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育人为本 齐抓共管 开放协同 保障有力 打造华中科技大学创新创业教育新名片
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《中国大学生就业》 2019年第13期26-29,共4页
华中科技大学是国家教育部直属重点综合性大学,是国家'211工程'重点建设和'985工程'建设高校之一,是首批'双一流'建设高校。学校实施'人才兴校'战略,师资力量雄厚。现有专任教师3000余人,其中院士16人... 华中科技大学是国家教育部直属重点综合性大学,是国家'211工程'重点建设和'985工程'建设高校之一,是首批'双一流'建设高校。学校实施'人才兴校'战略,师资力量雄厚。现有专任教师3000余人,其中院士16人、教授1000余人,学生56000余人。校园占地7000余亩,绿化覆盖率72%,被誉为'森林式大学'。 展开更多
关键词 创新创业教育 创新创业大赛 创业实践 育人为本 创新创业竞赛 创新创业人才培养 齐抓共管 华中科技大学 保障有力
本科教育 如何“根深”又“叶茂”
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作者 陆西飞 《教育文汇》 2019年第5期3-4,共2页
没有一流本科,很难有一流大学。近日,中国高等教育学会发布了'2014-2018年中国高校创新人才培养暨学科竞赛'评估结果。合肥工业大学2018年以88.58分的成绩居全国高校第15位。记者近日就如何打造高水平本科教育走访了该校。建立... 没有一流本科,很难有一流大学。近日,中国高等教育学会发布了'2014-2018年中国高校创新人才培养暨学科竞赛'评估结果。合肥工业大学2018年以88.58分的成绩居全国高校第15位。记者近日就如何打造高水平本科教育走访了该校。建立“全过程管理”标准范式戴上红围巾,站上主席台,不久前,在合肥工业大学“首届教职工荣休仪式”上接到鲜红的荣休证书时,有着32年教龄的省教学名师、省模范教师鲁道荣教授还忙着在微信上指导学生课业。 展开更多
关键词 创新创业教育 本科教育 学科竞赛 电力铁塔 一流本科 创新创业训练计划项目 本科生 创新创业项目 创业实践 创业大赛
大学生创业实践项目的设计与实施——以浙江理工大学服装学院学生创业孵化项目为例
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作者 张竞峰 须秋洁 郭瑜 《浙江理工大学学报:社会科学版》 2019年第3期309-316,共8页
创业实践是培养大学生创业能力的有效途径,实践效果直接关系到创业教育的质量。以浙江理工大学服装学院大学生创业孵化项目为例进行实证研究,结果表明:创业实践项目要以创新理念为引领,从项目的目标定位、内容安排、实施方法等方面做好... 创业实践是培养大学生创业能力的有效途径,实践效果直接关系到创业教育的质量。以浙江理工大学服装学院大学生创业孵化项目为例进行实证研究,结果表明:创业实践项目要以创新理念为引领,从项目的目标定位、内容安排、实施方法等方面做好方案设计。创业实践项目实施需要发挥学校、学生、教师三方积极性。要依托优势学科,将创业实践融入专业教育之中;发挥学生创业主体作用,组建专长互补的创业团队;根据项目内容针对性地配备教师,并利用校友资源和校企合作平台,建设一支结构合理、专兼结合的创业指导教师队伍。 展开更多
关键词 创业教育 创业能力 创业项目设计 创业实践
高职院校创新创业教育研究——以长春职业技术学院为例 预览
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作者 陶静萍 《经济研究导刊》 2019年第1期171-172,共2页
长春职业技术学院的创业教育课程被评为国家级示范课,学院创业培训中心是国际劳工组织SIYB创业培训基地、团中央KAB创业基地,学院“众创空间”是省级科技孵化器、国家级众创空间,学院学生在全国创新技能大赛中获15项金奖。
关键词 创业教育 创业意识 创业培训 创业实践
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基于创业胜任力的创业教育改进研究 预览
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作者 李克林 马雪艳 《中国农村教育》 2019年第23期205-206,共2页
创业教育需要以创业实践为回归原点,对创业研究中所取得的最新进展及成果进行吸取和利用。在创业胜任力研究中,人们往往是利用创业胜任力来进行测量与识别的,对于创业胜任力的创业教育改进来说,其并不是简单的修补,只有通过顶层设计才... 创业教育需要以创业实践为回归原点,对创业研究中所取得的最新进展及成果进行吸取和利用。在创业胜任力研究中,人们往往是利用创业胜任力来进行测量与识别的,对于创业胜任力的创业教育改进来说,其并不是简单的修补,只有通过顶层设计才能从根本上改进我国高校的创业教育。 展开更多
关键词 创业教育 创业实践 顶层设计 回归原点 创业研究 创业胜任力 高校 改进
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陈铎:专业创新 逐梦脚步永不停歇
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作者 黑龙江省大学生就业创业指导中心 《中国大学生就业》 2019年第5期19-20,23共3页
2015年10月27日,黑龙江大学陈铎荣获由省委宣传部、省委高校工委、省教育厅、省文明办、团省委、省广播电视台联合举办的'2014-2015年度黑龙江省高校大学生年度人物'。陈铎是黑龙江大学2012级艺术设计专业学生,先后任班级团支... 2015年10月27日,黑龙江大学陈铎荣获由省委宣传部、省委高校工委、省教育厅、省文明办、团省委、省广播电视台联合举办的'2014-2015年度黑龙江省高校大学生年度人物'。陈铎是黑龙江大学2012级艺术设计专业学生,先后任班级团支书、班长等职,在院学生会宣传部任职,现为微观世界艺术设计工作室、集慕文化传播平台负责人。 展开更多
关键词 创业项目 创业团队 创业理念 创业实践 专业课
基于就业创业一体化的高校大学生创业园运行模式与创业人才培养实践
7
作者 陈良琴 《学园》 2019年第4期86-87,共2页
高校大学生创新创业是社会发展的必然要求,也是提高高校就业率的重要模式。大学生创业园的创建,是新时代激发高校大学生积极投身就业创业的重要途径,同时也为大学生创新创业提供各种支持。以创业就业一体化思想为理论背景,阐述高校大学... 高校大学生创新创业是社会发展的必然要求,也是提高高校就业率的重要模式。大学生创业园的创建,是新时代激发高校大学生积极投身就业创业的重要途径,同时也为大学生创新创业提供各种支持。以创业就业一体化思想为理论背景,阐述高校大学生创业园的功能定位,探索大学生创业园的运行和管理模式,提出基于创业就业一体化的人才创业实践途径。 展开更多
关键词 创业就业一体化 大学生创业 运行模式 创业实践
基于"书生派"的大学生创业探索与实践 预览
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作者 阮杰 刘璐 +3 位作者 吕浩原 李泽昊 义江宏 王颖 《科教导刊(电子版)》 2019年第1期43-44,共2页
为响应国家对高校大学生的创新创业指导战略,笔者在参与"书生派"大学生创业团队中以新时代发展信息多元化、共享化的基础上,不断地对以共享教材为切入点的大学生综合性多元化生态平台进行完善,以及对大学生创业教学模式进行... 为响应国家对高校大学生的创新创业指导战略,笔者在参与"书生派"大学生创业团队中以新时代发展信息多元化、共享化的基础上,不断地对以共享教材为切入点的大学生综合性多元化生态平台进行完善,以及对大学生创业教学模式进行探讨与创业实践进行分析。并且认为大学生创业实践作为课堂创业教育的丰富与延展,对提高创业教育的实效性有重要意义。 展开更多
关键词 创新创业 共享教材 书生派 创业实践 创业教育
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大学生创业能力提升的策略与途径——基于高校视野 预览
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作者 王子岩 刘志遥 毕鑫 《现代商业》 2019年第11期180-181,共2页
当今社会发展中,大学生就业形势十分严峻,在此情况下,提升大学生的创业能力很有必要。实践过程中,各高校不仅要对创业培训体系进行创新,同时还要明确基本的人才培养目标,通过各种各样的实践活动,使大学生具备一定的创新创业能力,从而更... 当今社会发展中,大学生就业形势十分严峻,在此情况下,提升大学生的创业能力很有必要。实践过程中,各高校不仅要对创业培训体系进行创新,同时还要明确基本的人才培养目标,通过各种各样的实践活动,使大学生具备一定的创新创业能力,从而更好的适应未来社会发展,本文主要对高校视野下大学生创业能力提升策略与途径进行了分析。 展开更多
关键词 大学生创业 创业能力 创业实践
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科教融合背景下大学生创业的社会支持
10
作者 徐丽姗 《中国高校科技》 CSSCI 北大核心 2019年第7期20-22,共3页
创业教育是实践科教融合理念和提高人才培养质量的重要途径。大学生从事自主创业的比例不高、成功率低.一个重要原因是他们缺乏足够的社会支持。当前大学生创业的社会支持存在高校科研与教学相对分离,创业教育有效性不高.法律法规保障... 创业教育是实践科教融合理念和提高人才培养质量的重要途径。大学生从事自主创业的比例不高、成功率低.一个重要原因是他们缺乏足够的社会支持。当前大学生创业的社会支持存在高校科研与教学相对分离,创业教育有效性不高.法律法规保障体系不完善.社会组织支持不力等问题。在科教融合成为高校办学新常态背景下.高校要实施学科-专业-课程一体化建设.提高创业教育的有效性;政府要加强创业立法及法治教育.扩大和落实大学创业优惠政策;社会组织要强化服务大学生创业功能。 展开更多
关键词 科教融合 大学生创业 社会支持 创业实践 创业成功率
基于创新创业人才培养的高校创业文化体系构建 预览
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作者 王世强 徐广平 《企业研究》 2019年第2期48-49,共2页
目前,我国正全面实施创新驱动发展战略,创新创业已经成为国家和企业在制定发展方针时的重要参考依据,创业型经济正逐渐成为推动各地区经济发展的新动力。高校是培养创新创业人才的孵化器,而高校创业文化则是支撑高校创业生态系统的基础... 目前,我国正全面实施创新驱动发展战略,创新创业已经成为国家和企业在制定发展方针时的重要参考依据,创业型经济正逐渐成为推动各地区经济发展的新动力。高校是培养创新创业人才的孵化器,而高校创业文化则是支撑高校创业生态系统的基础和前提。借助美国学者艾德佳·沙因对企业内部组织文化的层次划分. 展开更多
关键词 高校创业文化 创新性 创新创业人才 创业实践
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试论大学生创业“最后一公里”中存在的问题及对策研究
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作者 江小敏 《中国大学生就业》 2019年第3期43-47,共5页
本文主要探讨大学生创业如何从训练走向实际,创业项目如何从商业计划书到实际实施“最后一公里”的问题。深入研究创业项目落地“最后一公里”的现状、结合国家政策、市场发展、技术支持和学生自身的创业意向、创业品质和创业项目等内... 本文主要探讨大学生创业如何从训练走向实际,创业项目如何从商业计划书到实际实施“最后一公里”的问题。深入研究创业项目落地“最后一公里”的现状、结合国家政策、市场发展、技术支持和学生自身的创业意向、创业品质和创业项目等内外影响因素,探讨如何让项目快速落地的问题。同时,着重从项目落地的难度和创业的机会成本两个重要维度,分析大学生创业“最后一公里”问题的核心原因,从而明确高校在发挥创业引领作用的几点决策,将创业实践和专业教育有机结合,帮助大学生更好、更强、更快地创业,为高校大学生就业寻找新的方向。 展开更多
关键词 大学生创业 创业训练 创业实践 高校引导
大学生创新创业教育现状分析与对策研究 预览
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作者 傅勇清 《科学大众》 2019年第5期128-128,133共2页
高校大学生创新创业教育是现代高等教育的发展趋势。目前,我国的创新创业教育还存在着不足。文章从创新创业理念、师资配备、创业环境等方面入手,对创新创业教育现状进行分析,并从课程体系改革、优化专业教学内容、师资队伍建设、创新... 高校大学生创新创业教育是现代高等教育的发展趋势。目前,我国的创新创业教育还存在着不足。文章从创新创业理念、师资配备、创业环境等方面入手,对创新创业教育现状进行分析,并从课程体系改革、优化专业教学内容、师资队伍建设、创新教学方法与手段、校企合作等方面提出对策建议。 展开更多
关键词 创新创业教育 现状 对策 创业实践
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欠发达地区高校大学生创业实践瓶颈及破解策略——以粤东和粤北高校为例 预览
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作者 钟宇婷 曾保根 +3 位作者 陈桂莹 列小霞 茹晓茵 曾子豪 《管理观察》 2019年第18期45-47,共3页
随着国家提出创新驱动发展战略,大学生创新创业成为了带动经济发展的新举措,粤东、粤北地区较之于珠三角地区,创业资源相对匮乏,大学生创业之路尤为艰难。通过实地走访粤东嘉应学院、粤北韶关学院,加之访谈高校大学生创业团队发现,地方... 随着国家提出创新驱动发展战略,大学生创新创业成为了带动经济发展的新举措,粤东、粤北地区较之于珠三角地区,创业资源相对匮乏,大学生创业之路尤为艰难。通过实地走访粤东嘉应学院、粤北韶关学院,加之访谈高校大学生创业团队发现,地方经济落后、基层政府执行力不足、创业教育缺乏深度且师资力量薄弱、团队运营和项目定位困境成为了欠发达地区大学生创业的拦路虎,创业瓶颈亟待解决。本文从区位、高校及创业团队三个层面着手提出对策,期望能为指导欠发达地区大学生创业提供新的创业思维。 展开更多
关键词 欠发达地区 高校大学生创业 创业实践 粤东和粤北
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高校创业竞赛成果成功转化为创业实践的研究——以华南农业大学为例
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作者 顾美霞 张耿 《广西青年干部学院学报》 2019年第2期68-72,共5页
'挑战杯'中国大学生创业计划竞赛和中国'互联网+'大学生创新创业大赛作为中国最顶尖的大学生创业赛事,一直受到各高校的高度重视与积极参与。参赛作品经过指导团队的打磨,其实用性、可行性、创造性和商业价值不断提高... '挑战杯'中国大学生创业计划竞赛和中国'互联网+'大学生创新创业大赛作为中国最顶尖的大学生创业赛事,一直受到各高校的高度重视与积极参与。参赛作品经过指导团队的打磨,其实用性、可行性、创造性和商业价值不断提高。要使创业竞赛成果成功转化为创业实践,学校引导是政策因素,团队管理是内在因素,创业指导是保障因素,资金运作能力是关键因素,坚持市场导向是重要因素。 展开更多
关键词 创业竞赛 成果转化 创业实践 大学生
从“大学生创新创业训练计划”立项看高校创新创业教育现状与问题——以Q学院为例 预览
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作者 卢志渊 《经济研究导刊》 2019年第2期65-68,共4页
为了提升创新创业教育的效果,各高校开展了“大学生创新创业训练计划”。以Q学院为例,从训练计划的立项数量与分布看,创新创业教育已取得一定成效,但从内涵与定位看,还存在两大问题,即项目科技含量低、实施载体的定位模糊。对此,可以从... 为了提升创新创业教育的效果,各高校开展了“大学生创新创业训练计划”。以Q学院为例,从训练计划的立项数量与分布看,创新创业教育已取得一定成效,但从内涵与定位看,还存在两大问题,即项目科技含量低、实施载体的定位模糊。对此,可以从关系层面、创业项目层面、创新项目层面、师资层面寻找改进措施。 展开更多
关键词 大学生 创新训练 创业实践 创业训练
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四川省成都市中和职此中学在学生心中根植“创业之魂” 预览
17
作者 刘月 《当代职校生》 2019年第5期44-47,共4页
在我国“大众创业、万众创新”的新经济形势下,借助“双创”的东风,四川省成都市中和职业中学(以下简称“中和职中”)自2001年起开始实施创业教育。经过近20年的探索,该校形成了创业理论与创业实践相结合的创业教育模式。其中,创业理论... 在我国“大众创业、万众创新”的新经济形势下,借助“双创”的东风,四川省成都市中和职业中学(以下简称“中和职中”)自2001年起开始实施创业教育。经过近20年的探索,该校形成了创业理论与创业实践相结合的创业教育模式。其中,创业理论教育包括课堂、策划大赛和论坛,创业实践教育包括校园商铺、电子商务创业实践、“星光之夜”演唱会和寒暑假创业实践大赛等。 展开更多
关键词 创业教育模式 职业中学 成都市 四川省 学生 创业实践 新经济形势 2001年
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新农村建设中大学生创业机会及其实践对策 预览
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作者 坚强 《乡村科技》 2019年第7期34-35,共2页
在社会主义新农村建设中,需要大量的人才资源。鼓励大学生到农村创业,既有利于新农村建设,也有利于解决大学生就业难的问题。大学生到农村创业存在知识匮乏、能力不够、政策支持和社会保障不足等问题,因此需要培育大学生农村创业的热情... 在社会主义新农村建设中,需要大量的人才资源。鼓励大学生到农村创业,既有利于新农村建设,也有利于解决大学生就业难的问题。大学生到农村创业存在知识匮乏、能力不够、政策支持和社会保障不足等问题,因此需要培育大学生农村创业的热情,提高大学生农村创业的能力,促使大学生农村创业成功。本文首先阐述新农村建设中大学生农村创业的战略价值与意义,其次分析新农村建设中大学生创业的现状及其存在的问题,再次分析新农村建设中大学生创业能力提升的路径,最后尝试探索新农村建设中大学生创业实践对策。 展开更多
关键词 新农村建设 大学生 创业机会 创业实践
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基于创业实训公司的大学生创业实践模式探索——以西安财经大学为例 预览
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作者 段淑芳 《市场周刊·理论版》 2019年第13期0004-0005,共2页
要想创业成功,仅了解创业知识、拥有创业意识是远远不够的,还需要强大的创业能力。大学生作为最具创业活力和潜力的群体,如何培养其创业能力,是摆在当前高校创业教育者面前的重要课题。许多正在创业的大学生表示,创业能力是在创业行动... 要想创业成功,仅了解创业知识、拥有创业意识是远远不够的,还需要强大的创业能力。大学生作为最具创业活力和潜力的群体,如何培养其创业能力,是摆在当前高校创业教育者面前的重要课题。许多正在创业的大学生表示,创业能力是在创业行动中随着时间的推移慢慢积累起来的,培养和提高机会识别能力、经营管理能力、领导决策能力、社交与资源整合利用能力、心理调控能力等都离不开创业实践活动。本文以西安财经大学大学生创业公司实训基地为例,从基地定位入手,阐述了基地运营模式,探讨提高创业实践训练效果的模式,以期能为其他地方高校大学生创新创业教育工作的开展起到积极借鉴作用。 展开更多
关键词 创业实训公司 创业实践 模式
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大学生创业意愿如何转化为创业实践 预览
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作者 吴文浩 《人民论坛》 CSSCI 北大核心 2019年第10期76-77,共2页
当前,我国出现大学生自主创业的热潮。有效促使大学生创业意愿向创业实践转化,是大学生实现自主创业的第一步。对此,应通过采取全面提高创业教育质量,构建社会全行业创业教育研究体系,优化创业环境、丰富创业渠道,完善政策制度机制等方... 当前,我国出现大学生自主创业的热潮。有效促使大学生创业意愿向创业实践转化,是大学生实现自主创业的第一步。对此,应通过采取全面提高创业教育质量,构建社会全行业创业教育研究体系,优化创业环境、丰富创业渠道,完善政策制度机制等方式帮扶大学生创业,提升大学生自主创业成功率。 展开更多
关键词 创业意愿 创业实践 转化
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