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以学科竞赛为平台培养学生的工程素养和能力 预览 被引量:1
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作者 梁国栋 霍海涛 +1 位作者 焦志勇 刘媛 《大学教育》 2019年第5期148-150,154共4页
研究将全国大学生工程训练综合能力竞赛与工程训练教学相结合,把竞赛项目当作实际产品开发的工程项目,作为学生工程训练的工程背景。通过撰写产品开发任务书、研究制订设计方案、制订项目实施进度计划、明确质量标准、采取合理的产品质... 研究将全国大学生工程训练综合能力竞赛与工程训练教学相结合,把竞赛项目当作实际产品开发的工程项目,作为学生工程训练的工程背景。通过撰写产品开发任务书、研究制订设计方案、制订项目实施进度计划、明确质量标准、采取合理的产品质量控制措施、运用软件模拟仿真、编制零件加工工艺过程卡片、动手操作加工、装配调试验证以及团队建设和竞赛选拔等,实现相对完整的工程过程。按照"新工科"人才培养模式,从多方位、多角度实现对学生工程素养和工程能力的培养。 展开更多
关键词 工程训练 工程能力 工程素养 工程意识
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新工科建设背景下工程意识与工匠精神的培养--以土木工程类专业为例 预览 被引量:3
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作者 闫长斌 杨建中 梁岩 《北京航空航天大学学报:社会科学版》 2019年第6期152-160,共9页
为迎接新经济变革带来的严峻挑战,作为“卓越工程师计划”的升级版,以加入《华盛顿协议》为契机而出台的新工科建设是深化高等工程教育改革的重要举措。鉴于当前高等工程教育存在的主要问题,让工程教育回归工程势在必行,这也是新工科建... 为迎接新经济变革带来的严峻挑战,作为“卓越工程师计划”的升级版,以加入《华盛顿协议》为契机而出台的新工科建设是深化高等工程教育改革的重要举措。鉴于当前高等工程教育存在的主要问题,让工程教育回归工程势在必行,这也是新工科建设的核心理念。新工科建设是一个系统工程,从更加注重理念性、系统性、创新性、实践性和跨界性等方面对工程人才培养提出了新要求。而要实现这些新要求,必须从大工程观教育理念出发,更加重视工程意识的培养和工匠精神的塑造。以土木工程类专业为例,在具体培养环节中系统开展学生工程意识的培养和工匠精神的塑造是全面提升工程人才培养质量的关键。 展开更多
关键词 新工科 工程教育 工程意识 工匠精神 工程伦理 土木工程
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强化工程意识培养在化学工程与工艺专业教学中的重要性 预览
3
作者 刘少杰 《化工管理》 2019年第9期18-19,共2页
随着时代的发展变革,我国对于广大工科院校的教育体制有了更为明确的要求,尤其是在化学工程与工艺专业当中,必须要培养出符合我国当前社会技术发展的创新人才,以此来贴合时代发展目标,全面强化我国的工业体系,在时代的变革中,我国对于... 随着时代的发展变革,我国对于广大工科院校的教育体制有了更为明确的要求,尤其是在化学工程与工艺专业当中,必须要培养出符合我国当前社会技术发展的创新人才,以此来贴合时代发展目标,全面强化我国的工业体系,在时代的变革中,我国对于化学工程与工艺专业下的学生的要求更加全面具体,以期能培养出一个又一个能够为时代助力的人才。下面,本文就以化学工程与工艺专业的学生为讨论基础,简要分析了如何强化其工程意识。 展开更多
关键词 工程意识 化学工程与工艺 教学
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基于工程教育专业认证下浅谈化工原理实验教学改革 预览
4
作者 高树刚 安红 武宝萍 《山东化工》 CAS 2019年第15期209-210,212共3页
本文基于工程教育专业认证指标体系的人才培养要求,并结合化工原理实验教学的实际需要,对化工原理实验的教学内容进行整合、教学方法进行改进、考核方法进行了细化,其目的是培养学生的工程意识、专业综合素质和团队协作能力,使达到预期... 本文基于工程教育专业认证指标体系的人才培养要求,并结合化工原理实验教学的实际需要,对化工原理实验的教学内容进行整合、教学方法进行改进、考核方法进行了细化,其目的是培养学生的工程意识、专业综合素质和团队协作能力,使达到预期教学效果。 展开更多
关键词 工程教育专业认证 化工原理实验 工程意识
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《材料工程基础综合实验》教学改革探索 预览
5
作者 赵红利 张红霞 罗成 《科技创新导报》 2019年第21期206-208,共3页
针对我校《材料工程基础》课程实验教学过程存在的问题,以培养大学生高创新能力为目的,对实验教学环节中的管理模式和教学手段方法等进行了创新性的探索研究。通过实验教学改革,提高学生动手能力、加强开放性思维的综合训练,强化学生的... 针对我校《材料工程基础》课程实验教学过程存在的问题,以培养大学生高创新能力为目的,对实验教学环节中的管理模式和教学手段方法等进行了创新性的探索研究。通过实验教学改革,提高学生动手能力、加强开放性思维的综合训练,强化学生的工程意识和综合能力。 展开更多
关键词 材料工程基础 工程意识 教学质量
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电工理论课程在面向复杂工程问题人才培养中的作用
6
作者 尤佳 伍春洪 +1 位作者 薛燕 王宏 《国际公关》 2019年第7期49-50,共2页
本文结合作者的教学实践,阐述了电工理论课程在培养解决复杂工程问题的人才中所起的重要作用。做为工科基础必修课程,它能够促进同学们建立工程意识;做为应用性较强的课程,它能增强同学们的实践能力;做为发展迅速的课程,它能助力同学们... 本文结合作者的教学实践,阐述了电工理论课程在培养解决复杂工程问题的人才中所起的重要作用。做为工科基础必修课程,它能够促进同学们建立工程意识;做为应用性较强的课程,它能增强同学们的实践能力;做为发展迅速的课程,它能助力同学们对各种信息的获取。 展开更多
关键词 电工理论课程 人才培养 工程意识 实践能力
电子类基础课程教学改革与探索 预览
7
作者 徐丹旸 宋潇 田葳 《科技创新导报》 2019年第26期219-220,222,共3页
电子类基础课程是电学专业低年级学生的必修课程,是培养学生的实践能力和工程意识的先驱课程。针对当前课程教学存在的问题,提出一种教学改革方法,通过增加与理论课同步的实践课程。该课程比实验课内容更丰富更灵活,以学生为主体,老师... 电子类基础课程是电学专业低年级学生的必修课程,是培养学生的实践能力和工程意识的先驱课程。针对当前课程教学存在的问题,提出一种教学改革方法,通过增加与理论课同步的实践课程。该课程比实验课内容更丰富更灵活,以学生为主体,老师引导学生针对课程中重点和难点完成项目设计,实现课堂理论与实践真正相结合,最终提高学生学习兴趣和创新实践能力,为后续专业课程打下坚实基础。 展开更多
关键词 电子类基础课 实践教学 工程意识 创新
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着眼工程意识培养的基础化学实验教学改革 预览
8
作者 李大枝 范传刚 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2019年第11期190-192,共3页
基于大工程背景,在实验项目设计、教学目标确定、教学方法和考核方式改革等方面,对基础化学实验教学进行了一系列改革,旨在对接专业实验和实训,一以贯之地递进式培养学生的工程意识和创新能力。
关键词 工程意识 基础化学 实验教学
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基于STEM教育理念的初中化学教学实践--以“自制灭火器”为例 预览
9
作者 赵扬 《中国现代教育装备》 2019年第24期48-50,共3页
融合STEM教育思想的实验教学在关注提高学生科学探究能力的基础上,重点培养学生的工程设计意识。将实验探究的结果以产品的形式输出,使探究有了"解决真实问题"的属性。以"自制灭火器"为例,在理论上分析了在化学教... 融合STEM教育思想的实验教学在关注提高学生科学探究能力的基础上,重点培养学生的工程设计意识。将实验探究的结果以产品的形式输出,使探究有了"解决真实问题"的属性。以"自制灭火器"为例,在理论上分析了在化学教学中融合STEM教育理念的方法、跨学科知识地图及课堂教学观测点。在实践上给出了实施过程及反思,以期为中学化学教学中开展STEM教育提供参考案例。 展开更多
关键词 STEM教育 科学探究能力 工程意识 核心素养
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汽车线控转向系统实验平台开发 预览
10
作者 于蕾艳 郑亚军 吴宝贵 《实验科学与技术》 2019年第4期5-9,共5页
为了满足车辆工程专业建设新工科的要求,该文开发了优化转向传动比和转向路感的汽车线控转向系统实验平台。首先,分析了实验平台的设计目标、总体方案和工作原理。然后,进行了驾驶员路感模拟模块、转向执行模块、线控转向控制模块和转... 为了满足车辆工程专业建设新工科的要求,该文开发了优化转向传动比和转向路感的汽车线控转向系统实验平台。首先,分析了实验平台的设计目标、总体方案和工作原理。然后,进行了驾驶员路感模拟模块、转向执行模块、线控转向控制模块和转向轮转向阻力模拟模块设计和实验平台人机界面设计。最后,分析了路感实验和转向回正实验。实验平台用于汽车电子控制技术等课程实验教学,提高学生的工程意识、实验能力、创新设计能力和产品开发能力。 展开更多
关键词 汽车线控转向系统 实验平台 工程意识 汽车操纵稳定性 新工科
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化工制图课程教学中工程意识的培养 预览
11
作者 赖家凤 晁会霞 +2 位作者 钟莹莹 梁康 刘建华 《广东化工》 CAS 2019年第4期191-191,184共2页
针对当前工科学生职业能力欠缺的现状,通过化工制图课程日常教学的渗透使理论与实践相结合。针对当前工科学生职业能力欠缺的现状,通过化工制图课程日常教学的渗透使理论与实践相结合。以培养学生适应就业岗位为目标,围绕如何提高学生... 针对当前工科学生职业能力欠缺的现状,通过化工制图课程日常教学的渗透使理论与实践相结合。针对当前工科学生职业能力欠缺的现状,通过化工制图课程日常教学的渗透使理论与实践相结合。以培养学生适应就业岗位为目标,围绕如何提高学生综合实践能力和培养创新型人才,从而强化学生关于化工制图的工程意识。 展开更多
关键词 化工制图 实践教学 工程意识
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应用型高校化工原理课程设计教学改革思考
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作者 陈桂 袁叶 +1 位作者 胡扬剑 李建华 《化学工程与装备》 2019年第11期280-281,共2页
化工原理课程设计是综合运用化工原理及相关基础知识的具有总结性和实践性的教学环节。文章指出了化工原理课程设计教学存在的问题,探讨了化工原理课程设计指导流程及考核模式,最后对化工原理课程设计从选题、过程指导、计算机应用、青... 化工原理课程设计是综合运用化工原理及相关基础知识的具有总结性和实践性的教学环节。文章指出了化工原理课程设计教学存在的问题,探讨了化工原理课程设计指导流程及考核模式,最后对化工原理课程设计从选题、过程指导、计算机应用、青年教师培养和"以赛促教"等的改革与思考,并指出了化工原理课程设计改革的方向。 展开更多
关键词 化工原理课程设计 改革 工程意识
南疆特色环境科学与工程专业课程体系的构建 预览
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作者 张胜楠 努热曼古丽·图尔荪 +2 位作者 莫治新 王晶 陆永生 《大学教育》 2019年第4期55-58,共4页
喀什大学正处于转型发展的重要时期。通过构建具有南疆特色的环境科学与工程专业课程体系,学校将'培养工程意识''提高创新能力'作为抓手,提出夯实强化理论基础和工程专业基础;根据南疆地区环境现状,优化专业课程凸显工... 喀什大学正处于转型发展的重要时期。通过构建具有南疆特色的环境科学与工程专业课程体系,学校将'培养工程意识''提高创新能力'作为抓手,提出夯实强化理论基础和工程专业基础;根据南疆地区环境现状,优化专业课程凸显工程实用性;利用校内资源实现校企合作,在实践中提高学生的工程素质和创新能力;依托援疆教师资源,加强员工培训工作,打造了一支高素质的环境科学与工程专业课程建设的师资队伍。 展开更多
关键词 南疆特色 转型发展 工程意识 课程体系
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培养应用型本科人才建设校内实习实训基地 预览 被引量:1
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作者 朱静 沈国良 +2 位作者 徐铁军 班玉凤 孙明珠 《化工时刊》 CAS 2019年第3期55-57,共3页
校内实习实训基地建设是培养高素质应用型本科人才的重要保障。结合化工企业的特点及社会和企业对应用型本科人才的需求,我校不断加强校内实习实训基地的建设,使学生置身于化工生产过程中,提高学生的工程意识和动手操作能力,为社会和企... 校内实习实训基地建设是培养高素质应用型本科人才的重要保障。结合化工企业的特点及社会和企业对应用型本科人才的需求,我校不断加强校内实习实训基地的建设,使学生置身于化工生产过程中,提高学生的工程意识和动手操作能力,为社会和企业培养了大批高素质应用型本科人才。 展开更多
关键词 实习实训基地 应用型本科人才 工程意识 操作能力
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递进式多维实践教学体系的构建与研究 预览
15
作者 王秀琴 康辉 +2 位作者 夏洪洋 苏凤武 刘付刚 《科技视界》 2018年第6期19-20,共2页
为培养高素质实用型专业人才,本文对电子信息科学与技术专业的实践教学体系多维递进模式进行了研究。从实习实训、课程实验、课程设计与毕业设计、社会实践及各类学科竞赛等多个维度出发,把基础知识和专业技术知识与实践教学有机融合在... 为培养高素质实用型专业人才,本文对电子信息科学与技术专业的实践教学体系多维递进模式进行了研究。从实习实训、课程实验、课程设计与毕业设计、社会实践及各类学科竞赛等多个维度出发,把基础知识和专业技术知识与实践教学有机融合在一起,最终达到提升学生的工程意识、创新意识、工程实践能力、社会实践能力的目标。 展开更多
关键词 多维实践教学体系 工程意识 创新意识 社会实践能力
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工程教育专业认证导向下的化工基础实验教学改革探索 预览 被引量:1
16
作者 程继海 朱仁发 +1 位作者 李萌 蔡永愧 《教育教学论坛》 2018年第11期124-125,共2页
化工基础实验是化学工程与工艺相关专业的重要专业实践课。本文在工程教育专业认证导向下,从实验室环保安全设施建设、学生工程意识的培养等方面,介绍了合肥学院化工基础实验的教学改革探索;重点培养学生的工程实践能力和创新能力,以达... 化工基础实验是化学工程与工艺相关专业的重要专业实践课。本文在工程教育专业认证导向下,从实验室环保安全设施建设、学生工程意识的培养等方面,介绍了合肥学院化工基础实验的教学改革探索;重点培养学生的工程实践能力和创新能力,以达到工程教育专业认证对学生培养目标的要求。 展开更多
关键词 工程教育专业认证 化工基础实验 教学改革 安全环保 工程意识
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基于大学生竞赛的机械工程训练实践教学模式研究 预览
17
作者 雷经发 景甜甜 +3 位作者 陈雪辉 张润梅 刘涛 李昊 《黑龙江工业学院学报:综合版》 2018年第11期18-21,共4页
近年来,大学生竞赛已成为除实验、课程设计、实习之外最能锻炼学生分析解决实际问题能力的有效手段之一,通过竞赛还能够提升学生的综合实践能力和团队协作意识。大多数高校工程训练中心设备齐全,师资队伍完善,训练基地充足,能够为大学... 近年来,大学生竞赛已成为除实验、课程设计、实习之外最能锻炼学生分析解决实际问题能力的有效手段之一,通过竞赛还能够提升学生的综合实践能力和团队协作意识。大多数高校工程训练中心设备齐全,师资队伍完善,训练基地充足,能够为大学生竞赛提供有力保障。基于大学生竞赛进行机械工程训练实践教学模式研究,以提高学生的分析及解决问题的能力、动手实践能力、创新能力、团队协作能力,进一步培养学生独立思考的能力及大工程意识。 展开更多
关键词 大学生竞赛 机械工程训练 教学模式 工程意识
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关于资源勘查专业能源地质方向本科生培养的思考 预览 被引量:1
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作者 李勇 《学周刊》 2018年第10期8-9,共2页
资源勘查工程能源地质方向的本科生的培养,关系到我国能源地质后续人才梯队的建设,学生读研和就业方向的选择,以及工作能力等方面.通过从强化基础教育、加快专业方向深度学习,开设系统的导论课程、培养科学精神,开展科研方法训练、提高... 资源勘查工程能源地质方向的本科生的培养,关系到我国能源地质后续人才梯队的建设,学生读研和就业方向的选择,以及工作能力等方面.通过从强化基础教育、加快专业方向深度学习,开设系统的导论课程、培养科学精神,开展科研方法训练、提高工程实践能力等方面谈论本科生教育方向,以培养学生立足行业服务社会,成为我国能源地质领域科研和工程方面的后续人才. 展开更多
关键词 资源勘查工程 本科生教育 工程意识 实践能力
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医学院校制药工程专业化工原理课程教学探讨 预览 被引量:1
19
作者 赵帅 《包头医学院学报》 CAS 2018年第2期127-129,共3页
根据医学院校制药工程专业的特点,结合教学实践,对化工原理课程的教学内容、教学方法和教学模式方面进行了探讨,提出了一些可实现的教学改革措施,在一定程度上提高了课程的教学质量和学习效果,增强了学生的工程意识。
关键词 制药工程 化工原理 教学改革 工程意识
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在《食品工程原理》课程教学中培养学生的工程意识
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作者 丁玉琴 胡佳 +2 位作者 张琳 周文化 林亲录 《课程教育研究》 2018年第39期245-246,共2页
食品工程原理是一门理论性和实践性并重的专业基础课,如何能让学生学好这门课的同时提高工程意识是教学改革中需要思考的重要问题。本文以学生工程意识培养为目标对食品工程原理的教学提出了几点问题及改革措施。
关键词 工程意识 《食品工程原理》 教学改革
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