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新时代 新高考 新理念--2020年高考作文命题思维评析
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张朝昌
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《读写月报》
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2021 |
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怎样才能准确把握材料主旨
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阎永锋
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《读写月报》
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2021 |
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农村高中材料作文教学与写作情况调查报告
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史晓真
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《中学教学参考》
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2021 |
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材料作文“镜头”写作指导
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陈培
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《新世纪智能》
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2021 |
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议论文层进式结构的两种模式
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文雅
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《高中生:作文》
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2021 |
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厘清概念明标的,整体观照显思辨——看法评价类材料作文升格例说
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张永彪
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《高中生之友》
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2020 |
0 |
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“材料作文”命题应注意的问题
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朱成祥
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《中学语文教学参考》
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2020 |
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近40年来高考作文命题“文体”的呈现、价值重构与启示
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赵晓霞
张国珍
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《语文学习》
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2020 |
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作文审题的三个注意点
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张银霞
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《初中生辅导》
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2020 |
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把握命题真意 写好考场作文——2020年哈尔滨市中考作文题解析与启示
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王章莉
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《黑龙江教育:教育与教学》
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2020 |
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高分作文“十一点”
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刘小忠
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《快乐青春:简妙作文(中学生)》
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2020 |
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高中语文材料作文的审题立意研究
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朱文婷
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《新作文:小学(1-3年级)》
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2020 |
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材料作文如何立意(一)
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彭淑娟
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《中学生阅读:中考版》
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2020 |
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宏观把握,微观操作——全国I卷高考作文“临门一脚”
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沈友林
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《广东教育:高中版》
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2020 |
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紧抓任务 就事论事 适度拓展——例谈“任务驱动型作文”的写作原则
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王淦生
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《中学语文》
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2020 |
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"命意"作文立意的智慧
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范晶晶
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《语文教学与研究》
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2020 |
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2020年高考必背满分作文时评范本
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《课堂内外:创新作文(高中版)》
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2020 |
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材料作文"观点确立"的问题与策略——以"思辨性材料作文微写作"为例
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王想龙
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《语文教学与研究》
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2020 |
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高考作文备考中的辩证思维训练
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潘祥兵
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《中学语文》
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2020 |
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始于生活,成于夸张,合于寓意,终于现实——解码漫画作文
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徐铭莲
胡娜
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《语文教学与研究》
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2020 |
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