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审计信息关系处理之我见
1
作者 李志革 《现代审计与会计》 2019年第2期18-19,共2页
信息是客观事物的特征,是人类为改造客观世界和主观世界有选择地通过一定的物质载体形式对客观事物的反映。信息的收集、整理、传递的最终目的是为了利用。信息的广泛性和可利用性决定了信息自身之间与其他事物之间内在的必然联系,因此... 信息是客观事物的特征,是人类为改造客观世界和主观世界有选择地通过一定的物质载体形式对客观事物的反映。信息的收集、整理、传递的最终目的是为了利用。信息的广泛性和可利用性决定了信息自身之间与其他事物之间内在的必然联系,因此如何正确处理这些关系,对提高信息工作效率,推动审计工作发展是非常重要的。 展开更多
关键词 审计工作 信息关 客观事物 可利用性 载体形式 主观世界 客观世界 工作效率
函数的性质
2
作者 闫振仁 《中学数学教学参考》 2019年第1期68-71,共4页
函数是描述客观世界变化规律的重要模型,函数的变化特征反映了它所刻画的自然规律的变化特征。函数所研究的主要对象是数量关系,研究函数,就是研究这些变化着的量之间的相互关系,这就是函数的性质。
关键词 函数 性质 客观世界 自然规律 数量关系
用开放的理念引领机关文稿起草工作 预览
3
作者 张英俊 《秘书之友》 2019年第1期23-24,共2页
理念引领行动,思路决定出路。开放的理念是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,其对机关文稿起草有重要启示。十八届五中全会提出的开放发展理念,目的是在更大范围、更宽领域、更深层次上提高开放型经济水平,核心是解决发... 理念引领行动,思路决定出路。开放的理念是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,其对机关文稿起草有重要启示。十八届五中全会提出的开放发展理念,目的是在更大范围、更宽领域、更深层次上提高开放型经济水平,核心是解决发展的内外联动问题。邓小平同志早在改革开放之初就指出:“现在的世界是开放的世界。”开放的大潮波涛汹涌、浩浩汤汤,任何形式的封闭和保守,只能意味着落后。语言文字是人们交流的工具,而交流的前提则是相互开放。对于经济社会而言,开放发展是实现更高水平发展的必由之路。作为客观世界的反映、时代发展的记录,开放也必然是文章写作不可或缺的基因与内核。古今中外,凡是优秀之作,从来都不缺少开放的血脉。 展开更多
关键词 文稿起草工作 机关 中国特色社会主义思想 客观世界 五中全会 经济水平 改革开放 语言文字
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人的认知与客观世界——论村上春树的短篇小说《她的埋在土中的小狗》 预览
4
作者 关冰冰 杨炳菁 《福建江夏学院学报》 2019年第4期97-104,共8页
《她的埋在土中的小狗》此前多被研究者视为是一部描写“精神创伤”或者要改变与他者关系的小说。虽然“精神创伤”“与他者关系”等要素的确存在于小说中,但由于此前研究者普遍忽略小说开头有关“雨”的描写,因此未能探明男女主人公故... 《她的埋在土中的小狗》此前多被研究者视为是一部描写“精神创伤”或者要改变与他者关系的小说。虽然“精神创伤”“与他者关系”等要素的确存在于小说中,但由于此前研究者普遍忽略小说开头有关“雨”的描写,因此未能探明男女主人公故事发生的最根本原因。而这便使得先行研究对小说主题的阐释与小说实际所表达的内容发生了偏离。事实上,《她的埋在土中的小狗》探究了如何解决人的认知与客观世界之间存在差异的问题,村上春树以故事的方式提出了人在认知客观世界时所应采取的态度。 展开更多
关键词 村上春树 《她的埋在土中的小狗》 认知 客观世界
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触景、悟境与得境:山水画写生的三个层面
5
作者 许洪林 《美术》 CSSCI 北大核心 2019年第8期136-137,共2页
宗白华在《美学散步》指出,中国画家不满足于纯客观机械式模写的原因是“艺术意境不是一个单层的、平面的、自然的再现,而是一个境界层深的创构”.[1]诚然,如实地再现客观世界,并不是中国山水画写生的目标和意义所在.自古中国画论就提... 宗白华在《美学散步》指出,中国画家不满足于纯客观机械式模写的原因是“艺术意境不是一个单层的、平面的、自然的再现,而是一个境界层深的创构”.[1]诚然,如实地再现客观世界,并不是中国山水画写生的目标和意义所在.自古中国画论就提出了畅神论,指出中国画要搜妙创真,要以技进道,如张彦远在《论画六法》中强调“至于传移模写,乃画家末事”[2].因为艺术的价值在于创新,艺术拒绝效仿之作,境界和品质才是艺术的根本价值.王国维之“境界说”有言:“境非独谓景物也,喜怒哀乐,亦人心中之一境界.故能写真景物、真感情者,谓之有境界,否则谓之无境界.” 展开更多
关键词 中国山水画 写生 艺术意境 《美学散步》 中国画家 传移模写 客观世界 中国画论
书写自然的人文精神——于仁祝的中国画
6
作者 徐恩存 《艺术品》 2019年第1期40-44,共5页
中国画,向以言志抒怀为特点,它的笔墨点线之间充满了人文精神与情怀,所以,在画面匕呈现的不再是客观世界的“存在自然”,而是上:观世界的“内心自然”,如此,中国画艺术形成讴歌"人与自然"母题的永恒精神文本,并在精湛、独特... 中国画,向以言志抒怀为特点,它的笔墨点线之间充满了人文精神与情怀,所以,在画面匕呈现的不再是客观世界的“存在自然”,而是上:观世界的“内心自然”,如此,中国画艺术形成讴歌"人与自然"母题的永恒精神文本,并在精湛、独特与虚拟的空间结构中,“写意”着千古梦境、无限乡愁和灵魂象征。 展开更多
关键词 人文精神 中国画 书写 客观世界 人与自然 艺术形成 空间结构 “写意”
科学课教学有关“能量”前概念的调查报告 预览
7
作者 李宝仪 刘冠强 《小学科学:教师》 2019年第10期97-98,共2页
一、引言前概念是学生在学习科学概念之前通过各种途径积累的认识和经验,即学生在正式学习科学概念之前就已经通过各种日常生活和学习的经历,积累了对客观世界中各种事物和现象的认知,并且在这些认知的基础上形成自己独特的思维方式。
关键词 前概念 科学课教学 能量 科学概念 日常生活 客观世界 思维方式 学习
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小学数学辩证唯物主义观点启蒙教育探索
8
作者 陈炳建 《福建教育研究》 2019年第4期70-71,共2页
数学是研究客观世界“数”与“形”的科学。数学知识的发生、求解与求证过程都充满了辩证关系。因此,辩证唯物主义观点不仅是深度学习背景下的高阶思维要素,更是核心素养视野下“数学必备品格”不可或缺的内容。
关键词 辩证唯物主义观点 小学数学 启蒙教育 客观世界 数学知识 思维要素 学习背景 “形”
基于自适应学习平台促进学生英语个性化学习的探究 预览
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作者 李晓芸 《中学生英语》 2019年第4期77-78,共2页
1.引言我国著名的教育家孔子提出“因材施教”这一重要教育思想,这一思想后来为各国教育者所认可和遵从。但由于客观世界的条件限制,一直未能在现实的教育实践中真正得到应用,因此成为教育者心中的教育理想——“给学生最合适、最需要... 1.引言我国著名的教育家孔子提出“因材施教”这一重要教育思想,这一思想后来为各国教育者所认可和遵从。但由于客观世界的条件限制,一直未能在现实的教育实践中真正得到应用,因此成为教育者心中的教育理想——“给学生最合适、最需要的教育”。 展开更多
关键词 个性化学习 学习平台 学生 自适应 英语 教育思想 客观世界 教育实践
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指导低年段学生有效观察的策略 预览
10
作者 罗瑞敏 《湖北教育:科学课》 2019年第4期26-27,共2页
观察是学生获取外部信息,认识客观世界的基本方法,也是学生学习科学的重要方法。观察能帮助学生获得丰富的感性材料以及鲜明具体的认知,他们基于观察提出问题,再通过观察获得发现,从而形成科学结论。因此,指导学生初步学会观察,使其观... 观察是学生获取外部信息,认识客观世界的基本方法,也是学生学习科学的重要方法。观察能帮助学生获得丰富的感性材料以及鲜明具体的认知,他们基于观察提出问题,再通过观察获得发现,从而形成科学结论。因此,指导学生初步学会观察,使其观察能力得到提升是小学低年段科学教育的重要目标之一。 展开更多
关键词 低年段 学生 外部信息 客观世界 学习科学 感性材料 提出问题 科学结论
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至上主义:解放了“非写实性”的喜悦
11
作者 卡西米尔·马列维奇 张燕楠(译) 《艺术广角》 2019年第3期90-95,共6页
借着至上主义[1],我理解了创造性艺术的纯粹情感至高无上。对于至上主义者来说,客观世界的视觉现象是无意义的,重要的是情感本身,而绝非是引发情感的环境。在意识层面中,所谓情感的物化实际上指的是那种情感通过某些现实概念的媒介得到... 借着至上主义[1],我理解了创造性艺术的纯粹情感至高无上。对于至上主义者来说,客观世界的视觉现象是无意义的,重要的是情感本身,而绝非是引发情感的环境。在意识层面中,所谓情感的物化实际上指的是那种情感通过某些现实概念的媒介得到物化反映。 展开更多
关键词 至上主义 写实性 喜悦 创造性艺术 客观世界 意识层面 情感 无意义
玩味光影黑白儿童摄影的花式用光技巧
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作者 蕊晴 吴四海(摄影) 《人像摄影》 2019年第6期32-37,共6页
黑白摄影的魅力在于从客观世界中剥离出最重要的元素,按照创作者的意图来重新组合表现,而将多余、无关紧要的东西藏匿起来,使画面更加精简洗练。在黑白摄影中,光线的运用尤为重要。光线的运用,不仅体现在画面明暗给人的感受,也影响着画... 黑白摄影的魅力在于从客观世界中剥离出最重要的元素,按照创作者的意图来重新组合表现,而将多余、无关紧要的东西藏匿起来,使画面更加精简洗练。在黑白摄影中,光线的运用尤为重要。光线的运用,不仅体现在画面明暗给人的感受,也影响着画面整体的质感。 展开更多
关键词 用光技巧 儿童摄影 光影 玩味 黑白摄影 客观世界 新组合 创作者
小学生数学思维能力培养的思与行
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作者 柯丽琼 《小学数学教育》 2019年第13期63-64,共2页
数学学习的核心是数学思维,小学数学教学的目的不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生数学思维及综合能力,使学生独立面对客观世界时,能主动灵活运用数学的思维方法去分析并解决现实世界的各种问题。因此,小学数学教学需要重视学生数学... 数学学习的核心是数学思维,小学数学教学的目的不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生数学思维及综合能力,使学生独立面对客观世界时,能主动灵活运用数学的思维方法去分析并解决现实世界的各种问题。因此,小学数学教学需要重视学生数学思维能力的培养。那么怎样在教学过程中培养学生的数学思维能力,进而使学生提高学习能力呢? 展开更多
关键词 数学思维能力培养 小学生 小学数学教学 能力的培养 数学学习 传授知识 综合能力 客观世界
因为需要而产生能力
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作者 陈春花 《经理人》 2019年第6期44-47,共4页
对于企业家来讲,最后的挑战实际上是对自己的管理,而不是你去管理别人。我们如果要成为自己真正领导自己的那个人,我们需要的挑战到底是什么?我想这大概就是我们走向沙漠、走向赛道很重要的一个检验过程。'领导力'这个词在十九... 对于企业家来讲,最后的挑战实际上是对自己的管理,而不是你去管理别人。我们如果要成为自己真正领导自己的那个人,我们需要的挑战到底是什么?我想这大概就是我们走向沙漠、走向赛道很重要的一个检验过程。'领导力'这个词在十九世纪末开始出现。在哈佛大学图书馆的索引里,这个词的索引有170多万条;在亚马逊上有关领导力的著作,有18万本。所以可以想见,领导力是极度被关注的。 展开更多
关键词 检验过程 客观世界
互鉴,以美术馆为发生地
15
作者 夏梓 《长江文艺》 北大核心 2019年第9期116-125,共10页
西方绘画多以再现客观世界的存在物质为始,而东方绘画则喜以表现人物的精神意念为目的,这是20世纪以前,人们对中西美术差异的主要认知。至20世纪以后,经西方现代主义艺术的陆续登场及其后来在中国被大规模地引进与参照,中西方美术之间... 西方绘画多以再现客观世界的存在物质为始,而东方绘画则喜以表现人物的精神意念为目的,这是20世纪以前,人们对中西美术差异的主要认知。至20世纪以后,经西方现代主义艺术的陆续登场及其后来在中国被大规模地引进与参照,中西方美术之间出现了具体且广泛的交集,以及在此基础之上更加自由、开阔与深入的对话空间。 展开更多
关键词 美术馆 生地 现代主义艺术 西方绘画 20世纪 客观世界 东方绘画 西方美术
当代隐喻学研究 预览
16
作者 孙毅 《浙江外国语学院学报》 2019年第2期38-39,共2页
在西方社会科学经典当中,由George Lakoff & Mark Johnson联袂出版的《我们赖以生存的隐喻》,是发行量和影响力最大的著作之一。在该著作中,两位学者石破天惊地提出了概念隐喻理论并指出:隐喻是我们日常生活中不可或缺的、由此及彼... 在西方社会科学经典当中,由George Lakoff & Mark Johnson联袂出版的《我们赖以生存的隐喻》,是发行量和影响力最大的著作之一。在该著作中,两位学者石破天惊地提出了概念隐喻理论并指出:隐喻是我们日常生活中不可或缺的、由此及彼、由表及里、由熟悉及陌生的概念化机制。随后以该著作为契机,Lakoff、Johnson、Fauconnier、Turner、Gibbs等人持续将隐喻革命引向深入,以“隐喻学者”自称的研究团队日渐庞大、成绩斐然。国内外学界已经广泛地将隐喻接受为一种认知外部客观世界和内部情感世界的利器和法宝。 展开更多
关键词 隐喻 客观世界 社会科学 著作 发行量 概念化 学者 出版
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文明的韧性
17
作者 易石秋 《语文月刊》 2019年第8期90-91,共2页
文明是有史以来沉淀下来的,有益于增强人类对客观世界的适应和认知,符合人类精神追求,能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造以及公序良俗的总和。正是有了文明的不断积累、丰富与进化,才有了社会的不断繁衍与推进,才有了这多... 文明是有史以来沉淀下来的,有益于增强人类对客观世界的适应和认知,符合人类精神追求,能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造以及公序良俗的总和。正是有了文明的不断积累、丰富与进化,才有了社会的不断繁衍与推进,才有了这多彩多姿活力无限的世界。 展开更多
关键词 文明 韧性 客观世界 精神追求 人文精神 公序良俗 发明创造 人类
量子十问之四“薛定谔猫”为什么会自然死亡?
18
作者 郭光灿 《物理》 CAS 北大核心 2019年第1期37-38,共2页
凡是学习《量子力学》的学生,都必须学会求解薛定谔方程,人类一百多年来也一直在求解各种各样的薛定谔方程,并开发出激光、半导体、核能等新技术,造福人类近一个世纪。薛定谔正是因为在创建量子力学时所作的巨大贡献荣获了诺贝尔物理学... 凡是学习《量子力学》的学生,都必须学会求解薛定谔方程,人类一百多年来也一直在求解各种各样的薛定谔方程,并开发出激光、半导体、核能等新技术,造福人类近一个世纪。薛定谔正是因为在创建量子力学时所作的巨大贡献荣获了诺贝尔物理学奖。但其后来如同爱因斯坦一样,对量子力学有诸多质疑,1935年他发表了著名的薛定谔猫佯谬,质问客观世界是否存在可以区分的量子态的叠加。 展开更多
关键词 《量子力学》 薛定谔猫佯谬 自然死亡 诺贝尔物理学奖 薛定谔方程 爱因斯坦 客观世界 半导体
信息技术教育40年回顾与思考(六)——A=A+n 预览
19
作者 郭善渡 《中国信息技术教育》 2019年第2期101-102,共2页
计算机程序设计以动态数据处理形式反映客观世界数量变化及运动过程。变动性、发散性、时序性和创造性是计算机程序设计中动态思维的重要特点。计算机程序设计可以有效地对学生进行动态思维训练。动态思维方法是分析问题、解决问题——... 计算机程序设计以动态数据处理形式反映客观世界数量变化及运动过程。变动性、发散性、时序性和创造性是计算机程序设计中动态思维的重要特点。计算机程序设计可以有效地对学生进行动态思维训练。动态思维方法是分析问题、解决问题——特别是循时序不断变化的问题——的重要方法。动态思维训练是与传统数学、物理等学科运用公理系统进行的演绎思维训练相平行的另外一种重要的思维训练。同时,计算机程序设计是培养学生创造力的一个极好手段。——摘自郭善渡先生谈程序设计教学(刊载于《中国信息技术教育》2007年第6期,P18) 展开更多
关键词 信息技术教育 计算机程序设计 思维训练 动态数据处理 程序设计教学 运动过程 数量变化 客观世界
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陈敏尔为全市党员干部作主题教育专题党课报告把不忘初心牢记使命作为终身课题提高改造主观世界和客观世界能力杜宇新唐良智王炯出席 预览
20
《今日重庆》 2019年第8期8-9,共2页
7月18日,市委书记陈敏尔在市委党校为全市党员干部作“不忘初心、牢记使命”主题教育专题党课报告。他强调,要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,把不忘初心、牢记使命作为每一名党员干部的终身课题,用初... 7月18日,市委书记陈敏尔在市委党校为全市党员干部作“不忘初心、牢记使命”主题教育专题党课报告。他强调,要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,把不忘初心、牢记使命作为每一名党员干部的终身课题,用初心使命照亮逐梦征程,用实际行动诠释忠诚担当,不断提高改造主观世界和客观世界的能力,更好地把习近平总书记殷殷嘱托全面落实在重庆大地上,共同谱写中华民族伟大复兴中国梦的重庆篇章。 展开更多
关键词 客观世界 党员干部 改造 教育 中国特色社会主义 市委书记 中华民族 习近平
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