期刊文献+
共找到1,229篇文章
< 1 2 62 >
每页显示 20 50 100
重构课堂结构 走向深度学习——深圳市南山区“百花奖”初中生物学教学比赛点评
1
作者 周湘 《中学生物教学》 2020年第3期73-74,共2页
深圳市南山区第三届“百花奖”初中生物学科决赛在南山区文理实验学校(集团)科创学校举行。应邀作为评委,笔者观摩学习了5位教师现场教学比赛课。本次教学比赛,采用单元主题式教学的形式,主题内容选自人教版初中《生物学·八年级... 深圳市南山区第三届“百花奖”初中生物学科决赛在南山区文理实验学校(集团)科创学校举行。应邀作为评委,笔者观摩学习了5位教师现场教学比赛课。本次教学比赛,采用单元主题式教学的形式,主题内容选自人教版初中《生物学·八年级·上册》第4章“细菌和真菌”,题目是“苹果为什么会烂掉”。通过5节课的观摩学习,收获良多。 展开更多
关键词 主题式教学 教学比赛 实验学校 深度学习 主题内容 观摩学习 深圳市南山区 现场教学
“一例贯穿”议题式教学的设计要义——以《国家财政》一框教学为例 预览
2
作者 林晓枫 《福建教育》 2020年第12期50-51,共2页
新一轮高中课程改革以来,议题式教学成为思政课培育学科核心素养和学习学科内容的重要载体。"一例贯穿"议题式教学是指教师利用一个典型案例设计问题序列或问题链,遵循"情境—问题—行为—素养"的基本逻辑展开课堂... 新一轮高中课程改革以来,议题式教学成为思政课培育学科核心素养和学习学科内容的重要载体。"一例贯穿"议题式教学是指教师利用一个典型案例设计问题序列或问题链,遵循"情境—问题—行为—素养"的基本逻辑展开课堂教学设计,以实现议题的拓展和迁移。一、"一例"敏于主题内容选择议题式教学往往是以社会现实生活(或社会有争议有矛盾)的议题为起点. 展开更多
关键词 课堂教学设计 学科核心素养 主题内容 思政课 高中课程改革 社会现实生活 学科内容 重要载体
在线阅读 下载PDF
防控疫情从我做起
3
作者 李润 《东方收藏》 2020年第4期79-82,共4页
"预防为主"是发展中国公共卫生事业的基本方针。党和政府领导人民,通过开展群众性的爱国卫生运动,放手发动群众,普及卫生知识,改善基础设施,推行健康文明的生活方式,形成了"人人讲卫生,人人重预防"的群众性公共卫... "预防为主"是发展中国公共卫生事业的基本方针。党和政府领导人民,通过开展群众性的爱国卫生运动,放手发动群众,普及卫生知识,改善基础设施,推行健康文明的生活方式,形成了"人人讲卫生,人人重预防"的群众性公共卫生格局。其中"勤洗手,戴口罩"作为预防病毒的科学防护重要举措,不仅是个人的良好卫生习惯,而且历来是我国以预防和减少疾病、维护人民健康的爱国卫生运动中的一项主要内容。因此我国的火柴企业出品过不少以"讲卫生光荣,预防疾病,从我做起"为主题内容的火花。 展开更多
关键词 讲卫生 爱国卫生运动 主题内容 公共卫生事业 预防为主 基础设施 戴口罩 从我做起
3 15主题消费教育,在路上
4
作者 张芳琳 《中国消费者》 2020年第1期16-27,共12页
3月15日是“国际消费者权益日”,由国际消费者联盟组织于1983年确定,目的在于扩大消费者权益保护的宣传,使之在世界范围内得到重视,以促进各国和地区消费者组织之间的合作与交往,在国际范围内更好地保护消费者权益。中国消费者协会从199... 3月15日是“国际消费者权益日”,由国际消费者联盟组织于1983年确定,目的在于扩大消费者权益保护的宣传,使之在世界范围内得到重视,以促进各国和地区消费者组织之间的合作与交往,在国际范围内更好地保护消费者权益。中国消费者协会从1997年起,通过每年确定一个主题的方式开展“年主题”活动,并在每年的3·15期间,围绕当年的年主题内容部署相关工作重点。 展开更多
关键词 中国消费者协会 主题内容 消费者权益保护 保护消费者权益 国际消费者权益日 消费者联盟
观点碰撞 异彩纷呈 拍卖师发展论坛研讨未来定位
5
《中国拍卖》 2020年第1期24-29,共6页
12月16日下午,由中国拍卖行业协会拍卖师分会承办的第四届拍卖师发展论坛在京召开。中拍协会长黄小坚、副会长李伟,祁志峰等出席论坛。论坛以"定位未来"为主题,重点围绕拍卖师职业管理,互联网时代职业定位展开,对拍卖师职业... 12月16日下午,由中国拍卖行业协会拍卖师分会承办的第四届拍卖师发展论坛在京召开。中拍协会长黄小坚、副会长李伟,祁志峰等出席论坛。论坛以"定位未来"为主题,重点围绕拍卖师职业管理,互联网时代职业定位展开,对拍卖师职业发展的定位与实践进行了深入探讨。同时,还以"经验长青跨界"新势力"为题展开两轮圆桌论坛,分享执业体会,探讨未来方向。来自全国各地的拍卖师100余人参加论坛活动。本次论坛主题‘定位未来"从主年会"融合,共赢,发展"的主题内容引申而来,探究未来拍卖师发展之路。 展开更多
关键词 拍卖师 职业定位 主题内容 互联网时代 拍卖行业协会 观点碰撞 未来方向 中拍协
浙江文旅特色小镇创新发展模式研究——以杭州南宋皇城小镇为例 预览
6
作者 周怡俊 《神州》 2020年第3期32-33,共2页
本文对浙江文旅特色小镇的发展模式及进行研究,并以杭州南宋皇城小镇为例,介绍文旅小镇发展所需的文化资源及旅游资源,并分析文旅小镇普遍存在的问题,进而从文化特色、主题内容、产品卖点、发展契机这四方面出发,提出规划方向及策略,探... 本文对浙江文旅特色小镇的发展模式及进行研究,并以杭州南宋皇城小镇为例,介绍文旅小镇发展所需的文化资源及旅游资源,并分析文旅小镇普遍存在的问题,进而从文化特色、主题内容、产品卖点、发展契机这四方面出发,提出规划方向及策略,探索浙江文旅特色小镇创新发展路径。 展开更多
关键词 特色小镇 发展模式 文化特色 主题内容 产品卖点 发展契机
在线阅读 下载PDF
构建小学生良好同伴关系的教育策略 预览
7
作者 张静茹 《师道:教研》 2020年第2期17-18,共2页
对小学生同伴关系中的存在问题进行改善,对同伴之间的良好交往进行引导,对同伴交往能力进行培养,构建维护良好的同伴关系,既有利于小学生身心健康发展,还有利于小学生社会化发展。一、学校管理和教师教育方面(一)以课程建设为核心,开发... 对小学生同伴关系中的存在问题进行改善,对同伴之间的良好交往进行引导,对同伴交往能力进行培养,构建维护良好的同伴关系,既有利于小学生身心健康发展,还有利于小学生社会化发展。一、学校管理和教师教育方面(一)以课程建设为核心,开发同伴交往课程内容培养人际交往能力的方法有学会倾听与表达、移情、分享、合作等。通过班队活动课、心理健康课的系列学习,让学生在放松紧张警惕的情绪下,切入课堂主题,情境游戏既让学生体验到真实的感受,也让很多在平时处于隐性的良好关系明朗化,增进同伴之间的友谊和班集体的凝聚力,固定句式的填词游戏可以让语言能力不强的学生明确归纳出自己的思想内容,促进学习效果的提高,角色扮演与体验可以让学生感受到各种表达方式的区别如“我讯息”与“你讯息”、倾听与不倾听等,促进学生对主题内容的理解。 展开更多
关键词 社会化发展 教育策略 主题内容 班集体 同伴交往 情境游戏 同伴关系 人际交往能力
在线阅读 下载PDF
感知四季,唤醒五觉:在美术活动中促进幼儿的感官发展 预览
8
作者 田秀玲 《早期教育:美术版》 2020年第2期17-19,共3页
教育家卢梭在《爱弥儿》中写道:“真正的知识是脚踏实地通过自己的感觉而获得,而不是从他人的知识中得来。”幼儿的学习是需要通过各种感官的“感觉”,方能综合产生“认知”,进而形成“概念”,由概念产生“语言”。感官的发展是幼儿接... 教育家卢梭在《爱弥儿》中写道:“真正的知识是脚踏实地通过自己的感觉而获得,而不是从他人的知识中得来。”幼儿的学习是需要通过各种感官的“感觉”,方能综合产生“认知”,进而形成“概念”,由概念产生“语言”。感官的发展是幼儿接受知识和发展智力的基础,儿童感官的发展、知识的习得和能力的形成都有赖于在真实的生活环境中,让感觉器官得到充分的刺激。水是生命之源,而中国传统的二十四节气文化与幼儿的生活息息相关。故我园基于水的特性、立足优秀的传统节气文化,构建起适合幼儿探究的美术主题内容,结合区角活动的优势、运用探究的方式进行美术活动,促进了幼儿的感官发展。 展开更多
关键词 美术活动 主题内容 《爱弥儿》 区角活动 运用探究 二十四节气 发展智力 感觉器官
在线阅读 下载PDF
风来四面总含香:朱石麟电影古典文化神韵探幽 预览
9
作者 毛芳瑶 《电影评介》 北大核心 2019年第14期8-12,共5页
在30余年的电影生涯中,朱石麟参与导演、编剧的电影多达上百部[1]。朱石麟以电影为载体,以中国传统文化为底色,在主题内容和影像表达上彰显了浓厚的中国古典精神。从学识和思想上来说,朱石麟归属于儒学一派,我们能从他的电影作品中找到... 在30余年的电影生涯中,朱石麟参与导演、编剧的电影多达上百部[1]。朱石麟以电影为载体,以中国传统文化为底色,在主题内容和影像表达上彰显了浓厚的中国古典精神。从学识和思想上来说,朱石麟归属于儒学一派,我们能从他的电影作品中找到几千年来印刻在中国文人身上的诗骚传统印记——在主题选择上,朱石麟关注家庭伦理、倡导对“善”的坚守,关注时代变迁、社会变革,聚焦传统道德和现代文化的冲突;在表达技法上,朱石麟长于运用中国古典美学思维创造影像,形成了诗影交融的艺术风格,并赋予其电影朦胧而深远的意境之美。 展开更多
关键词 朱石麟 意境之美 主题内容 电影作品 中国传统文化 主题选择 影像表达 家庭伦理
在线阅读 下载PDF
《化工环保》投稿须知 预览
10
作者 《化工环保》编辑部 《化工环保》 CAS CSCD 北大核心 2019年第6期I0005-I0006,共2页
1总体要求论文主题明确,文字简练,数据可靠,一般不超过6000字;符合我刊的写作要求与规范。来稿请采用电子版网上投稿,我刊网址:www.hghb.com.cn。2文题文题应准确、简明,能体现主题内容,尽量使用关键词,具有检索价值,一般不超过20个字,... 1总体要求论文主题明确,文字简练,数据可靠,一般不超过6000字;符合我刊的写作要求与规范。来稿请采用电子版网上投稿,我刊网址:www.hghb.com.cn。2文题文题应准确、简明,能体现主题内容,尽量使用关键词,具有检索价值,一般不超过20个字,不应有非规范的或非公知公认的缩略词、符号、代号、结构式。 展开更多
关键词 论文主题 主题内容 缩略词 化工环保 写作要求 非规范 文题 电子版
在线阅读 下载PDF
“浅”入“深”出,获益匪“浅”——“舌尖上的新年”主题课程研讨活动实录 预览
11
作者 李红霞 《早期教育:教师版》 2019年第6期27-29,共3页
去年岁末,我园在不同的幼儿年龄段开展以“舌尖上的新年”为主题的特色系列课程。为了更“深”层次挖掘体现本地区各年龄段幼儿的活动,在“舌尖上的新年”特色课程实施过程中,我们以发现问题为起点,以研究问题为方法,以解决问题为目标,... 去年岁末,我园在不同的幼儿年龄段开展以“舌尖上的新年”为主题的特色系列课程。为了更“深”层次挖掘体现本地区各年龄段幼儿的活动,在“舌尖上的新年”特色课程实施过程中,我们以发现问题为起点,以研究问题为方法,以解决问题为目标,在“浅”入“深”出的研讨活动中,促进新老教师的共同进步,进而提升课程实施的实效。现将具体的研讨方式与大家进行分享。一、分享式研讨——克服“浅闻小见”,深入提升课程内容“浅闻小见”即学问浅显,见解不高。在刚开始确定“舌尖上的新年”这一主题内容的时候,教师们对新年美食的认识大都停留在“浅闻小见”的层面。如何体现各年龄段幼儿不同的课程实施内容与特色,是大家面临的首要难题。于是,我们开展了分享式研讨活动,以克服“浅闻小见”的局面,深入提升课程实施理念,为课程的有效开展奠定基础。 展开更多
关键词 课程实施 活动实录 研讨活动 解决问题 课程内容 主题内容 老教师 年龄
在线阅读 下载PDF
统编教材教法设计之新摭谈 预览
12
作者 汪荣辉 《中学语文》 2019年第19期74-76,共3页
一、根据主题内容和写作风格进行重新整合我们看到教材编写者虽然是按单元一篇一篇的呈现在一本书中,但这并不意味着我们在教学时候必须按照顺序逐一教学。从每一册教材的目录上来看,我们可以对单元内容进行一个整合,将主题内容一致写... 一、根据主题内容和写作风格进行重新整合我们看到教材编写者虽然是按单元一篇一篇的呈现在一本书中,但这并不意味着我们在教学时候必须按照顺序逐一教学。从每一册教材的目录上来看,我们可以对单元内容进行一个整合,将主题内容一致写作风格相似的文章,连在一起进行比较教学。 展开更多
关键词 统编教材 教法设计 写作风格 主题内容 比较教学 教材编写者 单元内容 整合
在线阅读 免费下载
象形徽章艺术奇葩
13
作者 周继厚 《东方收藏》 2019年第7期98-105,共8页
象形徽章是指用描摹客观实体的外形来表达徽章主题的一种设计方式,或者说是用直观的图案和外形来表明徽章主题内容,形式和内容有机结合,是诉诸视觉的形象传达。象形徽章一般都有有形可象的指示物。用"象形法"设计徽章,在摹写... 象形徽章是指用描摹客观实体的外形来表达徽章主题的一种设计方式,或者说是用直观的图案和外形来表明徽章主题内容,形式和内容有机结合,是诉诸视觉的形象传达。象形徽章一般都有有形可象的指示物。用"象形法"设计徽章,在摹写客观事物时,只勾勒其轮廓,注重外形、图案的简约性和典型性。象形徽章的局限是无法描摹抽象的事物,所以在徽章中并不多见,在分类方面没有严格标准。作为一种徽章艺术形式,象形徽章有着悠久的历史文化渊源。 展开更多
关键词 艺术形式 象形法 徽章 历史文化渊源 设计方式 客观事物 形式和内容 主题内容
依托家乡资源活化生活课堂——以《可亲可敬的家乡人》为例谈家乡资源与学生生活的结合 预览
14
作者 严丽芳 《小学时代》 2019年第9期78-79,63共3页
在小学《道德与法治》教材中,有一个关于“我生活的社区(家乡)”的主题内容。这部分内容要求学生以学生家乡(社区)生活为背景,通过对家乡的自然地理、环境资源、民间文化传统等认识,从多角度认知家乡及相关的社会生活,激发热爱家乡之情... 在小学《道德与法治》教材中,有一个关于“我生活的社区(家乡)”的主题内容。这部分内容要求学生以学生家乡(社区)生活为背景,通过对家乡的自然地理、环境资源、民间文化传统等认识,从多角度认知家乡及相关的社会生活,激发热爱家乡之情。在教学中,我们不难发现,孩子对生活中最熟悉的家乡了解得少之又少,学生没有体验,也没有相应的生活经验,家乡资源与学生的生活似乎很遥远,情感的激发更是难上加难。 展开更多
关键词 学生生活 环境资源 家乡 生活课堂 活化 民间文化传统 主题内容 内容要求
在线阅读 下载PDF
借助微课提高写作教学水平 预览
15
作者 蒋旭健 《语文天地》 2019年第28期46-47,共2页
微课具有内容短小精悍、主题突出等优势,对提高高中写作教学效果具有重要的作用。在写作教学中使用微课,能够培养学生写作的兴趣,有效把握写作技巧,切实提高学生的写作水平。一、优化写作教学设计从写作教学方面分析,使用微课可以优化... 微课具有内容短小精悍、主题突出等优势,对提高高中写作教学效果具有重要的作用。在写作教学中使用微课,能够培养学生写作的兴趣,有效把握写作技巧,切实提高学生的写作水平。一、优化写作教学设计从写作教学方面分析,使用微课可以优化教学设计,根据学生基本情况选择相应的主题内容,抓住学生的注意力,激发学生求知欲望,提升教学质量。对此,在挑选微课题材时,教师要将学生的实际写作能力、学习水平等要素作为依据,编排与之相符的教学内容。 展开更多
关键词 主题内容 学生基本情况 提升教学质量 高中写作教学 微课 写作技巧 教学内容 优化教学设计
在线阅读 下载PDF
幼儿生成性角色游戏建构的实践探究 预览
16
作者 吕昳颖 《好家长》 2019年第30期48-49,共2页
生成性角色游戏是指教师在平常与孩子的交流、相处中以发现孩子的兴趣点、已有的生活经验或者是学习需要为契机,及时调整或增加角色游戏的情境,围绕生成的情境展开全新主题的角色游戏。本文主要探究幼儿生成性角色游戏建构的实践研究,... 生成性角色游戏是指教师在平常与孩子的交流、相处中以发现孩子的兴趣点、已有的生活经验或者是学习需要为契机,及时调整或增加角色游戏的情境,围绕生成的情境展开全新主题的角色游戏。本文主要探究幼儿生成性角色游戏建构的实践研究,包括游戏主题内容的生成、游戏环境的创设和游戏材料的探寻。 展开更多
关键词 生成性角色游戏 主题内容 环境 材料
在线阅读 免费下载
中央政治局集体学习社会保障
17
作者 职新建 《中国社会保障》 2019年第9期102-103,共2页
70个难忘瞬间-42中央政治局举行社会保障专题集体学习。2009年5月22日,中共中央政治局进行第十三次集体学习,主题内容是世界主要国家社会保障体系和我国社会保障体系建设。中共中央政治局强调社会保障与人民幸福安康息息相关,社会保障... 70个难忘瞬间-42中央政治局举行社会保障专题集体学习。2009年5月22日,中共中央政治局进行第十三次集体学习,主题内容是世界主要国家社会保障体系和我国社会保障体系建设。中共中央政治局强调社会保障与人民幸福安康息息相关,社会保障工作事关改革开放和社会主义现代化事业全局。 展开更多
关键词 社会保障体系建设 中共中央政治局 集体学习 世界主要国家 社会保障工作 2009年 现代化事业 主题内容
量化分析:政策文本研究的新方法 预览
18
作者 张秀妮 《中共山西省委党校学报》 2019年第3期119-123,共5页
为了避免政策文本定性研究的主观性、不确定性,量化分析成为了政策文本研究的新方法。系统梳理政策文本量化分析研究的数据源、涵盖内容、研究方法、采用的主要工具等,对量化分析在政策文本研究中的正确应用具有十分重要的现实意义。实... 为了避免政策文本定性研究的主观性、不确定性,量化分析成为了政策文本研究的新方法。系统梳理政策文本量化分析研究的数据源、涵盖内容、研究方法、采用的主要工具等,对量化分析在政策文本研究中的正确应用具有十分重要的现实意义。实践中,需构建结构化的政策文本数据库和语料库,创新政策文本内容挖掘、识别、分析等研究方法,以推动政策文本量化分析研究再上一个新的台阶。 展开更多
关键词 政策文本 量化分析 主题内容 分析方法 定性研究 数据
在线阅读 下载PDF
例谈大班幼儿合作绘画活动的创新设计与实施 预览
19
作者 叶丽萍 《东方娃娃:保育与教育》 2019年第9期62-63,共2页
在一日活动的各个环节中,大班幼儿的合作能力已经处在自然的需要阶段。在绘画活动中,大班幼儿通过合作能够获得更加丰富的绘画材料、更加完善的主题内容、更加娴熟的作画技巧等,从而创作出更加优秀的绘画作品。教师不仅要让幼儿在绘画... 在一日活动的各个环节中,大班幼儿的合作能力已经处在自然的需要阶段。在绘画活动中,大班幼儿通过合作能够获得更加丰富的绘画材料、更加完善的主题内容、更加娴熟的作画技巧等,从而创作出更加优秀的绘画作品。教师不仅要让幼儿在绘画活动中体验到合作的需要,获得合作的快乐,更要使幼儿养成初步的合作精神和意识。 展开更多
关键词 大班幼儿 合作能力 绘画活动 创新设计 一日活动 绘画材料 主题内容 绘画作品
在线阅读 免费下载
“麻花”树下的童心——以生命科学的核心经验谈班本课程的建构与实施 预览
20
作者 吴晓玲 《东方娃娃:保育与教育》 2019年第10期8-11,共4页
一、课程起源:聚焦主题内容,捕捉幼儿兴趣紫藤属于藤本植物,一般依附棚架或其他支撑物攀缘而上。紫藤树独特的缠绕方式深深地吸引了孩子们的注意力。迄今为止我们对紫藤树有了长达5周的观察。在这期间,我们根据孩子们的学习兴趣与发展... 一、课程起源:聚焦主题内容,捕捉幼儿兴趣紫藤属于藤本植物,一般依附棚架或其他支撑物攀缘而上。紫藤树独特的缠绕方式深深地吸引了孩子们的注意力。迄今为止我们对紫藤树有了长达5周的观察。在这期间,我们根据孩子们的学习兴趣与发展需求对主题内容进行删减和替换,围绕着紫藤树、紫藤花记录了孩子们的学习故事,一个个小小的学习故事构成了本次班本小课程《麻花树下的精彩》。 展开更多
关键词 主题内容 幼儿兴趣 紫藤花 生命科学 支撑物 紫藤树 学习兴趣 缠绕方式
在线阅读 免费下载
上一页 1 2 62 下一页 到第
使用帮助 返回顶部 意见反馈