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声乐教学要具有前瞻性 预览
1
作者 王旭龙 《北方音乐》 2019年第4期168-169,共2页
随着当前社会的快速发展,国际间的文化交流也逐渐增多。人们对音乐艺术的追求也必然会越来越高。作为音乐艺术中的声乐艺术,如何随着时代发展提高声乐演唱水平,是我们从事声乐教学的教师所面临的一个重要课题。伴随人们物质生活水平和... 随着当前社会的快速发展,国际间的文化交流也逐渐增多。人们对音乐艺术的追求也必然会越来越高。作为音乐艺术中的声乐艺术,如何随着时代发展提高声乐演唱水平,是我们从事声乐教学的教师所面临的一个重要课题。伴随人们物质生活水平和精神文明程度的提高,社会上提倡"振兴严肃音乐,倡导高雅艺术"的呼声愈来愈高,作为音乐教育中的声乐教学,不免出现一些令人担忧的现象,主要表现为教学手段的单一性、教学观念落后。 展开更多
关键词 声乐艺术 声乐演唱 声乐训练 传统声乐
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业余女声合唱团声音训练分析 预览
2
作者 卢凌辉 《北方音乐》 2019年第3期45-46,共2页
近年来,随着我国社会经济水平的不断提升,人们的整体生活水平也得到了显著地提高,文化氛围也变得浓厚起来,在音乐领域出现了很多业余合唱团体,业余女声合唱团就是其中的一种,并受到了人们的广泛接受和认可。作为一支较为业余的团队,业... 近年来,随着我国社会经济水平的不断提升,人们的整体生活水平也得到了显著地提高,文化氛围也变得浓厚起来,在音乐领域出现了很多业余合唱团体,业余女声合唱团就是其中的一种,并受到了人们的广泛接受和认可。作为一支较为业余的团队,业余女声合唱团的声音排练还是具有较大的可塑性,这也给业余女声合唱团的训练增加了许多不确定的因素。因此,只有对业余女声合唱团进行精准的定位,才能够实现有效的训练。基于此,本文主要对业余女声合唱团的声音训练进行分析和探讨。 展开更多
关键词 合唱团训练 声乐练习 女声合唱团 声乐训练
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分析声乐作品的选择在声乐训练中的重要性探究 预览
3
作者 徐丹 《北方音乐》 2019年第23期62-62,64共2页
现如今,人们非常喜欢声乐艺术,大多数音乐初学群体都会将学习声乐作为前提。在实际的声乐训练中,声乐施教者的教育方法与水平对于被训练者自身声乐能力的发展至关重要。目前声乐训练中重点问题就是选择声乐作品方面。基于此,本文主要分... 现如今,人们非常喜欢声乐艺术,大多数音乐初学群体都会将学习声乐作为前提。在实际的声乐训练中,声乐施教者的教育方法与水平对于被训练者自身声乐能力的发展至关重要。目前声乐训练中重点问题就是选择声乐作品方面。基于此,本文主要分析声乐训练中选择声乐作品的重要性,旨在为声乐艺术的持续发展提供参考。 展开更多
关键词 声乐作品的选择 声乐训练 重要性分析
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音乐教育中的启发式声乐教学摭谈 预览
4
作者 王超 《中国农村教育》 2019年第24期56-57,共2页
在中小学音乐课堂上声乐教学是一个主要组成部分,普及声乐知识,加强声乐训练和艺术实践非常重要。学习声乐能美化我们的嗓音,中小学的学生若能掌握发声方法,歌声优美,将来在社会各个层次的工作岗位上教学、示范时就能使学生有很好的直... 在中小学音乐课堂上声乐教学是一个主要组成部分,普及声乐知识,加强声乐训练和艺术实践非常重要。学习声乐能美化我们的嗓音,中小学的学生若能掌握发声方法,歌声优美,将来在社会各个层次的工作岗位上教学、示范时就能使学生有很好的直观感受。 展开更多
关键词 直观感受 工作岗位 声乐训练 发声方法 音乐教育 声乐教学 中小学音乐课堂 启发式
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声乐语言在声乐训练中的运用 预览
5
作者 曹志敏 祁楠 《北方音乐》 2019年第1期74-74,76共2页
声乐语言是语言和音乐的有机结合,可以帮助声乐演唱者展现声乐作品中的内涵和情感。为了满足人们日益提高的声乐欣赏水平,声乐训练者要在声乐语言与音乐旋律融合的基础上,运用科学的训练方法对声乐学习者进行声乐训练,提高声乐演唱技能... 声乐语言是语言和音乐的有机结合,可以帮助声乐演唱者展现声乐作品中的内涵和情感。为了满足人们日益提高的声乐欣赏水平,声乐训练者要在声乐语言与音乐旋律融合的基础上,运用科学的训练方法对声乐学习者进行声乐训练,提高声乐演唱技能。本文探讨了声乐语言在声乐训练中的实践,提出了相应的措施,以期提高声乐训练的质量. 展开更多
关键词 声乐语言 声乐训练 实践
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声乐作品的选择在声乐训练中的重要性探析 预览
6
作者 刘善文 《北方音乐》 2019年第8期79-80,共2页
在精神文明建设中,人们对于声乐艺术的需求逐渐增长,推动了声乐艺术的逐渐普及。对于很多学习者而言,声乐训练存在一定的难度,如果不能掌握正确科学的训练方法,会导致演唱水平迟迟不能提升。在声乐的历史发展过程中,大量优秀的声乐作品... 在精神文明建设中,人们对于声乐艺术的需求逐渐增长,推动了声乐艺术的逐渐普及。对于很多学习者而言,声乐训练存在一定的难度,如果不能掌握正确科学的训练方法,会导致演唱水平迟迟不能提升。在声乐的历史发展过程中,大量优秀的声乐作品被创作出来,为声乐训练提供了模板与参考,这也是增强训练效果的有效途径。而声乐作品如何选择,并应用于哪项声乐技巧的训练中,成了声乐训练与教学的关键点。本文将通过分析声乐作品在声乐训练中的重要性,探索声乐训练中声乐作品的选择方式。 展开更多
关键词 声乐作品 选择 声乐训练 重要性
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声乐作品的选择在声乐训练中的重要性研究
7
作者 李扬 《艺术品鉴》 2019年第6Z期178-179,共2页
本文主要分析了在声乐教学中应该如何让选择作品,并针对声乐作品选择的重要意义,提出了一些与声乐作品选择有关的策略,力求使选择的声乐作品能更加贴近学生的学习实际,进而有效地激发学生学习声乐知识的兴趣。
关键词 声乐作品 声乐训练 重要性
关于声乐作品的选择在声乐训练中的重要性研究 预览
8
作者 张晓红 《北方音乐》 2019年第12期146-146,148共2页
对于声乐训练来说,对其训练结果有影响的因素有很多,而声乐作品的选择是其中一个非常重要的因素.接受声乐训练是一个漫长枯燥的过程中,学生在训练过程中难免会对枯燥的训练产生抵触情绪,而此时,学生感兴趣且合适的声乐作品,则能很大程... 对于声乐训练来说,对其训练结果有影响的因素有很多,而声乐作品的选择是其中一个非常重要的因素.接受声乐训练是一个漫长枯燥的过程中,学生在训练过程中难免会对枯燥的训练产生抵触情绪,而此时,学生感兴趣且合适的声乐作品,则能很大程度上缓解学生的不良情绪,有效地帮助学生提高学习兴趣,提高学生训练效果,取得很好的声乐成绩.本文探讨了关于声乐作品的选择在声乐训练中的重要性,旨在与同行进行交流,促进声乐训练的进步. 展开更多
关键词 声乐训练 声乐作品 选择 重要性
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浅析声乐训练在合唱教学中的作用 预览
9
作者 麻晓平 《北方音乐》 2019年第11期106-107,143共3页
声乐训练是歌唱艺术的形成基础,在声乐教学中需要通过系统性的训练方法,加强对学生演唱基本功的锻炼。合唱教学中对声音的训练是基本功,在训练中需要采取针对性的方法为演唱者能力的提升打好基础,通过咬字与音色等系统性训练方法的全面... 声乐训练是歌唱艺术的形成基础,在声乐教学中需要通过系统性的训练方法,加强对学生演唱基本功的锻炼。合唱教学中对声音的训练是基本功,在训练中需要采取针对性的方法为演唱者能力的提升打好基础,通过咬字与音色等系统性训练方法的全面实施,提高在合唱中的视听感受效果。基于此,本文对当前在合唱教学中声乐训练的作用进行分析,为促进合唱教学效果的更好提升,制定更为具体的声乐训练措施。 展开更多
关键词 合唱教学 声乐训练 方法采取 作用实施
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浅论哼鸣练习在声乐训练中的运用 预览
10
作者 黎翀豪 《当代音乐》 2019年第4期116-117,共2页
哼鸣练习作为一种高效的声乐训练手段,其在声乐训练过程起着独特而又重要的作用。每个人天生就有一套结构完美的发声器官,为满足人们对声音品质的审美要求,把自身嗓音潜力上的最佳品质开发出来,就必须做针对性的声乐训练,使我们的声音... 哼鸣练习作为一种高效的声乐训练手段,其在声乐训练过程起着独特而又重要的作用。每个人天生就有一套结构完美的发声器官,为满足人们对声音品质的审美要求,把自身嗓音潜力上的最佳品质开发出来,就必须做针对性的声乐训练,使我们的声音更完美。作为声乐训练的一种方式,哼鸣练习十分关键。诚然,练习活动还须在老师与学生密切配合的前提下,结合现实状况辅以其他的方法而展开,从而真正地帮助学生获得圆润、洪亮、美妙的歌喉。本文主要从哼鸣的概念、哼鸣的方法以及哼鸣的重要作用三方面进行阐述,希望对广大声乐学习者有所帮助。 展开更多
关键词 哼鸣练习 声乐训练 歌唱
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声乐训练在中学合唱教学中的作用分析 预览
11
作者 高志兴 《中国校外教育》 2019年第23期13-14,共2页
声音和乐曲是歌唱艺术的两个重要表现形式,歌唱艺术的掌握可以通过声乐训练来是实现.声乐训练同时也是合唱教学的重要途径之一.不同的声乐训练可以对合唱成员的不同演唱技巧进行提升,包括演唱者的音色、声部、咬字、气息等各方面的技巧... 声音和乐曲是歌唱艺术的两个重要表现形式,歌唱艺术的掌握可以通过声乐训练来是实现.声乐训练同时也是合唱教学的重要途径之一.不同的声乐训练可以对合唱成员的不同演唱技巧进行提升,包括演唱者的音色、声部、咬字、气息等各方面的技巧.因此,合唱教学中可以加强对声乐训练方法的应用,不断提高合唱成员的演唱专业水平,提升整个演唱团的演唱效果. 展开更多
关键词 声乐训练 合唱教 作用
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声乐训练在合唱教学中的重要性 预览
12
作者 王跃萍 《北方音乐》 2019年第13期203-203,207共2页
对于歌唱艺术来讲,声乐训练是合唱教学中不可或缺的重要环节,对提升学生的演唱基础功具有积极影响。所以,本文主要就声乐训练在合唱教学中的现状、声乐训练与合唱教学的关系以及声乐训练在合唱教学的重要性展开探讨,希望能够对日后的相... 对于歌唱艺术来讲,声乐训练是合唱教学中不可或缺的重要环节,对提升学生的演唱基础功具有积极影响。所以,本文主要就声乐训练在合唱教学中的现状、声乐训练与合唱教学的关系以及声乐训练在合唱教学的重要性展开探讨,希望能够对日后的相关研究有所帮助。 展开更多
关键词 声乐训练 合唱教学 重要性 歌唱艺术
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青少年变声期的嗓音特点及其声乐训练方法 预览
13
作者 鲁云斐 《北方音乐》 2019年第24期52-53,共2页
根据个体生理特点及差异性进行声乐训练是音乐教学中亟待解决的问题之一。基于此,本文立足于声乐训练角度,分析了青少年变声期的嗓音变化特点,从呼吸、共鸣等角度研究了具体的训练方法,希望以下内容的论述可以提升我国青少年音乐训练的... 根据个体生理特点及差异性进行声乐训练是音乐教学中亟待解决的问题之一。基于此,本文立足于声乐训练角度,分析了青少年变声期的嗓音变化特点,从呼吸、共鸣等角度研究了具体的训练方法,希望以下内容的论述可以提升我国青少年音乐训练的合理性。 展开更多
关键词 青少年 变声期 声乐训练
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浅析哼鸣练习在声乐训练中的重要性 预览
14
作者 刘星华 《北方音乐》 2019年第19期40-41,共2页
在声乐学习中,哼鸣练习是一种很重要的训练方法,是声乐基础训练的方法之一。此练习能使学习者通过长时间的刻苦训练,达到理想、科学的声音状态,对声乐学习有很重要的帮助。在研究过程中,查阅文献资料,了解哼鸣的方法与作用。观看相关视... 在声乐学习中,哼鸣练习是一种很重要的训练方法,是声乐基础训练的方法之一。此练习能使学习者通过长时间的刻苦训练,达到理想、科学的声音状态,对声乐学习有很重要的帮助。在研究过程中,查阅文献资料,了解哼鸣的方法与作用。观看相关视频,感受哼鸣在声乐训练中的重要作用。在学习如何练习哼鸣的理论知识的基础上,通过教学实践了解到哼鸣在声乐训练中的重要性,并总结借鉴前人经验,从而提高歌唱水平。 展开更多
关键词 哼鸣 高位置 头腔共鸣 声乐训练
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声乐训练中气息与声音的波动训练 预览
15
作者 康少华 《智库时代》 2019年第38期247-247,250共2页
气息与声音波动的训练是声乐教学中的重要部分,声乐教师开展发声训练过程中,需要注重气息支持的合理调动,加强音调、音准方面的提升。声乐气息使得声乐作品更具艺术表现力,在美化声音的同时还有助于构建良好的艺术情境。本文对气息在声... 气息与声音波动的训练是声乐教学中的重要部分,声乐教师开展发声训练过程中,需要注重气息支持的合理调动,加强音调、音准方面的提升。声乐气息使得声乐作品更具艺术表现力,在美化声音的同时还有助于构建良好的艺术情境。本文对气息在声乐训练中的重要性予以阐述,探究气息与声音波动的训练目的,进而提出具体的训练方法,以期促进声乐教学效果的提升。 展开更多
关键词 声乐训练 气息 声音 波动
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合唱教学中的声乐训练探究
16
作者 董治平 《中国民族博览》 2019年第10期19-20,共2页
合唱是音乐文化中最古老的艺术分支,也是所有艺术中最大众化的艺术,在我国乃至世界艺术演绎中有着不可替代的地位。随着我国高等教育进入全民普及时代,声乐合唱作为一种多声部集体演唱形式,在提高学生音乐专业素养和综合素养等方面发挥... 合唱是音乐文化中最古老的艺术分支,也是所有艺术中最大众化的艺术,在我国乃至世界艺术演绎中有着不可替代的地位。随着我国高等教育进入全民普及时代,声乐合唱作为一种多声部集体演唱形式,在提高学生音乐专业素养和综合素养等方面发挥着越来越重要的作用,对促进合唱教学效果提升也有着很好的促进作用。但是由于我国声乐合唱教学起步较晚,很多声乐训练的现实问题困扰着高校合唱教学质量的提升。基于此,本文首先论述了合唱和声乐的关系,然后在分析和总结当前合唱教学声乐训练现状和问题的基础上,给出了提高合唱教学声乐训练的优化对策。 展开更多
关键词 合唱教学 声乐训练 现状 对策
浅谈童声训练中实物直观练习法的运用
17
作者 章文文 《歌唱艺术》 2018年第2期52-54,共3页
目前,随着学习声乐的孩子越来越多,专业的童声训练方法越来越受重视,越来越多的教师也开始进行此领域的研究。童声较成人声乐的训练在心理、生理上有完全不同的特点。童声有着清亮、毫无杂质的声音特质,声乐训练应是科学、规范的发... 目前,随着学习声乐的孩子越来越多,专业的童声训练方法越来越受重视,越来越多的教师也开始进行此领域的研究。童声较成人声乐的训练在心理、生理上有完全不同的特点。童声有着清亮、毫无杂质的声音特质,声乐训练应是科学、规范的发声系统与儿童心理发育的规律相结合,这是进行童声教学至关重要的原则。现在的童声教学多数还是沿袭成人声乐训练的教学方法,这是不科学的。对于孩子的嗓音训练仍需进一步系统化、细节化,按照孩子所属年龄段的思维习惯把声乐中的专业术语形象化、方法直观化、 展开更多
关键词 童声训练 练习法 声乐训练 教学方法 心理发育 训练方法 声音特质 嗓音训练
从爱出发 为爱而歌——石林教授访谈录
18
作者 杨旭 《歌唱艺术》 2018年第3期4-13,共10页
石林,原名石大麟,上海音乐学院声乐歌剧系教授,硕士生导师。曾录制出版《民族声乐训练与辅导》教学VCD专辑,编著出版《声乐考级曲集》《中国声乐曲选》等。在多年的声乐研习、教学实践中,继承中国民族声乐的艺术传统,汲取中国戏... 石林,原名石大麟,上海音乐学院声乐歌剧系教授,硕士生导师。曾录制出版《民族声乐训练与辅导》教学VCD专辑,编著出版《声乐考级曲集》《中国声乐曲选》等。在多年的声乐研习、教学实践中,继承中国民族声乐的艺术传统,汲取中国戏曲的表演元素,借鉴意大利美声歌唱的发声方法,摸索、创建出了一套独具特色的民族声乐的教研、演艺模式,培养了一批活跃于国内外声乐、戏曲舞台上的优秀演唱人才,为推进中国当代民族声乐的发展做出了有益的探索。 展开更多
关键词 教授 石林 中国民族声乐 访谈录 声乐训练 上海音乐学院 教学实践 硕士生导师
学习声乐练声必须先练耳 预览 被引量:1
19
作者 吴鹰 《人文天下》 2018年第8期94-96,共3页
在现实声乐教学和训练中我们会发现,很多学习声乐的学生,在学习声乐过程中,一味地追求嗓音的练习,虽然学习认真,训练刻苦,但是进步却很慢,甚至原地转圈。在学习声乐的过程中,也经常会出现几天没有上声乐课,就把老师教授的东西又都还给... 在现实声乐教学和训练中我们会发现,很多学习声乐的学生,在学习声乐过程中,一味地追求嗓音的练习,虽然学习认真,训练刻苦,但是进步却很慢,甚至原地转圈。在学习声乐的过程中,也经常会出现几天没有上声乐课,就把老师教授的东西又都还给了老师。甚至有些,有了一定演唱水平的优秀毕业生,也要不断的回炉,经常找老师指导,否则也会出现演唱技能退步的现象。 展开更多
关键词 声音概念 听觉系统 声乐训练 声乐
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探索声乐训练中的物理因素
20
作者 郭泗茂 《中学物理教学参考》 2018年第11X期88-89,共2页
声乐训练是一项综合性训练,涉及多个学科的知识。从物理学角度研究声乐训练的技巧,以发声和呼吸为例进行了具体的分析,对声乐训练有积极的促进作用。
关键词 声乐训练 物理因素 发声 呼吸
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