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高校会计专业实践能力培养途径研究 预览
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作者 宫文迪 刘新 《中国集体经济》 2020年第1期165-166,共2页
会计学是一门重要的管理型的应用学科,需要把理论和实践紧密的结合起来。21世纪经济的飞速发展使用人单位对会计人员的需求越来越大,对其实践应用能力的要求也越来越严格。文章主要对培养高校会计专业实践能力的途径进行研究。
关键词 实践能力 途径 方法 培养目标
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提高学生语言运用能力的策略 预览
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作者 姚瑞奇 《中学语文》 2019年第6期91-93,共3页
语言运用能力是初中语文教学的培养目标之一,即通过语文学习,学生在听说读写方面具备基本技能,能够进行初步的语言表达和交际。但不可否认的是,现今的语文课堂在语言运用能力的培养上收效甚微,很多学生能写、能背,一让自由表达或交流交... 语言运用能力是初中语文教学的培养目标之一,即通过语文学习,学生在听说读写方面具备基本技能,能够进行初步的语言表达和交际。但不可否认的是,现今的语文课堂在语言运用能力的培养上收效甚微,很多学生能写、能背,一让自由表达或交流交际,就磕磕巴巴、词不达意,语言运用能力着实令人忧虑。 展开更多
关键词 语言运用能力 学生 初中语文教学 能力的培养 培养目标 语文学习 基本技能 听说读写
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以人才培养目标为导向的Oracle数据库差异化教学实践 预览
3
作者 冯燕茹 潘志安 +1 位作者 贾琴琴 冯燕杰 《教育教学论坛》 2019年第10期136-137,共2页
信息技术的快速发展,催生了各种基于互联网的应用技术,促使技术革新的频率不断加快,从而导致了大数据和人工智能及其他相关技术的快速发展。数据库技术作为各种应用技术的支撑,对数据库相关技术人才的培养是社会发展的需要。本文主要探... 信息技术的快速发展,催生了各种基于互联网的应用技术,促使技术革新的频率不断加快,从而导致了大数据和人工智能及其他相关技术的快速发展。数据库技术作为各种应用技术的支撑,对数据库相关技术人才的培养是社会发展的需要。本文主要探讨在当今信息技术革新的大环境下,以人才培养目标为导向,如何进行Oracle数据库课程的差异化教学改革与实践。 展开更多
关键词 ORACLE数据库 培养目标 差异化教学 云平台辅助
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基于“创新型人才培养目标”的高师声乐教学模式研究 预览
4
作者 亓文鹏 《艺术评鉴》 2019年第18期106-108,共3页
在高等师范院校的音乐专业中声乐课程是其核心课程,教学的水平是影响音乐专业人才培养的重要因素。高师声乐教学的目标在于培养符合社会需求的音乐教师人才,它通过各种教学方法和教学手段的应用来帮助学生掌握知识技能,并将知识应用到... 在高等师范院校的音乐专业中声乐课程是其核心课程,教学的水平是影响音乐专业人才培养的重要因素。高师声乐教学的目标在于培养符合社会需求的音乐教师人才,它通过各种教学方法和教学手段的应用来帮助学生掌握知识技能,并将知识应用到实践中。随着高师音乐专业教学的改革和发展,我国高师声乐教学质量得到了改善,同时新课改的深化以及社会的发展也对声乐教学和人才培养提出了更高的要求,高师声乐教学人才培养当立足于创新型的目标,以适应基础音乐教育发展的需要。当前在我国的高师声乐教学中明显还存在诸多不足,阻碍了创新型人才培养目标的实现。基于此必须要创新声乐教学模式,转变教学观念,探索有效的教学方法,加强声乐课程体系建设,从创新教学的角度培养创新型人才。本文立足于创新型人才培养目标,探讨了高师声乐教学模式,以期为提高教学质量,达成教学目标提供参考。 展开更多
关键词 创新型人才 培养目标 高师声乐 教学模式
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构建志愿服务三级课程,培养大爱大德大情怀
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作者 董薇 《人民教育》 北大核心 2019年第1期22-25,共4页
志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变得更加美好的信念。志愿者之爱是大德大爱,是跨越职业和贫富差距、没有文化差异、没有民族之分、不论高低贵贱的平等之爱,这与学校的培养目标是一致的。自1993年共青团中央发起中国... 志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变得更加美好的信念。志愿者之爱是大德大爱,是跨越职业和贫富差距、没有文化差异、没有民族之分、不论高低贵贱的平等之爱,这与学校的培养目标是一致的。自1993年共青团中央发起中国青年志愿者行动起,学生志愿者活动在全国迅速开展,一些重大赛事和国际活动如北京奥运会、上海世博会等进一步推动了大中学生志愿者事业的长足发展。 展开更多
关键词 志愿服务 培养目标 三级课程 大爱 青年志愿者行动 情怀 共青团中央 志愿者活动
推进核心素养落地探索课改深化路径
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作者 关强 《辽宁教育》 2019年第4期21-22,共2页
2016年9月,教育部正式发布《中国学生发展核心素养》框架体系和内容。中国学生发展核心素养以培养"全面发展的人"为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任... 2016年9月,教育部正式发布《中国学生发展核心素养》框架体系和内容。中国学生发展核心素养以培养"全面发展的人"为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养,具体细化为国家认同等18个基本要点,内容具体规范,为教育改革指明了方向。核心素养是党的教育方针的具体化,是连接宏观教育理念、培养目标与具体教育教学实践的中间环节。 展开更多
关键词 素养 教育教学实践 路径 课改 落地 党的教育方针 学生发展 培养目标
创新型自动化工程科技人才培养模式研究与实践 被引量:1
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作者 柴天佑 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第3期1-4,28共5页
培养创新型工程科技人才是国内外高等工程教育面临的挑战。人工智能、移动互联网、云计算、大数据等技术的发展对创新型工程科技人才的培养提出了新的要求。本文结合自动化专业,探讨学科知识教学与科研实践活动相结合的创新型工程科技... 培养创新型工程科技人才是国内外高等工程教育面临的挑战。人工智能、移动互联网、云计算、大数据等技术的发展对创新型工程科技人才的培养提出了新的要求。本文结合自动化专业,探讨学科知识教学与科研实践活动相结合的创新型工程科技人才的培养模式,包括培养目标、课程体系、教学实验系统、教学方式、研究生培养模式与培养过程管理机制。 展开更多
关键词 培养目标 研究生培养模式 跨学科合作研究 课程体系
“四维一体”建设市场营销专业——以广州市财经职业学校为例
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作者 张京蒲 徐岚 林春华 《现代营销:创富信息版》 2019年第6期82-83,共2页
市场营销专业是广州市财经职业学校骨干专业,招生规模逐年扩大,连续两年位于广州市招生前列。但是,面对新时代和新挑战,专业需要进行自身建设和改革才能更好的发展。本文从“立足专业、聚焦学生、扎根课程、深耕课堂”四个维度介绍了本... 市场营销专业是广州市财经职业学校骨干专业,招生规模逐年扩大,连续两年位于广州市招生前列。但是,面对新时代和新挑战,专业需要进行自身建设和改革才能更好的发展。本文从“立足专业、聚焦学生、扎根课程、深耕课堂”四个维度介绍了本专业的建设情况及改革思路,为进一步推进市场营销专业建设提供参考。 展开更多
关键词 专业建设 培养目标 课程建设 课堂教学
高职高专创新创业人才培养模式的创新与实践 预览
9
作者 秦铭 王胜 《传播力研究》 2019年第19期226-227,共2页
目前,我国的经济发展已进入新常态阶段,要求各级机构提供更多具有创新发展观的人才,掌握新技术。基于此,本文首先对高职高专创新创业人才培养的模式中,存在的普遍性问题,进行了分析;随后,对高职院校的创新创业人才培养提出创新发展规划... 目前,我国的经济发展已进入新常态阶段,要求各级机构提供更多具有创新发展观的人才,掌握新技术。基于此,本文首先对高职高专创新创业人才培养的模式中,存在的普遍性问题,进行了分析;随后,对高职院校的创新创业人才培养提出创新发展规划;最后,通过实证分析的方式,探究了高职高专创新创业人才培养模式的实践应用,希望能为该领域关注者提供有益参考。 展开更多
关键词 高职高专 创新创业 人才培养 教育观念 培养目标
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新经济时代会计教育的机遇与挑战 预览
10
作者 何瑛 马珂 傅四保 《新理财:公司理财》 2019年第2期121-126,共6页
全球化与信息化,国家战略与企业发展迫切需要具备信息化、国际化、管理型和复合型的高素质会计人才会计教育必须围绕培养目标,制定培养计划,满足当代社会需求。
关键词 会计教育 经济时代 培养目标 企业发展 国家战略 会计人才 社会需求 信息化
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论汉语言文学专业学生的专业技能培养 预览
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作者 魏少妮 《智库时代》 2019年第39期221-221,224共2页
在当今社会需求下,汉语言文学专业要注重应用型人才培养已经是不争的事实,在'大众化教育'的理论基础下,越来越多的文科专业特别是汉语言文学专业开始探索应用型人才培养道路。为适应社会对人才应用型培养的需求,汉语言文学专业... 在当今社会需求下,汉语言文学专业要注重应用型人才培养已经是不争的事实,在'大众化教育'的理论基础下,越来越多的文科专业特别是汉语言文学专业开始探索应用型人才培养道路。为适应社会对人才应用型培养的需求,汉语言文学专业在持续的发展中将面临巨大挑战,同时也不得不为适应这一要求而进行持续不断的有益探索。 展开更多
关键词 专业特点 培养目标 培养途径
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立足边疆办职教 技能兴边促发展
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《中国职业技术教育》 北大核心 2019年第28期I0012-I0013,共2页
腾冲市第一职业高级中学始建于1944年,学校秉承叶佩高将军“兴我实业,固我边防”的办学宗旨和“人人有书读,人人有事做”的培养目标,全面提升办学质量。学校是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家旅游部门认定的职业教育校企合作示... 腾冲市第一职业高级中学始建于1944年,学校秉承叶佩高将军“兴我实业,固我边防”的办学宗旨和“人人有书读,人人有事做”的培养目标,全面提升办学质量。学校是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家旅游部门认定的职业教育校企合作示范基地,国家外交部门和教育部门颁发的中国—东盟教育培训中心。校园占地680亩,建筑面积33万平方米,设备总值达2亿元。学校开设汽车、珠宝商务、机电、烹饪、旅游、现代农艺6个系19个专业。多年来,中职在校生规模一直稳定在8000人左右,专本科学员6000余人,教职工364人,外聘教师82人。 展开更多
关键词 职业高级中学 教育培训中心 外聘教师 设备总值 本科学员 中国—东盟 示范基地 培养目标
中美师范生培养目标、课程设置与教学实践的个案比较
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作者 李志厚 吴婉婷 《课程教学研究》 2019年第5期4-11,共8页
美国大学师范生培养模式与中国高等师范院校师范生培养模式存在着一定差异。这些差异不仅表现在其培养目标、课程、教学和评价等方面的思想观念上,而且也表现在其实践做法当中。深入分析中美两所大学在培养目标、课程设置和教学实践上... 美国大学师范生培养模式与中国高等师范院校师范生培养模式存在着一定差异。这些差异不仅表现在其培养目标、课程、教学和评价等方面的思想观念上,而且也表现在其实践做法当中。深入分析中美两所大学在培养目标、课程设置和教学实践上的个案,有利于寻找两国在师范生培养上的价值取向、课程建设、教学成效以及改革上的异同。结果发现,两国在课程目标设计、课程设置安排、教学模式选用、实践成效评价等方面的确存在明显差异,但在培养方式的改革、实习环节重视以及对卓越教师的追求上却又是相似的。 展开更多
关键词 师范生 培养目标 课程设置 教学模式 实践成效
基于实践能力提高的劳动法课程教学改革研究 预览
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作者 苏永照 《南通航运职业技术学院学报》 2019年第2期85-90,共6页
加强实践能力培养,使学生不仅掌握扎实的理论知识,同时具备较强的实践能力,是人力资源管理专业的培养目标,也是社会实践对人力资源从业人员的基本要求。近年来,在劳动法课程教学中,开展了基于学生实践能力提高的课程教学改革实践。实践... 加强实践能力培养,使学生不仅掌握扎实的理论知识,同时具备较强的实践能力,是人力资源管理专业的培养目标,也是社会实践对人力资源从业人员的基本要求。近年来,在劳动法课程教学中,开展了基于学生实践能力提高的课程教学改革实践。实践结果表明:基于学生实践能力提高的教学模式,在对人才培养方案进行审视的基础上,以学生为主体,通过学生合作、共同探索来系统学习学科知识,培养了学生的主动学习习惯和团队合作精神,提升了学生的实践能力和团队协作能力,为培养高素质、复合型人才打下了坚实的学科基础。 展开更多
关键词 实践能力 培养目标 教学模式 改革
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本科毕业设计(论文)实践环节的建设与管理研究 预览 被引量:1
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作者 王福玲 高原 +1 位作者 雒江菡 阎力君 《山东化工》 CAS 2019年第3期107-108,共2页
本科毕业设计(论文)是高校人才培养的重要环节,也是检验学生知识、能力和素质的重要环节。本文结合哈尔滨商业大学药学院本科毕业设计取得的一些经验,从实践环节的建设,以及论文选题、双向选择、确定实验方案、开题、实验研究、中期检... 本科毕业设计(论文)是高校人才培养的重要环节,也是检验学生知识、能力和素质的重要环节。本文结合哈尔滨商业大学药学院本科毕业设计取得的一些经验,从实践环节的建设,以及论文选题、双向选择、确定实验方案、开题、实验研究、中期检查、撰写论文和毕业答辩等几个方面的管理过程,不断进行实践教学改革,探讨如何提高毕业设计(论文)质量和目前取得的效果。 展开更多
关键词 药学类专业 毕业论文 实验设计 培养目标 实践教改
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加强学科建设提高办学水平 预览
16
作者 董和顺 《基础教育参考》 2019年第18期25-26,共2页
加强学科建设是全面贯彻党的教育方针,将学校的总体培养目标落实到具体学科教学中的需要;是促进教师专业发展,提高教师学科素养和教学能力的重要途径;是突出办学特色,促进学校办学水平整体提升的一项基础性和战略性工程。因此,加强学科... 加强学科建设是全面贯彻党的教育方针,将学校的总体培养目标落实到具体学科教学中的需要;是促进教师专业发展,提高教师学科素养和教学能力的重要途径;是突出办学特色,促进学校办学水平整体提升的一项基础性和战略性工程。因此,加强学科建设,实现师生幸福成长,是一所学校发展进步的必由之路。 展开更多
关键词 学科建设 办学水平 教师专业发展 党的教育方针 学校发展 学科教学 培养目标 教学能力
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以培养应用型人才为目标的《单片机原理与应用》课程教改探讨 预览
17
作者 龙小丽 李欣雪 《电子世界》 2019年第7期55-56,共2页
我校的办学定位是应用型本科学校,办学目标是为社会培养实践能力强的应用型人才。"单片机原理与应用"是我校电子、机电、电气等重点专业的工程、实践和应用性要求极强的一门技术课程。目前,该课程实际教学所用模式和方法存在... 我校的办学定位是应用型本科学校,办学目标是为社会培养实践能力强的应用型人才。"单片机原理与应用"是我校电子、机电、电气等重点专业的工程、实践和应用性要求极强的一门技术课程。目前,该课程实际教学所用模式和方法存在许多弊端,教学效果不甚理想,不符合应用型人才的培养目标,所以该课程的教学改革非常的必要。以培养适应社会需求的应用型人才为目标,文章从教材选用、理论方面、实践方面、成绩评定等对课程的教改进行探索和讨论,并提供了相应的措施。 展开更多
关键词 《单片机原理与应用》 应用型人才 技术课程 培养目标 教改 社会需求 应用型本科 办学定位
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中等职业学校汽车专业课程体系改革探讨 被引量:2
18
作者 石兵 《汽车维护与修理》 2019年第2期46-49,共4页
中等职业学校汽车专业的培养目标是培养能够在生产—线从事汽车运用与维修工作的高素质劳动者和初、中级专门人才。笔者认为,汽车专业教学应该打破传统的教学模式,精心研究符合汽车专业学科特点和学生特点的教学模式,从该专业目前的教... 中等职业学校汽车专业的培养目标是培养能够在生产—线从事汽车运用与维修工作的高素质劳动者和初、中级专门人才。笔者认为,汽车专业教学应该打破传统的教学模式,精心研究符合汽车专业学科特点和学生特点的教学模式,从该专业目前的教学现状入手,运用多种教学方法、教学手段,使专业理论和专业实践有机结合起来,对以前的教学方案进行整合、调整,制定出一套切实可行的实施方案。 展开更多
关键词 汽车专业教学 中等职业学校 课程体系改革 培养目标 教学模式 维修工作 汽车运用 教学现状
英国研究生培养模式对我国研究生教育的启示 预览
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作者 梁栋 《青年与社会》 2019年第21期127-128,共2页
近些年随着我国研究生招生数量的增加,如何提高研究生的培养质量就成了当务之急,英国研究生培养模式以其完备化而著称,其对于培养目标的划分、培养方案的多元化和培养质量与社会经济紧密结合的优点对于我国的研究生教育具有重要的启示... 近些年随着我国研究生招生数量的增加,如何提高研究生的培养质量就成了当务之急,英国研究生培养模式以其完备化而著称,其对于培养目标的划分、培养方案的多元化和培养质量与社会经济紧密结合的优点对于我国的研究生教育具有重要的启示意义。 展开更多
关键词 英国研究生培养模式 培养目标 培养方案 分类培养
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民族传统体育专业创新人才培养模式的研究——以京津冀高校为例 预览
20
作者 边景珍 刘广路 +3 位作者 魏晓芸 阴强 李宁宁 张海燕 《当代体育科技》 2019年第13期220-220,222共2页
本文运用文献材料分析法、逻辑推理等研究方法,对京津冀高校的民族传统体育专业创新人才培养模式进行研究,并进一步得出当前民族传统体育专业在人才培养的目标定位与课程体系设置、人才组织培养和创新能力培养方面的问题,针对其中存在... 本文运用文献材料分析法、逻辑推理等研究方法,对京津冀高校的民族传统体育专业创新人才培养模式进行研究,并进一步得出当前民族传统体育专业在人才培养的目标定位与课程体系设置、人才组织培养和创新能力培养方面的问题,针对其中存在的问题提出以社会需求为导向的人才培养目标定位,并依据不同的人才类型来制定针对性的培养和发展方案,以期为我国民族传统体育专业人才培养提供帮助。 展开更多
关键词 民族传统体育 专业人才 课程设置 培养目标
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