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司法改革背景下法官绩效考核制度的回溯、困局与路径抉择——兼论法官主体性的重塑 认领
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作者 阴建峰 袁方 《河南社会科学》 北大核心 2021年第3期52-60,共9页
法官绩效考核是审判管理的工作渠道之一,是针对法官的司法水平与职业伦理进行的定量分析工作。长期以来,司法改革对法官绩效考核制度不断提出新要求,使之走向多元化、综合化的道路。回溯法官绩效考核制度改革的历史沿革,可见该制度处于... 法官绩效考核是审判管理的工作渠道之一,是针对法官的司法水平与职业伦理进行的定量分析工作。长期以来,司法改革对法官绩效考核制度不断提出新要求,使之走向多元化、综合化的道路。回溯法官绩效考核制度改革的历史沿革,可见该制度处于行政主导化、强调“案/人”比、内容极端化、缺乏后续辅导、机制相互冲突这五个现实困局之中。基于以上问题,法官考核制度的路径设计需要确立“法官-委员会共治”的考核模式,保证考核结果真实性与考核活动可行性并举,实现奖惩机制与提升能力的双重考核功能,并保证相应的归责程序与信息化工具与之配套,最终重塑司法系统内部法官的职业主体性。 展开更多
关键词 法官 绩效考核 指标 主体性
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“把自己作为方法”——兼谈民族志文本中作者的“主体性” 认领
2
作者 郭建斌 姚静 《南京社会科学》 北大核心 2021年第1期109-116,共8页
"把自己作为方法"的核心是"个人经验问题化",是研究者在进行相关理论思考时将个人经验的"带入"。研究发现,"把自己作为方法"可能会引出的问题,并不是"主观"与"客观"之争,... "把自己作为方法"的核心是"个人经验问题化",是研究者在进行相关理论思考时将个人经验的"带入"。研究发现,"把自己作为方法"可能会引出的问题,并不是"主观"与"客观"之争,而是研究问题如何更好地体现"公共性"。"自我民族志""主体民族志"均是较为彻底地实践了"把自己作为方法",同时也是民族志文本中研究者"主体性"得以充分释放的典型。另外,人类学之外的学科在实践"把自己作为方法"时,尚需谨慎。 展开更多
关键词 方法 方法论 民族志 主体性
文化身份挪移与中国文论的主体建构 认领
3
作者 代迅 《中国社会科学文摘》 2021年第1期56-57,共2页
我们习惯于笼统地讲西方文,这往往遮蔽了中国文论.的主体性,与实际情况有较大出入,成为“二元对立论”和“全盘西化论”产生的主要认识论根源。我们需要对西方文论概念做进一步的区分,把在西方的西语西方文论和在中国的汉译西方文论区... 我们习惯于笼统地讲西方文,这往往遮蔽了中国文论.的主体性,与实际情况有较大出入,成为“二元对立论”和“全盘西化论”产生的主要认识论根源。我们需要对西方文论概念做进一步的区分,把在西方的西语西方文论和在中国的汉译西方文论区别开来,在西方的西语西方文论是我们无法施加影响、外在于我们的客观存在,在中国的汉译西方文论则完全不是这样。 展开更多
关键词 西方文论 中国文论 二元对立论 主体建构 全盘西化论 认识论根源 主体性 客观存在
关注学生主体地位,让阅读充满个性色彩 认领
4
作者 镇洁 《教育界》 2021年第9期72-73,共2页
教师要尊重学生的主体地位,让阅读因学生而生,充满个性的色彩,使每个学生都能在阅读中感到自信和满足。文章从自主预习、自主质疑、自主探究感悟、自主评价以及自主拓展延伸等角度进行了深入的研究,意在使学生的主体性能够在小学语文阅... 教师要尊重学生的主体地位,让阅读因学生而生,充满个性的色彩,使每个学生都能在阅读中感到自信和满足。文章从自主预习、自主质疑、自主探究感悟、自主评价以及自主拓展延伸等角度进行了深入的研究,意在使学生的主体性能够在小学语文阅读教学中得到更大程度的发挥。 展开更多
关键词 小学语文 主体性 阅读
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在文化地理中撷取诗歌句法 认领
5
作者 赵思运 《诗刊》 2021年第3期48-49,共2页
诗歌地理学(或者说文学地理学),是近年特别流行的一个概念。但是,“文学地理”不能仅仅停留在地理符号层面,而是要深入文化地理的腠理,在深攫文化地理内涵与透视文化腠理之中,唤醒诗人自我。否则,就很容易滑入“题材决定论”的泥淖。因... 诗歌地理学(或者说文学地理学),是近年特别流行的一个概念。但是,“文学地理”不能仅仅停留在地理符号层面,而是要深入文化地理的腠理,在深攫文化地理内涵与透视文化腠理之中,唤醒诗人自我。否则,就很容易滑入“题材决定论”的泥淖。因此说,以诗人自我的主体性去烛照诗歌地理的题材,进行诗性处理,实现对题材的超越,才是诗歌地理学的核心要义。通过年微漾的这组诗,我们可以对这一话题管窥蠡测。 展开更多
关键词 题材决定论 文学地理学 主体性 核心要义 地理 腠理
中小学值日生制度的异化与回归 认领
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作者 陈丹琴 《教学与管理》 北大核心 2021年第10期28-30,共3页
值日生制度在一定程度上体现了劳动分配的公平原则,但在现实中却存在诸多问题,使其失去了原初意蕴。分析问题根源,主要是人的主体性缺失所致。人的主体性缺失,使劳动失去本义,背离劳动教育理念。同时,微观看待劳动教育容易陷入片面主义... 值日生制度在一定程度上体现了劳动分配的公平原则,但在现实中却存在诸多问题,使其失去了原初意蕴。分析问题根源,主要是人的主体性缺失所致。人的主体性缺失,使劳动失去本义,背离劳动教育理念。同时,微观看待劳动教育容易陷入片面主义,与人的全面发展要求不符。我们应该认识到,五育之间存有内在紧密联系,从宏观层面把握劳动要义,并从情感道德哲学视角管窥缺陷成因,让学生和教师共同参与到制度制定中来,形成共同意志,进而将意志外化为个人实践理性行为,方能使劳动助人成其所是,回归劳动本身的魅力。 展开更多
关键词 值日生制度 劳动教育 主体性 道德情感
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数字化时代文学写作的主体性——以罗兰·巴特理论为视角 认领
7
作者 刘颖 《广东开放大学学报》 2021年第1期70-74,共5页
数字化时代给文学创作带来了机遇,也让创作主体陷入了极为复杂的困局。文学创作主体存在着主体性缺失、主体多元化等问题。罗兰·巴特是20世纪最重要的文学理论家之一,他的写作理论对现代写作产生了十分深远的影响。他对作者与作家... 数字化时代给文学创作带来了机遇,也让创作主体陷入了极为复杂的困局。文学创作主体存在着主体性缺失、主体多元化等问题。罗兰·巴特是20世纪最重要的文学理论家之一,他的写作理论对现代写作产生了十分深远的影响。他对作者与作家的区分以及“零度写作”的推崇颠覆了传统写作方式,并且与数字化写作实践形成微妙契合。以罗兰·巴特为视角来剖析数字化时代的文学创作,能够帮助我们解答文学创作的主体性问题,找到文学回归人学本身的正确路径。 展开更多
关键词 数字化时代 文学写作 主体性 罗兰·巴特
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保护乡村主体尊严——艺术乡建的合理路径探析 认领
8
作者 王宪舟 王昕晨 夏晋 《艺术与设计:理论版》 2021年第1期30-32,共3页
文章从尊重乡村主体的角度出发,深入思考当代中国乡村艺术乡建的发展现状,针对当前艺术介入中国乡建出现的问题提出可能性建议,探讨乡村在地文化、村民在艺术介入乡村建设过程中主体性地位和艺术家的真正使命,旨在推动艺术乡建的有效进... 文章从尊重乡村主体的角度出发,深入思考当代中国乡村艺术乡建的发展现状,针对当前艺术介入中国乡建出现的问题提出可能性建议,探讨乡村在地文化、村民在艺术介入乡村建设过程中主体性地位和艺术家的真正使命,旨在推动艺术乡建的有效进程,促进乡村健康发展。 展开更多
关键词 艺术介入 传统文化 乡村建设 主体性
中职英语教学体现学生主体性摭探 认领
9
作者 吴莉 《成才之路》 2021年第3期136-138,共3页
中职英语教学应充分激发学生学习兴趣,促进学生自主学习;应深入挖掘学生学习潜能,提升学生学习能力;应发展学生核心素养,为学生成长成才奠定基础。文章结合教学实践,对中职英语教学体现学生主体性进行探究,以提高中职英语教学效率和教... 中职英语教学应充分激发学生学习兴趣,促进学生自主学习;应深入挖掘学生学习潜能,提升学生学习能力;应发展学生核心素养,为学生成长成才奠定基础。文章结合教学实践,对中职英语教学体现学生主体性进行探究,以提高中职英语教学效率和教学质量,促进中职英语教学的发展。 展开更多
关键词 中职 英语教学 主体性 自主学习 核心素养
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论坚持马克思主义基本原理概论课教学主导性和主体性相统一——以“对分课堂”教学改革为例 认领
10
作者 牟杰 《遵义师范学院学报》 2021年第1期113-117,共5页
习近平总书记提出以“八个相统一”引领思政课教学改革,“主导性和主体性相统一”是其中的一个重要方面。坚持马克思主义基本原理概论课教学主导性和主体性相统一,符合马克思主义实践观点和矛盾原理。对分课堂是坚持主导性和主体性相统... 习近平总书记提出以“八个相统一”引领思政课教学改革,“主导性和主体性相统一”是其中的一个重要方面。坚持马克思主义基本原理概论课教学主导性和主体性相统一,符合马克思主义实践观点和矛盾原理。对分课堂是坚持主导性和主体性相统一的教学改革新模式,能够激发学生学习的主动性和积极性,激活教师的创造性,加强教与学的互动,促进教学相长,有助于马克思主义基本原理概论课课程目标的达成,提升教学质量。 展开更多
关键词 原理课 主导性 主体性 对分课堂
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反乌托邦与女性主体性的消解——里奇“女同性恋连续统一体”视角下的《一个人的战争》和《说吧,房间》 认领
11
作者 王潇 许庆红 《临沂大学学报》 2021年第1期79-86,共8页
通过运用美国现当代女性主义理论家艾德里安娜·里奇的女同性恋女性主义理论中的“女同性恋连续统一体”理念,对中国当代作家林白的代表作《一个人的战争》及其姐妹篇《说吧,房间》两部长篇小说进行分析,发现小说中无论是女主人公... 通过运用美国现当代女性主义理论家艾德里安娜·里奇的女同性恋女性主义理论中的“女同性恋连续统一体”理念,对中国当代作家林白的代表作《一个人的战争》及其姐妹篇《说吧,房间》两部长篇小说进行分析,发现小说中无论是女主人公女伴的离去、离世,还是女主人公与女儿的被迫分离,林白所呈现的“女同性恋连续统一体”都走向断裂。与此同时,小说中的女性一直试图通过各种方式努力进入男性建构的“共同体”,女性个体与群体的主体性最终被消解,反映出林白对里奇的“女同性恋连续统一体”概念进行的批判性思考,体现了林白反乌托邦的现实主义写作意识及其女同性恋书写的复杂性。 展开更多
关键词 女同性恋连续统一体 反乌托邦 主体性 《一个人的战争》 《说吧 房间》
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思政课教学中主导性与主体性的统一 认领
12
作者 徐爱花 《西部学刊》 2021年第1期83-86,共4页
思想政治理论课作为高校立德树人的关键课程,要取得教学实效就要在教学过程中充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。思想政治理论课教学中主导性和主体性相统一关键在教师,中心是学生。从主导作用的层面来看,教师要有宏观掌握和引... 思想政治理论课作为高校立德树人的关键课程,要取得教学实效就要在教学过程中充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。思想政治理论课教学中主导性和主体性相统一关键在教师,中心是学生。从主导作用的层面来看,教师要有宏观掌握和引导教学节奏的能力,做到主动而为、主动设计、主动推进,对学生要真心在意、用心欣赏。学生则要发挥主体性作用,以课堂参与实践为主,最终使整个思想政治理论课教学以学生为主体实现主导的意图。 展开更多
关键词 思想政治理论课 主导性 主体性 统一
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基于内生理论的我国乡村发展模式研究 认领
13
作者 黄华 肖大威 《小城镇建设》 2021年第3期10-16,共7页
长期以来,“重城轻乡”的发展战略造成城乡发展不平衡、乡村发展不充分的问题。新时期,国家认识到乡村发展的重要性,采取外部“输血”的方式反哺乡村,但乡村仍然面临内生发展动力不足的困境。文章从激发乡村内生活力的角度出发,梳理了... 长期以来,“重城轻乡”的发展战略造成城乡发展不平衡、乡村发展不充分的问题。新时期,国家认识到乡村发展的重要性,采取外部“输血”的方式反哺乡村,但乡村仍然面临内生发展动力不足的困境。文章从激发乡村内生活力的角度出发,梳理了乡村内生发展的理论内涵,结合当前中国乡村“内生发展”面临的关键性问题,提出乡村发展的建议,包括:(1)培养村民主体性意识;(2)建立利益共享的新型乡村自治组织;(3)重塑法治与礼治结合的乡村秩序;(4)构建内外资源统筹的网络结构。 展开更多
关键词 内生理论 乡村发展 主体性 内外结合
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陕西作家群与当代中国现实主义文学 认领
14
作者 李晶 《艺术评论》 2021年第1期28-43,共16页
以陕西作家群为代表的当代中国文学流派,既具有时代精神式高峰的潜质,也具有个体自创式高峰潜质。柳青、路遥、陈忠实、贾平凹等陕西作家深受人文和地理环境、民族传统以及时代精神的影响,在文学叙事、理论实践及政治建构三重关系中体... 以陕西作家群为代表的当代中国文学流派,既具有时代精神式高峰的潜质,也具有个体自创式高峰潜质。柳青、路遥、陈忠实、贾平凹等陕西作家深受人文和地理环境、民族传统以及时代精神的影响,在文学叙事、理论实践及政治建构三重关系中体现出鲜明的作家主体性。他们的写作始终源于、并落脚于最广大人民的现实处境。作品触及了政治制度建构的文学实践、理想信仰的问题处理以及传统文化资源的当代意义这三方面的主题。从浪漫主义、现代主义、后现代主义等多维度充实现实主义,写作手法臻于当代中国现实主义的高峰,具有鲜明的经典性与当代性,跻身世界文学潮流。 展开更多
关键词 当代中国文学高峰 环境 时代 主体性 经典性 当代性
中国特色的志愿服务与青年发展——实施《中长期青年发展规划(2016-2025年)》的多维度研究 认领
15
作者 谭建光 《中国青年社会科学》 北大核心 2021年第1期9-18,共10页
新时代中国志愿服务的发展繁荣为贯彻落实《中长期青年发展规划(2016-2025年)》提供了新机遇和新路径。在推动青年发展纳入国家"十四五"规划的背景下,进一步探寻志愿服务与青年发展的关系可以发现,志愿服务有利于增强青年发... 新时代中国志愿服务的发展繁荣为贯彻落实《中长期青年发展规划(2016-2025年)》提供了新机遇和新路径。在推动青年发展纳入国家"十四五"规划的背景下,进一步探寻志愿服务与青年发展的关系可以发现,志愿服务有利于增强青年发展的主体性,增强青年发展的优先性,增强青年发展的实践性,增强青年发展的创造性等。同时,青年参与文明实践、乡村振兴、社区治理、扶贫济困、文化复兴、生态环保、网络空间等领域的志愿服务,实现自身发展的多样化途径,有利于其人格成长和全面发展。在中国特色社会主义新时代,青年发展与青年成才的过程有利于促进志愿服务不断创新、不断发展,为实现"两个一百年"的奋斗目标作出贡献。 展开更多
关键词 志愿服务 青年发展 主体性 优先性 创造性
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主体性发挥与脱贫攻坚之间的内在逻辑——基于贫困群众的研究 认领
16
作者 周双双 《上海市经济管理干部学院学报》 2021年第1期24-28,共5页
脱贫攻坚,群众动力是基础,贫困群众既是脱贫攻坚的对象,更是脱贫攻坚的主体。只有当贫困群众本身具有强烈的脱贫内生动力,有摆脱贫困、实现全面小康目标的内在自觉,才能迸发出强大的驱动力量,脱贫攻坚才有可能顺利推进。因此,必须坚持... 脱贫攻坚,群众动力是基础,贫困群众既是脱贫攻坚的对象,更是脱贫攻坚的主体。只有当贫困群众本身具有强烈的脱贫内生动力,有摆脱贫困、实现全面小康目标的内在自觉,才能迸发出强大的驱动力量,脱贫攻坚才有可能顺利推进。因此,必须坚持和依靠人民群众,发挥贫困群众主体性功能,充分调动起积极性、主动性和创造性,让他们在脱贫攻坚中能够在思想上自觉认知,情感上主动接受,行为上积极参与。这不仅是坚持以人民为中心的实践要求,也是完成脱贫攻坚任务的关键手段,更是贫困群众全面发展的客观要求,因此,必须从加强思想引导,能力提升,方式改进,氛围营造等方面入手,真正调动和激发起贫困群众主体性效能。 展开更多
关键词 主体性 脱贫攻坚 贫困群众
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空间美学的主体性特征与“空间实践”表征 认领
17
作者 肖玉欣 《贵州大学学报:艺术版》 2021年第1期18-22,共5页
美学是以感性认识能力与审美活动为主要研究对象的学科,主体的感受经验是美学研究的核心部分。空间理论与美学的融合打破了传统美学的研究视域,将主体的空间审美作为研究中心,以空间实践的方式折射了后现代文化的深刻意义,彰显了美学的... 美学是以感性认识能力与审美活动为主要研究对象的学科,主体的感受经验是美学研究的核心部分。空间理论与美学的融合打破了传统美学的研究视域,将主体的空间审美作为研究中心,以空间实践的方式折射了后现代文化的深刻意义,彰显了美学的人文价值,并为美学的发展提供了新的发展路径和话语阐释空间。 展开更多
关键词 空间美学 空间理论 主体性 “身体” “空间实践”
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谈新时代舞台美术人才培养 认领
18
作者 周正平 《演艺科技》 2021年第1期101-102,共2页
从灯光设计专业的角度,阐述对新时代舞台美术人才培养的思考与建议。
关键词 舞台美术 人才培养 灯光设计 主体性 专业性 艺术性 实践性 创新性
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新“异化”之下的离散与突围 认领
19
作者 李睿 陈婉婷 《当代小说》 2021年第2期68-75,共8页
对很多人来说,过去的一年生活充满了波折,甚至侥幸。2020,这个新世纪第二个十年的边界年份,给全球带来的重大变局所导致的系列后果也许还要很长时间才能看得分明,对于文学而言,恐怕也如此。上期四季评,我们已经讨论过“后疫情时代”文... 对很多人来说,过去的一年生活充满了波折,甚至侥幸。2020,这个新世纪第二个十年的边界年份,给全球带来的重大变局所导致的系列后果也许还要很长时间才能看得分明,对于文学而言,恐怕也如此。上期四季评,我们已经讨论过“后疫情时代”文学何为的话题,在2020岁末的各类文学刊物上,兜兜转转围绕疫情的小说依然绕不开去。哈特穆特·罗萨的《新“异化”的诞生》是这两年被很多人讨论的小书,疫情背景下,人们对不断强化的增长逻辑有更深的思考,也更多开始正面现代个人近乎破碎的主体经验,于是,一面是离散,一面是突围,在发掘、直视和拯救人类分裂的主体性方面,文学从来未曾缺席。本期的四季评所罗列评述的小说,都体现了上述的思考。 展开更多
关键词 主体经验 文学刊物 突围 新世纪 主体性 异化 离散
传统司法文化与当代法治中国建设的主体性 认领
20
作者 侯明明 《兰州学刊》 2021年第2期106-119,共14页
当下司法改革甚或整个法治中国建设迫切需要从传统司法文化中寻求出能够塑造其主体性的文化涵养,以体现中国法治建设的特色性、自主性和中国性。和合司法与现代多元化纠纷解决机制的理性选择、情理司法与现代司法裁决的合理性和可接受... 当下司法改革甚或整个法治中国建设迫切需要从传统司法文化中寻求出能够塑造其主体性的文化涵养,以体现中国法治建设的特色性、自主性和中国性。和合司法与现代多元化纠纷解决机制的理性选择、情理司法与现代司法裁决的合理性和可接受性、仁道司法与现代刑罚人道主义以及宣教司法与通过司法判决的公众法治观念塑造都有着密切的价值关联。传统司法文化与当代法治中国建设进行对接的本质就在于挖掘传统司法文化背后的超时空价值,最为关键的是在对其进行识别的基础上开辟出创造性转化和创新性发展的路径。但是,在未来的研究中,依然需要处理好以下两个重要问题:一是既要抓住文化识别和创造转化两个重要方向,又要打破各种现实障碍;二是警惕传统司法文化中的泛道德主义话语。 展开更多
关键词 传统司法文化 法治中国 主体性 和合司法 情理司法 仁道司法 宣教司法
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