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小学综合实践活动课程资源开发的实践探索 预览
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作者 李娜 《长江丛刊》 2019年第24期72-73,共2页
小学综合实践活动课程是国家课程方案规定的必修课程,是基础教育课程体系的重要组成部分.但由于受地域等因素的限制,该课程没有国家规划教材,在地方统筹管理和指导下,具体内容以学校开发为主.本文在对课程资源开发的特点、存在的问题进... 小学综合实践活动课程是国家课程方案规定的必修课程,是基础教育课程体系的重要组成部分.但由于受地域等因素的限制,该课程没有国家规划教材,在地方统筹管理和指导下,具体内容以学校开发为主.本文在对课程资源开发的特点、存在的问题进行分析基础上,从三个方面对小学综合实践活动课程资源的开发进行实践探索,以期丰富小学综合实践活动课程资源内容,促进学生的可持续发展. 展开更多
关键词 综合实践活动课程 课程资源开发 实践探索
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校企合作搭建良好实践教育平台探索 预览
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作者 雷劲松 简斌 《现代教育论坛》 2019年第3期30-32,共3页
当前高校进行教学实践与探索是为了培养能够更好的适应社会需要的卓越人才的迫切要求。随着中国高等教育从精英教育向大众教育的转变,使高校面临着实习实践环节资源短缺的困境,导致毕业生动手能力逐渐与社会脱节。如何培养具有专业知识... 当前高校进行教学实践与探索是为了培养能够更好的适应社会需要的卓越人才的迫切要求。随着中国高等教育从精英教育向大众教育的转变,使高校面临着实习实践环节资源短缺的困境,导致毕业生动手能力逐渐与社会脱节。如何培养具有专业知识和实践能力的卓越人才,近年来各高校以创新视角审视这些问题并不断改革。本文探索通过校企合作共同搭建实践育人平台,为高校师生提供丰富的实践教学资源,同时也为企业的产业升级和经济社会的可持续发展提供足够的后备人才。 展开更多
关键词 实践教学 校企合作 产教融合 实践探索
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口语教学的实践探索 预览
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作者 戴菊妍 《中学语文》 2019年第24期107-109,共3页
高中教学任务的繁重和高考的压力,使很多老师不得不面对现实,即学生丰富多彩的课余活动逐渐被取消,学生缺乏培养口语表达能力的土壤和环境。当下的高中语文教学更注重培养学生的阅读能力和写作水平,而对学生口语交际能力的重视程度还不够。
关键词 口语教学 综合实践活动 实践探索
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园地和残次林地开发关键问题研究——以江苏省新沂市为例 预览
4
作者 李全宝 《中国国土资源经济》 2019年第6期53-58,88共7页
园地、林地作为新增耕地来源,突破了传统的土地整治项目立项范围。园地和残次林地开发关键问题包括可开发范围的界定、潜力调查方法、可行性分析、开发程序与标准等。文章在总结新沂市园地和残次林地开发实践探索的基础上,提出以下几点... 园地、林地作为新增耕地来源,突破了传统的土地整治项目立项范围。园地和残次林地开发关键问题包括可开发范围的界定、潜力调查方法、可行性分析、开发程序与标准等。文章在总结新沂市园地和残次林地开发实践探索的基础上,提出以下几点建议:(1)创新园地和残次林地开发机制;(2)提高耕地质量、耕地产能和生态效益;(3)扩宽园地和残次林地开发的资金渠道;(4)提高园地和残次林地开发公众参与程度。 展开更多
关键词 园地 残次林地 开发 关键问题 技术实践 实践探索 新沂 江苏
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如何在小学音乐教学中开展综合实践活动
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作者 张盐玲 《宁夏教育》 2019年第1期64-65,共2页
小学音乐教育是最能打开孩子幼小心灵对美的认识和理解的一门艺术学科教育。在小学音乐教学中,开展综合实践活动更是提高学生掌握音乐知识、培养综合能力的重要手段。在音乐课堂中,除了培养学生良好的学习习惯和掌握基本的音乐知识及技... 小学音乐教育是最能打开孩子幼小心灵对美的认识和理解的一门艺术学科教育。在小学音乐教学中,开展综合实践活动更是提高学生掌握音乐知识、培养综合能力的重要手段。在音乐课堂中,除了培养学生良好的学习习惯和掌握基本的音乐知识及技能外,还需开展多元化的实践学习,引导学生把音乐和现实生活结合起来,让课堂学习内容变得丰富多彩,通过充满趣味性的综合实践活动来激发学生的学习兴趣,同时鼓励学生学习积极性和自信心,从而让学生在实践学习中获得丰富的体验,进一步发展学生的实践探索和创新能力。 展开更多
关键词 小学音乐 综合实践活动 实践探索
中高职会计电算化专业实践课程体系有效衔接的实践探索 预览
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作者 吕晓莉 《通化师范学院学报》 2019年第8期122-126,共5页
推进中高职教育衔接,是加快现代职业教育体系建设的重要内容.该文在分析我国当前中高职教育衔接模式基础上,针对中高职会计专业课程体系衔接存在的职业能力课程设置和教学内容重复等问题进行原因分析,提出从会计职称证书、专业技能、课... 推进中高职教育衔接,是加快现代职业教育体系建设的重要内容.该文在分析我国当前中高职教育衔接模式基础上,针对中高职会计专业课程体系衔接存在的职业能力课程设置和教学内容重复等问题进行原因分析,提出从会计职称证书、专业技能、课程结构和课程内容等方面推进课程体系衔接的对策,以及创新中高职衔接运行机制、加快中高职衔接的教材开发、组织开展分层次教学和加强中高职院校的交流合作等实施保障措施. 展开更多
关键词 中高职 会计电算化专业 实践课程体系 改革 有效衔接 实践探索
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陕西省省级“一河一策”方案编制实践与探索 预览
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作者 苗磊 王小永 《地下水》 2019年第4期146-147,共2页
'一河一策'方案编制是加强河湖管理保护工作不可或缺的重要环节,是河长制精准施策的关键。本文以延河为例,分析'一河一策'方案编制工作的具体思路。具体分析了延河现状及存在主要问题、管理保护目标、任务及措施。以期... '一河一策'方案编制是加强河湖管理保护工作不可或缺的重要环节,是河长制精准施策的关键。本文以延河为例,分析'一河一策'方案编制工作的具体思路。具体分析了延河现状及存在主要问题、管理保护目标、任务及措施。以期立足不同地区不同河湖实际,统筹上下游、左右岸,实行一河一策,解决好河湖管理保护的突出问题。因地制宜制定河湖管理保护措施。 展开更多
关键词 一河一策 方案编制 实践探索 陕西省
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有色金属矿产资源地质勘查工作的几点建议 预览
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作者 陈海明 《世界有色金属》 2019年第9期99-99,102共2页
我国是一个矿产资源丰富的国家,尤其是有色金属矿产资源,其开采对于我国的矿产业发展有着极大的推动作用,更是在一定程度上展示了我国的综合国力,有色金属矿产资源的资质勘查工作,直接影响到了后期的有色金属矿产资源的利用情况,因而可... 我国是一个矿产资源丰富的国家,尤其是有色金属矿产资源,其开采对于我国的矿产业发展有着极大的推动作用,更是在一定程度上展示了我国的综合国力,有色金属矿产资源的资质勘查工作,直接影响到了后期的有色金属矿产资源的利用情况,因而可以看出,有色金属矿场地质勘查工作十分重要。本文主要从三个方面对于有色金属矿产资源地质勘查工作提出了几点有效的建议,以下为详细内容。 展开更多
关键词 有色金属 矿产资源 勘查 实践探索
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新时代背景下建设好初中思想政治理论课的实践探索 预览
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作者 张忠宝 滕增国 《新教育(海南)》 2019年第14期51-52,共2页
建设好思想政治课,必须建好队伍,摆准思政理论课在学校教育教学中的位置,扎根课堂,基于实践,不断创新方式方法和途径,提升思政理论课实效。
关键词 新时代 思政理论课 实践探索
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社会经济背景下卫生管理运筹学的教改与实践 预览
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作者 王忠 詹长春 《现代营销:经营版》 2019年第2期245-246,共2页
大学教育以培养人才为根本任务,课程教学改革是提升大学教学质量的关键环节,针对目前公共事业管理专业卫生管理运筹学课程教学过程中存在的问题与不足之处,提出了卫生管理运筹学课程教学改革的理念,在课程教学实践过程中进行积极有益的... 大学教育以培养人才为根本任务,课程教学改革是提升大学教学质量的关键环节,针对目前公共事业管理专业卫生管理运筹学课程教学过程中存在的问题与不足之处,提出了卫生管理运筹学课程教学改革的理念,在课程教学实践过程中进行积极有益的探索。 展开更多
关键词 公共事业管理专业 卫生管理运筹学 教学改革 实践探索
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婉言多微辞收放皆自然——《林黛玉进贾府》人物语言鉴赏
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作者 洪菲 《中学语文教学参考》 2019年第27期28-29,共2页
《林黛玉进贾府》虽然是节选,但其情节人物都具有相对独立性,特别是人物语言呈现多元化,给我们带来阅读鉴赏契机。从人物婉言角度展开语言鉴赏,可以给学生带来更多感知体悟机会,以便顺利走进人物内心,感知经典小说的经典塑造。
关键词 林黛玉进贾府 语言鉴赏 实践探索
大学生境外采访实践探索——汕头大学三届“新绿”日本报道团的心得体会
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作者 加藤隆则 《南方传媒研究》 2019年第3期141-150,共10页
实地采写是新闻教育的重要组成部分,境外采访的实践活动提供给(学生)记者享受多元文化的体验与开阔国际视野的机会,同时在深入接触不同文化的过程中,可以重新认识自己,这便是跨文化传播真正的意义所在。汕头大学(以下简称'汕大'... 实地采写是新闻教育的重要组成部分,境外采访的实践活动提供给(学生)记者享受多元文化的体验与开阔国际视野的机会,同时在深入接触不同文化的过程中,可以重新认识自己,这便是跨文化传播真正的意义所在。汕头大学(以下简称'汕大')长江新闻与传播学院从2017年开始每年举行赴日采访项目,已经经历了三届。 展开更多
关键词 曲水宴 采访对象 汕头大学 实践探索 心得体会
在“五个提升”上做足功夫——江门市地方立法实践探索
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作者 曹利 《人民之声》 2019年第6期23-25,共3页
2018年5月,经省人大常委会推荐,在全国省市两级人大常委会负责同志学习班上,江门市人大常委会作为6个发言代表之一、全国唯一地级市代表分享了立法工作创新举措;11月,再次在全国人大常委会法工委举办的2018年度第二期立法培训班上作立... 2018年5月,经省人大常委会推荐,在全国省市两级人大常委会负责同志学习班上,江门市人大常委会作为6个发言代表之一、全国唯一地级市代表分享了立法工作创新举措;11月,再次在全国人大常委会法工委举办的2018年度第二期立法培训班上作立法经验介绍。' 展开更多
关键词 江门市 人大常委会 研究院 地方立法 地方立法工作 实践探索
机电一体化在工程机械中的实践探索 预览
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作者 蒋声栋 《内燃机与配件》 2019年第12期229-230,共2页
当今时代,各种先进的科技成果层出不穷,机电一体化技术也得到升级,工程机械中更是对这项技术加大应用,工程机械的运行效率会不断提高,自动化水平也在全面提升。本文对机电一体化技术实施了简单介绍,并对工程机械中机电一体化的应用展开... 当今时代,各种先进的科技成果层出不穷,机电一体化技术也得到升级,工程机械中更是对这项技术加大应用,工程机械的运行效率会不断提高,自动化水平也在全面提升。本文对机电一体化技术实施了简单介绍,并对工程机械中机电一体化的应用展开探索,希望机电一体化技术能够越来越先进和完善。 展开更多
关键词 机电一体化 工程机械 实践探索
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中职服装工艺课程教学改革的实践探索 预览
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作者 吕品 《科技资讯》 2019年第27期135-135,137共2页
该文列举了目前中职服装工艺课程教学中所存在的,提出通过采用丰富教学手段和教学资源、积极引导参加技能大赛、深入开展教师去企业实践锻炼、鼓励学生用所学课程参与校园文化活动、立足学校资源服务师生等措施,以市场需求为导向,积极... 该文列举了目前中职服装工艺课程教学中所存在的,提出通过采用丰富教学手段和教学资源、积极引导参加技能大赛、深入开展教师去企业实践锻炼、鼓励学生用所学课程参与校园文化活动、立足学校资源服务师生等措施,以市场需求为导向,积极促进服装工艺课程教学模式发生改变,实现多方位地对该课程进行教学改革实践探索,以期获得更优质的人才培养质量。 展开更多
关键词 中职服装工艺 教学改革 实践探索
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专业认证背景下化工类学生学习过程评价方法实践探索 被引量:1
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作者 张栋强 王东亮 +2 位作者 范宗良 朱照琪 李贵贤 《化学工程与装备》 2019年第3期292-293,300共3页
在专业认证的背景下,针对目前化工类专业人才培养过程中存在的评价方法不完善问题,兰州理工大学化工类专业以工程教育专业认证为推动力,在培养学生过程中对学习过程中的课堂教学、课程考核与成绩管理、实验课教学评价、生产实习教学评... 在专业认证的背景下,针对目前化工类专业人才培养过程中存在的评价方法不完善问题,兰州理工大学化工类专业以工程教育专业认证为推动力,在培养学生过程中对学习过程中的课堂教学、课程考核与成绩管理、实验课教学评价、生产实习教学评价、毕业设计(论文)评价、创新教育学分教学评价、预警和降级以及问卷调查与持续改进等方面进行了评价方法的实践探索,并已取得较好的效果。 展开更多
关键词 专业认证 化工专业 学习过程 评价方法 实践探索
“立德树人”在《道德与法治》教学中的实践探索 预览
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作者 白文会 《基础教育论坛》 2019年第31期40-41,共2页
《道德与法治》是一门以学生生活为基础、道德与法治观念培养为目的的综合性课程。在课堂教学实践中,只有引导学生在认识自我中树立责任意识,修养诚信善良;引导学生在集体活动中树立团队精神,学会合作共赢;引导学生在认识社会中树立公... 《道德与法治》是一门以学生生活为基础、道德与法治观念培养为目的的综合性课程。在课堂教学实践中,只有引导学生在认识自我中树立责任意识,修养诚信善良;引导学生在集体活动中树立团队精神,学会合作共赢;引导学生在认识社会中树立公民意识,懂得遵纪守法;引导学生在认识自然中树立价值观念,珍爱、敬畏生命,才能真正落实立德树人教育。 展开更多
关键词 《道德与法治》 立德树人 实践探索
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“绿色教育”在幼儿教育中的实践探索——以江西省委机关保育院为例
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作者 曹进 《教师博览:科研版》 2019年第7期68-70,共3页
家园共育活动,不仅能够启迪幼儿的智慧,使幼儿认识自然,了解社会,更重要的是能够加强家长、社区对该院的了解和信任,从而支持推进该院的社会化发展进程。保育院秉承“爱心办园、教研兴园”的优良传统,坚持以“服务孩子、服务家长、服务... 家园共育活动,不仅能够启迪幼儿的智慧,使幼儿认识自然,了解社会,更重要的是能够加强家长、社区对该院的了解和信任,从而支持推进该院的社会化发展进程。保育院秉承“爱心办园、教研兴园”的优良传统,坚持以“服务孩子、服务家长、服务社会”为宗旨,以转变教育发展方式为主线,注重利用园本资源、家长资源与地域文化资源,把建设绿色生态教育作为保育院实现健康、可持续发展的目标,最终形成了“绿色教育”文化理念。 展开更多
关键词 绿色教育 幼儿教育 实践探索
维扬文化融入高职院校社会主义核心价值观培育的实践研究 预览
19
作者 崔金辉 花军 《扬州教育学院学报》 2019年第3期51-54,共4页
维扬文化兼具空间概念与文化形态双重含义,它以今天扬泰地区的地方文化为基础,根植于运河,具有源头性和包容性,是江南文脉的重要分支,是被本地域人民普遍认可的特定区域文明。其主要特征包含正谊明道、精致秀美、兼容并蓄三个方面,都蕴... 维扬文化兼具空间概念与文化形态双重含义,它以今天扬泰地区的地方文化为基础,根植于运河,具有源头性和包容性,是江南文脉的重要分支,是被本地域人民普遍认可的特定区域文明。其主要特征包含正谊明道、精致秀美、兼容并蓄三个方面,都蕴藏着丰富的育人价值。维扬文化融入社会主义核心价值观培育的实践需着眼于整体设计与系统规划,与校园文化特色化建设相结合,立足“第二课堂”、整合实践平台,依托“新媒体”阵地、放大文化育人效应等四个方面。 展开更多
关键词 维扬文化 社会主义核心价值观 教育价值 实践探索
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幼儿教育全程强化生活教育的实践探索 预览
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作者 贺广明 赵丽 《教育研究(2630-4686)》 2019年第8期18-19,共2页
幼儿教育应遵循幼儿学习与发展的整体性规律,以生活为载体,将教育有机融入生活:“一日活动”与生活教育有机融合,“生活即教育”亲历自然课程;“主题活动”与生活教育三维整合,“教学做合一”有效熏陶感染;“区域设计”与生活教育无痕渗... 幼儿教育应遵循幼儿学习与发展的整体性规律,以生活为载体,将教育有机融入生活:“一日活动”与生活教育有机融合,“生活即教育”亲历自然课程;“主题活动”与生活教育三维整合,“教学做合一”有效熏陶感染;“区域设计”与生活教育无痕渗透,“社会即学校”提升感知品位;教学中以游戏为幼儿基本活动,把探索、操作、实践作为幼儿学习主要方式,克服幼教“小学化”倾向,增强幼教实效性。 展开更多
关键词 幼儿教育 全程强化 生活教育 实践探索
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