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故事教学法在小学语文教学中的应用 预览
1
作者 陈亚亚 《文理导航》 2020年第3期47-48,共2页
小学语文是小学教育中的重要内容,承担着提升学生语言表达能力、逻辑思维能力、写作能力及文化素养的重要作用。随着新课程改革的深入推进,小学语文的教学理念、教学目标及教学手段都在不断优化与创新,由传统应试型教育向以提升学生综... 小学语文是小学教育中的重要内容,承担着提升学生语言表达能力、逻辑思维能力、写作能力及文化素养的重要作用。随着新课程改革的深入推进,小学语文的教学理念、教学目标及教学手段都在不断优化与创新,由传统应试型教育向以提升学生综合能力与核心素养为目标过渡。故事教学法是小学语文教学中的重要教学方法,其在语文教学中的应用,可以有效提升语文教学的趣味性与丰富性,可激发学生的学习兴趣,提升教学工作的有效性,能为学生语文学习能力的提升打下基础。文本分析故事教学法在小学语文教学中的应用,以期为小学语文教学工作的开展提供参考。 展开更多
关键词 故事教学 小学语文 教学应用
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微时代——“微课”在高中化学教学中的应用 预览
2
作者 李晓军 《文理导航》 2020年第2期56-56,59,共2页
高中化学知识涵盖面广,课程涉及教学手法较多,传统的教学模式已不能满足学生的学习需要。多媒体技术的发展给教学提供了新的模式,高中化学课堂应结合多媒体技术开展教学,充分利用微课教学,提升课堂效率。高中化学课堂中采用微课模式,可... 高中化学知识涵盖面广,课程涉及教学手法较多,传统的教学模式已不能满足学生的学习需要。多媒体技术的发展给教学提供了新的模式,高中化学课堂应结合多媒体技术开展教学,充分利用微课教学,提升课堂效率。高中化学课堂中采用微课模式,可以直观、形象地展示化学微观世界,充实化学课程内涵,开展实验教学新模式,降低学习难度,使学生更好地掌握教学知识。 展开更多
关键词 微课 高中化学 教学应用
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支架模式在初中英语写作教学中的运用探究 预览
3
作者 张榕婷 《英语广场:学术研究》 2019年第9期135-136,共2页
英语作为初中教育体系中的重点学科之一,一直广受关注,而提升学生的实践能力也成为教师的主要教学任务之一。就当前的英语教学现状来说,学生存在一定的缺陷,其中写作方面尤为严重。本文对支架模式在初中英语写作教学中的运用进行探索,... 英语作为初中教育体系中的重点学科之一,一直广受关注,而提升学生的实践能力也成为教师的主要教学任务之一。就当前的英语教学现状来说,学生存在一定的缺陷,其中写作方面尤为严重。本文对支架模式在初中英语写作教学中的运用进行探索,旨在提升学生的写作能力。 展开更多
关键词 支架式教学 初中英语教学 写作教学 教学应用 教学对策
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高中语文诗歌教学中渗透美育教学的研究 预览
4
作者 宋国亮 《课外语文》 2019年第19期165-166,共2页
所谓的美育,指的是培养人对美的感知与认识的教育,对学生进行美学教育既有助于帮助学生形成正确的审美观念,更加有助于学生的终身发展,而诗词教学作为高中语文教学的重点教学内容之一,十分适合在其中渗透美的教育.而在诗词中渗透美育需... 所谓的美育,指的是培养人对美的感知与认识的教育,对学生进行美学教育既有助于帮助学生形成正确的审美观念,更加有助于学生的终身发展,而诗词教学作为高中语文教学的重点教学内容之一,十分适合在其中渗透美的教育.而在诗词中渗透美育需要教师充分尊重学生的审美体验,以学生为主体,让学生亲自体验、感受美,这样才能让学生真正发自内心地认识到美、感受到美,激发出学生的审美欲望与审美能力,而这便是高中语文诗歌教学中渗透美育教学的核心所在. 展开更多
关键词 高中语文 诗歌教学 美育教学 教学研究 教学应用
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探讨多模态理论在中职英语词汇教学中的应用 预览
5
作者 王蕊 《现代职业教育》 2019年第19期262-263,共2页
在英语教学的结构体系中,词汇教学是其中的基础性组成部分,同时也是十分重要的一个部分。倘若学生没有形成较强的词汇意识以及较为丰富的词汇储备,那么当其在开展英语学习的时候,必定会步履维艰。因此,在引导学生开展英语学习的任务时,... 在英语教学的结构体系中,词汇教学是其中的基础性组成部分,同时也是十分重要的一个部分。倘若学生没有形成较强的词汇意识以及较为丰富的词汇储备,那么当其在开展英语学习的时候,必定会步履维艰。因此,在引导学生开展英语学习的任务时,教师就应该注重词汇教学活动的开展。同时,在此过程中,需要注意的是,教师应注意调整自身的教学手段,不要结合传统的'填鸭式'教学手段以及死记硬背式的教学模式引导学生进行词汇学习,这样只会引起学生的反感以及抵触心理。基于此,将对如何在中职英语词汇教学的过程中应用多模态理论进行教学展开分析。 展开更多
关键词 中职英语教学 词汇教学 多模态理论 教学应用 教学分析
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网络资源在初中阅读教学中的重要性及应用分析 预览
6
作者 徐进宽 《中学语文》 2019年第27期35-36,共2页
一、网络资源的特点随着信息技术的飞速发展,以信息技术为技术基础的网络资源教学模式成为现阶段教学改革的重点项目,并为广大师生所欢迎。网络资源在教学应用中之所以能够在师生中取得了较好的反响,源于它本身所具有的如下特征。
关键词 网络资源 信息技术 重点项目 教学应用 教学改革 初中阅读教学 重要性及应用 师生
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英语文学作品在初中英语教学中的魅力及应用分析 预览
7
作者 刘小燕 《英语广场:学术研究》 2019年第8期139-140,共2页
英语文学作品是英语教学的一个重要部分,走进作品,学生也就走进奇幻美妙的英语世界。由于大多文学作品,表现手法多变而复杂,描写方式细腻有略显枯燥,与现实生活又有一定距离,学生难以感悟到它的魅力。教师要根据学生的认知状况,慢慢渗... 英语文学作品是英语教学的一个重要部分,走进作品,学生也就走进奇幻美妙的英语世界。由于大多文学作品,表现手法多变而复杂,描写方式细腻有略显枯燥,与现实生活又有一定距离,学生难以感悟到它的魅力。教师要根据学生的认知状况,慢慢渗透英语文学,以提升学生的人文素养与英语阅读水平。 展开更多
关键词 文学作品 教学现状 教学作用 教学应用
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初中思想政治教学中的分层教学法探讨 预览
8
作者 郑凯 《文教资料》 2019年第9期215-216,共2页
初中思想政治教师要对初中生的现有学习状态和思想政治意识等展开有效分析,据此采用更合理的教学方式,解决初中思想政治教学存在的问题,充分彰显思想政治教学在学生学习思维培养方面的作用。本文分三部分概述分层教学法在初中思想政治... 初中思想政治教师要对初中生的现有学习状态和思想政治意识等展开有效分析,据此采用更合理的教学方式,解决初中思想政治教学存在的问题,充分彰显思想政治教学在学生学习思维培养方面的作用。本文分三部分概述分层教学法在初中思想政治教学中的应用,以期深化广大师生对分层教学法的了解,进一步提高初中思想政治教学水平。 展开更多
关键词 分层教学 初中思想政治教学 教学应用
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移动媒体在中职“互联网+”课堂教学中的应用研究 预览
9
作者 张焱 《好家长》 2019年第32期16-17,共2页
近年来,信息化教学应用和推广极为迅速,各种各样的互联网课堂教学手段不断涌现,传统的课堂教学模式已经发生了极大的转变,特别是以智能手机为代表的移动媒体,伴随着移动互联网的发展和渗入,在学校中得到较好的利用,为课堂教学、学生管... 近年来,信息化教学应用和推广极为迅速,各种各样的互联网课堂教学手段不断涌现,传统的课堂教学模式已经发生了极大的转变,特别是以智能手机为代表的移动媒体,伴随着移动互联网的发展和渗入,在学校中得到较好的利用,为课堂教学、学生管理、教师办公等等提供了极大的便利。本文针对中职学校学生现状,通过调查研究,结合教学实际,将研究结果与应用开发相结合,改变移动媒体平台的学习策略和学习方式,设法引导学生变被动学习为主动学习,使移动媒体从娱乐工具变成学习工具。 展开更多
关键词 互联网课堂教学 教学应用 中职课堂教学
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多元化教学在中国高校油画教学中的应用探讨 预览
10
作者 贡军生 《文物鉴定与鉴赏》 2019年第9期86-87,共2页
随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高。在中国高校教育中,油画教学属于美术教学的一种,将多元化教学运用于中国高校油画教学中,能够充分激发学生对油画的学习兴趣,提高课堂教学质量。文章首先分析了中... 随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高。在中国高校教育中,油画教学属于美术教学的一种,将多元化教学运用于中国高校油画教学中,能够充分激发学生对油画的学习兴趣,提高课堂教学质量。文章首先分析了中国高校油画教学中存在的问题,然后探究多元化教学对中国高校油画教学的影响与具体的实施策略,以供参考。 展开更多
关键词 多元化教学 高校油画教学 教学应用
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情境教学法在市场营销课程教学中的运用 预览
11
作者 段敬华 《新课程研究:下旬》 2019年第10期114-115,共2页
为了培养全面发展的市场营销人才,中职学校要在教学中激发学生学习的兴趣,提高教学效率,增强教学的实用性,提高学生的实践能力,满足社会和企业发展需求。情境教学法就是当前一种有效的教学方法,既能提高教学效率,又能促进学生全面发展... 为了培养全面发展的市场营销人才,中职学校要在教学中激发学生学习的兴趣,提高教学效率,增强教学的实用性,提高学生的实践能力,满足社会和企业发展需求。情境教学法就是当前一种有效的教学方法,既能提高教学效率,又能促进学生全面发展。文章分析了情境教学的作用,并对其在市场营销专业课程教学中的运用进行了探讨。 展开更多
关键词 中职 市场营销 课堂教学 情境教学 教学应用
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基于Hawgent皓骏的“图形翻折类”积件设计及教学应用 预览
12
作者 徐海曼 郑雁丹 宁意婷 《数学之友》 2019年第16期78-79,81共3页
图形翻折中的寻找旋转轴和轨迹是中小学数学教学中的重难点,在常规教学中,作图不精确、不具动态化、不具一般性,难以帮助学生发现和理解图形翻折运动的旋转轴和轨迹,难以突出重点和破解难点.本文试图基于Hawgent皓骏设计的“三角形翻折... 图形翻折中的寻找旋转轴和轨迹是中小学数学教学中的重难点,在常规教学中,作图不精确、不具动态化、不具一般性,难以帮助学生发现和理解图形翻折运动的旋转轴和轨迹,难以突出重点和破解难点.本文试图基于Hawgent皓骏设计的“三角形翻折”和“二次函数y=ax2图像翻折”积件,作图规范、精准,可以任意变式图形的位置、大小、形状,不仅有助于促进学生发现和理解图形翻折运动的旋转轴和轨迹。 展开更多
关键词 常规教学 二次函数 中小学数学教学 教学应用 变式图形 旋转轴 翻折 积件设计
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高职有机化学教学中现代教学理论的应用 预览
13
作者 余玉亭 石勇 +2 位作者 廖玲 杨雪琴 黎江 《智库时代》 2019年第17期175-175,177共2页
在我国社会经济水平不断提升的过程中,我国教育事业的现实性价值更为显著,只有做好教育事业,我国经济才得以长远化发展,民众的幸福感得以进一步有效提升。为满足我国多元化人才资源需求,高职教育在我国范围内的重要性也日益凸显,重视高... 在我国社会经济水平不断提升的过程中,我国教育事业的现实性价值更为显著,只有做好教育事业,我国经济才得以长远化发展,民众的幸福感得以进一步有效提升。为满足我国多元化人才资源需求,高职教育在我国范围内的重要性也日益凸显,重视高职教育教学质量的提升,逐渐成为行业研究者关注的重点。在高职有机化学教育教学活动开展的整个过程中,实际教育教学方法对教学质量水平有较为重要的影响。基于此,本文主要结合现代教育现状,就现代教学理念在高职有机化学教学过程中的实际应用进行相应的分析,以期能够为相应的教学活动提供参考性建议。 展开更多
关键词 高职教育 有机化学 化学教学 现代教学理论 教学应用
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情景模拟教学在高职《助产知识拓展》课程教学中的应用 预览
14
作者 杨晶 盛芝仁 《中国社区医师》 2019年第14期185-186,共2页
目的:对情景模拟教学在《助产知识拓展》课程教学中的应用进行探究。方法:对2016级助产专业学生48名的《助产知识拓展》期末成绩和下临床实习产科出科成绩进行比较。结果:在应对医疗风险较高的产科实习时,情景模拟教学的灵活便捷性,使... 目的:对情景模拟教学在《助产知识拓展》课程教学中的应用进行探究。方法:对2016级助产专业学生48名的《助产知识拓展》期末成绩和下临床实习产科出科成绩进行比较。结果:在应对医疗风险较高的产科实习时,情景模拟教学的灵活便捷性,使其能为《助产知识拓展》教学活动带来显著的教学质量促进效果。结论:情景模拟教学能很好地为学生提供真实感受情景,并根据不同学生在教学活动中的表现,制定不同的教学策略。 展开更多
关键词 情景模拟教学 产科助产教学 助产知识拓展 教学应用
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传统教学法与PBL教学相结合在微生物教学中的应用 预览
15
作者 杜春梅 董锡文 +2 位作者 罗志文 缪天琳 薛春梅 《经济师》 2019年第5期180-180,182共2页
我国院校在微生物教学中,长期采用传统教学模式和以教师讲课为中心的教学办法。为提高微生物学科教学效果,提高学生实践能力,应把传统教学法与PBL教学结合。文章从传统教学法与PBL教学法的优势与劣势进行分析,进一步探讨两种模式相结合... 我国院校在微生物教学中,长期采用传统教学模式和以教师讲课为中心的教学办法。为提高微生物学科教学效果,提高学生实践能力,应把传统教学法与PBL教学结合。文章从传统教学法与PBL教学法的优势与劣势进行分析,进一步探讨两种模式相结合在微生物教学中的应用举措,最后阐述两种模式相结合在微生物教学中的教学效果。 展开更多
关键词 传统教学 PBL教学 微生物 教学应用
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小学教学中信息技术的应用探讨 预览
16
作者 张倩 《数码世界》 2019年第8期169-170,共2页
在学习新课程的过程中,教师需要将新的知识点当成搜索的重要内容,进行新颖的教学内容的设计,从而提升学生的兴趣.在进行新的词组以及新的单词的教学方面,教师需要借助信息技术,用视频动画或者图文结合的方法引出新的词组以及单词.鉴于此... 在学习新课程的过程中,教师需要将新的知识点当成搜索的重要内容,进行新颖的教学内容的设计,从而提升学生的兴趣.在进行新的词组以及新的单词的教学方面,教师需要借助信息技术,用视频动画或者图文结合的方法引出新的词组以及单词.鉴于此,本文就小学教学中信息技术的应用展开探讨,以期为相关工作起到参考作用. 展开更多
关键词 信息化教学手段 小学教学 教学应用
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初中体育教学中差异性教学的应用研究 预览
17
作者 张文慧 郭劲宇 王义鹏 《文体用品与科技》 2019年第3期186-187,共2页
民众身体素质问题已成为我国主要问题之一,为解决此类问题,我国教育部门针对体育教学展开较为细致与准确的规章制度制定,近年来已获得一定规模的成果。就实际展开分析,以初中体育教学为例,新课改与各项基础政策的实行使体育教学更为科... 民众身体素质问题已成为我国主要问题之一,为解决此类问题,我国教育部门针对体育教学展开较为细致与准确的规章制度制定,近年来已获得一定规模的成果。就实际展开分析,以初中体育教学为例,新课改与各项基础政策的实行使体育教学更为科学化、合理化,体育教学手段、教学思想方面亦出现较多变化,应用至文化课程教学中的教学手段亦应用于体育教学中。基于此,本文根据差异性思想所展开的差异性教学进行应用研究,主要目的为切实于体育教学中贯彻差异性教学思想,使学生获得完善的体育教学,切实提升身体素质。 展开更多
关键词 初中体育 教学分析 差异性教学 教学应用
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“概念教学法”在涉农专业课程教育教学中的应用 预览
18
作者 吕学艳 《中国校外教育》 2019年第22期66-66,68共2页
在现代教育教学理论中,教学方法门类多、覆盖的专业领域以及涉及的学科范围广。在多次探索与尝试中,认为"概念教学法"在涉农专业课程的教学中其应用效果还是比较有优势的。现将其在实际应用中的做法、优缺点及效果等方面做一... 在现代教育教学理论中,教学方法门类多、覆盖的专业领域以及涉及的学科范围广。在多次探索与尝试中,认为"概念教学法"在涉农专业课程的教学中其应用效果还是比较有优势的。现将其在实际应用中的做法、优缺点及效果等方面做一简单介绍,供同仁商榷、参考。 展开更多
关键词 概念教学 涉农专业课程教学 教学应用
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中职电工技术基础与技能中项目教学法的应用 预览
19
作者 朱星旖 《现代职业教育》 2019年第10期274-275,共2页
从中职电工技术基础与技能教学的角度去看,教师基于项目教学法授课,可以将该课程中所涵盖的实践技能与理论知识有机地结合在一起,继而能促使学生'在学中做''在做中学',如此一来,学生能够动手实践的机会会猛然增多,这对... 从中职电工技术基础与技能教学的角度去看,教师基于项目教学法授课,可以将该课程中所涵盖的实践技能与理论知识有机地结合在一起,继而能促使学生'在学中做''在做中学',如此一来,学生能够动手实践的机会会猛然增多,这对学生职业素养以及技能的提升是大有裨益的,进而还能使该课程的教学质量显著提升。 展开更多
关键词 项目教学 中职教学 电工技能 教学应用
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疑为学始——小学数学教学中问题导学的应用研究 预览
20
作者 殷慧 《文理导航》 2019年第15期34-35,共2页
伴随着教育改革的不断推进,小学数学也面临着朝着素质教育发展的很多问题。在不断探索提高小学素质教育有效性的过程中,问题导学的教学方法逐渐受到很多教师的青睐,这种以问题作为引导核心,培养学生解决问题、思维探究等多方面能力的教... 伴随着教育改革的不断推进,小学数学也面临着朝着素质教育发展的很多问题。在不断探索提高小学素质教育有效性的过程中,问题导学的教学方法逐渐受到很多教师的青睐,这种以问题作为引导核心,培养学生解决问题、思维探究等多方面能力的教学方法在很多教学领域都受到了相当高的重视。教师如何有效地利用问题导学法创设以学生为课堂主体的课堂教学环境,是问题导学法应用的关键所在。本文针对这一核心问题进行了重点讨论,希望能够得出一些有用的结论,为广大小学教师提供一些参考。 展开更多
关键词 小学数学 问题导学教学 教学方法 教学应用
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