的热门专业,在教育中要注重提高学生的专业知识和职业素养。本文从高职院校的特点出发对高职院校工程造价专业学生职业能力培养进行了探究... 高职院校教学目标是培养专业性目标人才,满足社会特定职位的需求。工程造价专业日益成为高职院校的热门专业,在教育中要注重提高学生的专业知识和职业素养。本文从高职院校的特点出发对高职院校工程造价专业学生职业能力培养进行了探究,希望能培养一批专业能力强的人才。 展开更多
关键词 高职 工程造价 学生 职业能力培养 探究
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基于职业能力培养的高职英语教学改革探索
11
作者 赖艳 《创新创业理论研究与实践》 2019年第9期90-91,共2页
为实现高职院校培养应用型人才的目标,高职英语教学必须以'实用性'和'应用性'为重要目的,以培养学生具有高素质职业能力为方向。因此,该文首先剖析了高职英语教学的现状及其存在的问题,继而提出基于职业能力培养的高职... 为实现高职院校培养应用型人才的目标,高职英语教学必须以'实用性'和'应用性'为重要目的,以培养学生具有高素质职业能力为方向。因此,该文首先剖析了高职英语教学的现状及其存在的问题,继而提出基于职业能力培养的高职英语教学改革思路,希望以助于提升学生英语职业能力和改善高职英语教学现状。 展开更多
关键词 职业能力培养 高职英语 教学改革
转型背景下地方本科院校《计算机应用基础》课程教学改革探究 预览
12
作者 马丽君 庄严 陈松杰 《白城师范学院学报》 2019年第8期79-82,共4页
文章从《计算机应用基础》课程教学现状入手,结合转型背景下职业能力培养目标,对《计算机应用基础》课程从社会需求、个性差异、专业差异和素质提升几个方面提出该课程教学改革策略及实施办法,把大学计算机应用基础教育深入拓展到引导... 文章从《计算机应用基础》课程教学现状入手,结合转型背景下职业能力培养目标,对《计算机应用基础》课程从社会需求、个性差异、专业差异和素质提升几个方面提出该课程教学改革策略及实施办法,把大学计算机应用基础教育深入拓展到引导学生用计算机解决专业问题的创新教育,有效地促进地方本科院校向应用技术型大学转型. 展开更多
关键词 转型 《计算机应用基础》 职业能力培养 地方本科院校
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基于创新创业视角的当代大学生职业能力培养策略探析
13
作者 郝梓旭 《创新创业理论研究与实践》 2019年第7期109-110,共2页
随着教育的不断改革,高校不断扩招,毕业生逐年增加,因此就业压力越来越大。在竞争愈发激烈的今天,如何提升毕业生的职业能力成了高校以及学生关注的重大问题。而创新创业作为国家驱动当代大学生职业能力培养的'大众创新、万众创业&#... 随着教育的不断改革,高校不断扩招,毕业生逐年增加,因此就业压力越来越大。在竞争愈发激烈的今天,如何提升毕业生的职业能力成了高校以及学生关注的重大问题。而创新创业作为国家驱动当代大学生职业能力培养的'大众创新、万众创业'的一项新举措,本文就创新创业视角下当代大学生的职业能力培养进行探讨。 展开更多
关键词 创新创业 大学生 职业能力培养
高校专门用途英语与创新型人才职业能力培养研究 预览
14
作者 刘艳君 《黑河学院学报》 2019年第2期102-103,111共3页
国家产业已实现匀速发展,产业内已经基本调转了未来的发展方向,即创新发展。而高校以培养社会人才作为主要目标,产业发展方向的调整必定也会间接影响高校的人才培育方向。创新型人才职业能力培养中专门用途英语是重点,应从职业能力的定... 国家产业已实现匀速发展,产业内已经基本调转了未来的发展方向,即创新发展。而高校以培养社会人才作为主要目标,产业发展方向的调整必定也会间接影响高校的人才培育方向。创新型人才职业能力培养中专门用途英语是重点,应从职业能力的定位,教学模式的创新等方向,完善培养的途径。 展开更多
关键词 专门用途英语 创新人才 职业能力培养
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职业能力培养视角下的应用型本科实践教学体系创建研究 预览
15
作者 魏开伟 《鄂州大学学报》 2019年第3期90-92,共3页
应用型本科学校的定位是培养高级技术应用型人才,只有结合学生的职业能力培养展开教学,才能体现其应用型本科定位的价值内涵。职业能力是大学生走入工作岗位后的核心能力,它直接影响大学生未来的发展。从实践教学层面来看,当前各应用型... 应用型本科学校的定位是培养高级技术应用型人才,只有结合学生的职业能力培养展开教学,才能体现其应用型本科定位的价值内涵。职业能力是大学生走入工作岗位后的核心能力,它直接影响大学生未来的发展。从实践教学层面来看,当前各应用型本科高校在培养大学生职业能力方面目标不明确,针对性不强,以及整体教学体系的不适应。建议应用型本科院校明确职业能力培养目标,建立完善的职业能力培养教学体系,完善职业能力培养的评价体系。 展开更多
关键词 职业能力培养 应用型本科 实践教学 构建策略
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高职“数控机床维修技术”课程教学项目化改造探索 预览
16
作者 黄敏高 夏怡 《职业技术》 2019年第6期56-59,共4页
文章分析了高职'数控机床维修技术'课程的特点,针对课程教学存在的问题,从教学理念更新、教学方法探索、教学内容优化等方面针对加强学生职业能力的培养,阐述了该课程教学项目化改造探索的方法和体会。
关键词 数控机床维修技术 教学方法 教学内容 职业能力培养
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基于职业能力培养的高校会计实践教学分析 预览
17
作者 赵瑞 《广东蚕业》 2019年第2期87-88,共2页
在促进市场经济体制改革的过程之中,高校会计教学受到了社会各界的广泛关注。文章以高校会计实践教学为依据,分析学生职业能力培养的相关要求,以期为体现该专业教学的价值和作用提供一定的借鉴。
关键词 职业能力培养 高校会计 实践教学
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基于职业能力培养的高职英语教学研究 预览
18
作者 陈晓语 《产业与科技论坛》 2019年第17期211-212,共2页
随着国家对人才需求量以及需求了质量的提升,我国愈加重视高等教育人才培养,近年来正在不断地完善各项教育体制,引进新教学技术和教学理念,积极构建现代化教学模式,从而促进我国人才培养。目前,高等教育将人才培养定位在应用型和实践型... 随着国家对人才需求量以及需求了质量的提升,我国愈加重视高等教育人才培养,近年来正在不断地完善各项教育体制,引进新教学技术和教学理念,积极构建现代化教学模式,从而促进我国人才培养。目前,高等教育将人才培养定位在应用型和实践型,依据社会对人才的需求,培养专业性以及技术性人才,为克服传统人才教学的缺陷,需要以市场为导向,面向实际生活和岗位标准,积极将高职教育体系与企业人才需求结合,立足于人才职业能力培养,架构新的教育教学体系,从而不断地加强高职学校教育质量。本文立足于职业能力培养,分析应如何促进高职英语教学模式改革,转变传统英语教学模式,针对学生英语素养提升,建立人才培养机制,注重学生职业能力培养,强化学生就业竞争力。 展开更多
关键词 职业能力培养 高职英语教学 改革创新
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创新高职市场营销教学促进学生职业能力培养研究 预览
19
作者 吴煜璠 《青年与社会》 2019年第24期88-89,共2页
近年来,伴随着我国教育事业的不断发展,高职市场营销教学逐渐得到了相关人员的高度重视。但纵观我国高职在市场营销方面的教学现状可了解到,营销教学现状并不乐观。因此,为促进学生职业能力的培养,提高高职市场营销教学质量,加大对高职... 近年来,伴随着我国教育事业的不断发展,高职市场营销教学逐渐得到了相关人员的高度重视。但纵观我国高职在市场营销方面的教学现状可了解到,营销教学现状并不乐观。因此,为促进学生职业能力的培养,提高高职市场营销教学质量,加大对高职市场营销教学的创新将变得十分迫切。同时,文章也将针对创新高职市场营销教学促进学生职业能力培养进行研究。 展开更多
关键词 创新 高职市场营销教学 职业能力培养
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基于现代学徒制的学前教育学生职业能力培养探析 预览
20
作者 张丽芳 《鞍山师范学院学报》 2019年第3期69-72,共4页
阐释学前教育学生职业能力,分析现代学徒制下学前教育职业能力培养存在的问题,并就此提出校企协作建立完善的课程体系、创建职业化氛围促进角色转变以及创设多样沟通渠道促进协调性三个方面的解决策略。
关键词 现代学徒制 职业能力培养 学前教育
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