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提高大学生校园文化认同的对策研究——基于微平台视角下 预览
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作者 钱若莹 张越 《科教文汇》 2019年第10期24-25,共2页
作为校园重要的组成部分之一,学生需要不断强化自身所具备的校园文化认同感。但是,就目前的发展而言,还存在较为明显的不足与问题,本文的研究主要以校园文化及其认同感的概述为主要切入点,并以此为基准,整合了现阶段大学生对校园文化认... 作为校园重要的组成部分之一,学生需要不断强化自身所具备的校园文化认同感。但是,就目前的发展而言,还存在较为明显的不足与问题,本文的研究主要以校园文化及其认同感的概述为主要切入点,并以此为基准,整合了现阶段大学生对校园文化认同方面存在的问题,使得该种不足能够被更加细致地了解。并结合现今时代大学校园发展的实际情况,提出了相应的优化措施,使其在未来能够全面推进大学生对校园文化认同的发展。 展开更多
关键词 校园文化 微平台视角 校园文化认同感 管理模式
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打造阳光活动,培育阳光少年 预览
2
作者 梁海燕 《文教资料》 2019年第13期172-173,共2页
近年来,本校提出了以"阳光育人,和谐发展"为核心的"阳光教育"理念,以培育具有阳光心态、阳光品行、阳光个性,德、智、体、美、劳全面发展,自尊自爱自信的"阳光少年"。在实践上坚持"活动育人"思... 近年来,本校提出了以"阳光育人,和谐发展"为核心的"阳光教育"理念,以培育具有阳光心态、阳光品行、阳光个性,德、智、体、美、劳全面发展,自尊自爱自信的"阳光少年"。在实践上坚持"活动育人"思想,以"三节"(体育节、艺术节、科技节)为载体,以"四大特色"(体育艺术"2+1"项目、快乐跑步、班级集体健身项目、阳光艺术校本课程)为主要内容,并结合"乡村学校少年宫"五类(艺术类、体育类、科技类、人文类、自然科学类)社团活动,构建了"345"活动机制,极大地丰富了校园文化生活,突出了办学特色,对学生阳光特质的培育和个性特长的发展起到了良好的促进作用。 展开更多
关键词 阳光活动 校园文化 阳光少年
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“安阳文化进校园”存在的问题与对策——基于安阳工学院学生视角的调查问卷分析 预览
3
作者 杨国平 《安阳工学院学报》 2019年第5期123-124,共2页
“安阳文化进校园”是安阳工学院着力打造的办学特色,可以实现安阳文化传承、高校教育、地方社会经济发展三方共赢。调查显示,“安阳文化进校园”成绩与问题并存。学校应当进一步增加课堂教学课时、优化教学内容、改进教学方式、扩大景... “安阳文化进校园”是安阳工学院着力打造的办学特色,可以实现安阳文化传承、高校教育、地方社会经济发展三方共赢。调查显示,“安阳文化进校园”成绩与问题并存。学校应当进一步增加课堂教学课时、优化教学内容、改进教学方式、扩大景观建设、丰富校园文化活动,推动“安阳文化进校园”更好发展。 展开更多
关键词 安阳文化 校园文化 调查问卷
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高校体育教学中体育文化建设的缺失和改进路径探讨 预览
4
作者 郭昊 《文体用品与科技》 2019年第21期139-140,共2页
高校体育教学中,体育文化的建设技能为体育教学更好地开展提供环境的保障,也需要在师生的传播中发扬出来。大学校园的体育文化包括显性文化、隐性文化和混合的校园体育文化,在传播过程中,受到物质、意识以及制度的约束,成为当前体育教... 高校体育教学中,体育文化的建设技能为体育教学更好地开展提供环境的保障,也需要在师生的传播中发扬出来。大学校园的体育文化包括显性文化、隐性文化和混合的校园体育文化,在传播过程中,受到物质、意识以及制度的约束,成为当前体育教学的一块儿短板。在组织高校体育教学中,传播体育文化,应当通过良好的体育环境建设、教育意识的调整、教育形式的革新、增强校领导及教师的体育管理能力、将体育文化与校园文化结合等方式达成。 展开更多
关键词 高校体育 体育文化 校园文化
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新媒体时代地方本科院校校园文化建设面临的困难与建设路径探析
5
作者 王春丽 《科幻画报》 2019年第6期248-249,共2页
新媒体时代的到来,为文化交流建设提供了新的契机。大学生作为广大青年群体,对新鲜事物具有较高的接受度,一定程度上拓宽了校园文化的传播空间。本文在地方本科院校的校园文化建设存在一定困难的情况下,分析校园文化建设存在困境的影响... 新媒体时代的到来,为文化交流建设提供了新的契机。大学生作为广大青年群体,对新鲜事物具有较高的接受度,一定程度上拓宽了校园文化的传播空间。本文在地方本科院校的校园文化建设存在一定困难的情况下,分析校园文化建设存在困境的影响因素,并提出具有针对性的改进意见,从而为地方本科院校的校园文化建设提供助力。 展开更多
关键词 新媒体 校园文化
校园文化与经济发展的良好互动关系
6
作者 鞠雪 王耀萱 姜海 《今日财富:中国知识产权》 2019年第6期101-102,共2页
当代大学生与社会究竟有着多大的联系,不同的人会有不同的观点和看法。其实,大学生有着明确的定义,他们是社会的一个特殊群体,是指正在接受基础高等教育而还未毕业走进社会的人,作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专业... 当代大学生与社会究竟有着多大的联系,不同的人会有不同的观点和看法。其实,大学生有着明确的定义,他们是社会的一个特殊群体,是指正在接受基础高等教育而还未毕业走进社会的人,作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专业人才。大学生代表了年轻与活力的一族,是推动社会进步的中流砥柱。 展开更多
关键词 校园文化 互动关系
高校微信公号平台建设对思政工作的功能研究——以浙江树人大学为例 预览
7
作者 曹永康 陆莹 曾晓江 《现代信息科技》 2019年第3期192-193,196共3页
新媒体时代的背景下,微信公众号平台的兴起对于高校思政工作来说既是挑战,也是机遇,研究高校微信公众号平台建设对高校思政工作的功能意义非凡。当前对高校微信公众号平台建设的探索还停留在内容和形式的表层面,将高校微信公众号平台建... 新媒体时代的背景下,微信公众号平台的兴起对于高校思政工作来说既是挑战,也是机遇,研究高校微信公众号平台建设对高校思政工作的功能意义非凡。当前对高校微信公众号平台建设的探索还停留在内容和形式的表层面,将高校微信公众号平台建设与高校思政工作结合起来的研究相对较少,尤其是在高校微信公众号平台表层面功能下的思想文化引领的内涵功能和大学生政治意识形态构建中的核心作用。本文以浙江树人大学微信公众号平台的建设为具体研究案例,借助帕森斯的结构功能主义视角分析,验证该微信公众号平台建设的内容模块的合理性和矩阵结构模式的先进性,为校园红色文化建设提供平台与载体。 展开更多
关键词 微信公众号 高校思政工作 校园文化 浙江树人大学
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浅议高校体育社团对于校园文化建设的影响 预览
8
作者 刘天博 《当代体育科技》 2019年第26期92-93,95共3页
高校的体育社团是高校课外体育活动的体现形式之一,由于高校体育社团自身所存在的创造力强、有能力、有朝气等多种优势,吸引了大量有梦想的大学生的参与,其能够有效促进校园文化的发展。当前高校体育社团的发展方向较为广泛,不仅有效促... 高校的体育社团是高校课外体育活动的体现形式之一,由于高校体育社团自身所存在的创造力强、有能力、有朝气等多种优势,吸引了大量有梦想的大学生的参与,其能够有效促进校园文化的发展。当前高校体育社团的发展方向较为广泛,不仅有效促进校际之间的联系,还可以向社区方向发展,帮助大众形成健身意识,促进社会和高校体育社团之间的交流沟通,完善高校体育的发展,使得高校体育社团的校园文化影响力得到显著提升。 展开更多
关键词 高校 体育社团 校园文化
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浅谈高校美食文化节的意义和影响——华中师范大学美食文化节实践与探索
9
作者 栾金平 《高校后勤研究》 2019年第3期56-59,共4页
高校饮食文化既是中国传统饮食文化的一个组成部分,也是校园文化的一个重要组成部分。随着大学生生活质量逐渐提高,大学课余生活、校园文化日益繁荣丰富,饮食文化也在日益更新完善。为了适应新形势下多元文化的发展,满足大学生多样化饮... 高校饮食文化既是中国传统饮食文化的一个组成部分,也是校园文化的一个重要组成部分。随着大学生生活质量逐渐提高,大学课余生活、校园文化日益繁荣丰富,饮食文化也在日益更新完善。为了适应新形势下多元文化的发展,满足大学生多样化饮食生活需求,营造富有特色鲜明青春的校园文化氛围和良好的育人环境,许多高校都曾举办美食文化节方面的活动。本文主要从高校举办美食文化节的必要性和重要性入手,结合我校成功举办四届美食文化节的实践经验与体会,并就今后如何进一步完善提高,取得更好的效果作肤浅的探讨,希望能为高校开展美食文化活动提供借鉴。 展开更多
关键词 美食节 饮食文化 校园文化 育人功能
基于校园生活文化活动视角下的高校景观环境设计策略——以同济大学四平校区为例 预览
10
作者 程华 《风景名胜》 2019年第5期5-6,共2页
高校校园文化的表达在景观设计中有着重要的作用,高校校园文化景观的核心就是承载校园的非物质文化。校园文化景观是产生校园文化的容器,同时也是展示校园文化活动的平台。本文在认识高校文化特质的基础上,以同济大学四校区为例,以校园... 高校校园文化的表达在景观设计中有着重要的作用,高校校园文化景观的核心就是承载校园的非物质文化。校园文化景观是产生校园文化的容器,同时也是展示校园文化活动的平台。本文在认识高校文化特质的基础上,以同济大学四校区为例,以校园生活文化活动为视角,探索校园景观环境设计策略。 展开更多
关键词 校园文化 高校景观环境 文化活动
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基于AHP-FUZZY法的高职院校校园文化建设评价体系构建研究 预览
11
作者 刘襄河 孔江红 《武汉职业技术学院学报》 2019年第3期46-51,共6页
从组织保障与制度建设、精神理念与校风建设、物质与生活环境建设、行为活动与宣传建设、特色文化与综合反馈等五方面构建高职院校校园文化建设评价指标体系,运用层次分析法(AHP)和模糊综合评价法(FUZZY)建立了AHP-FUZZY数学评价模型并... 从组织保障与制度建设、精神理念与校风建设、物质与生活环境建设、行为活动与宣传建设、特色文化与综合反馈等五方面构建高职院校校园文化建设评价指标体系,运用层次分析法(AHP)和模糊综合评价法(FUZZY)建立了AHP-FUZZY数学评价模型并验证模型的可行性,以某高职院校校园文化建设情况进行验证的评价结果与实际情况基本一致,表明本文构建的模型具有可行性,为我国高职院校校园文化建设评价体系的构建提供一些理论和实践指导。 展开更多
关键词 高职院校 校园文化 评价体系 AHP-FUZZY法
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思想政治教育在大学校园文化建设中的路径探析——以国际文化元素为视角 预览
12
作者 邓杏华 《梧州学院学报》 2019年第2期102-105,共4页
校园文化建设是高校教育体系的重要组成部分,由物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设三个部分组成。随着高校国际化建设的发展,对校园文化建设中的国际化元素的讨论日益成为热点。该文以国际文化元素为基础,探讨了思想政治教育在... 校园文化建设是高校教育体系的重要组成部分,由物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设三个部分组成。随着高校国际化建设的发展,对校园文化建设中的国际化元素的讨论日益成为热点。该文以国际文化元素为基础,探讨了思想政治教育在校园文化建设中的实现路径,以期为我国大学在全球化发展背景下的校园文化建设提供一些有益的借鉴。 展开更多
关键词 校园文化 国际文化元素 思想政治教育
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论高职院校思想政治教育与校园文化的融合 预览
13
作者 闫晨蕾 郭婷 《智库时代》 2019年第37期262-263,共2页
具有特色性、文化性、思想性等校园文化的高职院校可以有效提升学生对于校园文化的获得感,站在另外一个角度来讲,因高职院校所蕴含的校园文化呈现多样化,其对高职院校思想政治教育这一工作也有着引导的作用,因此,本文以高职院校思想政... 具有特色性、文化性、思想性等校园文化的高职院校可以有效提升学生对于校园文化的获得感,站在另外一个角度来讲,因高职院校所蕴含的校园文化呈现多样化,其对高职院校思想政治教育这一工作也有着引导的作用,因此,本文以高职院校思想政治教育与校园文化的融合作为背景,首先对高职思想政治教育现状进行阐述,随后展开对校园文化建设存在的机遇和挑战进的探讨,最后就如何提升高职学生校园文化获得感的路径进行了研究和分析,以供相关人员进行参考。 展开更多
关键词 高职院校 思想政治 校园文化
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探究新媒体环境下开放大学校园文化建设的路径 预览
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作者 陈希 《传播力研究》 2019年第25期19-20,共2页
3G提升了速度,4G改变了生活,5G将带来社会性的改变。随着新媒体时代的到来,开放教育行业也逐渐实现了现代化改革,从广播电视大学到开放大学的转型,教学模式也逐步发生了变化。尤其是在新媒体的运用和发展下,开放大学校园文化建设更加充... 3G提升了速度,4G改变了生活,5G将带来社会性的改变。随着新媒体时代的到来,开放教育行业也逐渐实现了现代化改革,从广播电视大学到开放大学的转型,教学模式也逐步发生了变化。尤其是在新媒体的运用和发展下,开放大学校园文化建设更加充满生机。 展开更多
关键词 新媒体 校园文化 开放大学
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基于校园文化的高校导视系统建设浅析 预览
15
作者 金福子 李兆静 王恒鑫 《中国集体经济》 2019年第32期127-128,共2页
校园是传递知识、传承文化、培养精神、提高素质的公共文化服务机构,向公众传递高校特有文化是校园建设中必不可少的环节,而校园导视系统是高校传递文化特色的重要工具,它不仅具有指示、引导等功能,还在无形之中彰显着校园文化。文章以... 校园是传递知识、传承文化、培养精神、提高素质的公共文化服务机构,向公众传递高校特有文化是校园建设中必不可少的环节,而校园导视系统是高校传递文化特色的重要工具,它不仅具有指示、引导等功能,还在无形之中彰显着校园文化。文章以燕山大学为例分析高校导视系统建设现状及存在问题,并从传递校园文化的视角探寻导视系统更好的服务功能。 展开更多
关键词 校园文化 高校 导视系统
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“导入课”在高校专业课实施“课程思政”的实践与思考 预览
16
作者 贾学芳 《时代人物》 2019年第15期113-114,共2页
高校的思政教育可以有不同层次,不同形式。古有“近朱者赤,近墨者黑”,教育中“身教”甚于“言传”。高校的办学定位、校园文化、教师和管理者的素质等,这些对学生的德育影响看似有形却无形,最能起到“润物细无声”的德育目标。对于大... 高校的思政教育可以有不同层次,不同形式。古有“近朱者赤,近墨者黑”,教育中“身教”甚于“言传”。高校的办学定位、校园文化、教师和管理者的素质等,这些对学生的德育影响看似有形却无形,最能起到“润物细无声”的德育目标。对于大一、大二学生来说专业导论、专业认知实习、思政课程、班会课是对学生德育教育的最直接的形式,进行正能量的引导,人生观、价值观的培养。校园各种活动,校庆,晚会等也是传递健康向上、积极进取、校园文化的又一途径。大三、大四的学生通过两年到三年的校园学习生活,人会更成熟,专业课的课程思政更要注重形式与技巧,避免为思政而思政。 展开更多
关键词 思政课程 专业课 高校 导入课 校园文化 实践 思政教育 “身教”
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“双一流”大学校园文化建设初探 预览
17
作者 刘尊旭 《管理观察》 2019年第16期103-104,107共3页
校园文化是一所大学的精神环境和文化气氛,是一所大学办学魅力所在。本文从校园文化的基本概念入手,阐述了在“双一流”大学建设背景下,校园文化建设面临的困境,需要进一步改进的地方:制度层面上,建立以研究为基础的学习模式,建立创新... 校园文化是一所大学的精神环境和文化气氛,是一所大学办学魅力所在。本文从校园文化的基本概念入手,阐述了在“双一流”大学建设背景下,校园文化建设面临的困境,需要进一步改进的地方:制度层面上,建立以研究为基础的学习模式,建立创新型组织团队;精神层面上,营造浓厚的学术氛围、树立强烈的主体创新意识,并就这些方面方法及内容进行了详细的阐述。 展开更多
关键词 “双一流”大学 校园文化 建设 途径
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校园文化在德育教育中的作用探究 预览
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作者 李卓慧 《成长》 2019年第1期55-56,共2页
对于中学生而言,在他们所接受的德育教育中,校园文化发挥了不可忽视的巨大作用,为此,为了提高学生的综合素质和各方面能力,教师必须要高度重视校园文化,使其能够发挥最大限度的作用。
关键词 校园文化 德育教育
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"南戏学"融入高校校园文化建设的影响因素分析 预览 被引量:1
19
作者 屠霁霞 程婧 《温州大学学报:社会科学版》 2019年第1期26-34,共9页
高校作为传统文化研究的前沿基地,对保护和传承传统文化具有重要的责任和义务。将"南戏学"融入高校校园文化建设不仅可以促进高校对南戏的研究,而且更能提高大众对南戏这一传统文化形式的认知。在现阶段,南戏学在校园文化建... 高校作为传统文化研究的前沿基地,对保护和传承传统文化具有重要的责任和义务。将"南戏学"融入高校校园文化建设不仅可以促进高校对南戏的研究,而且更能提高大众对南戏这一传统文化形式的认知。在现阶段,南戏学在校园文化建设中的融入虽已取得一定成就,但还存在一些问题。通过借鉴解释结构模型理论,筛选影响南戏学融入校园文化建设的诸多因素,将影响南戏学融入校园文化建设的因素归结为大学生主体外因素、南戏艺术自身创新客体因素、环境条件与机制保障因素、价值因素,这些因素既共同作用于南戏学融入校园文化建设的行为,同时彼此间又相互关联、相互递进、相互影响。在建设以融合"南戏文化"为特色校园文化时,既要立足于对学生的纵向培养,同时还要兼顾诸影响因素之间横向的辩证统一关系。 展开更多
关键词 高校 南戏 校园文化 解释结构模型 影响因素
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新建城市小学提高教育教学质量的路径 预览
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作者 利雅萍 《广西教育》 2019年第21期45-46,共2页
本文论述新建城市小学加强内涵发展、提升办学质量的关键在于强基固本,走"重基础,提内涵,显特色,创品牌"的办学之路,提出新建城市小学应着重培养教师的职业信仰,强化师德师风建设;构建多元课程,满足学生发展需要;开展教研活动... 本文论述新建城市小学加强内涵发展、提升办学质量的关键在于强基固本,走"重基础,提内涵,显特色,创品牌"的办学之路,提出新建城市小学应着重培养教师的职业信仰,强化师德师风建设;构建多元课程,满足学生发展需要;开展教研活动,激发教师教学潜能;打造校园文化,美化育人阵地;创新德育方式,培育文明学子。 展开更多
关键词 新建城市小学 强基固本 信仰 课程 教研 校园文化 德育
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