期刊文献+
共找到46,804篇文章
< 1 2 250 >
每页显示 20 50 100
如何有效组织幼儿园区域活动 认领
1
作者 朱诗瑶 《科学咨询》 2020年第15期17-18,共2页
游戏点亮快乐童年.每个幼儿区域活动不该是一层不变的.教师根据孩子的兴趣多角度有效地组织活动,可以调动孩子们的积极性.为此,我们应该根据孩子的年龄特点、发展需求以及整个教学计划灵活调整每个区域的活动内容,从而让每个幼儿都能得... 游戏点亮快乐童年.每个幼儿区域活动不该是一层不变的.教师根据孩子的兴趣多角度有效地组织活动,可以调动孩子们的积极性.为此,我们应该根据孩子的年龄特点、发展需求以及整个教学计划灵活调整每个区域的活动内容,从而让每个幼儿都能得到全面发展. 展开更多
关键词 儿童认知发展理论 最近发展 兴趣 安全 个性差异 全面发展
在线阅读 下载PDF
大学辅学体系的新实践:“精确评价—精准指导” 认领
2
作者 赵杰 李静琪 《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 北大核心 2020年第2期118-124,F0003共8页
“精确评价—精准指导”辅助学生发展体系是评价学生与指导发展的新方案、新实践。该体系修正了传统的评价体系,从学生自身、同学、导师三者入手设定“自己眼中的自己”“同学眼中的自己”“老师眼中的自己”“自己认为别人眼中的自己... “精确评价—精准指导”辅助学生发展体系是评价学生与指导发展的新方案、新实践。该体系修正了传统的评价体系,从学生自身、同学、导师三者入手设定“自己眼中的自己”“同学眼中的自己”“老师眼中的自己”“自己认为别人眼中的自己”四个评价模块,挖掘学生学业成绩、努力程度等13项评价数据,利用EXCEL、赋权频数统计、大数据原理等方法进行统计与整合,用雷达图分析法对整合后数据进行了精准化分析,并提出个性化发展建议。该体系有助于发现学生的优势与不足,有利于高校将人才素质和人才特性与因材施教合理匹配,促成差异化管理、因材管理理念的实现,从而达到“人尽其才、人适其位、人位相宜”这一较为理想的模式。 展开更多
关键词 全面认知 潜力发掘 精确评价 精准指导 辅学体系 全面发展
在线阅读 下载PDF
全面建成小康社会视域下探析人的自由全面发展 认领
3
作者 邹亮春 《佳木斯职业学院学报》 2020年第4期35-36,共2页
全面建成小康社会下,正确理解马克思提出的基础问题,即“人的自由全面发展”,才能达到建设中国特色社会主义目标。基于此,本文主要以马克思主义下人的自由全面发展为切入点,对全面建成小康社会根本目标是实现人的自由全面发展进行分析,... 全面建成小康社会下,正确理解马克思提出的基础问题,即“人的自由全面发展”,才能达到建设中国特色社会主义目标。基于此,本文主要以马克思主义下人的自由全面发展为切入点,对全面建成小康社会根本目标是实现人的自由全面发展进行分析,并在此基础上,探究其理论内涵,从理论基础建设、精神文明建设、物质基础建设等方面为实现人的自由全面发展提供支撑。 展开更多
关键词 全面建成小康社会 深化改革 全面发展
在线阅读 下载PDF
中学生发展性教育评价指标体系研究 认领
4
作者 徐守宁 《体育科技文献通报》 2020年第4期102-104,共3页
新课程改革下的学生发展的评价体系要坚持以人为本的原则,以提高学生素质、促进学生和谐发展人格的根本目标。在施行新课程的教学中从根本上转变中学生上体育课的现状,建立科学合理的中学体育课学生发展性评价体系。本文以濮阳市第一中... 新课程改革下的学生发展的评价体系要坚持以人为本的原则,以提高学生素质、促进学生和谐发展人格的根本目标。在施行新课程的教学中从根本上转变中学生上体育课的现状,建立科学合理的中学体育课学生发展性评价体系。本文以濮阳市第一中学二年级体育课为样本,运用文献资料法、问卷调查法、数据统计法和教学实践法,对实践中的学生发展评价体系进行研究。新课程理念下的评价要关注学生的成长和发展的过程,评价和记录贯穿于日常的教学行为,注重在发展和变化的学习过程的学生评价,注重及时评价与反馈。 展开更多
关键词 新课程 中学生发展性评价 全面发展
在线阅读 下载PDF
强党建 聚力量 促发展--广东省中山市南头镇民安小学党建品牌建设的实践探索 认领
5
作者 严玲珍 《中小学校长》 2020年第1期14-16,共3页
广东省中山市南头镇民安小学深入落实立德树人根本任务,坚持"把党建全方位融入学校发展"主线,推进学校党建品牌建设,以党建引领学校发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
关键词 学校发展 立德树人 党建品牌 全面发展
树立新发展理念,实现人的全面发展 认领
6
作者 王兵 《决策探索》 2020年第10期4-5,共2页
习近平新时代中国特色社会主义思想作为当代马克思主义中国化的最新理论成果,坚持并发展了毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观关于发展的重要思想,形成了以人民为中心的新发展理念。促进人的全面发展既... 习近平新时代中国特色社会主义思想作为当代马克思主义中国化的最新理论成果,坚持并发展了毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观关于发展的重要思想,形成了以人民为中心的新发展理念。促进人的全面发展既是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求,也是我国社会主义现代化新的发展阶段的一个重要目标。 展开更多
关键词 发展理念 促进 全面发展
在线阅读 下载PDF
小学开展足球特色教育的实践研究 认领
7
作者 王金龙 《名师在线》 2020年第7期4-5,共2页
良好的体育教学是小学生德、智、体、美、劳全面发展的重要组成部分。体育锻炼可以增强学生体质,锻炼学生意志,促进学生的全面发展。在小学体育教学中加强对足球的教育,对增强学生体质、锻炼学生团结合作的能力具有非常重要的意义。在... 良好的体育教学是小学生德、智、体、美、劳全面发展的重要组成部分。体育锻炼可以增强学生体质,锻炼学生意志,促进学生的全面发展。在小学体育教学中加强对足球的教育,对增强学生体质、锻炼学生团结合作的能力具有非常重要的意义。在小学足球教学中,教师通过改变教学方式让更多的小学生爱上足球,使小学生在足球运动中体验到学习的乐趣,这对小学生的成长有很大的帮助,甚至可以提升我们国家的足球发展水平。所以,在小学开展足球方面的特色教育有很大的实践意义。 展开更多
关键词 足球教育 小学生发展 全面发展
在线阅读 下载PDF
从“新”出发 学做“真人”——陶行知八字精髓在“新中班”的教育实践 认领
8
作者 赵海蓉 《科学大众:科学教育》 2020年第1期100-101,共2页
陶行知教育思想涵盖了教育的方方面面,特别是八字精髓对于教育实践有着重要作用。作为青年教师,我们需要不断学习陶行知的思想并努力落实行动,培养诚实守信、勇于创造、乐于实践、追求真理的祖国未来接班人。基于此,通过行动研究,在日... 陶行知教育思想涵盖了教育的方方面面,特别是八字精髓对于教育实践有着重要作用。作为青年教师,我们需要不断学习陶行知的思想并努力落实行动,培养诚实守信、勇于创造、乐于实践、追求真理的祖国未来接班人。基于此,通过行动研究,在日常生活中对新中班的孩子进行正确的教育和引导,给予他们更多的自主权,关注他们的成长和变化,让他们勇于创新,学做真人。 展开更多
关键词 陶行知 八字精髓 幼儿教师 新中班 全面发展
在线阅读 免费下载
新时代团学建设对高校社团的意义 认领
9
作者 王文君 戴旭升 +1 位作者 李兵帅 曹陶敬 《时代报告:学术版》 2020年第1期178-179,共2页
在新时代,团学工作开展的重要性与必要性越发凸显,原因在于团员素质普遍不高,以及团组织建设停滞不前等。而在高校中,团学建设不仅与学生的思想政治素质以及全面发展息息相关,而且还关系到高校社团的发展质量与相关功能的体现。我们需... 在新时代,团学工作开展的重要性与必要性越发凸显,原因在于团员素质普遍不高,以及团组织建设停滞不前等。而在高校中,团学建设不仅与学生的思想政治素质以及全面发展息息相关,而且还关系到高校社团的发展质量与相关功能的体现。我们需要对新时代团学建设在高校社团中的作用进行深入研究,进而在团学建设方面投入更多精力,以期为培养更多栋梁之才做出贡献。 展开更多
关键词 团学建设 高校社团 思想政治素质 全面发展
在线阅读 下载PDF
高职院校实施“大学生素质拓展计划”的思考 认领
10
作者 赵勇 杨海曼 《襄阳职业技术学院学报》 2020年第1期31-33,共3页
积极适应新时代高职教育的改革,高职院校教育的根本任务是构建“三全育人”教育体系,培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高大学生的人文素质和科学素质,造就“有思想、有道德、有文化、有纪律”、... 积极适应新时代高职教育的改革,高职院校教育的根本任务是构建“三全育人”教育体系,培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高大学生的人文素质和科学素质,造就“有思想、有道德、有文化、有纪律”、德智体美等全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。全面实施“大学生素质拓展计划”是实现培养目标的重要途径,是新形势下学生思想政治教育与管理工作的创新。 展开更多
关键词 全面发展 素质拓展 创新能力
在线阅读 下载PDF
习近平关于教育重要论述的哲学意蕴 认领
11
作者 崔治忠 《中共成都市委党校学报》 2020年第1期10-14,共5页
习近平强调,教育的本质是实现人的全面发展,根本任务是立德树人,根本目的是“四个服务”,从而回答了“培养什么人、如何培养人、为谁培养人”的根本问题。这些重要观点构成了习近平关于教育重要论述的哲学意蕴。要促进人的全面发展就必... 习近平强调,教育的本质是实现人的全面发展,根本任务是立德树人,根本目的是“四个服务”,从而回答了“培养什么人、如何培养人、为谁培养人”的根本问题。这些重要观点构成了习近平关于教育重要论述的哲学意蕴。要促进人的全面发展就必须抓好素质教育和专业教育、学校教育和职业培训、学段教育和继续教育的有机统一,将教育贯穿社会实践活动的各个方面和人的一生。将立德树人确立为教育的根本任务,既是对中华传统德育思想的继承,也是对社会主义建设事业人才需求的积极回应。“四个服务”统一于中国特色社会主义建设事业,指明了新时代中国特色社会主义教育发展的根本目的。 展开更多
关键词 全面发展 立德树人 素质教育
在线阅读 下载PDF
高校英语教育中的文化教学途径探析 认领
12
作者 孙保强 《科教文汇》 2020年第10期177-178,共2页
随着我国国际交流与外交力度的不断提升,对于高校英语语言教育要求也愈加严格。英语学科作为一门语言学科,无论是在外交沟通方面还是在增强学生语言学习能力方面都有着不可小觑的作用,尤其随着近年来新课程改革的不断推进,要求在英语学... 随着我国国际交流与外交力度的不断提升,对于高校英语语言教育要求也愈加严格。英语学科作为一门语言学科,无论是在外交沟通方面还是在增强学生语言学习能力方面都有着不可小觑的作用,尤其随着近年来新课程改革的不断推进,要求在英语学科的学习过程中学生不仅要掌握其基础的词汇及语法知识,还应将其熟练地运用在口语交际及生活实际中,真正发挥英语学科的语言特色。因此,在高校英语教育过程中,教师必须要立足于教材,通过在教材中深入挖掘英语教育中的文化素材,引导学生以“扬弃”辩证的目光看待西方文化,探知英语语言学习乐趣。本文将对于高校英语教育过程中文化教育的必要性及可行性进行分析,就当前高校英语文化教育过程中所存在的问题进行探讨,并提出相关解决策略,为有效提升高校英语教育中的文化教学成效、拓宽高校英语教育中的文化教学途径做出努力。 展开更多
关键词 高校英语教育 途径探析 文化教学 全面发展 创新思维
在线阅读 下载PDF
五育并举:高职院校思想政治教育中生命教育的路径研究 认领
13
作者 陈肖燕 《青年与社会》 2020年第6期193-194,共2页
通过分析生命教育与高职院校思想政治教育的关系,得出高职院校思想政治教育加强生命教育的必然性。结合访谈调查,分析宁波市高职院校思想政治教育中生命教育缺失的表现和原因。在蔡元培五育的基础上,结合新时代发展的需要提出新的五育,... 通过分析生命教育与高职院校思想政治教育的关系,得出高职院校思想政治教育加强生命教育的必然性。结合访谈调查,分析宁波市高职院校思想政治教育中生命教育缺失的表现和原因。在蔡元培五育的基础上,结合新时代发展的需要提出新的五育,并以各有侧重的五育并举理念统加强高职院校思想政治生命教育,促进人的全面发展。这不仅是实现中国梦的需要,更是新时代高职院校思想政治教育响应国家教学改革号召的可行举措。 展开更多
关键词 生命教育 高职院校 思想政治教育 五育并举 全面发展
在线阅读 下载PDF
地理学科教学渗透心理健康教育摭探 认领
14
作者 胡雨家 张军 《成才之路》 2020年第10期26-27,共2页
学科教学渗透心理健康教育已经成为当今学校心理健康教育的重要形式之一,地理学科综合性与区域性并存的特点为心理健康教育的渗透提供了可能。文章阐述地理学科教学渗透心理健康教育的重要性,并根据高中地理教材内容特点,提出相应的渗... 学科教学渗透心理健康教育已经成为当今学校心理健康教育的重要形式之一,地理学科综合性与区域性并存的特点为心理健康教育的渗透提供了可能。文章阐述地理学科教学渗透心理健康教育的重要性,并根据高中地理教材内容特点,提出相应的渗透策略,以培养学生良好的心理素质,实现学生身心全面和谐发展。 展开更多
关键词 心理健康教育 地理学科 核心素养 渗透 全面发展
在线阅读 下载PDF
篮球训练中快攻战术训练的研究 认领
15
作者 李斌 《体育风尚》 2020年第5期31-31,33共2页
篮球运动在我国的体育事业发展过程中起到的作用是十分巨大的。国家十分重视篮球运功,篮球运动的风靡为篮球训练的深度化和精细化提出了更高的要求,但是在当前对于篮球运动中的快攻战术训练的方法中仍然存在一些不足,是在我国体育事业... 篮球运动在我国的体育事业发展过程中起到的作用是十分巨大的。国家十分重视篮球运功,篮球运动的风靡为篮球训练的深度化和精细化提出了更高的要求,但是在当前对于篮球运动中的快攻战术训练的方法中仍然存在一些不足,是在我国体育事业的发展过程当中存在的较为突出的问题。如何在篮球训练的过程当中加强对于快攻战术的训练对于篮球技巧的提升具有重要意义。 展开更多
关键词 篮球训练 快攻战术 全面发展
在线阅读 下载PDF
聚焦核心素养 构建道德与法治生态课堂 认领
16
作者 郭淑雅 《基础教育参考》 2020年第3期67-70,共4页
生态课堂以尊重、唤醒、激励学生的生命成长为核心,以实际生活为基础,以多样化的学习方式引领学生学以致用,鼓励学生自主探究,提升学生的生命质量,促进学生的全面发展。生态课堂能为学生的全面发展奠基,契合当前所倡导的培养学生核心素... 生态课堂以尊重、唤醒、激励学生的生命成长为核心,以实际生活为基础,以多样化的学习方式引领学生学以致用,鼓励学生自主探究,提升学生的生命质量,促进学生的全面发展。生态课堂能为学生的全面发展奠基,契合当前所倡导的培养学生核心素养的理念。在道德与法治课程教学中构建生态课堂,可以提升课程实施效果,更好地落实培育学生核心素养的目标。 展开更多
关键词 生态课堂 核心素养 全面发展
在线阅读 下载PDF
初探核心素养视角下如何开展小学数学教学 认领
17
作者 高有才 《基础教育论坛》 2020年第7期33-34,共2页
课程改革要求在教学中要注重对学生核心素养的培养,使学生获得较为综合、全面的发展.数学是小学阶段的重要学科之一.在培养学生核心素养的过程中,教师需要运用多样化的教学方式,充分调动学生学习的积极性和主动性,使学生的自主探究意识... 课程改革要求在教学中要注重对学生核心素养的培养,使学生获得较为综合、全面的发展.数学是小学阶段的重要学科之一.在培养学生核心素养的过程中,教师需要运用多样化的教学方式,充分调动学生学习的积极性和主动性,使学生的自主探究意识和能力得到提升. 展开更多
关键词 核心素养 小学数学 全面发展
在线阅读 下载PDF
多元化教学模式在高校体育篮球中的应用 认领
18
作者 谢志勇 《当代体育科技》 2020年第4期101-102,共2页
随着社会的进步以及经济的飞速发展,在当今社会,人们越来越重视教育,从而推行多元化教学模式。在这种全新的形势之下,高等院校当中体育篮球教学也应该推行多元化教学模式,从而提高教学质量。本文主要分析多元化教学模式,对于高等院校体... 随着社会的进步以及经济的飞速发展,在当今社会,人们越来越重视教育,从而推行多元化教学模式。在这种全新的形势之下,高等院校当中体育篮球教学也应该推行多元化教学模式,从而提高教学质量。本文主要分析多元化教学模式,对于高等院校体育篮球教学的重要影响以及具体应用,并且分析多元化评价体系的构建来促进学生的全面发展。 展开更多
关键词 多元化教学模式 重要意义 具体应用 高校篮球 全面发展
在线阅读 下载PDF
激发农村学校艺术教育活力的思考和建议 认领
19
作者 孙小梦 高洁 《教育实践与研究:理论版(C)》 2020年第2期17-19,共3页
艺术教育是学校德育和美育工作的重要组成部分,可以提升学生的道德情操,促进学生全面发展。面对农村学校在落实艺术教育过程中存在的认识不足、师资薄弱、设备缺失等问题,各类高校在开展艺术教育支教工作时,可与农村学校展开深度合作,... 艺术教育是学校德育和美育工作的重要组成部分,可以提升学生的道德情操,促进学生全面发展。面对农村学校在落实艺术教育过程中存在的认识不足、师资薄弱、设备缺失等问题,各类高校在开展艺术教育支教工作时,可与农村学校展开深度合作,做好统筹规划,以更好更快地提升农村学校的艺术教育水平,实现农村学生的全面发展,加速乡村振兴战略的实施。 展开更多
关键词 农村学校 艺术教育 大学生支教 全面发展
在线阅读 下载PDF
高校如何培养德智体美劳全面发展的五好青年 认领
20
作者 宣璐莎 《智库时代》 2020年第12期68-69,共2页
高校的学生将来要成为社会主义建设者与接班人,所以学校应该将思想价值贯彻到教育教学的各个环节,同时应该对高校学生进行德、智、体、美、劳全方面的培养,让高校学生积极地参加到学校活动中,为高校学生搭建成长的通道。在高校中可以开... 高校的学生将来要成为社会主义建设者与接班人,所以学校应该将思想价值贯彻到教育教学的各个环节,同时应该对高校学生进行德、智、体、美、劳全方面的培养,让高校学生积极地参加到学校活动中,为高校学生搭建成长的通道。在高校中可以开设“道德讲堂”以此来促进高校学生立德,再通过“大学生讲堂”等活动使高校学生长智,增加各项体育运动,组织高校学生健体,开展高校才艺比拼,提高高校学生发现美、欣赏美、创造美,以及丰富高校社团活动,使高校学生积极参与,从而培养高校学生成为五好青年。 展开更多
关键词 高校 全面发展 五好青年
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 250 下一页 到第
使用帮助 返回顶部 意见反馈