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铺桥引路 由读向写
1
作者 赵家英 《江西教育:教学版(B)》 2019年第5期71-72,共2页
马克·吐温《金钱的魔力》这节课很有意思,一波三折,笔者共上了三次。第一次《金钱的魔力》是马克·吐温的名著,强烈的幽默和辛辣的讽刺,带给读者异样的冲击。我读着课文,为马克·吐温的妙语与洞察叫绝。请听托德尖酸刻薄... 马克·吐温《金钱的魔力》这节课很有意思,一波三折,笔者共上了三次。第一次《金钱的魔力》是马克·吐温的名著,强烈的幽默和辛辣的讽刺,带给读者异样的冲击。我读着课文,为马克·吐温的妙语与洞察叫绝。请听托德尖酸刻薄的语言:“啊,是吗?哼,当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。”再看托德见钱颜开的脸:“他微笑着接了过去,那种笑容是遍布满脸的,里面还有皱纹,还有螺旋纹,就像你往池塘里抛了一块砖那个样子。 展开更多
关键词 百万英镑 变色龙 马克·吐温 契诃夫 《百万英镑》 穷小子 变色龙
如果你也想驯龙
2
作者 希卡普 《小哥白尼:野生动物》 2019年第4期33-35,共3页
大家好,我是只有一只脚,却十分擅长驯龙的希卡普。早在2010年,我便因大电影《驯龙高手》而名声大噪。最近,随着《驯龙高手3》的热映,我又一次火了起来.其实,大家不必太羡慕我。坦白讲,你们没我这么厉害,身边也不会有夜煞这么酷的龙,所以... 大家好,我是只有一只脚,却十分擅长驯龙的希卡普。早在2010年,我便因大电影《驯龙高手》而名声大噪。最近,随着《驯龙高手3》的热映,我又一次火了起来.其实,大家不必太羡慕我。坦白讲,你们没我这么厉害,身边也不会有夜煞这么酷的龙,所以,驯龙这事儿,对你们来说太难。不过,谁若真想试试看的话,我倒是可以在选龙上给些建议. 展开更多
关键词 变色龙
动物的眼睛
3
《幼儿教育:父母孩子》 2019年第3期45-48,共4页
骨碌、骨碌、骨碌,这只转个不停的眼睛,是谁的呢?这双奇怪的眼睛是变色龙的。变色龙的左眼和右眼,可以各自单独活动。它不用转动身体,就能轻松观察到身后的情况。你看,它正盯着自己的后背呢。
关键词 眼睛 后背 变色龙 右眼 动物
叶永烈漫游在历史和未来
4
作者 崔隽 《环球人物》 2019年第11期63-67,共5页
叶永烈是作家中的“变色龙”,几十年里他的每一次创作转轨都踩在了时代的浪尖上。写科普、写科幻、写纪实文学、写游记、写小说,他自由地穿梭在未来和历史之间。“我不喜欢加头衔,作家就是作家,别为我强加定语。”叶永烈对《环球人物》... 叶永烈是作家中的“变色龙”,几十年里他的每一次创作转轨都踩在了时代的浪尖上。写科普、写科幻、写纪实文学、写游记、写小说,他自由地穿梭在未来和历史之间。“我不喜欢加头衔,作家就是作家,别为我强加定语。”叶永烈对《环球人物》记者说。他更想成为自己笔下的“小灵通”,79岁仍然漫游在现实与想象的世界,不想停下来。 展开更多
关键词 叶永烈 历史 漫游 “小灵通” 纪实文学 变色龙 作家 定语
让语文教学回归生活 预览
5
作者 张青波 《山海经:教育前沿》 2019年第4期129-129,128共2页
中学语文课本中收入的课文希是经典性作品,这些作品反映的社会生活广泛深刻,是一个时代的精神凝练、生活记录。因之,要想叫中学生理解这些经典性的作品,调动多种教学手段,使学生回归生活情境,不失为一个好方法。以《变色龙》为例,回归... 中学语文课本中收入的课文希是经典性作品,这些作品反映的社会生活广泛深刻,是一个时代的精神凝练、生活记录。因之,要想叫中学生理解这些经典性的作品,调动多种教学手段,使学生回归生活情境,不失为一个好方法。以《变色龙》为例,回归生活情境,可以有助于理解当时的时代背景,准确把握人物性格,并深刻理解作者的艺术匠心。 展开更多
关键词 变色龙 生活情境 奴性心理 虚拟化
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《兰戈》
6
作者 William 《英语角》 2019年第12期14-15,共2页
小朋友,您平时是否会幻想自己星一个无所不能的大英雄呢?本期故事的主角就是一只酷爱幻想的变色龙——兰戈。让我门一起去看看它的故事吧。
关键词 小朋友 变色龙 幻想 故事 主角
学生创造性思维的培养案例及分析
7
作者 彭越 《湖南教育:D版》 2019年第3期53-54,共2页
创造性思维是一种具有开创意义的思维活动,它是以感知、记忆、思考、联想、理解等能力为基础,以综合性、探索性和求新性为特征的高级心理活动。在信息迅猛发展的时代,新时期小学生接受新知识、新事物的速度越来越快捷便利,然而,知识爆... 创造性思维是一种具有开创意义的思维活动,它是以感知、记忆、思考、联想、理解等能力为基础,以综合性、探索性和求新性为特征的高级心理活动。在信息迅猛发展的时代,新时期小学生接受新知识、新事物的速度越来越快捷便利,然而,知识爆炸与海量信息也让许多孩子失去判断、选择的能力,不少孩子被动地淹没在信息的海洋中,Pad、手机、电脑、电视等可视化的电子产品占据了孩子绝大多数课余时间,使得孩子缺少主动性思维与创新性实践的机会。 展开更多
关键词 创造性思维 甲骨文字 求异思维 变色龙
用"学习活动"优化自读课教学--以《溜索》的教学设计为例 预览
8
作者 胡素欣 《教学月刊:中学版(语文教学)》 2019年第6期18-20,8共4页
【学情调查】为准确定位教学起点,笔者设计了三项学生预学作业:预学一:《溜索》这篇文章与前面两篇文章(《孔乙己》《变色龙》)相比,有什么不一样?像这样的文章该怎么读?把你的发现写下来。预学二:通读课文,把你的疑惑写下来。预学三:... 【学情调查】为准确定位教学起点,笔者设计了三项学生预学作业:预学一:《溜索》这篇文章与前面两篇文章(《孔乙己》《变色龙》)相比,有什么不一样?像这样的文章该怎么读?把你的发现写下来。预学二:通读课文,把你的疑惑写下来。预学三:你觉得课文中有哪些难忘的、有意思的发现是值得分享的?写一则“说说”。 展开更多
关键词 教学设计 自读课教学 学习活动 优化 变色龙 《孔乙己》 教学起点 学情调查
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学习故事孵化班本课程的案例剖析
9
作者 余胜兰 岑丹君 《幼儿100:教师版》 2019年第5期57-60,共4页
'一日生活皆课程'已成为主流幼儿教育达成的共识。融教育于生活中是幼儿教育的一个显著特点,'在生活中学'是幼儿学习的主要方式之一,就是说幼儿的学习是在他们自己的生活中进行和展开的。一日生活处处存在着学习事件,... '一日生活皆课程'已成为主流幼儿教育达成的共识。融教育于生活中是幼儿教育的一个显著特点,'在生活中学'是幼儿学习的主要方式之一,就是说幼儿的学习是在他们自己的生活中进行和展开的。一日生活处处存在着学习事件,即学习在顺其自然中发生;教师利用顺其自然中发生的学习事件,不断给予积极的回应与支持助推即'创造自然”,幼儿又在“创造自然”中“顺其自然”地学习获得新的经验。在“顺其自然”中“创造自然”,又在“创作自然”中“顺其自然”,幼儿的学习不断发生、发展与推向深入,这就是课程故事发生发展的过程。 展开更多
关键词 学习故事 变色龙 平衡板 班本课程 案例剖析
诗·画
10
作者 洛兵 《旅行者》 2019年第8期22-23,共2页
干过很多行业售货员、推销员、词曲作者、音乐制作人作家、编剧、导演、评委、歌者现在,又开始画上画了他们说我是变色龙,四不象,万金油只有我才知道,我骨子里,始终是个一诗人不管世界如何待我我总是以诗意的眼光来看待它这是一个悲剧,... 干过很多行业售货员、推销员、词曲作者、音乐制作人作家、编剧、导演、评委、歌者现在,又开始画上画了他们说我是变色龙,四不象,万金油只有我才知道,我骨子里,始终是个一诗人不管世界如何待我我总是以诗意的眼光来看待它这是一个悲剧,也是一个喜剧。 展开更多
关键词 诗意 音乐制作人 售货员 推销员 变色龙
鸟界的“变装大师”
11
作者 罗夏 《我们爱科学》 2019年第15期48-51,共4页
人类的穿衣打扮与自己的风格爱好有关,而动物们的"穿衣打扮"往往与它们的生存息息相关。比如,变色龙根据环境变换体色来隐匿自己,斑马"穿"黑白条纹装来迷惑天敌。总之,大部分动物的"穿衣打扮"都是为了使... 人类的穿衣打扮与自己的风格爱好有关,而动物们的"穿衣打扮"往往与它们的生存息息相关。比如,变色龙根据环境变换体色来隐匿自己,斑马"穿"黑白条纹装来迷惑天敌。总之,大部分动物的"穿衣打扮"都是为了使自己看上去不那么显眼,借此躲避天敌的袭击。你能想象在自然界中有这么一种动物,它费尽心机修炼成"变装大师",只是为了能安心地谈场恋爱吗?它就是流苏鹬。 展开更多
关键词 大师 动物 变色龙 自然界 天敌
虚谷号结合摄像头制作智能变色灯 预览
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作者 谢作如 林淼焱 《中国信息技术教育》 2019年第7期65-67,共3页
DF论坛上有人发了一篇关于制作“变色龙”的文章,利用RGB全彩LED灯珠或灯带,结合颜色识别传感器,做一个能够根据环境颜色发出不同光芒的“变色龙”(如图1)。这一作品激起很多创客的兴趣,于是大家就进一步改造,让这个“会变色”的作品越... DF论坛上有人发了一篇关于制作“变色龙”的文章,利用RGB全彩LED灯珠或灯带,结合颜色识别传感器,做一个能够根据环境颜色发出不同光芒的“变色龙”(如图1)。这一作品激起很多创客的兴趣,于是大家就进一步改造,让这个“会变色”的作品越来越好玩。 展开更多
关键词 变色 制作 摄像头 智能 颜色识别 LED灯 变色龙 RGB
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“胎记”变色龙——我的高中班主任
13
作者 祝振全 《教师博览:原创版》 2019年第3期27-29,共3页
掐指一算,整整二十五个年头了匚可那块记忆中的“胎记”,至今还清楚记得,一想起他,有时酸酸的,有时甜甜的,有时还辣辣的……让人五味杂陈他叫台书记,“台”与“胎”谐音,又因为脸上有一块胎记,所以,我们管他叫“胎记”老班或者“变色龙... 掐指一算,整整二十五个年头了匚可那块记忆中的“胎记”,至今还清楚记得,一想起他,有时酸酸的,有时甜甜的,有时还辣辣的……让人五味杂陈他叫台书记,“台”与“胎”谐音,又因为脸上有一块胎记,所以,我们管他叫“胎记”老班或者“变色龙”老班。刚开始,一听到我们这样叫,他非常生气。谁叫,他就收拾谁;可是,他越是这样,我们就越是喜欢这样叫他,最后弄得他一点儿脾气都没有,只好乖乖地点着头回应,有时候还会心一笑。 展开更多
关键词 变色龙 胎记 班主任 高中 “台” 脾气
神奇的探险之旅 预览
14
作者 王威 《新作文:小学作文创新教学》 2019年第7期83-84,共2页
知了在树上拼命地叫着:'热——热——'我终于放假了.我拿着学习报告单一路冲回家:'爸爸.我考了双优,你该兑现诺言了吧.'爸爸是一位经验丰富的探险爱好者,他早就答应我考了双优就带我去热带雨林探险。第二天一大早,我带... 知了在树上拼命地叫着:'热——热——'我终于放假了.我拿着学习报告单一路冲回家:'爸爸.我考了双优,你该兑现诺言了吧.'爸爸是一位经验丰富的探险爱好者,他早就答应我考了双优就带我去热带雨林探险。第二天一大早,我带着大大的遮阳帽,背着漂亮的小书包来到了机场,而爸爸却背着大大的旅行包,真让人纳闷儿,出去探险,怎么带这么多东西。 展开更多
关键词 变色龙
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汽车制造前沿科技强势来袭CHINAPLAS2019国际橡塑展 预览
15
《模具制造》 2019年第4期I0011-I0012,共2页
汽车“四化”(电动化、智能化、网联化、共享化)的快速推进,给汽车产业带来新的技术变革浪潮,同时也让行业迎来新的商机和挑战。“CHINAPLAS 2019国际橡塑展”围绕“创新塑未来”的主题,致力为汽车行业提供高科技含量的应用解决方案。... 汽车“四化”(电动化、智能化、网联化、共享化)的快速推进,给汽车产业带来新的技术变革浪潮,同时也让行业迎来新的商机和挑战。“CHINAPLAS 2019国际橡塑展”围绕“创新塑未来”的主题,致力为汽车行业提供高科技含量的应用解决方案。苏州清丰将在“CHINAPLAS2019国际橡塑展”上带来变色龙色胶,其最大优胜之处就是利用光学原理在不同角度的观察下,变色龙色母片制成品可以产生不同颜色的变化。汽车内饰的色彩纹理最能体现消费者的内涵诉求,这种材料可以打造色彩多变、个性十足的高科技内饰。 展开更多
关键词 国际橡塑展 汽车制造 科技含量 汽车内饰 技术变革 汽车行业 光学原理 变色龙
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弗雷德里克·德尔巴特:要做匿名设计师
16
作者 西土瓦 弗雷德里克·德尔巴特(图) 《艺术与设计》 2019年第1期80-83,共4页
如果你认不出弗雷德里克·德尔巴特(Frederik Delbart)的设计,那弗雷德里克·德尔巴特会很高兴。秉持着'匿名设计'(AnonymousDesign)原则的弗雷德里克·德尔巴特认为'匿名'才是设计师的最终目标。'
关键词 设计师 德里克 大理石 变色龙 流畅性
我不要打针 预览
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作者 管家琪 夏鱼儿(绘) 《小火炬》 2019年第17期10-13,共4页
一大清早,变色龙妈妈走进小变色龙房间的时候,小变色龙感觉躺在床上,妈妈忙问他怎么了。小变色龙压低了嗓子说:“今天我不想上学了。”
关键词 变色龙 妈妈
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可别小瞧尾巴的力量
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作者 陆琴 《小读者之友》 2019年第2期35-37,共3页
人类的武器是刀、枪、炮等工具,而动物的武器是它们自己身上的某个部位,一般存在于头部或四肢,例如牛羊的角、猛虎的利爪。令人惊奇的是,有些动物的尾巴不仅可以协助飞行、跳跃等行动,还会成为致命的武器。也许有人会问,尾巴那么柔软,... 人类的武器是刀、枪、炮等工具,而动物的武器是它们自己身上的某个部位,一般存在于头部或四肢,例如牛羊的角、猛虎的利爪。令人惊奇的是,有些动物的尾巴不仅可以协助飞行、跳跃等行动,还会成为致命的武器。也许有人会问,尾巴那么柔软,就算是老虎、鳄鱼的尾巴也不见得有多大的杀伤力,怎么能当武器呢?你可别被它们看似“柔弱”的外表欺骗了。动物的尾巴不仅用途多,而且力量大。 展开更多
关键词 动物 武器 力量 变色龙 视觉 尾巴
《“看客”形象研究》教学实录 预览
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作者 东雪婷(执教/整理) 《语文教学通讯:初中(B)》 2019年第7期27-29,共3页
一、明确研究对象——什么是看客师:鲁迅先生的小说《孔乙己》和契诃夫的小说《变色龙》,都揭露了当时社会环境下人性的扭曲。这两部经典作品中有一类人不能被忽视,那就是“看客”——他们看似置身事外,却对事件的发展起着推波助澜的作... 一、明确研究对象——什么是看客师:鲁迅先生的小说《孔乙己》和契诃夫的小说《变色龙》,都揭露了当时社会环境下人性的扭曲。这两部经典作品中有一类人不能被忽视,那就是“看客”——他们看似置身事外,却对事件的发展起着推波助澜的作用。今天,我们就通过一个专题学习来研究一下“看客”——旁观者。请同学们先完成学案上的《人物档案册》。 展开更多
关键词 “看客” 教学实录 形象研究 变色龙 《孔乙己》 社会环境 经典作品 专题学习
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对比在阅读教学中的有效运用
20
作者 龚波 《小学语文教学》 2019年第11期16-17,共2页
古话说:'不怕不识货,就怕货比货。'对比,是将两个或者两个以上具有一定联系的事物进行比较,以彰显各自不同特点、辨析事物异同的一种思维方式。在语文教学中运用对比策略,可以有效地帮助学生洞察作者遣词造句的精当、谋篇布局... 古话说:'不怕不识货,就怕货比货。'对比,是将两个或者两个以上具有一定联系的事物进行比较,以彰显各自不同特点、辨析事物异同的一种思维方式。在语文教学中运用对比策略,可以有效地帮助学生洞察作者遣词造句的精当、谋篇布局的巧妙,促进学生阅读感知能力、辨析思维能力和创新表达能力的发展。 展开更多
关键词 阅读教学 文本语言 探究能力 自然段 课文内容 变色龙 写作策略 珍珠泉 侧面烘托 普罗米修斯
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